TEMA 02.- EL POLIMETRO Y LA FA

Tema 02.-

El Polimetro y la Fuente de Alimentaciรณn

INDICE. 1.- El Polímetro. Mediciones……………………………………………..………………..2

5.- Medir Tensión Alterna. (Voltaje)………………………………………..…………….4 6.- Medir Intensidad continua……………………………………………….…………...4 6.1.- Procedimiento.

6.2.- Medida de intensidad en un circuito.

7.- Medir Intensidad Alterna………………………………………………….………….5 8.- La Fuente de alimentación regulable……………………………………….…….…5

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4.- Medir Tensión Continua. (Voltaje)………………………………………..………….3 4.1.- Procedimiento.

4.2.- Medida de Tensión en un circuito.

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3.- Medir Continuidad………………………………………………………..……………3 3.1.- Procedimiento.

3.2.- Importante.

2.3.- Ejercicio práctico.

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2.- Medir Resistencia…………………………………………………………..…………..2 2.1.- Procedimiento.

2.2.- Importante.

2.3.- Ejercicio práctico.

TEMA 02.- El Polímetro y la Fuente de Alimentación.

1.- El Polímetro. Mediciones.

El polímetro o multímetro es un aparato que se utiliza para realizar de medidas electrónicas tales como:

Importante: El polímetro mide valores eficaces, no valores máximos.

2.- Medir Resistencia.

2.1.- Procedimiento.  Cable negro en “COM”.  Cable rojo en “V/Ω”  Ruleta en zona Ω u “OHM”  Situar la ruleta en la escala menor.  Conectar las puntas a los extremos del componente. (Paralelo) 2.2.- Importante. a.- La resistencia no debe tener tensión. b.- Si medimos una R en un circuito tenemos que desoldar al menos una patilla del circuito impreso. c.- Si aparece un 1 en la izquierda de la pantalla, aumenta la escala hasta obtener un valor. d.- En función de la escala elegida la lectura de la pantalla será en Ω o en KΩ, o MΩ.

EJERCICIO. Mide una Resistencia de 330Ω.

EJERCICIO. Mide una Resistencia de 2.200 Ω

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El polímetro puede realizar otras medidas como: - Capacidad (F).

- Frecuencia (Hz) - Temperatura. (ºC)

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- Resistencia (Ω) - Continuidad.

- Tensión en CC. (V) - Tensión en CA. (V) - Intensidad en CC. (A) - Intensidad en CA. (A)

3.- Medir Continuidad.

La prueba de continuidad es una de las medidas y ensayos que se realizan en los circuitos para determinar su correcto funcionamiento. Se utiliza principalmente para comprobar si un cable o conductor está cortado.

 Situar la ruleta en la escala de símbolo sonido o diodo.  Conectar las puntas de prueba a los extremos del componente. (Paralelo) 3.2.-Importante. a.- El cable o conductor no debe tener tensión. b.- Si el resultado es “0” conduce (cable o conductor en buen estado) c.- Si el resultado es “∞” No conduce (cable o conductor cortado) EJERCICIO. 1.- Mide la continuidad de un cable e indica su valor.

2.- Mide la continuidad de la mesa e indica su valor.

4.- Medir Tensión Continua. (Voltaje) 4.1.- Procedimiento:  Cable negro en “COM”.  Cable rojo en “V/Ω”  Ruleta en zona “DCV” o V --- Darle tensión en CC al circuito.  Situar la ruleta en la escala mayor o en un valor superior al medir.  Conectar las puntas de prueba a los extremos del componente. (Paralelo) En función de la escala elegida la lectura en pantalla será en V, mV o KV. 4.2.- Medida de Voltaje en un circuito.

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 Ruleta en la escala de símbolo sonido o diodo.

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 Cable rojo en “V/Ω”

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3.1.- Procedimiento.  Cable negro en “COM”.

5.- Medir Tensión Alterna. (Voltaje) Procedimiento:  Cable negro en “COM”.  Cable rojo en “V/Ω”  Ruleta en zona ”ACV” o V

OJO: en función de la escala elegida la lectura de la pantalla será en V, mV o KV.

6.- Medir Intensidad continua.

6.1.- Procedimiento.  Cable negro en “COM”.  Cable rojo en “mA” o en “10 A”  Ruleta en zona A –  Darle tensión CC al circuito.  Situar la ruleta en la escala mayor o en un valor superior al que se desea medir.  Intercalar las puntas de prueba entre la rama que se desea medir. (SERIE) OJO: en función de la escala elegida la lectura de la pantalla será en A, mA o KV. 6.2.- Medida de Intensidad en un circuito.

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 Conectar las puntas de prueba a los extremos del componente. (Paralelo)

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 Situar la ruleta en la escala mayor o en un valor superior al que se desea medir.

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 Darle tensión en CA al circuito.

7.- Medir Intensidad Alterna.

Procedimiento:  Cable negro en “COM”.  Cable rojo en “mA” o en “10 A”  Ruleta en zona A

OJO: en función de la escala elegida la lectura de la pantalla será en A o mA.

8.- La Fuente de alimentación regulable.

Proporciona diferentes valores de tensión variables o ajustables en Corriente Continua.

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 Intercalar las puntas de prueba entre la rama que se desea medir. (SERIE)

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 Situar la ruleta en la escala mayor o en un valor superior al que se desea medir.

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 Darle tensión CA al circuito.