Uniendo Distancias interinstitucional, como apoyo al componente práctico de cursos académicos. Igualmente, se integra a la estrategia SISSU a través del Observatorio Social donde se articulan 11 cursos
Escuela de Ciencias Adminstrativas, Contables, Económicas y de Negocios
Desde que UNISUR inició su actividad educativa en el Caquetá en septiembre de 1986, abrió matrículas en el programa de Tecnología en Gestión Comercial y de negocios, con una población de veinticuatro (24) estudiantes en el nivel introductorio y tres (3) en el primer semestre que se desplazaban desde la ciudad de Florencia hasta el municipio de el Paujil donde era la sede del llamado en ese entonces CREAD. Adicionalmente se ofrecieron otras especialidades: gestión de empresas agropecuarias, de empresas asociativas, industrial, de obras civiles y de transportes. Luego de esta etapa, los egresados en la tecnología podían adelantar el ciclo profesional del programa de Administración de Empresas. De esta forma, el programa respondía a las expectativas de la comunidad local por ser el único en su género en la región por darle pertinencia a la necesidad de fortalecer el sector empresarial y por atender un mercado de personas interesadas en la profe-
sión. Desde sus comienzos su enfoque fue hacia la generación de empresas por parte del estudiante, labor que fue fructífera a nivel de demanda por las oportunidades que podría permitirse como egresado. En materia de Investigación, se está liderando el proceso bajo el grupo CANANGUCHALES que en el año 2009 fue clasificado en Categoría D por COLCIENCIAS, desarrollando actividades relacionadas con las cadenas productivas y mercadeo prospectivo de bienes y servicios, participando en las actividades programadas por el SIUNAD y por otras instituciones que actúan en el sector.
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingenierías Inicia sus actividades en el CEAD de Florencia en el segundo semestre del año 2000. Desde la Escuela se han gestionado diferentes actividades, resaltando la conformación del grupo de investigación “Innovación Tecnológica”, categorizado en el grupo D, ante Colciencias, con un proyecto en ejecución y con cuatro proyectos en concurso de aprobación ante el SIUNAD. Entre otros, se cuenta con un laboratorio de electrónica equipado y dotado con equipos de última generación, para el desarrollo de los componentes prácticos de los cursos ofertados.
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente Es la más reciente; inició en el CERES de San Vicente del Caguán y la primer promoción de profesionales se estarán graduando en el año 2010, en el programa de Ingeniería Agroforestal.
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Investigación La UNAD Cead Florencia adelanta proyectos que contribuyen a la generación de acciones de desarrollo para el municipio. Es así que teniendo en cuenta que los frutales amazónicos, especialmente el Arazá, se encuentran en diferentes áreas del territorio Florenciano y que su producción es cada vez más creciente, se debe indagar sobre el consumo actual del fruto en el mercado industrial del municipio. La investigación se realizó con los estudiantes del curso de Investigación de Mercados en el primer semestre del año 2009. Se tomaron como referentes, el mercado de consumo donde se aplicó la técnica de recolección a muestras de las comunas Norte, Oriente y Sur, como también el mercado industrial en donde se indagó a los propietarios de las tres empresas transformadoras del fruto. Por otro lado, las entidades gubernamentales, de educación superior y de investigación que hacen presencia en Florencia, gestionan el desarrollo, generando alternativas o líneas de acción que permitan determinar las áreas de competitividad y productividad en la región.
Proyección Comunitaria Se desarrollan actividades sociales y de intervención en las comunidades, a través de la población estudiantil de los diferentes programas académicos. Una de ella, que hasta el momento se ha consolidado como ejemplo de proyección social, ha sido el impacto social que ha tenido el Centro de Atención Psicosocial para el Caquetá - CAP, cuya sinergia institucional ha servido para fortalecer la ayuda y la atención a la población desplazada y vulnerable del Departamento. Este proyecto nació como una iniciativa de investigación de un grupo de estudiantes del programa de Psicología, con tanto éxito en la región, que ha servido de ejemplo y modelo para otros Cead del país, como los de Ibagué, Medellín y Santa Marta. Actualmente existen 14 convenios con instituciones educativas y entidades del sector productivo, que han generado espacios para la realización de las prácticas profesionales dirigidas de los estudiantes de último semestre de los programas que oferta la UNAD Cead Florencia; también existe un convenio con Médicos Sin Fronteras España, en el cual se hizo el traspaso de la Unidad de Atención Mental de MSFE al CAP del Cead Florencia, en la cual se atiende también a la Población Vulnerable.