CARRERAA: Licenciatura en Administración educativa
CURSO: Planeamiento de la Administración educativa
LICENCIADO:
Nombre del estudiante: Roslyn Graciela García Alvarado
Carné: 9614-18-23509
Fecha11 de junio del 2024
En la administración educativa la planificación ocupa un espacio muy grande eh importante ya que a partir de esta y con un diagnóstico de la institución se ejecutan las acciones que tiene que ver logro de objetivos y metas referidas al proceso de enseñanza, La administración educativa es un proceso Dinámico que se adapta e influye continuamente en las condiciones sociales, políticas, económicas y tecnológicas y hace uso de estas para lograr los objetivos que se persiguen en la administración educativa Planeación administrativa exige el manejo de tareas brinda soporte al servicio educativo, como programas estructura docente, sistemas de información y comunicación y brinda un sistema de control del proceso de enseñanza y aprendizaje, como estudiantes es importante que conozcamos la importancia que tiene la planeación de la administración educativa, me gustaría comentar que durante 16 semana de actividades y estrategias de aprendizaje pudimos abarcar temas de suma importancia para nosotros como futuros profesionales.
Importancia de la planificación en la administración educativa
Debemos saber que las etapas del proceso administrativo son el conjunto de funciones que si se ejecutan de manera coordinada y continua en el interior de una organización brindara el uso eficiente de sus recursos, favorecerá la toma de decisiones e impulsara la adaptación al cambio y facilitara el logro de objetivos institucionales, entre otros beneficios. La planificación es un proceso clave ya que por medio de esta se sabrá el ¿qué hacer? La planeación es un proceso importante y necesaria ya que todo organismo social se desarrolla en un medio que constantemente está experimentando distintos cambios sociales, tecnológicos o culturales que puedan presentarse.
En la administración educativa, la planificación tiene un lugar importante, ya que a partir de ella y con base en un diagnóstico situacional previo, se ejecutan las acciones que tienen que ver con el logro de objetivos y metas referidas al proceso de enseñanza. Es importante saber que la administración educativa se encarga de la gestión de los centros educativos en función de los recursos humanos, académicos o tecnológicos todos esto con el propósito de elevar la calidad educativa y mejorar los procesos, La planificación en la administración educativa tiene que ver con el ordenamiento y la estructuración de acciones.
La planificación en administración educativa tiene como fin obtener metas presupuestos, ya que en la administración educativa las metas deberían dirigirse a facilitar la formación de las personas que forman la sociedad en la empresa educativa, la planificación debería ser un proceso consciente y adecuado al entorno en el que se desenvuelven las personas involucradas, en este caso serian los estudiantes, docentes padres de familia, y personal administrativo, ya que como sabemos la planificación es la etapa del proceso administrativo en la que se hace un esfuerzo por anticipar el ambiente al que se vaya a enfrentar .
Debemos de saber que la planeación forma parte de la fase mecánica, esta es la parte encabeza al proceso administrativo, a manera de conclusión podría decir que el concepto administrativo en el campo educativo, desborda el ámbito empresarial y amplía sus acciones a actividades propias de la dinámica educativa, tales como, los procesos, proyectos, prácticas y estrategias pedagógicas que hacen posible el acto educativo en función de la educación en el contexto político. La planeación por su parte, se constituye en una actividad fundamental que le otorga sentido a la definición de administración educativa.
Estrategia de aprendizaje: Durante la primera semana se realizó una tabla informativa con los conceptos funciones y finalidades de la planificación en administración educativa. Con el propósito de conocer los conceptos básicos de la planificación los fundamentos la finalidad y la función de la empresa educativa
Sabemos que el propósito de la planificación es alcanzar los objetivos de la organización, dichos objetivos deben ser medibles, factibles o alcanzables y claros la planificación es el concepto general que nos permite ver el análisis descriptivo La planificación en una organización es el proceso que lleva a tomar las decisiones para conseguir el futuro que se quiere, para ello se debe tener en cuenta las condiciones actuales de la empresa. La planeación de una organización se puede clasificar en tres tipos de acuerdo al nivel jerárquico donde se realice, planeación estratégica, planeación táctica y planeación operacional
Nivel estratégico: En este caso se orienta a lograr los objetivos de la organización y su propósito es establecer los planes de acción para el funcionamiento de la compañía. Se basa en decidir los objetivos de la empresa, definir los recursos que se usarán y las políticas para obtener y administrar dichos recursos. El nivel estratégico es conducido por la gerencia y los directores de la organización, como así también sus dueños o socios. Este nivel es el encargado de establecer el marco de referencia general, pero no detallado, para el funcionamiento de la compañía, suele cumplir periodos de tiempo largos y su principal fin es la efectividad.
Nivel táctico: El nivel táctico Desarrolla detalladamente la planeación del funcionamiento de cada una de las áreas de la empresa a partir del marco de referencia elaborado en el nivel estratégico. Elabora la directiva para emplear los recursos asignados a cada área de la forma más efectiva posible para alcanzar los objetivos esperados. Este nivel es dirigido y ejecutado por los ejecutivos y jefes de mediano nivel en la compañía y comprende las áreas específicas de trabajo por las cuales está conformada la empresa, la diferencia básica con el nivel estratégico este nivel se refiere a la planeación de los productos y servicios específicos que ofrece la organización.
Nivel operativo: Corresponde a la asignación de las tareas puntuales que debe realizar cada colaborador de la organización en cada una de las áreas de trabajo que componen la compañía. Se desarrolla a partir de los lineamientos proporcionados por los niveles de planeación estratégico y táctico. Este nivel es dirigido y ejecutado por los jefes con menor rango jerárquico en la empresa. Cumple con tareas muy específicas, tales como producción y operación de productos y servicios. Los encargados siguen procedimientos y acatan reglas definidas con precisión por parte de los otros dos niveles y sus actividades cubren periodos de tiempo específicos de acuerdo a cada proceso.
Estrategias de aprendizaje: La estrategia de aprendizaje de la semana dos era analizar la relación que existe entre el planeamiento y las otras funciones administrativas dentro de una empresa educativa, y que pudiéramos relacionarlo con nuestro entorno profesional.
Durante la semana dos realizamos un organizar grafico con el propósito de enfatizar lo más importante de los tres niveles de la planeación.
Legislación educativa de Guatemala Parlared, sistema y Leyes educativa
Las políticas son el resultado de un trabajo conjunto realizado por los representantes de cada una de las instituciones y organizaciones que conforman el Consejo Nacional de Educación. Las Políticas Educativas son: la Cobertura, la Calidad, el Modelo de Gestión, el Recurso Humano, Educación Bilingüe, Aumento a la Inversión Educativa, Equidad y Fortalecimiento Institucional. Todas las anteriores se establecieron con el fin de promover y garantizar una educación de calidad a toda la población estudiantil guatemalteca, que lastimosamente aún no se han consolidado en cuanto a resultados adecuados o positivos. para el desarrollo de los procesos de aprendizaje, las Instituciones Educativas se rigen por medio de Reglamentos y Leyes (Acuerdos Ministeriales) que enfatizan y garantizan la formación académica de estudiantes con dignificación de sus derechos. Estas políticas son de interés nacional y de aplicabilidad para el sector público y privado. Tienen como fin principal orientar las líneas de trabajo presentes y futuras, para la consecución de los objetivos que tiendan al desarrollo integral de la persona a través de un Sistema Nacional de Educación.
Las Normas Reglas Educativos, se todos aquellos documentos respaldados por Acuerdos Ministeriales para regular los procesos de enseñanza-aprendizaje, con el propósito de respetar un conjunto de normas, Los reglamentos que se involucran en el sistema educativo de Guatemala son: Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes, que es el que rige la evaluación de los aprendizajes en los procesos pedagógico-sistemático, participativo, flexible, analítico y reflexivo, que permiten la interpretación de la información obtenida por medio de los logros alcanzados por los estudiantes en las competencias establecidas.
Las Leyes educativas por su parte respaldan a la educación como el proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes por medio de esta ley se crearon los principios y fines de la educación uno de los principios en esta ley es que las personas guatemaltecas tengan educación, qué se realice el cumplimiento de los derechos humanos con respeto y dignidad de las personas tiene como propósito brindar una educación basada en principios humanos, científicos, técnicos, culturales.
Actividad de aprendizaje: La semana tres de aprendizaje tenía como propósito el que analizáramos el orden de las políticas normas y reglamentos y leyes educativas administrativas para el planeamiento de la empresa educativa.
La actividad realizada durante la semana tres fue la realización de tabla informativa en la que se debía destacar la información de mas relevancia sobre el tema de la semana.
Planificación educativa
Sabemos que Educar sin planificar, es como construir una casa sin plano o escribir una novela sin borrador. El arte de educar requiere esfuerzo, análisis racional, pensamiento crítico y creatividad. La planificación en la Educación es una clave para asegurar el éxito y la calidad de las acciones. Se entiende por planeación educativa la previa selección y organización de todas las actividades curriculares de la institución, en función de objetivos y con base en los recursos humanos, económicos y materiales
La planificación estratégica en la educación consiste en un plan el cual sistematiza los objetivos a mediano plazo de una institución educativa En este plan se diseñan y muestran las estrategias y caminos previstos para el cumplimiento de objetivos y describe detalladamente los sistemas de evaluación correspondientes. La planificación estratégica representa una herramienta de gestión muy eficaz y útil para trabajar con perspectiva de futuro Es importante establecer una adecuada planificación estratégica para poder brindar una educación eficiente y eficaz.
La planeación en el contexto educativo implica las dimensiones de la alocución pedagógica en los cuales participan los actores educativos. La planeación orienta la academia y la administración de la escuela, llevando una serie de procesos y estrategias que hacen que se desarrolle el acto educativo de manera eficiente y con calidad para la prestación de dicho servicio educativo. Para el proceso de planificación educativa se tiene en cuenta las dimensiones política, jurídica, administrativa y humana ya que el contexto educativo está conformado por estas dimensiones.
La planeación educativa debe centrar sus mayores esfuerzos en la formación integral de sus educandos, que bien se refleja en la misión de cada institución, La
importancia de la planificación curricular radica en la necesidad de organizar de manera coherente loque se quiere lograr con los estudiantes en el aula, como docentes sabemos que la planificación permite reducir el nivel de incertidumbre y anticipar lo que sucederá en el desarrollo de la clase ya que La planificación en la Educación es una clave para asegurar el éxito y la calidad de las acciones.
Actividad de aprendizaje:
Durante de la semana cuatro se realizo un resumen de 1000 palabras sobre la planificación educativa. Esto con el propósito de que como estudiantes analizáramos la relación que existe entre el planeamiento y las otras funciones administrativas dentro de una empresa educativa.
Como sabemos La Constitución Política de la República establece que el fin supremo del Estado es el bien común, el desarrollo integral de la persona y que en Guatemala Reconoce la Educación como derecho y garantiza la libertad de enseñanza y de criterio docente, así como la obligación del Estado de facilitar y proporcionar educación a sus habitantes sin discriminación alguna, teniendo estos el derecho y la obligación de recibirla en los niveles educativos: inicial, preprimaria, primaria y básica, dentro de los límites de edad que fije la ley. Los padres tienen derecho a escoger la que ha de impartirse a sus hijos menores.
La Ley de Educación define los principios y fines de la educación y reafirma lo que la Constitución establece. Garantiza el derecho y acceso a la educación y la obligación del Estado de proporcionarlas. El Ministerio de Educación, como ente rector del SEN, para enfrentar los desafíos que tiene la educación en el país, en especial la educación pública, busca la construcción de un sistema educativo sostenible, que asegure la calidad de la educación con equidad e inclusión y en el que la escuela se convierte en un espacio de convivencia y formación para el desarrollo
La Ley de Educación define los principios y fines de la educación y reafirma lo que la Constitución establece. Garantiza el derecho y acceso a la educación y la obligación del Estado de proporcionarlas por su parte El Ministerio de Educación, como ente rector del SEN, para enfrentar los desafíos que tiene la educación en el país, en especial la educación pública, busca la construcción de un sistema educativo sostenible, que asegure la calidad de la educación con equidad e inclusión y en el que la escuela se convierte en un espacio de convivencia y formación para el desarrollo.
Las acciones estratégicas que se definen en dicha política buscan facilitar la demanda y acceso a los servicios educativos, mejorar la infraestructura, aumentar
las capacidades docentes, reforzar la aplicación del Currículo Nacional Base (CNB), y abarcar otras áreas formativas que faciliten el ingreso al mercado laboral. Para saber si un sistema de educación funciona, es necesario establecer la calidad del mismo, entendiendo dicha calidad como un distintivo de carácter holístico y pedagógico que, para lograrse, requiere de la interacción “sistémica” de todos y cada uno de los procesos, estrategias y elementos que intervienen en la acción educativa
Estrategia de aprendizaje: Durante la semana 5 debíamos realizar un resumen sobre el plan estratégico de MINEDUC, esto con el propósito de diseñar herramientas para el planeamiento eficiente de las mismas, basadas en las leyes y normas ya que estas orientan la función de las instituciones educativas
Planeación administrativa de la actividad docente
La planificación tiene que ver con el ordenamiento y estructuración de acciones con el fin de obtener metas y fines propuestos de antemano. En administración educativa, las metas y fines, deberían dirigirse a facilitar la formación de individuos que tiendan a su realización y superación personal dentro de una sociedad determinada. Cuando se habla de la planificación administrativa de la acción docente se dice que es una función importante que deberá responder sobre la marcha académica de la institución, en el sentido de a donde se dirige y porque camino lo hace sin perder el punto de vista de que es lo que busca como objetivo y meta final de su razón de ser.
En este caso la enseñanza como producto se debe a la planificación ya que esta es o debería ser, por lo tanto, un proceso consciente y adecuado al entorno en el cual se desenvuelven aquellas personas involucradas. Es decir, la relación actores y su contexto histórico y geográfico o cultural, los planes administrativos, la política y los modos de organización están determinados y, de ser necesario, racionalizados desde el punto de vista de su relación funcional con asuntos tales como la conducta del alumno, los resultados del aprendizaje, la eficiencia y el entusiasmo del profesor y el tipo y grado de participación de los padres
En la educación la planificación se ha considerado en forma general, como soporte del director o directora de los centros educativo y por lo tanto obedece a una planificación normativa, que se realiza con la ayuda de los y las docentes y de acuerdo a los lineamientos de la política educativa. Es importante trascender de esta visión y buscar formas más estratégicas y participativas de realizarlas, con el fin de promover cambios en la acción administrativa y educativa de los centros de enseñanza. Es buscar mejores formas de planificar el quehacer institucional, en favor de la excelencia académica y de una participación más destacada de docentes, estudiantes, padres y madres de familia
Como decentes debemos saber que la docencia es el resultado de las informaciones, los conocimientos, la planeación en función de las necesidades educativas y por otra parte del apoyo de la gestión académica proporcionado por los docentes y la transmisión del conocimiento al alumnado a través de cursos y evaluaciones en control de los resultados de la planificación los docentes son cuentan con un papel e suma importancia e la planificación administrativa ya que gracias y a su correcta aplicación se podrán obtener buenos resultados ya que significa ir todavía más allá de adaptar a los individuos a un medio educativo y prepararlos para una sociedad determinada.
Estrategia de aprendizaje: En la semana 5 se realizó una presentación creativa sobre la planeación administrativa de la actividad docente esto con el propósito de que como futuros profesionales conozcamos y analicemos de forma correcta la relación que existe entre el planeamiento y las otras funciones administrativas de una empresa educativa, para relacionarlo con nuestro entorno profesional y podamos aplicarlo.
La importancia de la planificación administrativa
Un plan administrativo es una herramienta muy necesaria y estratégica. Ya que no solo ayuda a los líderes y docentes directores a enfocarse en los pasos específicos necesarios para que sus ideas en los establecimientos educativos tengan éxito, sino que también permite tener registradas las acciones que se esperan realizar. Una planeación administrativa exitosa propiciará el desarrollo de tu empresa, reducirá los riesgos al máximo, y potenciará el aprovechamiento de recursos y tiempo la planificación administrativa es una herramienta de gran ayuda en la docencia si se aplica y realiza de forma correcta
La planificación educativa permite la efectividad del proceso de enseñanza aprendizaje basado en el Sistema Educativo Nacional, con el objetivo de describir la función de la planificación educativa como herramienta fundamental para construir una educación con calidad La planificación se puede generar de un problema dado o simplemente de la previsión de necesidades y soluciones de la institución. Generalmente la planeación considera que hacer, como hacer, para que, con que, quien y cuando se debe hacer algo. Hay quienes afirman que de esta función dependen todas las demás funciones administrativas.
La planificación normativa parte de la necesidad de establecer normas y procedimientos para lograr metas propuestas, a partir de un diagnóstico. En el caso del trabajo con comunidades, la planificación normativa es aquella que se realiza con base en un diagnóstico previo, que da cuenta de la realidad en la cual se quiere intervenir. A partir de ahí, el sujeto o sujetos planificadores se dan a la tarea de decidir sobre las formas adecuadas de alcanzar las metas y objetivos que se cree
Este tipo de planificación es utilizada en el desarrollo del método de desarrollo comunal
La planeación participativa es un instrumento para los trabajos de intervención social, debido a que convoca voluntades para la obtención de objetivos inmediatos por un lado y, por otro, ubica la participación social como un proceso, que permite
lograr metas de superior calidad, al posibilitar la autogestión y la participación organizada de las comunidades a nivel local. Estos dos tipos de planificación son muy importantes en las instituciones educativas ya que cada una busca mejorara y tener un mejor control de loque se quiere lograr hace en mejorar las instituciones educativas, por su parte la planeación normativa consiste en definir ideales: misión, visión y valores organizacionales la planificación Participativa en las instituciones educativas favorece la comprensión de situaciones complejas a partir del intercambio de conocimientos
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: La planificación es una base se de importancia en la educación y en la administración educativa durante las actividades de la semana ocho se realizo un cuadro comparativo con el propósito de conocer las ventajas y desventajas que nos dan la planificación participativa y la planificación normativa
Planificación estratégica del área administrativa
La planificación estratégica es el proceso de documentar y establecer una dirección para la organización, evaluando dónde se encuentra y hacia dónde va. De esta manera, es posible establecer la misión, visión, valores, los objetivos a largo plazo y los planes de acción que utilizará para alcanzarlos. Cuando la planeación estratégica se encuentra bien estructurada puede desempeñar un papel fundamental en el crecimiento y el éxito del plan diseñado Mediante la planeación, una organización puede identificar y priorizar sus objetivos clave. Esto ayuda a evitar la dispersión de esfuerzos y recursos.
La planeación estratégica ayuda a establecer una visión clara del futuro deseado de la organización y proporciona una dirección para alcanzarla. Ayuda a definir los objetivos y las metas a largo plazo, y proporciona un marco para la toma de decisiones y la asignación de recursos, La planeación fomenta la coordinación y alineación interna dentro de una organización. Ayuda a diferentes departamentos y unidades a trabajar juntos hacia objetivos comunes, evitando conflictos y maximizando la eficiencia. También facilita la comunicación efectiva y la colaboración entre los miembros de la organización.
Al realizar una planeación estratégica, una organización evalúa sus recursos disponibles y los asigna de manera eficiente para lograr los objetivos estratégicos. Esto implica identificar las áreas de mayor impacto y asignar recursos financieros, humanos y materiales en consecuencia. Como resultado, se evita el desperdicio de recursos limitados y se mejora la eficacia operativa. La planificación estratégica es importante para una organización porque proporciona un sentido de dirección y describe objetivos medibles. Además, es una herramienta útil para orientar las decisiones cotidianas y también para evaluar el progreso y cambiar los enfoques al avanzar.
La planeación estratégica es un proceso continuo que permite a las organizaciones adaptarse al entorno dinámico y cambiante. En conclusión, la planeación
estratégica es un proceso esencial para cualquier organización que busca alcanzar el éxito a largo plazo. Proporciona una visión clara, enfoque en los objetivos clave y adaptabilidad al entorno cambiante. Además, fomenta la coordinación interna, la asignación eficiente de recursos y la evaluación del desempeño. Al implementar una planeación estratégica efectiva, las organizaciones pueden tomar decisiones informadas, maximizar su competitividad y lograr buenos resultados
Durante la semana 9 se realizó una actividad grupal sobre el tema de la planificación estratégica, esto con el propósito de que pudiéramos aplicar una actitud crítica y que pudiéramos reflexionar sobre los conceptos importantes y que tiene relación con la planeación
Riesgos y prevenciones
Las situaciones de emergencia, como los conflictos, desastres o epidemias, exponen a las familias a riesgos que las hacen especialmente vulnerables a la enfermedad, la desnutrición y la violencia. Los niños, niñas y mujeres son, por lo general, los más afectados por las situaciones de emergencia. En nuestro país Guatemala existen varios aspectos que representan un riesgo no solo para la educación, sino que atentan contra la vida humana, tal es el caso del acoso escolar, la desnutrición, la contaminación, sismos, entre otros nuestro país a pasado por diferentes situaciones de riesgo las cuales han afectado de gran manera.
Guatemala es uno de los países con índices de riesgo más altos a nivel mundial. Los eventos naturales peligrosos como sismos, erupciones volcánicas, huracanes, deslizamientos, inundaciones y otros fenómenos, han generado en los últimos años grandes pérdidas humanas, impactos sociales y económicos. Los cuales son cada vez más severos y frecuentes que, aunados a los retos históricos de pobreza y exclusión, muestran los grandes retos del país para prevenirlos, mitigarlos y atenderlos de forma que no hagan retroceder su camino al desarrollo. Con la información adecuada y las acciones correctas, el país, así como las familias y las comunidades
El enfoque de acciones en respuesta a emergencias y desastres que se suscitan en Guatemala requieren de la atención integral de las personas, cuya finalidad se centra en la protección de su vida y entorno; esta protección está fundamentada en atender las necesidades básicas de la vida, tales como, alimentación, abrigo, refugio, cuidados de salud, entre otros. Por otro lado, es igual de importante impulsar programas que permitan la recuperación paulatina de los entornos sociales y las condiciones de vida de las Eventos catastróficos en Guatemala han requerido de la activa coordinación interinstitucional para unir esfuerzos
Conscientes de la diferencia teórica entre desastres y eventos considerados detonantes de las condiciones de riesgo, la historia reciente en Guatemala está relacionada con la ocurrencia de fenómenos denominados de tipo natural, otros antropogénicos y su interacción entre ambos, eventos socio naturales La gestión integral del riesgo es un concepto que está incluido en el desarrollo sostenible, para hacerlo real y pasar de la teoría a la práctica se requiere de procesos integrales a partir de la normativa de Estado, de la planificación y de la disposición de recursos con enfoques a largo plazo, que incluyan políticas públicas y la participación de la población en general.
Estrategia de aprendizaje
Durante la semana 10 se realizo una tarea colaborativa, en la realización de la misma no se tuvieron complicaciones la actividad de aprendizaje de la semana se realizó con el propósito de reconocer la importancia de la planificación del área administrativa para la prevención de riesgo en la institución educativa ya que esto es de suma importancia para los docentes y estudiantes.
La planeación financiera es la elaboración de un plan organizado, detallado y personalizado, que asegure alcanzar objetivos financieros determinados previamente, así como los plazos, costes y recursos necesarios para que sea posible. la planeación financiera es una forma de diseñar un porvenir, ayuda a implementar las medidas o mecanismos oportunos para corregir errores en el manejo de las finanzas, así como a detectar y evitar posibles desviaciones para tener un buen anejo y no tener problemas en el futuro ya que Consiste en decidir cómo emplear los recursos existentes, utilizando estrategias financieras.
En educación Como su nombre lo indica, la gestión financiera en instituciones educativas es el conjunto de acciones y estrategias enfocadas en la organización financiera de la institución. Por lo tanto, exige una buena planificación, un cronograma de pagos bien definido y buenas estrategias para mantener a los estudiantes en buenos términos y un flujo de efectivo dentro de las expectativas. La buena gestión financiera en centros educativos es más que un diferencial para la administración de empresas. Es una exigencia fundamental para la sustentabilidad de la institución y un pilar para obtener resultados exitosos.
Para tener un mejor control del estado financiero los libros de inventarios tienen una gran importancia esto radica en el hecho de que nos ayuda a llevar un control de los activos y pasivos de la institución o empresa. Ya que es indispensable para ordenar las finanzas de la empresa y cumplir con las obligaciones fiscales impuestas por la ley. Llevar un libro de inventarios y balances es esencial para cualquier organización que pretenda proteger su patrimonio. Permite a los responsables de las finanzas cumplir con las obligaciones fiscales, seguir la variabilidad de los activos y controlar la situación contable
Otro libro que tiene una gran importancia es el libro de inventarios y balances es esencial en la contabilidad para registrar y monitorear los activos y pasivos de una empresa. Este informe contable proporciona una visión detallada de la situación
financiera de la empresa, lo que le permite evaluar su patrimonio, realizar análisis comparativos y cumplir con sus obligaciones legales. En este artículo, te contaremos qué es un libro de inventarios y balances y por qué es importante para la gestión contable este libro y su correcta aplicación en centro educativos será de gran ayuda para tener un mejor control de los estados financieros.
Estrategia de aprendizaje
Durante la semana 12 de aprendizaje se realizo una tabla comparativa sobre los distintos libros contables sus ventajas y desventajas y la importancia de los mismos al momento de tener un mejor control financiero, con el propósito de Analizar la aplicación de los libros o programas contables.
Semana 13 y 14
Los estados financieros son informes que reflejan el estado de una empresa en un momento determinado, normalmente un año. Se componen de varios documentos en los que se plasma la situación financiera de un negocio y recoge información, tanto económica como patrimonial, de las empresas. Conocidos también como estados contables o cuentas anuales, son muy importantes para conocer la rentabilidad y solvencia de las compañías. Son documentos que recogen todas las operaciones de las empresas durante un periodo determinado. Cuánto se ha facturado.
Estas demuestran el cuál es el balance total de compras, qué cantidad debe un proveedor, cuánto queda por amortizar de un préstamo, cuál es el importe pagado en cuotas a la seguridad social por los trabajadores, son operaciones comunes en el día a día de una empresa, Toda esta información, de manera agregada, es la que ofrecen los estados financieros. Muestran la información contable de una empresa agrupada por partidas en un periodo de tiempo concreto. conocer la solvencia de proveedores. En la contratación con terceros, es muy importante conocer cuál es la salud financiera de estas entidades y valorar las posibilidades de cobro.
Un estado de pérdidas y ganancias es un estado financiero que resume los ingresos, costos y gastos de tu compañía incurridos durante un período específico (por ejemplo, un mes, un trimestre o un año) e incluye la ganancia. los estados financieros que incluyen un estado de pérdidas y ganancias, un balance general, un estado de flujo de efectivo y un estado de cambios en el patrimonio neto se incluyen en los informes trimestrales y anuales que debes presentar para tu compañía. Los estados financieros permiten ver cómo se está desempeñando el negocio, proporcionando un panorama financiero completo de tu compañía.
A manera de conclusión me gustaría aclarar que los estados financieros son reportes que dan cuenta de las estructuras económica y contable de las organizaciones, y como ya sabemos, las escuelas son organizaciones.
Un estado financiero adecuado es clave para sostener los proyectos institucionales de largo y mediano plazo. De allí que conocer las utilidades, ingresos y oportunidades de mejora de la gestión administrativa y contable no sea algo que deba quedar al azar.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE: Durante la semana 13 y 14 se realizó n mapa conceptual sobre estados financieros de resultado o de balances la tarea contempla de que como estudiantes podamos reflexionar sobre los conceptos relacionados con el correcto planeamiento de las áreas financieras
El talento humano se refiere a capacidades, conocimientos y habilidades de los empleados al servicio de una empresa. Al talento humano también se le conoce como el activo más valioso porque son ellos quienes impulsan el funcionamiento y rendimiento del negocio. La gestión del talento humano en la actualidad se ha convertido en un aspecto crucial del éxito de una organización en el entorno de negocios ferozmente competitivo en el que vivimos. Las compañías ahora ya saben que para estar en ventaja deben atraer, desarrollar y retener a empleados excepcionales
Es importante que posean las habilidades y el potencial para incentivar la innovación y lograr objetivos estratégicos a gestión del talento va más allá de las funciones tradicionales de recursos humanos y se enfoca en alinear a la fuerza de trabajo con sus metas estratégicas. En esencia, la gestión del talento humano busca reconocer a aquellos empleados que son más valiosos para cualquier negocio, Esto bajo el entendimiento de que no todos los empleados son iguales y que invertir en los individuos correctos puede tener un impacto significativo en el rendimiento y la competitividad de la organización.
La gestión y el desarrollo del talento humano cumple diversos propósitos dentro de un negocio. En primer lugar, ayuda a que las organizaciones identifiquen al mejor talento alineado a su cultura y objetivos estratégicos. Al buscar activamente a aquellos individuos con las capacidades y habilidades adecuadas, los negocios pueden formar una sólida base para el crecimiento sostenido y el éxito. gestionar el talento de manera efectiva es crucial para la planeación, pues asegura que exista una transición eficaz de líderes y roles críticos dentro de la empresa.
Uno de los principales objetivos de la gestión del talento es identificar y atraer a los individuos que posean las habilidades, conocimientos y valores que coincidan con lo que busca la empresa. Esto involucra diversas estrategias de adquisición del talento como las campañas dirigidas de reclutamiento, el branding del talento y la
utilización de diversos canales de contratación. pone gran énfasis en el desarrollo de las capacidades y habilidades de los empleados. Esto se logra a través de iniciativas de aprendizaje y desarrollo profesional
Estrategias de aprendizaje
Durante la semana 15 de aprendizaje realicé una tabla informativa sobre la importancia que tiene el talento humano en las distintas instituciones y el desempeño que presentan esta actividad me pareció una buena forma de aprendizaje ya que al realizarla pude conocer la información importante del mismo
Gestionar de forma efectiva al talento humano de una empresa es transformar el entorno de trabajo en espacios productivos y competitivos desarrollando una cultura empresarial sólida, es decir, hacer bien la gestión del talento humano es una inversión en el crecimiento de la empresa. Podemos entender al talento humano como la sumatoria de competencias y habilidades de una persona. Generalmente, estas características son las que le permiten un crecimiento organizacional y un valor agregado en el trabajo. Las empresas tienen el gran reto de identificar y potenciar el talento de sus colaboradores; permitiendo una construcción de un ambiente laboral
La Planificación de recursos humanos como todas las áreas, el departamento de recursos humanos debe configurar una estrategia para desarrollar dentro de la organización. Esta debe ser elaborada pensando, entre otros, en las necesidades individuales de cada uno de los profesionales, con el fin de idear fórmulas para impulsar el desarrollo personal. se refiere a la anticipación y gestión de las necesidades de personal en una organización. Consiste en analizar los requerimientos actuales y futuros de empleados y diseñar estrategias para satisfacer esas demandas.
La planificación de recursos permite a las empresas prepararse para los cambios en el mercado laboral, mantener un equilibrio entre la oferta y la demanda de talento y optimizar la productividad de su equipo. es fundamental para el crecimiento y éxito de una organización. Permite a las empresas evitar situaciones de escasez o exceso de personal, lo que puede afectar negativamente la productividad y los resultados finales. Al planificar de manera efectiva, las empresas pueden identificar brechas en las competencias existentes, anticipar cambios en el mercado y establecer estrategias de reclutamiento y retención que garanticen un equipo talentoso y comprometido.
El primer paso en la planificación de recursos humanos es comprender las necesidades actuales y futuras de la organización en términos de personal. Esto
implica evaluar la estructura organizativa, los objetivos estratégicos y las posibles expansiones o cambios que puedan requerir nuevos talentos. Crear metas objetivos que se quieren alcanzar también es importante evaluar las competencias existentes en la organización. Esto implica analizar las habilidades, conocimientos y experiencia de los empleados actuales para determinar si cumplen con los requisitos futuros de la empresa.
Durante la semana 16 se realizo un bosquejo sobre el plan estratégico de recursos humanos esta actividad me pareció de importancia ya que por medio de esta se pudo analizar de mejor manera la correcta planificación de los recursos humanos.
Como sabemos la planificación administrativa del proceso de enseñanza y aprendizaje supone el desarrollo de actividades pedagógicas y la aplicación de procesos gerenciales para consolidar una gestión de la enseñanza efectiva.
La planificación administrativa del proceso de enseñanza aprendizaje, se pone en marcha mediante actividades propias del qué hacer pedagógico del docente, como la planificación de los aprendizajes, la elección de estrategias didácticas
A manera de conclusión puedo decir que las distintas actividades realizadas fueron actividades de razonamiento de auto evaluación de reflexión y critica durante estas semanas de aprendizaje puedo decir que fueron semanas en las que pude comprender de mejor manera sobre la planeación administrativa y la importancia de esta en la educación el como aplicarla de forma correcta.
La planeación correcta de la administración que conozcamos que la planificación administrativa Es un instrumento de trabajo que facilita la organización, la ejecución y el control de la tarea administrativa por lo que consecuentemente debe estar en función de los objetivos y recursos para una mejor realización.
Para que la planeación pueda considerarse como integral debe realizarse sobre todos los aspectos, que en una u otra forma participan en las actividades a desarrollar. Es por ello que es importante conocer las distintas formas que conlleva la planeación administrativa
Administración de recursos financieros y presupuestos
https://drive.google.com/file/d/1hHUPfPcpaEZJN12kRjsHZmA01RM95Mat/view?us p=sharing
Glosario de conceptos de planeamiento (7 páginas de lectura)
https://www.ingenieria.unam.mx/planeacion/documentos/docsconsulta07_1 1/glosario.pdf
Legislación educativa de Guatemala Parlared, sistema y Leyes educativa, Normas constitucionales
https://www.parlared.net/legislacion-educativa-de-guatemala?showall=1 Parlared - Guatemala
La importancia de la planificación en la Administración Educativa
http://www.ts.ucr.ac.cr/binarios/docente/pd-000049.pdf
La planeación administrativa de la empresa Educativa
https://books.google.cl/books?id=3peF_dZUveYC&printsec=frontcover#v=o nepage&q&f=false
Enlace de Video
https://www.youtube.com/watch?v=yetmjkn-A-c
Tres niveles de la planeación (lectura de 4 páginas)
https://drive.google.com/file/d/1bWF5Eb_7sjFGEXBGISOAqZ3YqFhcyz iK/view?usp=sharing
Planificación educativa como herramienta fundamental para una educación con calidad 6 páginas aproximadas
https://www.redalyc.org/journal/279/27963600007/html/
La importancia de la planificación en la administración educativa 9 páginas
https://www.redalyc.org/journal/279/27963600007/27963600007.pdf
Planificación participativa 7 diapositivas
https://drive.google.com/file/d/13Agbkja-HIrr5GmvNJRpTyK53fF15tT/view?usp=sharing
Video
Planificación Educativa (youtube.com)
Plan Escolar para previsión de riesgos: secciones 1, 2 y 3
https://www.mineduc.gob.gt/digecur/documents/apoyodocente/Guia_para_la_Gestion_de_Riesgo_Mineduc_Conred_2023.pdf Planeación Financiera
https://drive.google.com/file/d/1R9-jhxFI-N01QogaWY49cJrdyz0gOMEI/view Registros contables
https://www.academia.edu/11330703/Practiquemos_contabilidad Administración de recursos financieros y presupuestos
https://drive.google.com/file/d/1hHUPfPcpaEZJN12kRjsHZmA01RM95Mat/view?us p=sharing registros contables
https://drive.google.com/file/d/1b-
Oufx21HFLyT2GVV6WwiYKGt7Km9VuX/view?usp=sharing