Boletim Informativo SENAI Centro Setembro 2019

Boletim Informativo SENAI CENTRO A N O

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N ES TA E D I Ç Ã O: Capa Setembro Amarelo

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Reportagem de capa

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Visitas técnicas

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Projeto de Inova- 5 ção SENAI Solidário

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Aprendizagem Industrial

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Saga SENAI de Inovação

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Biblioteca

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Administração em Foco

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Jornada Pedagógica

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Aconteceu no SENAI

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Setembro Amarelo: prevenção ao suicídio No mês em que a Organização Mundial da Saúde – OMS e o Centro de Valorização da Vida – CVV, a nível de Brasil, elegeram para trabalhar a campanha de prevenção ao suicídio surge uma pergunta que não quer calar: o que tem de novo sobre o suicídio?

ONDE PROCURAR AJUDA?

Com uma estatística que assusta, mas que só aparece em épocas de Setembro Amarelo, o suicídio se configura como o problema de saúde pública que mais afeta a população jovem. Infelizmente, os casos vêm aparecendo em estatísticas e noticiários com relatos de crianças e adolescentes aceitando os cha-

O CVV – Centro de Valorização da Vida realiza apoio emocional e prevenção do suicídio, atendendo voluntária e gratuitamente todas as pessoas que querem e precisam conversar, sob total sigilo por telefone, email e chat 24 horas todos os dias.

Na unidade SENAI CENTRO temos a Assistente Social

mados “desafios virtuais”. Desafiados, arriscam suas próprias vidas e ainda filmam tudo. Interessante chamar a atenção para as campanhas sobre o suicídio que pouco fazem alusão a este fenômeno e não associam, muitas vezes, os jogos virtuais a uma prática suicida.

É reconhecido que falar sobre suicídio é desafiador. Principalmente quando o suicídio ainda é visto como um tabu e é uma das principais causas de mortalidade no mundo, sendo a terceira em brasileiros entre 15 e 29 anos de idade. Todos os anos,

são registrados cerca de 12 mil suicídios no Brasil e um milhão Sandra Moreira que poderá auxiliar neste primeiro momen- em todo o mundo. Quase 100% dos casos de suicídio estão

to.

relacionados a transtornos mentais, em sua maioria não diag-

Tel: 32814106

nosticados, tratados de forma inadequada ou não tratados de maneira alguma. Em primeiro lugar está a depressão, seguida do transtorno bipolar e abuso de substâncias, segundo dados da Associação Brasileira de Psiquiatria – ABP.

É importante destacar que, a probabilidade de uma pessoa cometer suicídio varia num contínuo, que contempla a ideação BOLETIM

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suicida – pensamento acerca da possibilidade de cometer o suicídio; a tentativa de suicídio – gestos autodestrutivos não fatais; até o suicídio consumado. Mas, face a qualquer um desses grupos, naturalmente a questão central, seria saber o que motiva alguém a escolher terminar com a sua própria vida.

Em termos genéricos, o suicídio veicula o desejo de uma pessoa em escapar ou terminar com o seu sofrimento (que é resultante de variados problemas) e, por outro lado, o seu desejo em comunicar o seu sofrimento aos outros – é um pedido de ajuda. Além disso, cada pessoa tem os seus próprios motivos, muito particulares, profundos e extremamente dolorosos que a levam a ponderar desistir de viver. Uma mudança repentina nas suas circunstâncias de vida, tais como dificuldades financeiras, desemprego ou perda de status socioeconômico, mudanças no contexto familiar ou relacional (divórcio, fim de uma relação, morte de um familiar) ou ainda a sensação de isolamento, solidão e a ausência de horizontes ou projetos futuros podem constituir fatores relevantes.

No entanto, as notícias não são de todas ruins quando se fala sobre o suicídio, segundo o Centro de Valorização da Vida – CVV. Em 90% dos casos o suicídio, pode ser prevenido e as pessoas em sofrimento podem receber o acompanhamento adequado e a tempo de salvar suas vidas.

Através da informação adequada, do investimento em políticas públicas mais eficazes e do combate dos estigmas em torno do tema, podemos reforçar os chamados fatores de proteção que constitui uma barreira a mais na luta contra o suicídio.

Não podemos deixar de reforçar que o acompanhamento individual é uma das formas de se criar um espaço em que o indivíduo possa se sentir seguro, compreendido e ajudado na procura de outras opções ou soluções para as suas dificuldades que não seja retirar a sua vida. Precisamos entender que falar sobre suicídio é um imperativo e não uma forma de incentivar a prática. Dessa forma, retiramos o suicídio da categoria tabu e passamos a enxergá-lo como um problema de saúde pública que demanda medidas urgentes.

SO B R E O AU T OR : A N A K AR IN E AN D R AD E Formada em Psicologia pelo Centro Universitário Santo Agostinho – UNIFSA/PI e pós-graduanda em Gestão Pública em Saúde pela Universidade Estadual do Ceará - UECE. Atualmente é Psicóloga da área de Promoção da Saúde e Segurança e Saúde do Trabalhador do SESI Ceará.

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Técnico Logística: Visita técnica no Museu de Mineralogia Os alunos do Curso Técnico em Logística Noite Turma TL11 fizeram uma visita técnica no Museu das Minas e do Metal no Circuito Cultural da Praça da Liberdade como atividade da disciplina Tendências Regionais proposta pelo instrutor Alex Oliveira Machado.

proposta [do museu] é colocar a mineração e a metalurgia em perspectiva histórica e desvendar o papel do metal na vida humana, ilustrando sua diversidade, características, processos produtivos e sua inserção no imaginário coletivo”.

No museu os alunos puderam ver um importante acervo sobre mineração e metalurgia, duas das principais atividades econômicas do Estado de Minas Gerais.

De acordo com o MMGerdau “A Fotos cedidas Instrutor Alex Machado

Aprendizagem Industrial: Museu e Segurança do trabalho A turma AIPA-207M realizou visita técnica no Museu de Artes e Ofícios, com o instrutor Eliézer Tôrres. O objetivo da mesma, foi mostrar para alunos: as formas dos trabalhos; os contextos históricos da época; as evoluções das máquinas e dos ofícios; e também, fazer uma ligação com a matéria de Noções e Segurança do Trabalho.

Foto cedida pelo Instrutor Eliezer Torres

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Técnico Informática: E por falar em Museu...

O SENAI identificou por meio dos alunos do Curso Técnico em Informática (TI22N), orientados pela instrutora Michelle Aparecida Belli Fernandes, a possibilidade de uma otimização do acesso às informações do acervo do museu e o desenvolvimento de uma solução que pudesse agregar valor para seus serviços e ao mesmo tempo promover uma experiência prática aos alunos.

Os alunos de TI do SENAI, unidade Centro BH, em parceria com o setor Educativo do Museu de Artes e Ofícios, desenvolveram uma ferramenta com o objetivo de permitir ao visitante ter acesso às informações do acervo de maneira independente, por meio de uma aplicação WEB direcionada por QR Code.

rios de avaliação e que dará continuidade com a implantação da ferramenta no Museu de Artes e Ofícios, permitindo maior praticidade aos educadores e gestores, e melhor experiência aos seus visitantes.

Segundo a orientadora Michelle Aparecida Belli Fernandes, a equipe vencedora, formada por Breno Lucas da Silva Santos , Eduardo Tiago dos Santos e Joao Paulo Marinho, desenvolveu um trabalho impecável que demonstrou conhecimento técnico, comprometimento com o projeto e resultou em uma ferramenta simples e eficiente que atendeu aos requisitos propostos.

Além do desenvolvimento técnico, a aplicação também permite a acessibilidade para pessoas surdas através da integração com o projeto desenvolvido pelos intérpretes de libras Gleivison Martins dos Santos e Eliana Ribeiro dos Santos que estão desenvolvendo sinais para representar todos os conceitos e peças referentes ao ambiente do museu.

O projeto foi desenvolvido dentro da unidade curricular Projeto de Inovação e seguiu todos os critérios de elaboração e desenvolvimento de projetos do modelo Inova SENAI. Foram cinco grupos que apresentaram soluções distintas dentro do escopo do projeto.

A apresentação aconteceu no dia 29 de julho no Museu de Artes e Ofícios, com a presença dos alunos, colaboradores da unidade SENAI Centro e o gerente da mesma, José Soares Café, da supervisora técnica Gabriela Araújo Batista e os colaboradores do MAO. Além do instrutor Bruno Assad Admus Paixão do SENAI CECOTEG e da representante da Gerência de Educação Profissional Mariana Rodrigues Alves contamos com a presença do gerente regional Humberto Rezende Costa Filho.

Na oportunidade, foi definida a equipe que apresentou a melhor solução dentro dos critéSEN A I cedidas C E Npela T Rinstrutora O Fotos Michelle BOLETIM

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SENAI Solidário : Campanha “Amor em movimento” Foi proposta pelo Instrutor Wagner Rios à turma AIPA201 a organização e realização de um evento empresarial dentro da Unidade Curricular Rotinas Administrativas.

A turma escolheu então fazer uma campanha de arrecadação de leite longa vida (caixinha) para doar a uma instituição de caridade. A campanha foi batizada de “Amor em movimento”. No desenvolvimento da atividade a turma foi demandando co-

Planejamento

nhecimentos que eram prontamente fornecidos pelo Instrutor, assim foram trabalhados na teoria e prática os conceitos de Empresa, Fluxograma, Organograma, Plano de ação, Objetivos, Metas, Visão, Missão, Valores, todos esses conteúdos de “Rotinas Administrativas”.

Divulgação

Toda a atividade foi registrada com fotos e a turma elaborou um relatório final incluindo uma auto avaliação de cada aluno. O principal objetivo do trabalho era o aprendizado na elaboração de eventos, mas no final de tudo o ensinamento que ficou foi muito maior. A conscientização dos alunos do SENAI em saber que é possível ajudar os outros com pequenas atitudes foi transformadora.

Arrecadação

A meta inicial era de 150 e a turma conseguiu 158 caixas de leite que foram doadas ao Instituto Mineiro de Prevenção e Assistência ao Câncer - O IMPAC - www.impac.org.br.

Fotos cedidas pelo Instrutor Wagner BOLETIM

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Aprendizagem Industrial : alunos contam suas historias utilizando recursos didáticos Os Instrutores Jaqueline Cristina e Wagner Rios nas turmas de Aprendizagem industrial AIPA196, AIPA197 e AIPA 203 desenvolveram uma atividade aplicada na Unidade Curricular Informática Básica que rendeu ótimos frutos. O objetivo era que os alunos realizassem entregas em PowerPoint, Word e Excel com uma linha do tempo de sua vida enquanto concorriam a uma vaga de emprego bem atrativa. A entrega foi sensacional, além da qualidade dos slides os alunos trouxeram lindas histórias de superação, aprendizado, descobertas e revelação de talentos foi uma atividade muito prazerosa e surpreendente. Foi possível também abordar temas como oratória, postura em um processo seletivo e currículo.

Contudo ainda foi possível fazer um link com a Unidade Curricular RHRP. Agradecemos aos alunos pela qualidade dos trabalhos. Vejam alguns exemplos das apresentações:

Imagens cedidas pelo Instrutor Wagner

Aprendizagem Industrial : Jogos matemáticos Com o objetivo de aprimorar e fixar os conhecimentos adquiridos nas aulas de cálculo aplicado a turma Aprendizagem Industrial AIPA206M desenvolveu uma prática muito bacana para apresentar as outras turmas, que foi os jogos matemáticos.

Que são jogos matemáticos? São jogos criados pelos alunos contendo toda uma estrutura de um jogo “normal” com conteúdos matemáticos, desenvolvido por cada grupo de forma muito criativa e artesanal, sendo assim com a participação das turmas do 2º módulo, AIPA196M, AIPA197, AIPA203M e AIPA207M tivemos uma manhã divertida no espaço da biblioteca da unidade SENAI Centro.

Foto cedida pela instrutora Perla

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Aprendizagem em Literatura: Qual seu autor preferido?

A turma de Aprendizagem Industrial de processos Administrativos elaborou na disciplina Comunicação e redação um trabalho intitulado como “Meu Autor Favorito”. A instrutora Marinalva Maria abordou o tema e os alunos identificaram seus autores preferidos, fizeram uma pesquisa de suas obras e mostraram por meio de cartazes a bibliografia dos autores escolhidos.

Machado de Assis, Mauricio de Souza, Clarice Lispector, Guimarães Rosa, Nicolas Sparks, Kiera Cass, John Green, Jeff Kinney e H. P Lovecraft foram alguns dos escritores homenageados.

Fotos cedidas pela instrutora Marinalva BOLETIM

Apresentação para as Turmas INFORMATIVO

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Saga SENAI de Inovação: Espaço Maker ambiente de criação Para desenvolver um comportamento empreendedor e inovador, aproximando o aluno da prática industrial pela prática pedagógica, as escolas SENAI-MG estão empenhadas na Saga SENAI de Inovação. A iniciativa, integrada pelas unidades de Educação Profissional e Inovação e Tecnologia do SENAI Nacional, tem como objetivo estabelecer um itinerário a ser percorrido pelos alunos, com ações e atividades que transpassam à sala de aula, desenvolvendo o comportamento empreendedor e inovador. Em 2019, o SENAI-MG participa de quatro ações da Saga: Grand Prix SENAI de Inova-

Equipe SENAI Centro

ção, Desafio SENAI de Projetos Integradores (DSPI), Inova SENAI e criação de espaços maker SENAI Lab. Os protótipos desenvolvidos para os desafios da Saga SENAI de Inovação são fabricados nos espaços maker. Estes espaços são ambientes estruturados para a prática da metodologia SENAI de Educação, que possibilitam que a educação profissional ofertada ao público em geral dialogue com as tendências, priorizando a aprendizagem, a exploração de ideias e o desenvolvimento de projetos e protótipos inovadores. Ali são executadas ideias mais simples, até aquelas com alta complexidade tecnológica, atendendo, tanto aos alunos quanto às demandas da indústria em âmbito naci-

Desenvolvimento das atividades

onal.

Para introduzir esta nova metodologia a unidade SENAI Centro lançou o desafio para seus colaboradores.

Todos foram convidados a participar de atividades práticas no espaço maker para criar soluções de acordo com as demandas apresentadas.

O objetivo era familiarizar com a nova metodologia e replica-la para os alunos numa próxima etapa. Ação que já está sendo desenvolvida por toda equipe.

Premiação

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Programação Outubro: Semana do Livro e da Biblioteca

Olá Pessoal!!

Oi gente!!

Meu nome é Michelle Passos sou Jornalista por formação, profissão escolhida por amor a leitura e a escrita. Estou muito feliz em poder compartilhar um pouquinho do meu mundo literário com vocês em nosso encontro na Semana do Livro e da Biblioteca do SENAI CENTRO! Dia 21 de outubro

Sou Michele Mariane e também estarei na Semana do Livro e da Biblioteca do SENAI Centro!!

Sou natural de Belo Horizonte e adoro literatura. Minha formação é publicidade e vou estar ai para contar um pouco da minha experiência como escritora !!

Do dia 21 a 25 de outubro teremos a Semana do Livro e da Biblioteca com diversas atividades voltadas para cultura. Teremos Exposições; Bate Papo com Autor; Oficinas Digitais; Workshop literário; Cinema, música, literatura, Feira de livro e muito mais.

Participem !!

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Biblioteca SENAI Centro: À todo vapor Confiram a estatística da Biblioteca SENAI Centro entre os dias 18/04 a 10/09/19.Segue também os usuários que mais fizeram empréstimo neste período.

Parabéns !!

EMPRÉSTIMO Livros

998

DVD

15

Apostilas

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ALUNOS QUE MAIS FIZERAM EMPRÉSTIMO

INGRID ASSIS DE CARVALHO 23 RAMOM VINICIUS ALEXANDRE XAVIER 20

Ao escrever o príncipe, Maquiavel criou uma espécie de manual de política, que pode ser interpretado de diversas maneiras. O autor viveu durante a renascença italiana, época em que reinava grande confusão e nenhum governante se mantinha no poder por mais de dois meses. A tirania imperava em pequenos principados, havia situações de crise e instabilidade permanente. Talvez tudo isso explique boa parte do pensamento maquiavélico. Diante desse cenário, o príncipe surge como uma valiosa concepção política, nascida de uma mente genial, repleta de pensamentos nobres e grandiosos, e do sonho de Maquiavel em ver uma Itália unida, coesa. Para ele, um príncipe legítimo não deve medir esforços nem hesitar em qualquer situação, mesmo estando diante da crueldade ou da trapaça, se o que estiver em jogo for a integridade nacional e o bem do seu povo. O príncipe é a obra-prima de Maquiavel, estudada e Imagem Internet

analisada em escolas e universidades de todo o mundo. Trata-se de um texto para ser lido por políticos, empresários, líderes, gestores de todos os tempos e por todo aquele que tem uma mente livre.

Fonte: Sinopse Amazon.com

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Administração em Foco: Conheça um pouco sobre a profissão A profissão

Perfil profissional

O técnico em ADMINISTRAÇÃO é o profissional que atua em diferentes áreas da gestão empresarial, como recursos humanos, marketing, finanças, patrimônio e logística integrada.

Atividades Relacionadas Levantar, analisar e fornecer informações para subsidiar o processo decisório relacionado à gestão empresarial.

Criar planos de negócios e analisar a viabilidade econômico-financeira de empreendimentos.

Desenvolver atividades administrativas nos diversos setores da empresa.

Elaborar e acompanhar planilhas de custos e análises de orçamentos.

Analisar indicadores de desempenho operacional, financeiro e econômico.

Supervisionar e liderar atividades em setores ou departamentos da empresa.

Realizar pesquisas de mercado.

Aplicar técnicas específicas de negociação, administração do tempo, apresentação em público e condução de reuniões em função da gestão empresarial.

Auxiliar na implementação de normas e procedimentos de qualidade, saúde e segurança no trabalho e meio ambiente.

Os Técnicos em Administração precisam ter um perfil proativo e empreendedor, voltado para a geração de novas ideias e o apoio a outros profissionais da empresa, como administradores, gestores etc. Por isso, precisam saber lidar com pessoas, ter bom relacionamento, bom comportamento, precisam ser observadores e terem iniciativa de proporem melhorias etc.

Este tipo de profissional precisa saber lidar com computador, editores de texto e planilhas, sistemas de informação e, de preferência, possuir um mínimo conhecimento em outro idioma, visto que este é um grande diferencial nos dias de hoje. Mesmo que não utilize muito outro idioma no dia-a-dia do cargo, ter este diferencial no currículo é muito importante.

Área de atuação Em empresas industriais, comerciais e prestadoras de serviços.

Em empreendimento próprio ou de familiares.

O que é o curso Com o curso do SENAI Técnico em Administração, o aluno você aprenderá como ser um gestor. O cargo de Técnico em Administração é indispensável para o bom andamento de diversas empresas. O curso do SENAI preparará o aluno ao estudar técnicas de coordenação de equipes, administração, vendas, logística, finanças e planejamento estratégico.

Objetivos Executar atividades administrativas e coordenar equipes em atividades correlatas, no nível operacional, dos setores de produção e serviços, utilizando-se de técnicas e tecnologias apropriadas e de padrões éticos, legais, de qualidade, e segurança, com responsabilidade social e ambiental.

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Para comemorar o dia do Administração o SENAI Centro promoveu um evento Encontro com Especialistas que trouxe palestras da área da administração.

No dia 09/10 a empresária e coach Geralda Luciana, especialista em recursos humanos e análise de perfil comportamental falou sobre a Alta Performance pessoal e profissional, trazendo um pouco sobre a importância do Marketing pessoal e como isso faz diferença para o desenvolvimento

Geralda Luciana - Anal. de Perfil comportamental

da carreira do profissional.

A outra palestra foi com Jehu Pinto Aguilar Filho, presidente do Conselho Regional de Administração. O Sr. Jehu tem uma vasta experiência em Recursos Humanos, Administração e Marketing com um currículo extenso na área. Sua palestra teve como tema: O administrador com competências comportamentais para inovar.

Jehu Jehu Aguilar –Presidente do CRA Aguilar –Presidente CRA

Inovação é o segredo para sucesso, a palestra veio de encontro com as competências que o SENAI procura despertar em seus alunos e propiciou que os mesmos se conscientizassem da necessidade de buscar conhecimento para colaborar com o processo de inovação.

O evento foi um sucesso com a participação dos alunos e a equipe de colaboradores do SENAI.

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Jornada Pedagógica: Senai desenvolvendo as melhores metodologias de ensino Promovido pelo Departamento Nacional do SENAI, a 4ª edição da Jornada Pedagógica Nacional de Educação Profissional e Tecnológica aconteceu entre os dias 31 de julho e 1º de agosto e reuniu cerca de 8 mil especialistas em educação profissional, de todas as regiões do Brasil, para debater sobre os desafios da área.

Direto de Brasília, os especialistas trabalharam temas como o papel da educação profissional do SENAI na promoção de melhorias sociais e na transformação da indústria e das pessoas, além de abordagens sobre o protagonismo dos distintos personagens da comunidade escolar e sobre a inovação co-

Equipe SENAI Centro na Jornada Pedagógica

mo resultado de ações colaborativas.

SENAI: oportunidades para o seu desenvolvimento profissional

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SENAI: oportunidades para o seu desenvolvimento profissional

Inscrições até dia 30/09 www.senaimg.com.br

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SENAI Centro: estamos nas redes sociais Fac

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Whatzap para vagas de estágio

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Aconteceu no SENAI: Formatura Técnicos No mês julho foi realizado a formatura das turmas de Técnico em Administração, (TA457M e 58N) Técnico Informático (TI20/21 22), Técnico em Logística ( TL11) e Técnico Redes de Computadores . Em clima de muita emoção, os alunos celebraram junto aos familiares o início de uma nova etapa em suas vidas.

Fotos do evento

Novos Colaboradores do SENAI centro Aril Rabelo (Instrutor) Izabelle Francine dos Santos (Instrutora) Maria Soares (auxiliar administrativa) Walmidson Luiz Figueiredo (Instrutor)

Colaboradores desta Edição: Alex Machado ( Instrutor) Organização

Michelle Belli (Instrutora) Perla Angela (Instrutora) Wagner Gonçalves (instrutor)

SENAI Centro Coordenação e organização do Projeto Boletim: Rita Lopes

Tel: (31)3281-4106 bibifatec@fiemg.com.br

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Boletim Informativo A N O

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S E T E M B R O

O Boletim Informativo é uma publicação bimestral da unidade SENAI Centro de Belo Horizonte . O objetivo principal é estimular a circulação de informações e o conhecimento de temas transversais com uma proposta interativa, que enfoca a leitura, a escrita e a pesquisa.

Empenho, vocação, dedicação e vontade são os únicos requisitos para participar!

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