Ensino de Filosofia - São José SC

Page 1

LOGO a ser inserido posteriormente pela coordenação da formação

O ENSINO DA FILOSOFIA “FILOSOFIA: ISTO É EDUCAÇÃO” Rodrigo Mafalda1 O texto a seguir é um registro da atuação como professor/consultor no projeto de formação continuada da Rede Municipal de Ensino de São José nos anos de 2014 e 2015 em parceria com o Centro de Educação da Universidade Federal de Santa Catarina. Um breve registro das teorias e metodologias trabalhadas nos encontros com os professores de filosofia da rede (ver também anexos), encontros estes que ocorreram em grande parte na Casa do Educador do município inaugurada entre o percurso. Trata-se da apresentação sucinta de alguns dos autores trabalhados, de leituras recomendadas, para ampliar ainda mais os estudos sobre a prática do professor em sala de aula e para o ensino a partir do uso de tecnologias. Reflexões sobre a filosofia da educação e a filosofia em geral. Pensando a organização de metodologias que tratem dos estudos de filosofia a partir de seus períodos, suas disciplinas e temas principais. Entre os desafios e as possibilidades que se apresentam, o foco principal é enfim a relação positiva entre filosofia e educação para afirmar que “Filosofia: isto é educação”. Quando se trata de educação, estamos diante da atividade que é fundamentalmente prática, trata-se de um processo social. Enquanto a filosofia é entendida como atividade eminentemente teórica. Porém, se entendemos que toda prática é interpelada pela teoria, é preciso esclarecer como e por que se efetiva essa interpelação. Por isso, algumas das questões que nortearam os encontros: Filosofia da educação ou Filosofia e Educação? Como fim: uma filosofia para educação, alvo, meta e destino? Como precedência: a filosofia originando-se na educação? Como causa: uma filosofia pela educação? Como posse: a educação pertenceria ou corresponderia a uma filosofia? A proposta inicial foi preservar os caminhos tradicionais da filosofia, os estudos clássicos, o conteúdo específico, dividindo o ensino em três etapas principais pensando Mestre em Filosofia da Educação e Graduado em Filosofia (UFSC). Atualmente doutorando do Programa de Pós-graduação em Educação – PPGE/UFSC. Participante do Grupo de pesquisa Bio-grafia Nietzsche. Com pesquisas na área da Filosofia da Educação. E-mail: mafalda.rodrigo2@gmail.com

1


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.