1 minute read

klass Riin Saadjärv 25 11 14

LOOD MEIST

#õppidesõnnelikuks

Advertisement

direktor Päivi Märjamaa

Oktoobris tähistatakse õpetajate päeva. Ettevalmistused selleks ametipäevaks on käinud juba ammu enne oktoobrit. Nimelt oli käesoleva aasta kevade jooksul kõigil võimalik esitada aasta õpetaja tunnustuse saamiseks suurepäraseid kandidaate 11 kategoorias. Pärast kandidaatide esitamist alustasid parimatest parimate väljaselgitamiseks tööd maakondlikud komisjonid ja seejärel üleriigiline komisjon. Kogu ettevõtmine tipnes Aasta Õpetaja galaga, millest sündis ka otseülekanne televisioonis. Tartumaa auhindade üleandmine toimus 30. septembril 2021 Tartumaa haridustöötajate pidulikul tänuüritusel Tartu Ülikooli aulas.

Maakondliku konkursi komisjon otsustas tunnustada Puhja Kooli õppejuht Riin Massurit Tartumaa aasta õppeasutuse juhi kategoorias ja Puhja Kooli aasta haridusteo kategoorias.

Tartumaa aasta õppeasutuse juht 2021 Riin Massur on Puhja Kool õppejuht, kes usub oma töö väärtusesse, hindab elukestvat õppimist, on eeskujuks, innustab inimesi oma tegevust analüüsima, on usaldusväärne, tema tehtav töö on kvaliteetse sisuga, väärtuslik. Riin kasutab õpetajat toetades coachivat lähenemist, kus lahendus küsimusele selgub läbi analüüsi ja arutelu. Läheneb õpetajale kui õppijale, et toetada õppiva organisatsiooni arengut. Riinu välja töötatud refleksioonimudel koostöövestluseks on parandanud eesmärkide sõnastamise ning refleksiooni kvaliteeti. Koolitunnid on muutunud avatumaks ning Riinu ellu kutsutud lõiminguprojektid on ainetevahelisest koostööst teinud tavapraktika. Riinu innustusel on tekkinud mitmeid õpiringe, kus õpetajad püüavad koostöös leida lahendusi igapäevatöös ette tulevatele probleemidele ning kujundavad uusi teadmisi. Riin hindab oma töös kommunikatsiooni ja avatud suhtlust vanemate ja kogukonnaga.

Riin on hariduse usku. Teab, et õpetajaameti maine üks võtmeküsimus on õpetaja enesetunne. Seetõttu toetab Riin õpetaja enesekindlust ning toimetulekut igapäevaste tööülesannete täitmisega. Riin usub, et õnnelik õpetaja on olemas ja õpetaja õnnetunne sõltub paljuski sellest, kuidas tal õnnestub töö koolis.

Fotod: erakogu

This article is from: