Rectora
Mag.SandraLilianaSánchezPacheco
Comité Editorial y Diseño
CristianDanielsierraVallejo
KarenVivianaHerediaGuerrero
StivenAlejandroGonzálezOrtiz
YeisonArielMoralesRodríguez
Comité Asesor
Mag.NidiaNumpaquePáez
Colaboración Especial
MaritzaCarvajalBarrera
JuanDiegoMoralesCalderón
Escudo
El escudo de la Institución
Educativa José Antonio Páez eselprincipalemblemaoficial diseñado por el Esp. Aldemar TorresRoa.
Elleón:representaliderazgo, soberanía, fortaleza y valentía,fueplasmadoenel escudo en honor al prócer militar de la independencia de Venezuela José Antonio Páez, conocido como “León de Apure”, quien en su campaña pasó por el Municipio, esto según la tradiciónoral.
Lallamaquesostieneelleóny se encuentra ubicada en la parte superior izquierda, simbolizalaespiritualidadyel conocimiento que promueve laInstitución.
El libro abierto: representa la sabiduría, el conocimiento, el espíritu investigativo, la lealtad, la disciplina, la ciencia y cultura delaInstitución,comoestandarte del trabajo académico. Finalmente, al fondo del escudo se resalta la bandera de la Institución con sus colores rojo,verdeyblanco.
Esta es una muy breve historia: estudiaba cuarto año de bachillerato en el colegio Miguel
Jiménez López de Tunja y el colegio de nuestro municipio apenas comenzaba su labor educativa,graciasaltesóndeun grupodepersonas,entrequienes estabamipadre,dirigidasporel entonces joven alcalde y visionarioHenryHernánMonroy Ramírez,auténticolíderdePáez desde hace muchos años. Tenía muchísima inclinación por el dibujoengeneralyrecuerdoque eraépocadeestudio,haciaabril o mayo. Había la necesidad de darle identidad a nuestro naciente colegio a través de un escudo y asumí con mucha dedicación el reto de intentar crearlo. Era sólo un intento. El General y político venezolano
José Antonio Páez a quien se le atribuye el nombre de nuestro pueblito, y quien acompañaba al gran Simón Bolívar en sus recorridos desde Caracas hasta Santafé de Bogotá, herraba su caballoconherradurasdeoroen lo que por entonces era un humilde caserío pero con excelentes herreros, llamado La Fragua, que fue el primer
nombre de nuestro municipio, según cuenta la historia. El Generalfuetresvecespresidente de Venezuela y como aguerrido militar que era se le conocía como “El León de Apure” y por talmotivotomélaideadeincluir laimagendeunleónenlaparte superiordelescudo para hacerle honor a él. El fuego, representado por la antorcha, significa el conocimiento como pilar de la educación universal. Consideré que deberían quedar incluidas palabras ligadas a la educaciónyporelloescogíentre otras: lealtad (respeto), disciplina,cienciaycultura,para que quedaran resaltadas en el diseño, teniendo de fondo un gran libro abierto como símbolo de formación. En la parte superior coloqué el nombre “Colegio Cooperativo”, pues inicialmente fue eso, mientras la parte inferior mostraba el nombre “José Antonio Páez”. Desde luego, la bandera de nuestro municipio debería quedar de alguna manera incorporada yaunquetiene solo dos colores, rojo y blanco, me atreví a adicionar el color verde enelfondodeldiseño,motivado
por la gran riqueza agrícola de nuestros campos: la fertilidad extraordinaria detodas nuestras veredas habla por sí misma. Estuve consultando con detalle escudos de otros colegios para tenerunaguíaoidea,perosobre todo, para crear un diseño que fueradiferentealosdemásyque tuviera identidad propia con nuestro municipio. Recuerdo haber dibujado cinco o seis diseños con contenidos similares pero de diferentes formas: redondo, alargado, rectangular, ovalado y, hasta concebí un escudo con la silueta del escudo deMillonarios,equipodelcualyo era fervoroso hincha, diseño que al final eliminé. Tristemente, deboconfesarlo,hoynoconservo ninguno de esos diseños originales…se traspapelaron con el tiempo: cincuenta años, para ser más exactos. También recuerdo que a finales de julio o comienzos de agosto de ese mismo año, presenté a los profesores del colegio los tres mejores diseños de escudo que
concebí, para que escogieran el mejor, advirtiéndoles que los podrían mejorar o cambiar a criterio de ellos y que yo era simplemente un dibujante aficionado. No esperaba remuneraciónalgunayelsimple hecho de diseñarlo ya constituía para mí una inmensa recompensa y satisfacción. Para sorpresa mía, el escudo finalmente escogido quedó tal cual yo lo diseñé. Por supuesto, con el paso del tiempo le han hecho algunos ajustes o mejoras, pero la idea original concebida por mí quedó plasmada desde entonces y hasta el día de hoy. Dios me bendijo al permitirme nacer aquí en Páez. Soy hijo de “don Juanito Torres y la señora Cecilita” como todo el mundo saludó tan cariñosamente y durante toda la vida a mis padres.MellamoAldemarTorres Roa, tercer hijo de ese matrimonio, y tenía sólo 14 años cuando diseñé el escudo de nuestra querida institución educativa.
Lema
Lealtad – Disciplina –Ciencia-Cultura
´´Conlealtadydisiplina,construimoscienciaycultura.´´
Himno
Juventudesmarchadadelante Idabriendolabrechaalandar, Con amor y el esfuerzo de todos,Micolegiofuturotendrá.
Cualestrellafulgurasereno, Ubicadoenunsitioideal
Eresfuentededulcesapiencia Dondevengomisedasaciar.
Por designios de un Ser Soberano,TienePáezunlugar cultural, Fiel legado de tus fundadores ¡Oh glorioso! Y queridoIEJAP.
Eresfaroqueirradiaslaciencia
Templo sacro de la juventud portunobleyconstantefaena Teofrecemosnuestragratitud.
En tus claustros se forja el futuro, De personas con gran ideal Educando en cultura y valores Formaremos un ser integral.
Sontussímbolosunaguirnalda Testimoniosdetuidentidad Tu bandera, tu escudo y tu lema Disciplina, cultura y lealtad.
Eldeportepracticocongarra Compitiendoporunideal Las victorias comparto con gusto Las derrotas la sé asimilar.
¡IEJAP,IEJAP!
Autor:RaúlTejedo
Bandera
Estáformadaporuntriángulo de color verde y dos trapecios (blancoyrojo).
Color verde: simboliza el valor de la lealtad, solidaridad, armonía, calma y equilibrio emocional en los estudiantes delaInstitución.Representael cuidadoporelentornoescolar ysocial.
Color blanco: representa el cimiento para la construcción deidealesdelacomunidad educativa;expresalapurezay la transparencia por la que se debe caracterizar la labor educativa, es el color de la interacción en la vivencia de principios y valores que debe impulsarlaInstitución.
Color rojo: representa el deseo de superación, el valor de la vida,lafuerzayenergía que a través de la voluntad y el carácter impulsa los valores delaInstitución.
Misión:
La Institución Educativa “José Antonio Páez” forma a la niñezyjuventudPaencecomo líderes emprendedores con conciencia social que mejoren su entorno y calidad de vida, medianteelfortalecimientode valores, principios y competencias.
Visión:
Al 2030, la Institución será líder en formación humana, ambiental, cultura, técnica y académica, de niños, niñas y jóvenes emprendedores al servicio de la sociedad, apoyadaenlaespecialidadde técnicoensistemas.
H erenciadeconocimiento
U nidadenladiversidad
E spíritudeaprendizaje
L iderazgoeneducación
L ugardecrecimiento
A mbientedeexcelencia
S emillerodetalentos
D edicaciónalprogreso
E spacioparalacreatividad
L egadodevalores
A prendizajecontinuo
I ntegracióncomunitaria
E ducaciónconvisión
J uventudendesarrollo
A brigodeoportunidades
P otencialilimitado
Transcurría el año de 1972 cuando habiendo interrumpido mis estudios en la universidad libre por motivos de salud,loslíderespolíticosdelaépocame propusieronqueaceptaralaalcaldíadel municipio, acepté el reto; al hacer inventario de necesidades fijé unas prioridades entreellas la educación; me propuse la creación de un establecimiento de educación media y con el apoyo del concejo municipal se adquirió el lote donde hoy funciona el colegio.
Con acompañamiento del parlamentarioJorgePericoCárdenasse logró que el instituto colombiano de construcciones escolares (ICCE) construyera un primer módulo consistenteentressalonesyunaunidad sanitaria.Pesealasreiteradasgestiones no se logró que el gobierno departamentalasumieralacreacióndel colegio, entonces le propuse a la comunidad, la creación de una cooperativaespecializadadeeducación, la cual da origen al colegio, en la modalidad de cooperativo y la secretaría de educación de Boyacá asignó dos profesores y una secretaria contratada por la cooperativa. Se inician labores a comienzos de 1974. Sostener el colegio se convierte en un
viacrucis por la carencia de recursos, ya que los aportes de los afiliados a la cooperativa no cubrían los gastos de funcionamiento. Haciendo toda suerte de malabarismos se culminó el año lectivode1977.
Para elaño de1978 elcierre del colegio era inminente; por fortuna llega a la gobernación departamental el doctor Jorge Perico Cárdenas, y conociendo la situación,medianteactoadministrativo lo departamentaliza. La cooperativa formalizó la entrega del colegio al departamentoyasíesteinicióunnuevo cicloyelestablecimientoeducativoJosé Antonio Páez inicia un recorrido de crecimiento hasta llegar al estado en quehoyloconocemos.Secumplenasí50 añosdeservicioalajuventudpaense. Sr.HenryMonroy-fundador
CASTRO.(Q.E.P.D).Nacidoen GuatequeBoyacá,casadocon unamujerPaence(Flor RamosdeCastillo),dedicado lamayorpartedesuvidaal serviciodelacomunidadde
Páez,enrazóndesuvocación, yloscargosdesempeñados,no soloenelmunicipio,sinoenel departamentodeBoyacáy fueradeél.Durantelosaños comprendidosentre1973a 1976,fuenombradogerente dela"Cooperativa EspecializadadeEducaciónde Páez"desdedondegestionóla
Jose Del C. Castillo Castro-fundador aprobaciónylegalizacióndel quehoyendíasedenomina InstituciónEducativa JoséAntonioPáez.
Vivencias Inolvidables: Reflexiones sobre mi Experiencia
Escolar
Eltransitarporlaetapaescolar es un viaje repleto de encuentros, aprendizajes y desafíos que moldean nuestra vida de manera indeleble. Reflexionar sobre esa travesía es adentrarse en un mar de recuerdos, donde cada rostro, cada lección y cada obstáculo dejaronunahuellaimborrable enmiser.
Enmiexperiencia,elcolegiono fue solo un lugar de estudios, sino un crisol de emociones donde compartí momentos invaluables con personas que se convirtieron en pilares fundamentales de mi vida. Cada uno de ellos aportó su propia esencia, enriqueciendo midíaadíaconsucompañía, susrisasysusconsejos.Esenese contexto donde encontré la magiadelaamistad,forjando
lazos que perduran en el tiempo y que se convierten en el tesoro más preciado de aquellosaños.
Peronosolofueronlosvínculos humanoslosquemarcaronmi paso por la escuela. También fueron los conocimientos adquiridos, las lecciones impartidas por maestros dedicados y apasionados, las que dejaron una profunda impresiónenmimenteyenmi corazón. Cada asignatura, cada proyecto, cada desafío, contribuyó a mi crecimiento intelectual y emocional, preparándomeparaenfrentar los desafíos que la vida aún teníareservados.
Por supuesto, no todo fue un camino de rosas. Hubo momentos difíciles, obstáculos
que parecían insuperables y decepciones que pusieron a prueba mi fortaleza interior. Sin embargo, cada tropiezo fue una oportunidad para aprender, para crecer y para fortalecerme.Laresilienciaque adquirí en esos momentos difíciles se convirtió en una herramienta invaluable en mi caminohacialaadultez.
Pero más allá de los altibajos, mipasoporlaescuelafueuna época inolvidable, llena de aventuras, descubrimientos y experiencias que contribuyeron a forjar mi identidad personal y social. Aprendí a ser auténtico, a valorar la diversidad, a
trabajar en equipo y a enfrentar los desafíos con determinaciónycoraje.
Enresumen,miexperienciaen el colegio fue mucho más que una etapa educativa. Fue un viaje emocionante lleno de momentos únicos y enriquecedores que han dejadounamarcaindelebleen mivida.Atravésdelasrisas,las lágrimas, los triunfos y las derrotas, forjé recuerdos que atesoraré para siempre y aprendí lecciones que llevaré conmigoen cadapaso que dé haciaelfuturo.
ExalumnoLeiderFaridBonilla
Hoy, haciendo evocación de tantos años de perseverante labor, quiero agradecer a todaslaspersonasquehicieron posible mi trabajo; desde este punto, me remonto al año 1980 donde con su gran liderazgo, el señor Henry Hernán Monroy apoyó la departamentalización del colegio,dandocomoresultado el nombramiento del personal docente y administrativo, esto permitióquesemeasignarael cargo como ayudante de oficina y posteriormente por mis capacidades ascendida al cargo de secretaria; desde entonces me he desempeñado enelcargopor43años;eneste tiempo he visto la metamorfosis de la institución aportando desde mi trabajo en las diferentes etapas de crecimiento y desarrollo institucional.
Con el apoyo incondicional de mifamiliaycongranfelicidad me siento a observar fotografías, videos o documentos,recuerdosdel
Maritza Carbajal- secretaria IEJAP ayer que fueron de gran importancia para mi labor, la extensión a la modalidad escolar,lasfusionesdelassedes rurales al colegio, la implementacióndelsistemade calificaciones, la implementación de las modalidades y las innumerables actualizaciones de normas y sistemas tecnológicos; sin olvidar las momentos que nos unían en torno a la diferentes celebraciones como día del estudiante, día de la familia, díadelamorylaamistad,día de la Boyacensidad, triada folclórica, la copa regional de baloncesto, festivales deportivos, revistas
gimnasticas,presentacióndela bandarítmica,grados,desfiles, actividadesenlassedes,perolo importante es que cada uno de los participantes se caracterizaban por demostrar su sentido de pertenencia, amor por la institución, municipio, departamento y país, permitiendo establecer lazosdeamistadyfraternidad. Con gran satisfacción he visto pasar por mi oficina generaciones que iniciaron su proceso educativo, otras que llegaronalamitaduotrasque llegaronafinalizar,todasestas, motivadas por aprender y conseguir amigos, pero lo realmente gratificante es haber visto cumplir los sueños de los 1168 egresados que a la fecha lleva graduados la institución.
Salamanca, Carmen Luisa
Cuesta Gordillo, Martha Lucía Ruiz, Alcira Avendaño Castro, ClaribelUmaña(entreotros)y ni más faltaba mi esposo Héctor Gonzalo Hernández, con quienes se vivieron momentos inolvidables y que seguramente perduraran por siempreenmivida.
Nopodríaolvidarenmediode estas etapas educativas, mencionaryreconocer,aotros lideres educativos que nos acompañaron: Pablo Ignacio Serrano (q.e.p.d) Rosa Lilia Infante de Serrano, Aura
María Reina González, Aura
Concepción Diaz de Fonseca, Luz Marina Báez, Gloria Galindo, Elizabeth Fonseca
mEn fin, compartir espacios con rectores, docentes, compañeros, y comunidad educativa,mehizopensarque además de ser un equipo de trabajotambiénéramosuna
Maritza Carbajal- secretaria IEJAP familia, siempre apoyándonos unos a otros en las diferentes funciones que debíamos desarrollar, por esas y muchas cosasmáshayquecelebrar.
Lic.MaritzaCarvajalB. Administrativo,secretaria
Desde el año 2009 hasta el 2020, tuve la oportunidad de estudiar en la Institución
Educativa Básica y Media TécnicaJoséAntonioPáez,una experiencia que marcó profundamente mi vida y me ayudó a convertirme en la personaquesoyhoy.
Un Inicio lleno de Expectativas
Cuando comencé mi educación en la José Antonio Páez,asistíaalcolegioconuna mezcla de curiosidad y emoción. Desde el primer día, medicuentadequeestabaen unlugardondeelaprendizaje y el crecimiento personal iban de la mano. Los profesores no solo se centraban en impartir conocimientos teóricos, sino que también nos enseñaban valoresfundamentalescomoel respeto,laresponsabilidadyel trabajoenequipo.
El Valor de la Educación
Técnica
Una de las características más destacadasdemicolegiofuela formación técnica que recibí. Los cursos prácticos en áreas comolainformática,sistemasy
la programación no solo me proporcionaron habilidades específicas, sino que también me enseñaron a resolver problemas, a pensar críticamente y a trabajar de manera colaborativa. Estas competenciastécnicashansido invaluables en mi vida profesionalypersonal.
Desarrollo Personal y Liderazgo
Durante mi tiempo en la institución, participé en diversas actividades como la TRIADA con actividades culturales de danza y poesía,
en las que obtuve reconocimientosymasqueeso fomentaron mi crecimiento personal y me ayudaron a descubrir mis intereses y talentos.
Uno de los aspectos más enriquecedores de mi educación en la José Antonio Páez fue la comunidad de apoyoqueencontré.Tantomis compañeros de clase como los profesores y el personal administrativo crearon un ambienteacogedorysolidario. Esta red de apoyo fue fundamental para superar los desafíos académicos y personales que enfrenté durante esos años. Aprendí la importancia de la colaboración y el apoyo mutuo, valores que sigo practicandoenmividadiaria. Preparación para el Futuro
La educación que recibí en la JoséAntonioPáezmepreparó de manera integral para
enfrentar los retos del futuro. No solo me proporcionó una sólida base académica, sino que también me inculcó la importancia del aprendizaje continuo y la adaptabilidad. Gracias a los conocimientos y habilidades adquiridos, he podido abordar con confianza mis estudios superiores y mis proyectosprofesionales. Mirando hacia atrás, estoy agradecida por los años que pasé en la Institución Educativa Básica y Media TécnicaJoséAntonioPáez.Los conocimientos y valores que adquiríenesetiempohansido la base de mi desarrollo personalyprofesional.Hoy,me siento preparada para enfrentar los desafíos del mundo con confianza, sabiendoquelaeducaciónque recibí me ha equipado con las herramientas necesarias para triunfar.
Ex alumna : Laura valentina GonzálezOrtiz
GUTIERREZ
Oriundo de Guacamayas Boyacá, fue el primer rector (1974-1975) del entonces colegio cooperativo José Antonio Páez, quien realizó grandes esfuerzos para la legalizacióndelplantel.
Oriunda de Tenza Boyacá, realizó sus estudios pedagógicos en la normal femenina de Chiquinquirá obtuvo su título de licenciada en CienciasSocialesyEconómicasenla UPTC de Tunja y posteriormente adquiriósumagisterenEvaluación y Supervisión Educativa en la universidad de la Sabana de Bogotá, dirigió la institución desde el 23 de mayo de 1980 hasta el 23 de enero de 1991, durante su administración según Decreto 418 del11demarzode1981seoficializó la departamentalización del colegio y se entrega la primera promoción de bachilleres en 1982. Sedestacasugestiónparalograrla
ampliación de la planta física y la pavimentacióndelpatiodeportivo.
SALAMANCA, Oriunda de Cómbita Boyacá, bachiller del colegio cooperativo del magisterio de Cundinamarca, licenciada en Biología y Química de la Universidad INCA de Colombia y especialista en Gerencia Educacional de la UPTC de Tunja. Dirige la institución desde el 2 de febrerode1991hastael2demayo de1994,durantesuadministración se realizaron eventos deportivos, sobresaliendo los juegos regionales del PNR, gestionó recursos para la ampliación de la planta física del plantel y la adquisición del lote para la construcción del campo deportivo y la compra de implementosdeportivos.
LIC.LUISALEJANDROLOPEZ OriundodeTunjaBoyacá,bachiller del Liceo Santo Domingo de, licenciado en español y Literatura delaUPTCdeTunja yespecialista en Gerencia Educacional en la Universidad de la Sabana. Fue
rector desde el 3 de mayo de 1994 hasta el 14 de mayo de 1996, gestionó recursos con la administración departamental y municipalparadarinicioalaulade informática dotándola de algunos deequipos,sehizo el convenio con el FIS para la consecución del bibliobanco, se amplió y remodeló la planta física, se adquirió la fotocopiadoraparalainstitución.
Oriundo de Bogotá, bachiller técnico del Instituto Técnico Industrial de Garagoa, licenciado en Ciencias Sociales de la Universidad Libre de Bogotá y especialista en gerencia educacional de la UPTC de Tunja. Se desempeñó como docente en el áreadesocialesdesdeel21dejulio de 1992 y quedó encargado de la rectoría desde el 14 de mayo de 1996hastadiciembrede1997.
Durantesuadministracióngestionó recursosconlaasociacióndepadres de familia para la compra de elementos audiovisuales y la instalación de tableros acrílicos en cada aula, se destaca su labor por fomentarlaintegraciónsocialentre los diferentes entes de la comunidad educativa y el espíritu deportivo demostrado en la organización y participación en diferenteseventos.
Oriundo de Zipaquirá, Boyacá, terminó sus estudios pedagógicos enlaescuelanormaldevaronesde Tunja, licenciado en Educación Básica Primaria y especialista en Informáticaparaladocenciadela UPTC, se desempeñó como rector desdediciembrede1997,buscopor diferentes medios mejorar el rendimiento académico y al aspecto disciplinario, dando impulso a actividades artísticas, culturales y deportivas, gestionó recursos ante las administraciones departamentales y municipales paraampliacióndelaplantafísica, construccióndecamposdeportivos, dotaciónyadaptacióndelaulade informática, del aula múltiple y ampliacióndelbibliobanco. Buscolaampliacióndecoberturay dandolaoportunidadaquienesno han podido estudiar se estableció poracuerdodelconsejodirectivoy con la ayuda de la administración municipal la modalidad semipresencial CEDEBOY (Centro deEducaciónparaeldesarrollode Boyacá), con gran acogida dentro delacomunidad.
ESP. RAUL HERNANDO TEJEDORCRUZ
Ligia Esperanza Montañez Ochoa, C. C. 23857760 de Paipa. Bachiller del Colegio Armando Solano de Paipa, Licenciada en Química y Biología IPTC, Especialista en Educación Ambiental UPTC. Magister en Educación U S T A , candidata a Doctora en Pensamiento Complejo MEM
Hermosillo Sonora México; rectora delaIE JoséAntonioPáezen2017, actualmente rectora de la IE El RosariodeMorcote-Paya
naturaldelmunicipiodeRamiriquí, bachiller de la Normal Femenina Leonor Álvarez Pinzón de Tunja; Licenciada en Educación Básica con énfasis en matemáticas, magister en Gestión de la Tecnología Educativa. Rectora encargada de dirigir la institución desdeel15dejuliode2021hastael
15 de enero de 2024, durante su permanencia en el cargo dirige procesos administrativos, académicos y de convivencia en beneficio de las generaciones a su cargo; dentro de sus gestiones se destaca el cambio de nombre del colegio, el trabajo articulado con gobierno municipal y la mejora en pruebas de estado desde sus dos modalidades técnicas; ahora se desempeñacomocoordinadora en laInstituciónEducativaJoséIgnacio De Márquez, del municipiodeRamiriquí.
Promoción 1982
Alfonso Acevedo Jesús Francisco
Bohórquez Vela Julio
Huertas Flor Emma
Moreno Genaro Q.E.P.D
Monroy Brisa María
Vargas Espitia Clovis Ramiro
Vargas Espitia Lidia Ruth
Promoción 1983
Bohórquez Alfonso Genaro
Calderón Olarte Lidia Yaneth
Merchán Arévalo Luz Myriam
Soler Mesa María Edilma
Daza Guevara Delfina
Promoción 1986
Acevedo Pinto Emilia
Arias Plazas José Alfonso
Barreto Rojas Cecilia
Daza Rubio Mauricio
Jiménez Arias José Alfredo
López Cárdenas Marlon
Promoción 1987
Barrera Vega Néstor Flavio
Daza Rojas Anunciación
López Cárdenas Pedro
López López Alberto
Martínez Ruiz Ovidio
Promoción 1988
Gómez López Emma Yalile
Juya Calderón Edel Mary
Juya Ruiz Dairo Martin
Juya Vargas Artemio
Juya Vargas Reina Flor
López Zamudio Orlando
Peña Piñeros Nixon Mauricio
Promoción 1989
Alfonso Acevedo Álvaro
Alfonso Nova Yorlene
Alfonso Vargas Harold Edwin
Cárdenas López Bladimir
Castillo Ramos Yarify
Hernández Lozano Álvaro Hernán
López Cárdenas Uriel
Buitrago Vargas Olga Janeth
Cárdenas López Nairo
Cárdenas Roldan William Mauricio
Espinoza Mendoza Flor Alba
Moreno Soraya
Pérez Montañez Milton
Sánchez Espinoza Luis Rogelio
Suárez Barrera Juan Nemesio
Ruth Nohemy Juya Calderón
Promoción 1990
Bejarano Ana Yanira
Borda Fernández Ruth Judith
Borda Fernández William José
Franco Gallego Ariel
Hernández Lozano Héctor Gonzalo
Jiménez Arias Jesús Antonio
Juya Calderón Yeny Yadira
Martínez Rodríguez Mauricio
Pardo Alfonso Aura Isabella
Pardo Alfonso Myriam Marcela
Parra López Elsa Yanet
Peña Piñeros Gladis
Soler Pinzón Oscar Hernando
Rubio Sarmiento Juan Carlos
Tapiero Moreno Jenis Harley
Varela Contreras Nivia Dorsey
Medina Tobar Gloria Stella
Promoción 1991
Alfonso Rubio Héctor Antonio
Borda Fernández Claudia Yaneth
Espinoza Mendoza Miguel Ostmar
Cárdenas López Mariluz
Ibáñez Espejo Wilson Enrique
Juya Calderón Elvia
López Leguizamo Oveimar
López Zamudio Gelber
Martín Roa Lilia Nahir
Sánchez Tobar Fabio William
Varela Contreras luz Yelina
Varela Contreras Rosa Amanda
Vargas Lozano Martha Yaneth
Promoción 1992
Alfonzo Rubio Jorge Alberto
Calderón López Walter Danilo
Espinoza Mendoza Luz Dary
Franco Gallego Nelsy
Ibáñez Arias Armando Antonio
Ibáñez Espejo Gleysis Mayerli
Juya Moreno Jackeline
Juya Moreno Martha Nahir
Mora Arévalo Eduardo Rafael
Pardo Alfonso Ana Susana
Parra Vargas Claudia Celina
Pérez Montañez Alexey
Rosas Rubio Claudia Marcela
Serrano Infante Sandra Yadira
Vargas Espitia Lidia Vargas
Vela Torres Helmer Leonel
Promoción 1993
Alfonso Vargas Derly Fabiola
Arias Rojas Luz Stella
Ávila Rodríguez Beyanire
Ávila Vargas Martha Ligia
Bernal Velásquez Jairo
Suarez Sonia Isbeh
Toro Sánchez Hugo Alexander
Varela Contreras Wilfredo
Vargas Caro Yefer Misael
Vargas Turmequé Myriam Patricia
Vela Torres Milton Orlando
Promoción 1996
Monroy Hernández María Elvia
Monroy Monroy Diana Brigithe
Morales Moreno Luz
Arenas Arias Lisbeth
Arias Bermúdez Mobir Patricio
Arias Rojas Eduard Ariel
Barreto Alonso Gloria Stella
Daza Leguizamón Geidy Nayerly
Diaz Doncel Claudia
Diaz Doncel Joselin
Doncel Cendotes Ginyn Rocío
Gallego Mahecha Leny Judith
Guataquira Roa Ricardo Enrique
Ibáñez Arias William Javier
López Bohórquez Dora Stella
López Bohórquez Ligia Mercedes
López Cárdenas Eunice
López Vargas Nidia Yaneth
López Zamudio Yorite
Martín Roa Olga Milena
Martínez Vargas Jaider Mauricio
Mendosa Espejo Yeison Yamith
Mendoza Umaña Judy Harley
Monroy Alonso Walter
Monroy Arias Henry Hernán
Parra Vargas Carmen Rosa
Romero Morales Gonzalo
Rubio Roa Jaime Rolando
Édison Arenas Arias
Promoción CEDEBOY 1999
Gladys Herminda Bermúdez
Gladys Cecilia Buitrago Rivera Héctor Hugo Doncel
GonzaloHernández
Claudio Crisanto Jiménez
Ana Lucía López Fernando
AlbeiroMorenoFranco
Ítalo Orlando Monroy Monroy
Walter Javier Parra Rojas
Wilson Rene Rojas Rojas
Claudia Milena Roldan Vega
Fernando Rojo Cruz
Doris Cecilia Rubio
Geiver Vega López
Promoción 2002
Dany Yohana Aguirre Alonso
Rene Andrés Alfonso López
Yolima Arenas Arias
Wilber Rolando Bautista Vargas
Iván Fernando Cendales
Fabio Andrés Cruz Martínez
Lida Yurley Diaz Barrera
Yolman Diaz Barrera
Heyson Hernán Galindo Cubides
Sandra Carolina Hernández
Angela Paola Holguín Bernal
Luz Dary Ibáñez Bermúdez
Donaldo López Zamudio
Dumar Fabian Lozano Vargas
Ruth Yesenia Mendoza Umaña
Rony Orlando Monroy Vargas
Jeidy Lizeth Numpaque Páez
Jurvi Janeth Ortiz Ibáñez
William Guillermo Ortiz Ibáñez
Alex Ferney Páez Sánchez
John Élber Páez Sánchez
Aida Yalile Roa Sánchez
Fredy Hernán Rozo Cruz
Saudith Andrea Torres Barreto
Promoción CEDEBOY 2002
Herlinda López Cárdenas
Clara Paulina López Leguizamo
Marisela López Martínez
Diana Marcela Montaña
Javier Alexander Moreno Cárdenas
Adelmo Moreno Parra
Julio Olarte
María Del Carmen Parra Arias
Aida Cristina Sierra Vargas
Nubia Sierra Vargas
Promoción 2003
Promoción 2004
Sandra Patricia Aguirre Alonso
Cristian David Alfonso Leal
Omar Eduardo Alfonso Vanegas
Leyder Arenas Arias
Zenit Arenas Arias
Jimi Ariel Piñeros Arias
Wilfredo Sierra Vargas
Nubia Victoria Suárez
Miyer VallejoRubio
Promoción 2000
José Parra Rojas
Wilfredo Parra Rojas
Ninto Yurani Piñeros Maldonado
Jeimmy Carolina Piñeros Vargas
Néstor Román Rodríguez Ibáñez
Homer Augusto Arias Bermúdez
Claudia Milena Bautista Sarmiento
Jorge Eliecer Bohórquez Bautista
Jorge Beyer Bohórquez Huertas
Eliana Brigith Cubides Morales
Leidy Yomaris Daza Leguizamo
Wilmer Hernando Garzón Bautista
Lucy Yenith López Martinez
Yeni Adrián Marciales Lobatón
Mónica Yazmin Mateus Vega
Mónica Alicia Mendoza Barreto
José Mauricio Monroy Ortiz
Oscar Arturo Rojas Parra
Deisy Elisabeth Salamanca Daza
Néstor Camilo Sanabria Martínez
Gloria Brigitte Sánchez Numpaque
Omaira Soler Mesa
Milton Reinel Vega López
Diego Armando Vega Ruiz
Andrea Catalina Vela López
Bohórquez Huertas Tito Enrique Promoción 2005
Sebastián Alberto Acosta Daza
Leidy Marina Buitrago Sánchez
Nataly Chacón Cubides
Yurley Dueñas López
Gladys Stella López Vargas
Nury Marcela Mendoza Buitrago
Néstor Ariel Monroy Peña
Nidia Marina Mora Mora
Claudia Patricia Páez B.
Luis Alejandro Parra Zamudio
Mauro Ferney Rojas Parral
Adriana Lucia Suarez Rocho
Nelson Ariel Vela Torres Promoción 2006
Leidy Judith Alfonso Daza
Harvey Hernán Contreras Piñeros
Juan Carlos Franco Ortiz
Yicela Herrera Chacón
Yury Tatiana Medina Tobar
Robinson Ferney Mendoza Buitrago
José Danilo Merchán Gallego
Astrid Yesenia Mesa Juya
Maira Monroy Ortiz
Mayra Yaneth Monroy Vargas
Ángel Yobani Salamanca Daza
Claudia Milena Montejo Caro
Leidy Lisbeth Páez Soler
Geyler Parra Bernal
Jonathan Fabian Perilla Sánchez
Oscar Leonel Rojas Ibáñez
Weimar Sanabria Martínez
Helmer Hernán Suarez Arévalo
Yina Lisbeth Suarez Bautista
Vargas Monroy Robinson Fernando Promoción 2007
Néstor Reynel Alfonso Mendoza
Anyuri Milena Alfonso Rodríguez
Leidy Johana Reyes Mendoza
Luz Marina Roa Caballero
Juan Guillermo Roa Zamudio
José Ismael Roldan Vega
José Arialdo Romero Mendoza
Jeyson Armando Romero Peña
Yehimy Paola Rozo Caro
Leidy Viviana Sánchez Arguello
Belcy Yorleny Vargas Mahecha
Erika Roció Vela López
Barrera Monroy Héctor Juan Promoción 2008
Jorge Luis Alfonso Cucaita
Aida Yurany Alfonso Figueredo
Yerithza Carolina Bernal Lozano
Mónica Roció Cárdenas Piñeros
Bleidy Yulieth Buenduño Martínez
Zully Jazmín Cruz Mendoza
Edwin Jeovany Cuervo Caro
Carol Lizeth Daza Leguizamo
Flor María Garzón López
Julián Rene López Martin
Adrián López Montaña
Javier Arnulfo López Poveda
Daneidy Lozano Moreno
Erika Liliana Lozano Vargas
Madeline Martinez Monroy
Ruby Camila Martínez Novoa
Jorge Alberto Martínez Suarez
Nubia Astrid Pabón Cruz
Jessica Yicela Pedraos Mendoza
Marco Antonio Romero Peña
Andrea Yulieth Rozo López
Julio Eduardo Sanabria Martínez
Sonia Patricia Suarez Franco
Lorena María Vargas Mahecha
Jeisson Yamid Vargas Pabón
Omar Yamid Vargas Ramírez
Paola Alexandra Zambrano Piñeros
Ubeimer Zamudio Vallejo
Lida Andrea Daza Sánchez
Heidy Lorena Suarez Bautista Promoción 2009
Claudia Patricia Arguello Alonso
Héctor Zamir Arias Ortiz
Fanny Yohanna Ávila Leguizamo
Gustavo Ávila Vega
Pether Sneyder Barreto Vega
Wilson Camilo Franco Galindo
Yaqueline Calderón Martínez
Gladys Edith Fula Vargas
Ana Aidé Gaona Rubio
Flor Angela Gaona Rubio
Cesar Arnulfo Garzón López
Romel Jahir Mendoza Espejo
Jessica Johana Monroy Peña
Jairo Alberto Niño Ávila
Jhon Fredy Niño Ávila
Jeny Katherine Olmos Cruz
Rosevelt Ariel Gamez Martinez
Edwin Yesid Garzon Zamudio
Nulver Edier Garzón Zamudio
Leonardo Gordillo Vargas
Angie Vanesa Huertas Ramírez
Eduard Andrey Huertas Barajas
Danitza Martínez Camargo
Leiver Yesid Melo Holguín
Willinton Alexander Mendoza Umaña
Yury Jorleidy Monroy Lemus
María Alejandra Monroy Peña
Dildeysi Parra Bernal
Mayra Lizeth Parra Bohórquez
Víctor Manuel Parra Zamudio
Ana Milena Roa Caballero
Diego Fernando Roa Sánchez
Rafael Humberto Rojas Ibáñez
Edwin Orlando Zanabria Martínez
Carla Andrea Suarez Buitrago
Andrea Liliana Suarez Franco
Angela Milena Vega Ruiz
Umar Mendoza Romero Elkin Javier SuárezCruz
Promoción CEDEBOY 2009
Oscar Fabian Cruz Bohórquez
Lilia Inés Caro Roa
Gloria Viviana Gonzales Torres
Olga Yalile Jiménez Martínez
Robinson Ferney Rojas
Dumar Mendoza Romero
Elkin Javier Suarez Cruz
Promoción 2010
Alfonso Daza Cesar Arnulfo
Alfonso Sanabria Karoll Andrea
Alfonso Roa Daniel Ernesto
Arguello Alonso José Mauricio
Avendaño Martínez Angela Idalid
Ávila Pedros Fabian Alberto
Bautista Sarmiento Fabiola
Badinas López Luis Alberto
Bueno Cruz Luz Omaira
Cárdenas Piñeros Daniel Eduardo
Contreras Franco Harvey Mauricio
Cortes Alonso Juan Pablo
Galindo Jiménez Nury Tatiana
Hernández Lozano Leidy Astrid
Holguín Mendoza María Lizeth
Ibáñez Moreno Víctor Manuel
Mahecha Arévalo María Paulina
Marciales Lobatón Nelsy Luz Dary
Martínez Monroy Marisel
Martínez Zanabria Jhon Jairo
Martínez Suarez Walter Yesid
Pérez Soler Jefferson Raúl
Parra Vargas Leidy Paola
Pérez Dueñas Camilo Andrés
Piñeros Melo Yury Paola
Plaza Monroy Edison Aldrumar
Roa Caballero José Tomas
Rodríguez Ibáñez Rubén Darío
Atero Alfonso Paula Natalia
Bautista Sarmiento Pablo Eduardo
Contreras Correa Maria Isabel
Cortes Alfonso Erika Daniela
Cubides Monroy Mónica Dayana
Cuervo Caro Arleth Yuliana
Garzón López Ana Victoria
Gil Acevedo Wilmer Andrey
Huertas Barajas Rudy Yorely
Juya Calderón Carlos Andrés
Macias Vargas Dioney Marcelo
Mendoza Mendoza Nelson Eduardo
Mendoza Umaña Adriana Carolina
Monroy Vallejo Ana Estefanía
Páez Bohórquez José Antonio
Peña Hernández Ingrid Lorena
Rozo Caro Edwin Hernán
Ruano Caro Carlos Yohan
Vargas Monroy Angela Marcela
Zambrano Piñeros
Andrea Katherine
Zamudio Vallejo Dania Gissela
Promoción CEDEBOY 2011
Alfonso Merchán Jaime Alberto
Cruz Vaca Carlos Andrés
López Ineldo
Mahecha Lobatón Pedro Guillermo
Sanabria Chonuga Marleny
Sandoval Leguizamón Jennifer Alexandra
Sandoval Leguizamón Yineth Paola
Promoción ITEDRIS 2011
Alfonso Rodríguez Nancy Mayerly
Alfonso Suarez Pedro Pablo
Bonilla Salamanca María Trinidad
Guaduas Chacón María Cenaida
Lozano Moreno Yefer
Monroy Ibáñez Wilinton
Moreno Colmenares Nidia Milena
Moreno Colmenares Nubia Yalile
Promoción 2012
Alfonso Cucaita Jennifer Carolina
Alfonso Vega Jhon Alejandro
Arias Vallejo Nancy Yadira
Avendaño Martínez Duván Arnulfo
Ávila Bernal Cristian Ricardo
Ávila Leguizamo Néstor Rodrigo
Barreto Buitrago Luisa Fernanda
Bohórquez Huertas Yineth Carolina
Rojas Fonseca Lady Johana
Romero Mendoza Sandra Roció
Roso Caro Yuly Andrea
Vega Amaya Jesica Dayana
Zubieta Figueredo Leidy Paola
Promoción 2011
Alfonso Espejo Angela Andrea
Alfonso Sanabria Jhon Alexander
Amaya Chacón Jonathan Alexander
Arenas Arias Yesenia
Bueno Cruz Deimy Johana
Camacho Cruz Hernán Alfonso
Camacho Vallejo Wilson Alejandro
Carranza Carranza Diego Eduardo
Carranza Carranza Duván Felipe
Cifuentes Tovar Andrea Milena
Dueñas López Duván Enrique
Gámez Martínez Andrea Liliana
Garzón Romero Oscar Gilberto
Guerrero Valero Cristian Daniel
Herrera Chacón Wilson Daniel
López Roa Dennys Paola
Martin Suarez Paula Alejandra
Marciales Lobatón Jeison Hernando
Martínez Camargo Yeison Andrés
Martínez Suarez Juan Carlos
Martínez Páez Carlos Humberto
Mateus Lozano Wilson Ferney
Mesa Juya Deyson Lisandro
Monroy Ortiz Diana Paola
Monroy Peña Astrid Lorena
Montaña Alfonso Frank Jover
Morales Bonilla Diego Fernando
Pardo Monroy Raul Enrique Pulido Cruz Arley
Hernando
Reyes Mendoza Edwin Alfredo
Roa Sanchez Néstor Fabian
Torres Tobar Robinson Duyon
Vargas Gómez Eliana Julieth
Vega Ruiz David Felipe
Villamil Vargas Alexander
Zubieta Figueredo Tonia Brigitte
Promoción CEDEBOY 2012
Camargo Gaitán Roció
Leguizamón Vargas Aurora
Pérez Burgos Oscar Andrés
Sandoval Leguizamón Sindi Yolima
Promoción 2013
Jorge Alberto Alfonso Espejo
Juan Darío Alfonso Rodríguez
Yeison Andrey Alvarado Heredia
Marilyn Vanessa Barreto Vargas
Héctor Yesid Bórquez Ramírez
Héctor Calderón Martínez
Sandra Yineth Cifuentes López
Leidy Yohana Contreras Cortes
Yury Alexandra Cufiño Mateus
Diego Ferney Franco Contreras
Julio Roberto Franco Sanabria
María Berenice Gil Ortiz
José Alfredo Gómez Leguizamón
Juan Carlos Gordillo Vargas
Laura Daniela Hernández Carvajal
Nury Andrea Ibáñez Ortiz
Katerin Johana Isairias Alfonso
Zulma Lisbeth Martínez Novoa
Eduard Andrés Martínez Zanabria
Víctor Orlando Mendosa Caro
Camilo Andrés Mendoza Umaña
Juan Daniel Martínez Novoa
Promoción 2013 ITEDRIS
Geison Gasmani Ávila Arenas
Blanca Flor Caballero Rincón
German Caballero Rincón
Luis Alfredo Caballero Rincón
Camila Andrea Cepeda López
José Donaldo Gil Ortiz
Elmer Hernando Herrera Cortes
Wilber Alexander Jiménez Lesmes
Yilber Erney Leguizamón Castañeda
Luz Elena Leguizamón Leguizamón
Fernando Monroy Ortiz
María Eugenia Montejo Vargas
Duván Rolando Pérez Melo
Diego Armando Piñeros Camargo
Daniel Ricardo Roa Acevedo
Dumar Bertulfo Roa Arguello
Jairo Caballero Rincón
Nohora Patricia Castro Alfonso
Blanca Evelia Contreras Alfonso
María Misuelina Gil Alfonso
Ubermer Fernando Gámez Archila
Martha Novoa Cárdenas
Mayeleiny Sanabria Ramírez
Geiber Isaías Sandoval Leguizamón
Rubén Vargas Leguizamón
Tiberio Vargas Leguizamón
Promoción 2014
Néider Aguirre Cortez
Juan Camilo Alfonso Gutiérrez
Yury Alexandra Alfonso Gutiérrez
Daniel Eduardo Alfonso Sanabria
Lina Marcela Arenas Vargas
Leidy Jazmín Arias Vallejo
Jairo Alfredo Ávila Cortes
Lina Fernanda Ávila López
Laura Lizeth Barinas López
Wilson Daniel Barreto Parra
Juan Donaldo Barreto Vega
Pedro Nicolas Bautista Sarmiento
Cesar David Briceño Hernández
Yeimy Lorena Camacho Vallejo
Karen Daniela Cárdenas Daza
Erika Yohana Caro Sanabria
Miguel Ángel Espinosa Leguizamón
Rosmery Galindo Lesmes
Nidia Lucia Gordillo Vargas
Jhon Eduardo Hernández Vega
Rocy Carolina Mendoza Vega
José Yesid Mora Alfonso
Angela Daniela Numpaque Mora
Edwin Donaldo Pérez Dueñas
Lina María Rozo López
Walter Ruiz Vega
Dania Carolina Suarez Franco
Adriana Carolina Vargas Mendoza
Laura Valentina Vargas Monroy
Rudy Katerin vega Mendoza
Wilmer Alexander Herrera Chacón
Cristian Fernando Holguín Sánchez
Nixon Ariel Huertas Barajas
Eyder Arley Leguizamón Castañeda
Jaime Arley Marciales Lobatón
Nelly Yamith Melo Lesmes
Yorleidy Molina Mendivelso
Davian Benigno Monroy Fonseca
Marleny Monroy Sandoval
Daniel Fernando Mora Ruiz
Maira Yaneth Morales Calderón
Manuel Fernando Nova Bautista
Duván Andrey Numpaque Mora
Sandra Viviana Pabón Reyes
Duván Felipe Parra Mendoza
Liz Anyury Pedraos Juya
Erika Nayibe Peña Jiménez
Carlos Andrés Peña Quintero
Yosuar Andrés Pérez Molina
Naysla Andrea Prasca Velázquez
Brayan Andrey Roa Diaz
Lina Roció Roa Sánchez
Kimberly Diodon Rodríguez Mendoza
Angie Yaritza Romero Sánchez
Jony Ferney Ruano Caro
Jorge Arbey Rozo Caro
Juan Camilo Ruiz Muñoz
Laura Liliana Suarez Buitrago
German Darío Zubieta Figueredo
Laura Fernanda Doncel Huertas
Doris Liliana Bohórquez Ramírez
Promoción CEDEBOY 2014
Aguirre Espinosa Doris Yaneth
Arenas Sanabria Anyi Mariela
Bohórquez Carranza Víctor Fabian
Gutiérrez Espinosa Martha Azucena
Mendoza Mendoza Nohora Emilce
Moreno Franco Rosa Elena
Niño Ávila Yurley Yidid
Pinto Garzón Yesid Camilo
Pinto Rozo Martha Ibeth
Vargas Gordillo Angela Milena
Vargas Novoa Geiber Francisco
Vega Mahecha Miryam Janeth
Promoción 2015
Acosta Rojas Jaime Fernando
Alfonso Torres Álvaro José
Arcos López Javier Steven
Buitrago Sánchez Héctor Yesid
Calderón Tobar Cesar David
Cárdenas Bonilla José Antonio
Carranza Morales Karen Gisela
Carreño Peña Brayan Andrés
Cufio Mateus Yerli Fernanda
Daza Acosta Paula Andrea
Delgado López Jesús Arbey
Dueñas López Juan Pablo
Fonseca Bolívar Ginna Paola
Franco Sanabria Blanca Irene
Mendoza Umaña Jhon Sebastián
Monroy Franco Fredy Leonardo
Monroy Ortiz Henry Manuel
Monroy Ortiz Pablo Enrique
Moreno Cárdenas Karoll Yineth
Muñoz Sánchez Luis Fernando
Numpaque Holguín Darío Sebastián
Olarte Cruz Edward Fabian
Olarte Monroy Diego Andrés
Pabón Reyes Diana Fernanda
Páez Bohórquez Camilo Eduardo
Parra Mendoza Richard Alexander
Parra Vargas Lina Briyith
Pulido Cruz Camilo Hilaño
Rojas Fonseca Yenni Viviana
Rozo Caro Tatiana Alejandra
Valero Velázquez Nuri Durley
Zamudio Arroya Iban Darío
Promoción CEDEBOY 2015
Acevedo Ruiz María Camila
Calderón Parra Yuri Marcela
Caro Ruiz Nelcy
Cruz Bohórquez Brumen Efrén
López Bautista Gloria Martina
Marín Heredia Víctor Julián
Martínez Romero Mauricio Alejandro
Romero León Claudia Patricia
Promoción 2016
Acosta Cepeda Sharon Zurelly
Alfonso Cucaita Diana Paola
Alfonso Gutiérrez José Luis
Alfonso Soler Breydy Melina
Arguello Juya Paula Andrea
Barreto Parra Fredy David
Barreto Vargas Fabian Enrique
Bermúdez Tarache Daniela Julieth
Bonilla Fonseca Leider Farid
Cruz Mendoza Yahir
Garzón Parra Laura Natalia
Garzón Torres Dora Patricia
Garzón Zamudio Juan Diego
Izáis Melo Yerman Andrey
Leal Vargas Adriana Lucia
López Espinosa Jenny Paola
Mahecha Rojas Álvaro Hernán
Martínez Sanabria Maricel
Niño López Lindays Adriana
Parra Romero Jenny Carolina
Pedaros Juya Mauro Andersson
Garzón Parra Lina Johana
Hernández Lozano Laura Alexandra
Huertas Arboleda Johan Alejandro
Ibáñez Arias Sindi Paola
Lanchero Moreno Yolbany
Leguizamón Castañeda Leider
Morales Lobatón Erika Johanna
Martínez Novoa Eliana Gineth
Mendoza Buitrago Angela Gabriela
Mendoza Sanabria Zulma Patricia
Pedraos Vega Jeison Andrey
Pérez Dueñas Luis Miguel
Pérez Molina Christopher Sneider
Peña Hernández Lina Dayana
Peña Jiménez Yuli Milena
Plazas Monroy Karen Brigith
Pulido Cruz Yicela Jazmín
Roa Bernal Rolando
Roa Salamanca Angie Paola
Rodríguez Buitrago Jhon Alexander
Rojas Fonseca Diego Fernando
Romero Guaduas Nury Alexandra
Sandoval Soler Kevin Rolando
Suarez Pineda Dina Yineth
Promoción cedeboy 2016
Alfonso Sánchez Yesenia
Caycho Malaver Erika Geraldine
López Suarez Dulfredo
Mendoza Amaya Yurley Alejandra
Muñoz Sánchez Amanda Lucero
Rojas Ibáñez Wilmer Eduardo
Vargas Gordillo Jesús Daniel
Promoción 2017
Alfonso Gutiérrez Zaira Sofia
Álvarez Buitrago Estefania
Ávila Cortes Camilo Andrés
Barinas López Leidy Yolima
Barreto Vargas Víctor Alfonso
Bautista Daza Adriana
Briceño Hernández Alexander Fabian
Buitrago Monroy Jhon Jairo
Cárdenas Mendoza Lidy Camila
Contreras Cortes Yiber Alejandro
Cubides Juya Yesid
Cufiño Mateus Yuver Esteban
Diaz Lozano Cristian Santiago
Espinosa Alfonso Osttmar David
Gámez Martínez Andrés Felipe
Huertas Arboleda Ángel Yesid
Ibáñez Ortiz Daniel Fernando
Ibáñez Páez Erika Nataly
Leguizamón Castañeda Yency Mireya
López Bohórquez Cristian David
López Ramos Daniela Andrea
Lozano López Jenny Carolina
Martínez Camargo Fabian Alexis
Martínez Camargo Rigoberto
Martínez Novoa Lenny Fernanda
Melo Lesmes Cristian
Mendoza Buitrago Paula Andrea
Monroy Franco Yilmer Estiben
Monroy Ortiz Luis Alberto
Monroy Vargas Lina María
Morales López Maira Alejandra
Moreno Lozano Jesica Paola
Piñeros Mesa David Santiago
Prasca Velázquez Cristian
Rincón Rojas Adriana Lizeth
Rojas Fonseca Deimer Camilo
Dueñas Sandoval Iban Camilo
Alfonso Amaya Angie gisseth
Arévalo remires yeraldine
Dueñas Sandoval iban camilo
Promoción 2017 Cedeboy
Barina López Sonia Marlen
Granado Jerónimo Danny Paola
Isairias Suarez Jorge Luis
Monroy Caro Heidi Cecilia
Monroy Franco Gina Sileny
Pabón Melo Laura Lizbeth
Roa Arquillo Martha Briyith
Roa Arguello Yerli Marisol
Sandoval Leguizamón Alejandro
Vargas Gil Diego Fernando
Promoción 2018
Acosta Bonilla Yonatan Arley
Acosta Moreno Alejandra
Alfonso Gutiérrez Andrés Ricardo
Álvarez Alfonso Karen Andrea Amaya Buitrago Laura Viviana
Arguello Morales Jairo Alberto
Bautista Daza Luz Móvil
Bohórquez Nope Yuli Andrea
Caballero Gómez Luis Alberto
Cárdenas Sanabria Carlos Julio
Cárdenas Sanabria Sebastián
Cruz Yeni Yohana
Espinosa Gómez Yury Andrea
Garzón Gallego Angie Marcela
Monroy Franco Néstor Abraham
Monroy Guaduas Duván Antonio
Moreno Castañeda Martha Yurany
Plazas Monroy Isabel Nayeli
Rodríguez Rodríguez Diego Alexander
Rojas Salamanca María Catalina
Sanabria Hernández Cristian Camilo
Vallejo Arenas Tilcia Paola
Vargas Pinzón Diego Reinel
Vega Gómez Lina Sofia
Vega Pineda Angie Natalia
Rincón Lagos Carlos Henry
Promoción 2018 Cedeboy
Bohada Aguirre Lizeth Dayana
Contreras Alfonso Diego Fernando
Coronado Zubieta Luis Hernando
Heredia Perea Alejandro
Roa Salamanca Laura Dayana
Rubio Roa Angelica María
Suarez Pineda Yuri Andrea
Suarez Vega Heidi Yibeth
Tobar Cortes Maryith Alejandra
Vanegas Alfonso Yeferson David
Vanegas López Lina Fernanda
Zamudio Amaya Amilva Lucia
Alfonso Amaya Angie Gisseth
Arévalo Ramírez Geraldine
López Cruz Iban Daniel
Monroy Ortiz Adriana
Monroy Ortiz Sonia
Roa Cubides Edwin Alfredo
Vargas Leguizamón Omar
Promoción 2019
Alfonso Cucaita Luis Carlos
Alfonso Espejo Laura Yicela
Alfonso Moreno Deisy Briyith
Alfonso Soler Duxedy Yilena
Alfonso Torres Anyelida
Bernal Lozano Adrián Felipe
Buitrago Monroy Deimer Alfonso
Bustos Tarache Heidi Vanesa
Calderón Tobar Andrés Santiago
Cárdenas Forero Rubén Darío
Carranza Carranza Julieth Alejandra
Castro Pineda Dennis Carolina
Diaz Melo Camila Mayerly
Espinosa Alfonso Jenifer Graciela
Hernández Vargas Nicolas David
Huertas Ramírez Cristian Fernando
Huertas Sánchez Jorge Alejandro
Isairias Alonso Luis Miguel
Juya Niño Yesid Gabino
Juya Sanabria Nazly Alejandra
Leal Vargas Lisandro Miguel
Leguizamón Leguizamón Dila Disney
Mahecha Rojas Pablo Julián
Maldonado Carvajal Briyith Stefany
Maldonado Carvajal Yulieth Andrea
Melo Lesmes Robinson Daniel
Mendoza Martínez Braison Daniel
Mora Gómez Nancy Fernanda
Mora Mora Edison Fabian
Mora Ruiz Juan Camilo
Oicata Bohórquez Fabian Orlando
Ortiz Ibáñez Deisy Fabiana
Pabón Melo Dairo Miguel
Pabón Reyes German Yesid
Peña Daza Laura Sofia
Peña Jiménez Wilson Alejandro
Peña Jiménez Yuvel Andrea
Roa Sánchez Carlos Duván
Romero Rojas Carlos Humberto
Romero Rojas José Roberto
Sánchez López Karen Natalia
Torres Fonseca Breyner José Promoción CEDEBOY 2019
Bernal Roa Dany Fernanda
Cárdenas Antonio Jhoan Sebastián
Carranza Morales Diana Marcela
Guzmán Méndez Juan David
Lancheros Moreno Adriana Yalile
López Montejo Leonel
López Porra Floralba
Monroy Bohórquez Leidy Johanna
Muñoz Amaya Yeison Isidro
Roa Rojas Didier Stick
Cárdenas Sanabria Daniel Felipe
Coro Sanabria Michel Dayana
González Ortiz Laura Valentina
Ibáñez Ortiz José Camilo
Ibáñez Ortiz Juan David
Lobatón Aguirre María Alejandra
Maecha Rojas Pedro Luis
Melo Lesmes Zulma Viviana
Monroy Ortiz Yuliana
Moreno Lozano Laura
Niño Cruz Andrés Felipe
Ovalle Rivera Lizeth Johana
Parra Ovalle Julián Andrés
Piñeros Gutiérrez Deily Lucia
Rojas Cárdenas Jenny Marcela
Soler Contreras Maryith Daniela
Torres Carvajal Yilexy Karina
Vanegas Alfonso Lina Gabriela
Vega Pineda Beyer Ferney
Mendoza López Danna Lizzeth
Promoción 2021
Arévalo Vargas Karen Lizeth
Arévalo Vargas Urley Sofia
Arguello Morales Cristian Libardo
Bernal Alfonso Hilbert Fabian
Blanco López Jhon Sebastián
Carreño Montaña Jennifer Alexandra
Juan Pablo Cristancho Oicata
Garzón Gallego Dania Sofia
Guataquira Peña Erika Daniela
Heredia Guerrero Jhon Alexander
Holguín Sánchez Fredy Alexander
Leguizamón Gil Karen Natalia
Lobatón Aguirre Angela Brillito
López Espinosa María Fernanda
Mendoza Umaña David Santiago
Mendoza Umaña Nicolas
Monroy Bonilla Laury Dayana
Monroy Vega Leidy Alejandra
Morales López Juan Diego
Niño López Fredy Alexander
Numpaque Holguín Walter Fernando
Pabón Reyes Vanessa Alexandra
Olivero Roldan Daniel Alejandro
Pardo Monroy Sara Nicole
Perilla Herrera Paula Andrea
Piñeros Mesa Juan Ángel
Rojas Salamanca Lina Lorena
Toro Pamplona Jhon Estiven
Rojas Martínez Cesar Alirio
Sierra Vargas Cristian Andrés
Tapón Ortiz Frangí Promoción 2020
Alfonso Moreno Juan Camilo
Amaya Arenas Edier Mauricio
Arenas Medina Adrián Felipe
Benavides Rincón Jhon
Calderón Guaduas Miguel Felipe
Calderón Moreno Cristian Harvey
Torres Carvajal Yeilon Eliana
Vallejo Morales Laura Juliana
Vargas Alfonso Brayan Stiven
Vega Monroy Darcy Yazmin
Vela Alfonso Juan José
Velázquez Marciales María Fernanda
Mendoza López Danna Lizethe
Olivero Roldan Daniel Alejandro
Pardo Monroy Sara Nicole
Perilla Herrera Paula Andrea
Piñeros Mesa Juan Ángel
Rojas Salamanca Lina Lorena
Toro Pamplona Jhon Estiven
Torres Carvajal Yeilon Eliana
Vallejo Morales Laura Juliana
Vargas Alfonso Brayan Stiven
Vega Monroy Darcy Yazmin
Vela Alfonso Juan José
Velázquez Marciales María Fernanda
Mendoza López Danna Lizzeth
Promoción 2022
Viviana Alejandra Monroy Tejedor
Laura Natalia Moreno Duran
Amaya Bautista Daniela
Arenas Vargas Ruth Yaneth
Arias Vallejo Maira Brillith
Bernal Lozano Nicolas Sneider
Calderón Moreno Karen Sujey
Calderón Prieto Liseth Estefanía
Cárdenas Piñeros David Santiago
Caro Sanabria Angy Zarith
García García Estefanía
Garzón Parra Yumbel Tatiana
Herrera Chacón Cristian Fernando
Leguizamón Sanabria Sandra Daniela
Martínez Morales Camila Andrea
Mendoza Vega Angelica Yulieth
Moreno Buitrago Arturo
Oicata Bohórquez Sergio Alejandro
Ovalle Suarez Karen Lorena
Peña Aguirre Jessica Alejandra
Peña Pinto Sandra Lizeth
Pinzón Barinas Leidy Johana
Prasca Velásquez Ángelo Enmanuel
Pulido Contreras Paula Ximena
Sanches López Andrea Lizeth
Sandoval Rincón Ana Roció
Suarez Alfonso Nicol Juliana
Suarez Ávila Karen Julieth
Suarez Ávila Mónica Juliana
Vanegas López Brayan Esteban
Promoción 2023
Alfonso Gutiérrez Maira Esperanza
Alfonso Moreno Maira Alejandra
Amaya Hipia Karoll Nicol
Bonilla Rodríguez Luisa Fernanda
Cárdenas Parra Cristian David
Caro Perilla Maicol Stiven
Carranza Topón Juan Guillermo
Castro Martínez Laura Sofia
Cortes López Anny Angelica
Cristancho Oicata Lina Marcela
Franco Acevedo Heidi Paola
Galindo Vega Karen Natalia
Granados Jerónimo Andrés Sebastián
Granados Rey Fabian Ricardo
Granados Rey Ramiro
Guataquira Peña Angie Sofia
Juya Niño Nikoll Daniela
Leguizamón Gil Jhuber Ferley
Lesmes Tarache Jonathan Esmid
López Cadena María Fernanda
Lopez Castaño Juan Esteban
Martínez Peña Richard Daniel
Martínez Sánchez Jhonier Caled
Medina Tobar María José
Melo Lesmes Jorge Rolando
Mendoza Novoa Jeslly Dayanis
Monroy Caballero Lina Fabiana
Monroy Gómez Oscar Fernando
Móntales Sánchez Sara Sofia
Ojeda Aguirre Diego Alejandro
Olarte Mora Maira Alejandra
Parra Mendoza Laura Johana
Parra Sanabria Juan David
Perilla Herrera Jacob Andrey
Quintanilla Martínez María Fernanda
Rivas Bohórquez Luisa Fernanda
Rodríguez Morales Francy Mariana
Suarez Salazar Karoll Stefany Yulieth
Uvate Cerinza Lacy Yireth
Vargas Mendoza Sara Sofia
Olarte Olarte Deiver Andrés
La Institución Educativa TécnicaJoséAntonioPáez,está próximaacelebrarsus50años, como ex alumna me piden escribir un artículo sobre, que significó esta institución para mí.
Sentarme a escribir sobre mi querido colegio, me llena de nostalgia, hermosos recuerdos, es volver 30 o 35 años atrás. Muchas cosas han cambiado, hoy es la Institución Educativa Básica y Media Técnica José Antonio Páez, en mi época se llamaba Colegio Departamental José Antonio Páez. Se veía las materias de mecanografía y agropecuarias, hoy ya no existen;anteseranlosalumnos quienes hacían el aseo de los salones,hoyselesllamaaulasy se tiene una persona encargada de hacerlo, los alumnos eran quienes por curosseencargabandevender la cooperativa, hoy contratan quien lo haga. En fin, con el pasar del tiempo todo es diferente, todo va cambiando todovatransformando.
Mi colegio, mi segundo hogar, aquí encontré personas que marcaron en mi vida huellas imborrables, hallé un papá quiensiempreatentooíatodos mis problemas, me aconsejó me ayudo; mi profesor Pablo Ignacio Serrano; mi profesora Lilia Infante fue como una mamá quien me motivó siempre, con sus palabras de ánimo poco a poco saco mis miedosdehablarenpúblicode participar en danzas, canto y teatro;recuerdoamiprofesora Luz Marina Báez quien me trasmitió todo en manualidades, tejer, bordar, pintar y otras, mi profesora Concepción quien me enseño todo lo que se en deportes micro, baloncesto, voleibol hasta gimnasia. En mi cole encontré hermanos, mis compañeros con quienes compartimos locuras éramos como amigos y rivales, en mi cole encontré una familia llenos de grandes y gratos recuerdos.
Recuerdo que se realizaba los concursos de ortografía, canto y poesía; por cursos se organizaban campeonatos de
baloncesto micro y voleibol. Cada año se realizaban los paseos al rio Upía donde se competía por el que más durara sin respirar bajo el agua, los mejores clavados desde los árboles más altos, el que realizara las mejores piruetasantesdecaeralagua, cadacursoconsudirectoreran bonitasylargascaminatasysin faltarlasmelcochadas.
Mi querido y recordado
Colegio José Antonio Páez son grandesybellosrecuerdos,solo puedo decir GRACIAS
INFINITAS a quienes hicieron partedemiprocesodevida,a quienes mercaron huellas imborrables, espero un reencuentro en esta celebracióndelos50añosdela I.E.J.A.P.
EstudianteEgresada1991
EQUIPO DIRECTIVO
SandraLilianaSánchezPacheco
ElizabethAgudeloEscobar
AngieLorenaOrtizSana
Rectora
Coordinadora
Coordinadoraprimaria
Psico-orientadora
DianaCarolinaMesaVargas CienciasNaturales
FrancyDayanaRubianoRiaño matemáticasyfísica
GermanAdameAntolinez ingles
GladysArgenisCañónPáez Ed.física
LeidyPatriciaTobarPáez SocialesyCátedra
LeidyYohanaFonsecaFigueroa Sociales,CatedraFilosofia
LuzDaryGutiérrezMontaña Español
MiltonPérezMontañez
Ed.financiera
NerlyMarcelaAmadoCuevas Inglés
NidiaNumpaquePáez Informática
RolandoLeónRincón MatemáticasyFísica
VilmaCarolinaFlórezMogollón Química
YencyOrjuelaPeña ÉticayReligión
AngieTatianaBarreraQuijano
DaniaYullyHolguínRuiz
EdithMarjorieContrerasMartínez
GloriaEsperanzaRodríguezSua
MarthaJohanaBarreraAmaya
NellyRocíoBohórquezRodríguez.
AhisaJeniferCucaitaLizarazo Yapompo
AndrésFelipeMartínezSanabria Porvenir
AndrésLeonardoCorrealPeñaloza Paraíso
BlancaCeciliaMendoza Caracoles
BlancaDiariraDueñasLópez ColombiaChiquita
BlancaFlorIbáñezRuiz Guadual
ClaraConstanzaRuizJiménez Yamuntica
DianaMarcelaParraCaro Cortaderal
DorisPatriciaRoaRoldan SantaRita
EricaPatriciaTamayoSaavedra Chirire GennyPaolaSalazarÁvila AguaBlanca
GiovanniAlexanderContrerasM. Oso
KarenYeseniaBeltránQuintero Californias
LidiaRuthVargasEspitia Mochilero
MagdaRocioSánchezGómez Sirasi
MaríaNaiduGarzónMora PandeAzúcar
NaslyYorlenyEspejoLozano Mincho
SandraIbethBlancoSalcedo Ururia
SandraMarlerniUrizaSuarez Yamunta
SandraMilenaParraBohórquez Guamal
YuryMaricelaHernándezRodríguez Canales
ItaloOrlandoMonroyMonroy Pagador
MaritzaCarvajalBarrera Secretaria
AlbertoMendoza Celador
AnaMercedesCamachoCamacho ServiciosGenerales
Quiero de antemano agradeceraDios,amifamilia, a mis amigos y equipo de trabajo, a mis compañeros de salón y de todas las sedes de nuestra querida Institución Educativa, y a mis profesores, pues,sinsuayuda,confianzay eternalealtad,noestaríaaquí orgullosamente representándolos como su personera.
Cabe resaltar lo importante queeshablaryserescuchado, loimportantequeesparticipar y ser tenido en cuenta y lo importantequeesapoyaryser apoyado, con el tiempo me di cuenta que la personería es mucho más que un simple cargo, la personería en realidad es un deber que mi equipo y yo tenemos con los estudiantes de la IEJAP de no solo cumplir las propuestas de lacampaña,sinodefortalecer más que un colegio una comunidad de estudiantes a partir de la voz de todos ustedes. Proclamarme como personera de la IEJAP en su quincuagésimo aniversario es unlogroinimaginableycasi
irrealparamí,esunsueñoque tuvedesdegradotercero;todo este proceso de la campaña visitando diferentes sedes de mi querida institución, las votaciones y generar propuestas enfocadas para la comunidad y con la comunidadfueunespaciotan enriquecedor tanto para mí, como para todos mis compañeros. Teniendo en cuentaesto,puedomanifestar que mis propuestas fueron premeditadas, pensando en el bienestaryprogresodetodala comunidad, basándome en la
veracidad, objetividad y honestidad.
Finalmentequierodarinfinitas gracias a todos los estudiantes por creer en mí y lo que represento,séquemisacciones estarándelamanodetodoel gobierno escolar y estarán enfocadas a seguir mejorando en cada ocasión. Gracias por darme la oportunidad de aspirar al cargo, por la confianza y la responsabilidad para poder representar, defender y mejorar el ambienteenelcolegio. Espero de verdad ser un modelo a seguir para toda la
comunidad y acertadamente ejercer mis deberes ante todos ustedes queridos compañeros, ¡Muchasgracias! “Felices 50 años mi querida IEJAP”, que sean muchos más años por cumplir forjando valoresyeducacióndecalidad en cada niño y joven de nuestro hermoso municipio de Páez.
Laura Mariana López Numpaque - Personera Estudiantil
En el marco de la celebración de los cincuenta años de vida académica de nuestra amada
Institución Educativa Técnica
“JoséAntonioPáez”,queremos resaltar los valores que desde sus inicios se han fomentado: lealtad, disciplina, ciencia y cultura. Comenzaremos haciendo énfasis en los valores de lealtad y disciplina en la construcción de ciencia y cultura. De esta manera, asentimos que la lealtad es fundamental para promover un ambiente de respeto y alcanzareléxitoacadémico.A suvez,implicaelcompromisoy lafidelidadhaciaunacausao
unapersona.
compañeros de clase y los docentes, es por ello que cada miembro de la comunidad educativa debe sentirse parte deuntododondesevaloreny respeten las opiniones y habilidades de los demás, creando un ambiente de confianza y colaboración donde todos trabajan juntos paraalcanzarmetascomunes.
En el ámbito educativo, los miembros de la comunidad deben tener un compromiso firme con los objetivos y principios de la institución, respetando los reglamentos y normativas establecidas, también apoyándolas siendo parte activa en todas las actividades que se lleven dentrodelamisma.Lalealtad también se extiende hacia los
Por otro lado, la disciplina es un valorque implica el orden, elcumplimientodenormasen la IEJAP. La disciplina es esencial para crear un ambiente propicio en el aprendizaje. Los estudiantes deben aprender a seguir un horario, a cumplir con las
tareas asignadas, a respetar a losmiembrosdelacomunidad, también fomenta la responsabilidad y el compromiso. Los estudiantes quedesarrollanhabilidadesde disciplina aprenden a organizarsutiempodeestudio yacumplirconlasactividades académicas, esto les ayuda a establecer metas claras para asídesarrollarlacapacidadde enfrentar los desafíos académicos de manera efectiva. Igualmente, la disciplina contribuye a la formación de valores éticos como la honestidad. Al fomentar la disciplina la institución educativa está enseñando a los estudiantes el valor de la integridad y la importancia de seguir reglas quepromuevanlaconvivencia pacífica y el buen trato hacia losdemás.
que los estudiantes adquieran habilidades de investigación, pensamiento crítico y de resolución de problemas. A través de la ciencia los estudiantes aprenden a formular preguntas, diseñar experimentos, recolectar y analizar información, para llegar a conclusiones basados en evidencias. Estas habilidadessonfundamentales para el desarrollo del pensamiento científico independientemente de la carrera o el campo de estudio queelijanenelfuturo.
Para la Institución Educativa Técnica“JoséAntonioPáez”es primordial el fomento de la construcción de ciencia y cultura, debido a que implica el desarrollo de habilidades y conocimientosquecontribuyen al crecimiento académico y social de nuestros estudiantes. En primer lugar, la construccióndecienciapermite
Encuantoalaconstrucciónde cultura la IEJAP busca promover la diversidad y el respetoentrelosestudiantesal introducirlos a diferentes culturas, se fomenta el entendimientoylaaceptación deladiversidadpreparándolos para vivir en una sociedad cada vez más globalizada y multicultural; la cultura tambiénayuda a expandir los horizontes de los estudiantes permitiéndoles explorar diferentesexpresionesartísticas tradiciones y manifestaciones culturales. Así mismo, la construcción de la ciencia y cultura contribuye al
desarrollo de ciudadanos comprometidos y responsables consuentorno.
A través de la ciencia los estudiantesaprendensobrelos desafíos ambientales y sociales queenfrentaelmundoycómo puedencontribuiraresolverlos. Por otro lado, la cultura fomenta el desarrollo de valores como la tolerancia, la solidaridad y la equidad, brindandoalosestudianteslas herramientas necesarias para participar activamente en la construcción de una sociedad másjustayrespetuosa.
actuales y futuros que les depara la sociedad. Por lo expuesto nuestro lema “Con lealtad y disciplina, construimos ciencia y cultura” tomasentidohaciaalcanzarla educacióndecalidaddeseada paranuestroseducandos.
En resumen, los valores de la lealtad y la disciplina son fundamentales para la construcción de ciencia y cultural en las instituciones. Es esencial para el desarrollo integral de los estudiantes, permitiendo adquirir habilidades conocimientos y valores necesarios para su crecimiento académico, personalysocial;reparándolos para enfrentar los retos
Finalmente, queremos hacer un homenaje recordando las coordinadoras que nos precedieron, aportando al crecimiento del proceso educativo y el desarrollo de estos valores en nuestra amadaIEJAP,entrelasquese encuentran: María Estivales Charro Rojas, Clara Yamira Espinel, Rosa Gonzáles, Clara Constanza Ruiz Jiménez, Ana María Buitrago Castañeda y SoniaRocíoSánchezSoler.
Felices bodas de oro para nuestraqueridaIEJAP
MónicaVivianaBelloPlazas ElizabethAgudeloEscobar CoordinadorasIEJAP
El área de lenguaje, un universo inexplorado que se despliega ante nosotros, va más allá de ser un simple medio de comunicación; es el hilo conductor que da significado a nuestras experiencias y nos permite explorar el mundo con una perspectiva única. En cada palabra, en cada expresión, yace un poder transformador que trasciende todas las áreas denuestrasvidas.
compromiso, las docentes de lengua castellana hemos asumido el desafío de no solo fortalecer competencias comunicativas, sino de guiar a los estudiantes hacia la adquisición de valores, habilidades, aptitudes y conocimientos que les permitan crecer de manera integral,tantoanivelpersonal comoacadémico.
Este reconocimiento de la importancia del área de lenguajenoselimitaasupapel tradicional;sepercibecomoun proceso de orientación permanente con la noble misión de mejorar las condiciones de vida de los educandos. En este viaje, nos hemossumergidoenelentorno e intereses de nuestros estudiantes, reconociendo la necesidad de motivarlos para desarrollar un proceso de enseñanza-aprendizaje significativo, con este
El enfoque estratégico se ha traducido en la implementación de proyectos deaulaquevanmásallá de las fronteras disciplinarias. La transversalización de áreas del conocimiento se ha convertidoen
unfaroqueiluminaelcamino hacia la innovación, la argumentación, la proposición yeldesarrollo del pensamiento crítico de los educandos.
El trabajoenequipodesde las diferentes sedes de la institución en la aplicación de martes de prueba, pruebas tipoIcfesysimulacrosdegrado 11° es un testimonio de un esfuerzo conjunto para elevar la calidad educativa. Estrategiasde lectura y escritura, desde el periódico "Huella Juvenil" hasta la hora de lectura con temas de proyectos transversales,sonherramientas quedespiertanlaimaginación, interés, pensamiento crítico y motivación de los estudiantes, fortaleciendosuscompetencias comunicativas.
Un ejemplo tangible de este compromiso es el proyecto "El arte de leer y escribir con identidad".
Aquí, los estudiantes no solo fortalecen su creatividad, innovacióneimaginación,sino queplasmansuspensamientos narrativos, informativos, argumentativos y descriptivos enunavariedaddeproductos, desde la construcción de sus libros hasta la creación de su App con textos sobresalientes.
La participación en eventos como FESCOL y luego FESCONAL lleva estas producciones a un escenario másamplio,dondesedestacan ycelebran.
La culminación de estos esfuerzos se refleja en los resultados obtenidos en las
pruebasSaber11°.Losavances significativos en esta área son más que simples cifras; son un indicador de que, como docentes, estamos cumpliendo con nuestra misión, sin embargo, este logro no marca el final del camino, sino el comienzo de un compromiso continuo para alcanzar la excelencia.
Invitamosareflexionarsobrela importancia del área de lengua castellana, sobre cómo vamásalláde enseñar a leer y escribir, y se convierteenunpromotorpara el crecimiento personal y académico.
Estudiantes grado 10 año 2023
Es un recordatorio de que las palabras tienen el poder de cambiar vidas, de inspirar a generacionesydedarformaal futuro. El área de lenguaje no es solo un conjunto de reglas gramaticales; es un vehículo que impulsa a los estudiantes hacia la autenticidad, la expresión y la comprensión más profunda del mundo que losrodea.
Resultados obtenidos a nivel institucional pruebas saber Mag. Luz Dary Gutiérrez Montaña-Docente Lengua Castellana.
La educación en Colombia se fundamenta en lineamientos curricularesendiferentesáreas del conocimiento, que promueven el desarrollo de competencias, habilidades y valores en los estudiantes durante su proceso formativo, con el propósito que
puedan explorar fenómenos y resolver problemas de su entorno inmediato. Desde el área de las ciencias naturales se busca resignificarlaprácticaeducativaen la enseñanza, dando relevancia al desarrollo delascompetencias: uso comprensivo del conocimiento, explicación de fenómenos e indagación, a través de una aproximación contextual de los estudiantes que facilite el aprendizaje y aplicación de diversos proyectos, desde su contexto familiar y educativo, haciendodelaciencia,algomágico
que conlleve al aprendizaje significativo.
La resignificación de la práctica educativa en la enseñanza de las ciencias naturales se ha implementado desde varios pilares, como: la huerta escolar, el uso del contexto natural inmediato para vivenciar aspectos naturales, la adecuación del laboratorio para prácticas de laboratorio, el fomento del uso de herramientas tecnológicas, el rescatedesaberessobremanejode residuos sólidos y el fomento de la educación ambiental, escenarios que pretenden conectar al estudianteconlaciencia.
Con relación al componente ambiental, se ha promovido desde el Proyecto Ambiental EscolarPRAE- la sensibilización a toda la comunidad educativa IEJAP en el cuidado y conservación del contexto. El proyecto lleva una continuidad de varios años, en los cuales se ha buscado profundizar cada año en un aspecto en particular que va desde la conservación de especies silvestres como la lapa y el armadillo, hasta
el reconocimiento del patrimonio naturalyculturaldelosestudiantes y el impacto antrópico que ha tenidoelterritoriodePáez,através de salidas pedagógicas y ejercicios de avistamiento de aves. Para el año 2024, se ha proyectado la recuperación y protección de fuenteshídricasaledañasalassedes delainstituciónenelmunicipio.
Así mismo, en el año 2020 la institución educativa recibió reconcomiendo delaSecretaríade Educación de Boyacá como mejor experiencia significativa de la provincia de Lengupá con el proyecto
Naturaleza, Contexto y Con_Ciencia IEJAP, iniciativa que tuvo como propósito el fortalecimiento de las competencias científicas en el aprendizaje de estudiantes de secundariaypostprimaria,apartir del reconocimiento y apropiación del patrimonio natural, histórico y culturaldelmunicipio,mediante,la articulacióndelplandeestudiosdel área con el diseño de planes de apoyo ajustados (estrategia de trabajo en casa durante la pandemia), la orientación a los estudiantes en el desarrollo de las
competencias científicas y la divulgación del material audiovisualdiseñadoporlosellosa lacomunidadpaence.
El desarrollo de la enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales ha permitido la articulación con proyectos trasversalescomo:PILEO(Proyecto InstitucionaldeLectura,Escrituray Oralidad) y Proyecto de vida. Además,lavinculaciónconaliados estratégicos como la Alcaldía municipal, Corpoboyacá, OcensaBoya paz y ACIPET (Asociación Colombiana de Ingenieros de Petróleos) en la formación de conocimiento y la movilización de recursos.
Mag.DianaCarolinaMesaVargasDocente área de Ciencias Naturales,Secundaria.
La educación matemática se basa en el desarrollo de diferentes habilidades y competenciasunadeellasesel pensamiento lógico matemático el cual construye el niño al relacionar las experiencias obtenidas en la manipulación de los objetos afirma Uvadoc. Estas experiencias directas permiten comprender mejor los conceptos abstractos que incluyencálculos,resoluciónde problemas y comprensión de relaciones a través de los números, formas gráficas ecuaciones, fórmulas matemáticasyfísicas.
No solo el desarrollo de este pensamiento está relacionado con la habilidad de trabajar y pensarentérminosdenúmeros y la capacidad de emplear el razonamientológico, sino que, segúnCrescencioMayaGarcía, este pensamiento es la clave para el desarrollo de la inteligencia matemática y es fundamentalparaelbienestar delosniñosyniñasensu
grado sexto año 2023 desarrollo, pues aporta importantesbeneficioscomola capacidad de entender conceptos y establecer relacionesbasadasenlalógica de forma esquemática y técnica. Implica usar de maneracasinaturalelcálculo. Algunos de los beneficios del pensamiento lógico matemático son comprender conceptos abstractos, razonamiento y comprensión de relaciones, no solo se desarrollan habilidades matemáticas sino también para la vida como, el
desarrollodelainteligencia,la capacidad para solucionar problemas en diferentes ámbitos de la vida, fomentar lacapacidadderazonar,sobre lasmetasylogrospersonalesy conelloaléxitopersonal.
Estudiantes grado 6-2023
La enseñanza de objetos abstractos tiende a presentar unaligeradificultadenelaula por esto es importante buscar estrategias que faciliten su comprensión Según Mudana, para desarrollar el pensamiento lógico matemático en los niños se pueden tener en cuenta
actividades como rellenar sudokus, crucigramas, jugar dominoentreotras. Todosnacemosconestetipode inteligencias, estas capacidades van a depender de la estimulación recibida. Por esto en la Institución educativaTécnicaJoséAntonio de Páez se han venido aplicando diferentes estrategias que desarrollan el pensamiento lógico matemático como; el calendario matemático, los juegos lógicos como Logycubos, tangram, ajedrez, Rummi Q, escaleras de númerosentreotros,pormedio deloscualessebuscaimpactar laeducaciónmatemáticaenla institución generando un interés por estos procesos y promoviendo las habilidades que les permitirán mejorar su aprendizajematemático.
Mag. Francy Dayana Rubiano Riaño eIng.RolandoLeón DocentesáreaMatemáticas
Dia de la boyacencidad año 2023 Lascienciassocialeshanvenido posicionándose como un área de interés para los estudiantes de la IEJAP en los distintos niveles, generando gusto y empatía por desarrollo de las actividades propuestas en el plan de estudios, así como en las actividades extracurriculares relacionadas es debido a las estrategias planteadas en los planes de mejoramiento, que han llevadoafortalecerlossaberes propios del área y a mejores resultados en las pruebas externas.
Humanos y construcción de ciudadanía se fomenta en los estudiantes la práctica de valores democráticos y las competencias ciudadanas, fortaleciendo de esta manera lasanaconvivenciayelrespeto porlosDerechosHumanos. De igual manera, una de las grandes fortalezas del área, quehalogradovincularatoda la comunidad educativa año tras año es la celebración del día de la Boyacensidad. Esta actividad evidencia el trabajo en equipo, la creatividad, la empatíayelamorporel territorioatravésdelapuesta en escena de diferentes temáticas relacionadas con las costumbres y tradiciones boyacenses.
Esp. Patricia Alfonso - Mag. Yohana Fonseca- Docentes de cienciassociales
De la mano con el proyecto transversal de Derechos
. Los 50 años de la Institución son unllamadoa serparte de una historia construida por quienes tienen convicciones y firmeza, además, por quienes creenensuculturaydantodo por el todo por mejorar su calidaddevida,sueducacióny fortalecer el desarrollo de la región.
investigación,alaapuestapor procesosdeenseñanza –
aprendizaje de la religión desde la creatividad y la validez de la vida de cada estudiante.
El aprendizaje de la Religión, tiene como propósito de estudio,lainvestigación.
EláreadeEducaciónReligiosa Escolar, más conocida como “Religión” y el área de Ética brindan gratitud a la Institución Educativa Técnica JoséAntonioPáezyofrecenen reconocimiento a la labor educativa el regalo del compromiso con el lugar de origen,paragenerarvidaaun proyecto de educación creativo y trasformador con firmezayayudaalasociedad ysuentorno. Talenfoquede educación puede acercar a una “red de relaciones” que proporcionecalidadeducativa para todos. Es un desafío que suma a la motivación de
Plantearse interrogantes frente a problemas o situaciones, sociales, emergentes o que atañen su cotidianidad, dando sentido y aplicabilidad a la vida, integrando el campo trascendental a la experiencia humana, personal, familiar y social, se enlaza al desarrollo delashabilidadesparalavida y al proyecto de vida de los estudiantes.
Elautoconocimientoesunode los principales objetivos para lograr una formación integral, por tanto, resaltamos la importancia de la búsqueda en fortalecer la autoestima de los estudiantes, que, de la
certeza de reconocer su dignidad,suvalíaysuspropias habilidades y destrezas. El conocimiento y práctica de valoressonelejeparaqueellos desarrollen su ser personal y social.
Resaltarlatrascendenciacomo facilitadora de la direccionalidad del ser humano,dasentidodelavida ylosvalorescomolaresiliencia, la tolerancia,lasolidaridad,la empatía, encaminan un pensamiento divergente y búsquedas de respuestas en medio de las realidades, situaciones o problemáticas concretas que viven los estudiantes, de aquí que es importante, una experiencia delaespiritualidadjuvenilque les otorgue la tenacidad necesaria para afrontar y confrontarlavida.
escucha del otro y el bien común.
En consecuencia, el rendimiento académico adquiereunavisiónnosolode conocimientos o temas, sino la capacidaddepotencializarlas competencias cognitivas, afectivas e integradoras y la capacidad de interpretar el hecho religioso y la espiritualidad con una orientación a establecer vínculos y relaciones humanas y fraternas, conscientes de las realidades; asumiendo una actitud comprometida con el servicio a la vida, la solidaridad, y la convivencia. En un ambiente de trabajo cooperativo y de corresponsabilidad; con enfoque a resolución de situaciones diversas, desde el respeto por la diferencia y la diversidadreligiosaenfavorde la dignidad de cada miembro de la comunidad, especialmente la comunidad Paence.
La toma de decisiones y el valor de asertividad son desafíos para el área, que vinculada a la Ética para que los estudiantes asuman una nueva forma de visualizarse frente a algunos aspectos fragmentados en la cultura como el respeto, el diálogo, la
Enesteprocesoelestudiantese interrogarse constantemente, elabora y crea en el aula preguntas que surgen de las vivencias, experiencias y los
diferentesentornosycontextos para aportar soluciones que generen cambios o transformaciones significativas desdeunproyectodevidaque daaperturayadaptaciónaun mundo multicultural, que debe caminar hacia el afianzamientodecontextosde trascendencia, pero con significados relevantes de sentido de vida, nuevos lenguajes y comprensiones dialogantes, tolerantes y constructivasenbeneficiodela sociedad.
Hoy damos una mirada a los 50 años de la IETJAP, a un
camino de historia loable y lo celebramos confiados en Dios PadreNuestroqueacompaña, guía y es luz en el sendero confiados en continuar viviendo según los “frutos de Espíritu Santo, amor, alegría, paz, paciencia, afabilidad, bondad, fidelidad, modestia y dominiodesí”(Ga5,22-23). GraciasComunidadEducativa yComunidaddePáez.
Mag. Yency Orjuela PeñaDocenteDeReligiónYÉtica.
Al finalizar los años noventa y comienzosdelosañosdosmilenla institución educativa Técnica José Antonio Páez se impartía conocimientos en contabilidad, en losúltimosañosseempezóaofrecer conocimientos en educación financiera.
La educación financiera es muy importante porque enseña valores financieros positivos. Este conocimiento nos brinda las oportunidades de cambio, para que nuestros jóvenes puedan también aprender a hacer mejor uso de su dinero de manera temprana.
La importancia de adquirir conocimientos financieros es una riquezaintangible,porqueunavez adquiridos jamás los perderemos y generará cambios en nuestro estilo de vida, aprender los conocimientos, habilidades y herramientas para el manejo del dinero puede tener un impacto notable en el éxito financiero personal.
La planificación y administración denuestrasfinanzasesunhechode responsabilidad y madurez que enseña el respeto por los recursos propios y la capacidad de programarmetasfuturas.
Esp. Milton Pérez MontañezDocenteed.financiera
La Institución Educativa Técnica
JoséAntonioPáez sobresaleporla calidadhumanadesucomunidad, queparticipaenlaconstrucciónde una sociedad emprendedora, brindando oportunidad de desarrollarlostalentosyenespecial elespíritudeportivo.
Los estudiantes participan en los deportes de futbol de salón, vóley arena y atletismo. Sin embargo, la disciplinaquemássehadestacado en los últimos años ha sido el ajedrez en donde a nivel departamental se ha obtenido medallas de oro plata y bronce dejando en alto el nombre de la InstituciónEducativa
campesinos en cada una de las disciplinas deportivas proyectando competencias laborales que les puedenaportarasufuturo.
Estudiantes juegos escolares 2023
En el ámbito local los estudiantes ponen en práctica los saberes propiosdelárea.
apoyando el juzgamiento de los juegosescolaresylosjuegos
Deigualformacomocomplemento a la labor en el aula y como una maneradefortalecereltrabajoen equipo y los lazos de amistad se realizan los inter-cursos de baloncesto,voleibol,futboldesalón cadaañolectivo.
Como resultado de lo anterior los estudiantes muestran una preferencia especial por el área de educación física en la institución Educativa.
Esp. Gladys Argenis Cañón PáezDocenteEducaciónFísica
En nuestro país existe actualmente una motivación creciente a nivel educativo para proponer espacios curriculares en el área de tecnología e informática –en adelanteT&I-quecontribuyan a la formación integral del ciudadanodelfuturo,comoun ser integral capaz de conocer los productos de la tecnología, analizarlos con juicio crítico y aplicarlos de manera racional para resolver necesidades específicasymejorarlacalidad de vida propia y la de su entorno. Por esta razón, la competencia a desarrollar en esta área del conocimiento, es lacompetenciadigital;todoel conocimiento está (las ideas, las estrategias, el ciberespacio, la internet, los conceptos en todas las áreas) al alcance de nuestras manos, se trata de saber apropiarse de él, integrando todos los medios tecnológicos y de comunicación.
resolverproblemas ysatisfacer necesidades individuales y sociales, transformando el entorno y la naturaleza mediante la utilización racional, crítica y creativa de recursosyconocimientos.
Porotraparte,comoactividad humana la tecnología busca
Desde el documento “Orientaciones Curriculares para el área de Tecnología e Informática en Educación BásicayMedia”publicadopor el Ministerio de Educación Nacional en septiembre de 2022, el cual constituye la actualpolíticaeducativapara el área de T&I, se abordan las posturas de diferentes autores conloscualessefundamentan los aspectos que rigen la propuesta de organización curricular, estrategias didácticas, redimensionamiento del concepto de Tecnología, Informática, Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) diseño de ambientes de aprendizaje y evaluación. De igualformaseamparaenuna extensa revisión documental a
las llamadas “Habilidades del sigloXXI”.
nivel nacional e internacional. Entre los autores más destacados, tenemos a Candolfi et al (2019), quienes abordan la transversalización del saber y el conocimiento tecnológicoeinformáticoenel marcodeldesarrollodeloque denominan “competencias tecnológicas”. De igual forma, las posturas de Ferrari (2013) en cuanto al alcance e implicación de las competencias digitales para afrontar acciones como gestionar información, comunicar ideas, crear contenidos,resolverproblemas reales, entre otras, las cuales demandaelactualsiglodesde
Porotraparte,eneldesarrollo delcurrículosetieneencuenta a Scolari et al (2018), quienes hanrealizadoinvestigacionesy aportes en el campo de la educación con el uso de tecnología, abordando el concepto de “Competencias transmediáticas” relacionadas con la prevención de riesgos, producción tecnológica, gestión social, individual y de contenidos(MEN,2022). EnLa misma línea se tienen en cuenta diversosreferentesque permiten ampliar, redimensionarycontextualizar los conceptos Tecnología, Informática, Informática y Tecnologías de la Información y Comunicación, desde tres dimensiones: individual, social ehistóricocontextual,asícomo los conceptos de pensamiento computacional, tecnológico, crítico, sistémico y de diseño. Algunosdeestosreferentesson: Barreto (2020), Barr et al (2011), Custer (1995), Denning (2021), Facione (2020), Inestroza & Sepúlveda (2017), entreotros.
Basados en estos preceptos, el área de T&I pretende hacer que el estudiante note que no solo es a través del computador que se debe o se puede tener acceso a la información, sino que todo aquello que lo rodea a nivel tecnológico es un elemento fundamental desde el cual se pueden adquirir conocimientos, manipularlos y producir una nueva información, organizada en el contexto del proceso enseñanza-aprendizaje,quele faciliten al estudiante desempeñarse en su vida cotidiana y enfrentarse a los retosdehoyendía.
La ignorancia tecnológica no debe ser uno de los elementos por los cuales se caracterice el estudiante de este colegio, al contrario;susconocimientosen esta área serán una fortaleza para su desempeño como estudiante y ciudadano. Es así como la Institución Educativa Técnica José Antonio Páez ha
venidoofreciendoalosjóvenes educación formal con modalidad técnico en informática y articulación con elSENAeneláreadesistemas mediante los programas de formacióntitulada“técnicoen programación de software” y “técnico en contenidos digitales” los cuales ofrecen a nuestros estudiantes una formación por competencias labores que responde a un mundo cambiante en su desempeño en la vida social y productiva, es decir, “el desarrollo de actitudes científicas y tecnológicas, tiene queverconlashabilidadesque sonnecesariasparaenfrentarse a un ambiente que cambia rápidamente y que son útiles para resolver problemas, proponer soluciones y tomar decisionessobrelavidadiaria”.
Mag.NidiaNumpaquePáez.Docente Tecnología e Informática
Now, more than ever, it is essentialtolearnEnglish.Every day, it is used in almost all knowledge and human developmentareas.Itcouldbe said that English is the languageoftherealworld.Itis the language that has influenceddifferentprofessions andfields,globally. Every day, there are more people who recognize the importanceofEnglishandlook fordifferentwaystolearnand improve their proficiency. It would be a serious mistake to ignoreandnottolearnEnglish, as a tool for reaching higher successlevels,andopeningnew possibilities,bothprofessionally andpersonally.
functional aspects of the languagebeingstudied. Moreover, it is necessary to encourage students to enrich and test their knowledge in their daily lives, fostering curiosity, the need to know, ask, explore, check, and experiment, by stimulating in them the desire to learn for amusement instead of obligation. Inthatrespect,itisimportant
In that sense, at José Antonio Páez School, teaching English has become a challenge to achieve better results and make students feel motivated to learn this foreign language. Therefore, it is a priority to addresstopicsthatconsiderthe context and interests of the population, as well as the
students take advantage ofthedifferentspacestolearn and practice English. At José Antonio Páez School, they have the opportunity to interact and learn about this magnificentlanguage.
Mag. Nerly Marcela Amado Cuevas
It is very important that the teacher has the ability to see the needs or new ideas in the classroomformakingdecisions and providing teaching learning solutions for those needsfoundit. Thosestudents’ needs are about listening and speaking teaching that is very difficultforstudentslearn. Itis very important that in the classroom use a characteristic student´ style of listening, speaking and recounting from the students’ perspectives. With delicacy andinsight,itrevealsthesmall but significant moments that occur alongside the planee curriculum to illustrate how students authors their own narratives and come to each other's rescue. The reflection is thattheteachershouldhasthe ability to attend to what emerges in the spaces among academicactivitiesoffersways for teachers get to know students as they see themselves. Teacher can demonstrate how, through storytellinganddramaticplay, students’ author narratives of
confidence and capability, seeing themselves as powerful and whole in order to work communication, accuracy or conversation in the classroom. AsRichards,(1990:67)said“the conversationclassinsomething of an enigma in the language teaching” in order to teach languageskills.
experiences by facilitating learnerstomakemeaningout oftheprocessthatteachersare engaged in. It enables the learners to relate the new material of learning to prior knowledgeandhenceabetter understanding of the discipline. Also,itenhancesthe learners’ meta-cognitive awareness. So,inthisway,the teacher role is important because it can to examine the daily students’ reflections enrolledinaproblembasedon learning-delivered programme. The students’ reflection is introduced with the intention to enable the students to be more aware of theirownlearning.
On the second hand, teacher can change the teaching role forincreasingcomplexityofthe students’ cognitive skills. The student demonstrates an enhanced ability to handle and process concepts. The evidence lends support to the importance of the teaching in the learning process in a problem based on learning environment and how it helps students make meaning and construct understanding of newknowledge. Itisnecessary to walk into class and ask, "Okay, what do you want to study today?" of course, not. Reviewbasedonlearning is founded on students taking the leadin their own learning. But, it still requires considerable planning on teacher part. Developments must fit into your larger program structure, goals and plans, but the students will be actively involved in planning the assignments with the teacher and asking the questions that launch their individualinquiries.
According to Torres, J. (2004), “Learning Teaching is not traditional because, educational models are characterized by the development focus on teaching process, relegating the student to be an observer and listener in most cases.” Nowadays,theteacherplaysa leading role in combining the use of some resources mainly the board and voice, through these, achieves what is commonly known as transfer of knowledge. In this way, the student is a recipient of the transmission performed by the teacher, learning is often limited to what can be saved as a result of hearing and seeing.
Forthisreason,thenewroleof theteacherleadstomovefrom
a teacher-centered approach toonecenteredonthestudent, wherethestudentparticipates as much as the teacher or more, and where the physical presence of the student and the teacher is not a prerequisite to produce learning.Itisnecessarythatwe as future teachers change the traditional role for teacher innovative role in the learning teachingprocess.
References.
Torres, J. (2004): “Enseñanza aprendizajeenlínea:Unaguía básica.
Richards, Jack C. (1990): the LanguageTeachingMatrix.
Esp. German Adame
Antolìnez - English Teacher
IEJAP
Educación básica primaria urbana
La sede Bolívar se une a la celebracióndelquincuagésimo aniversario de la Institución Educativa Técnica José Antonio Páez y felicita a toda la Comunidad Educativa por la labor realizada durante estos50años.
En la Sede Bolívar brindamos un aprendizaje integral a los estudiantes, resaltando la formación en valores. Nuestro plandeestudiosenfatizaenla
expresiónycomprensiónoraly escritadelalecturayelcálculo; como también en la adquisición de habilidades lógico-matemáticas y la formación en hábitos de convivencia, estudio y trabajo; con el ánimo de promover la afectividad y el respeto entre todos los miembros de la ComunidadEducativa.
Nuestra enseñanza pretende garantizar a nuestros estudiantesunaformaciónque repercuta positivamente en el desarrollodesupersonalidady les permita afrontar con éxito laEducaciónSecundaria.
Esperamos seguir contribuyendoenlaformación demuchasmásgeneraciones.
Los docentes de las 21 sedes rurales de la Gloriosa
Institución Educativa José Antonio Páez (IEJAP), orgullosos de hacer parte de este importante proceso en la educación de Páez Boyacá, celebramoslos50añosdevida institucional. Unos desde hace décadas quienes valientemente hemos superado adversidades, situaciones de difícil acceso y carencias de elementos necesarios para compartir y guiar aprendizajes a niños y niñas de diferentes grados, donde se construyen conocimientos de manera individualycolaborativa,otros que apenas estamos llegando a esta nueva familia con grandesdeseosdecontribuiren la formación integral de la niñezPaence.
metodologías que promueven el aprendizaje autónomo y desarrollo de competencias, integrando a la comunidad educativa y así generar impacto positivo en la sociedad.
Nuestra meta es con la voluntad de Dios seguir construyendo, fortaleciendo y edificando en valores, mediante experiencias, estrategias activas y
GraciasIEJAPporserelfocode proyectosdevidaimportantes que contribuyen a mejorar condiciones de vida, respeto porelentorno,culturadepaz, conservación del medio ambiental y formar personas líderes, emprendedoras y capaces de contribuir al desarrollodeestebelloparaíso.
"FELICES50AÑOSIEJAP"Que sean muchos logros y sueñoscumplidos.
Tras cumplir medio siglo, la Institución Educativa Técnica
JoséAntonioPáezsigueconsu
propuesta de innovación, crecimiento constante y de formación. Durante estos 50 añoshanpasadoporsusaulas varios millares de estudiantes que hoy son profesionales reconocidos en distintos ámbitos.LaIEJAPtrasfinalizar la etapa de educación básica secundaria, ofrece la posibilidad de continuar los estudios accediendo a la educación media en articulación con el SENA en el área de sistemas mediante los programas de formación titulada “técnico en programación de software” y “técnico en contenidos digitales”. Estos ofrecen a nuestros estudiantes una formación por competencias labores que responde a un mundo cambiante en su desempeño en la vida social y productiva. La educación media tiene como finalidad proporcionar a los estudiantes
formación integral, madurez intelectual y humana, conocimientos y habilidades que les permita desarrollar funciones sociales e incorporarse a la vida activa con responsabilidad y competencia. Así mismo, esta etapa deberá permitir la adquisición y logro de las competencias indispensables para el futuro formativo y profesional capacitándolos para el acceso a la educación superior.
Docentes secundaria
La secundaria es una etapa con nuevos compañeros y también con un nuevo profesorado que aumenta en número para satisfacer las
distintas materias que conforman el currículo. También como es lógico las exigencias académicas serán mayores. Unos cambios que ademáslleganenunmomento clave del desarrollo psíquico y físicodelestudiantecomoesla entradaenlapreadolescencia. La IEJAP está basada y orientada hacia la formación integral de los estudiantes en sus dimensiones individual y social, que le posibilite el ejercicio de la ciudadanía, el respeto al pluralismo, la libertad, la justicia y la igualdad, así como la responsabilidad y el pensamientocríticobasadoen la racionalidad, la comprensióndelmundoydela culturaylaparticipaciónenla construccióndelasociedaddel conocimiento, incluyendo una formación humanística,
científica, artística y cultural que le facilita el desarrollo creativo, la expresión artística, el desarrollo de sus capacidades y competencias para integrarse activamente en una sociedad diversa y en continuo proceso de cambio y desarrollo, donde las nuevas tecnologías son una ayuda necesaria.
Enlaeducaciónmediaseabre una nueva etapa para el estudiantado en el horizonte educativo, es una etapa llena de cambios. El horario de permanenciadeestosdosaños décimo y undécimo se amplía pasandoaserjornadaúnica.
Es una etapa que prepara al alumnado a estudios posteriores o a la inserción laboral
Orientación Escolar
Desde hace 50 años la Institución Educativa Técnica José Antonio Páez se ha comprometido con la formación de la niñez y la adolescencia del municipio, en este sentido y con el fin de dar cumplimiento a este propósito desde el año 2002 el colegio cuenta con el apoyo de Orientación Escolar, espacio que en compañía de los directivos docentes y docentes de la institución se ha trazado como objetivo promover la permanencia y la calidad educativa a través de la formación integral de todos los estudiantes y el acompañamiento psicoeducativo constante, a partir del cual se busca promover la salud mental de los estudiantes, apoyar los procesos de convivencia y formación en valores, fomentar espacios inclusivos para la educación, así como ser una guía y apoyo para quienes en el camino del aprendizaje requieren del acompañamiento y asesoría.
Es así como la institución a lo largo de los últimos 22 años se ha nutrido de un importante número de profesionales quienes a partir de su quehacer profesional como docentes orientadores han aportado para garantizar que la institución educativa sea un espacio de formación mediante el cual se propenda por la construcción del tejido social de nuestro municipio, conscientes de que la educación comprende en conjunto, la adquisición de conocimientos propios de cada área y la formación del ser, para así garantizar que los estudiantes que hacen parte de esta valiosa institución se conviertan en agentes transformadores de su realidad, su contexto y en general la sociedad.
En la actualidad, el apoyo de orientación escolar es un espacio que se encuentra al servicio de toda la comunidad educativa, con el objetivo de brindar acompañamiento psicoeducativo a los estudiantes y sus familias, fortalecer la formación
Pagaduría
en valores, prevenir situaciones de riesgo en los estudiantes, promover la salud mental y desde luego apoyar los procesos de atención a la diversidad en las aulas, para así favorecer que el colegio como centro de integración de la niñez y la adolescencia del municipio, sea un espacio en el que todos nuestros estudiantes tengan la misma oportunidad de aprender y desarrollarse de manera integral, con el objetivo de fortalecer un proyecto de vida que tenga como centro la construcción de una comunidad que responda a las necesidades del municipio.
Esta tarea se encuentra motivada por el compromiso de la institución con sus estudiantes y desde luego tiene como punto de partida el reconocimiento del principio de corresponsabilidad de todos los actores involucrados en el proceso de enseñanzaaprendizaje, motivo por el cual orientación escolar siempre será un espacio dispuesto para que estudiantes, padres de familia, docentes, directivos docentes y en general la comunidad encuentren apoyo y asesoría sobre las inquietudes y necesidades que se presenten en el marco del camino de aprendizaje de todos nuestros educandos.
Finalmente, queremos agradecer a todos aquellos docentes orientadores que desde el 2002 con la docente Claudia Yuvel Franco Molina hasta el día de hoy, han aportado con su compromiso y entrega a la construcción y fortalecimiento de este como un espacio que promueve el desarrollo integral de nuestros estudiantes y seguirá siendo un apoyo para promover la calidad educativa de nuestro municipio.
“Educar la mente sin educar el corazón, no es educarenabsoluto”.
Aristóteles
Esp. Angie Lorena Ortiz – Docente Orientad
Orgulloso de ser uno de sus egresados y luego de 18 años de pertenecer a esta bonita institución en el cargo de auxiliar administrativo con funciones de pagaduría y con la responsabilidad de registrar en las diferentes plataformas dispuestas e informar a los entes de control de todo lo que tiene que ver en el ámbito presupuestal
Con gran sentido de pertenencia y colaboración desde mi dependencia presto mi servicio a toda la
delainstitución continúo prestando mis servicios a toda la comunidad educativa y en general a mi municipio de Páez con mucha humildadycariño
comunidad que lo requiere en los diferentes procesos institucionales como matriculas, registros
de calificaciones, manejo de plataformas institucionales como COMPUCOL desde donde se procesan todos los reportes que se entregan a los padres de familia como certificados de estudio, constancias, boletines de calificaciones de igual manera se atiende a los docentes en los diferentes requerimiento como reportes de calificaciones, resúmenes por áreas y demás necesarios para el desarrollo de la calidad educativa.
Desde la plataforma SIMAT (SISTEMA DE MATRICULAS) se registran todos los niños que asisten a la institución, la cual es importante mantenerla actualizada ya que desde allí se filtran los estudiantes que reciben el programa de
Es gratificante en los 25 y 20 años de labor respectivamente y con gran sentido de pertenencia y colaboración desde nuestra dependencia garantizamos los servicios de aseo y organización general de toda la planta física de la institución en sus dos sedes urbanas, nuestras actividades están complementadas en mantener las instalaciones en óptimas condiciones garantizando un ambiente adecuado de limpieza para la comunidad educativa que se beneficia del servicio.
Como extensión a la comunidad se presta el servicio de fotocopiadora beneficiando y garantizando los procesos educativos en todas las áreas que requieren de talleres, evaluaciones, y demás solicitados; también se apoya a las diferentes dependencias que lo requieren como psicorientación, coordinación, pagaduría y rectoría.
Alimentación Escolar y asignan los recursos de gratuidad.
En la plataforma ICFES se registran los estudiantes de último grado garantizando la participación de ellos en la prueba SABER 11.
Se garantiza responsabilidad y cuidado de los documentos de hojas de vida de estudiantes, docentes y personal de la institución. Como trabajo en equipo se contribuye con las diferentes instituciones municipales como Centro de salud, Alcaldía Municipal y otras, brindando información pertinente a la educación para beneficio de la Institución Educativa.
Siempre estamos dispuestas a apoyar en todas y cada una de las actividades institucionales como asambleas de padres de familia, reunión de docentes, grados, clausuras, día del estudiante, día del profesor y otras que el servicio lo requiere.
Garantizamos el servicio de bienestar a las directivas, docentes y administrativos suministrando el servicio de cafetería; también se colabora en atención a estudiantes cuando por problemas de salud requieren de este servicio.
Damos gracias a Dios por la oportunidad que nos ha dado en estos años donde vimos crecer nuestra gloriosa Institución. Felices 50 años I.E. JAP
Lic. Deisy Piñeros Maldonado Sra. Nubia Stella Bernal H.
Alberto
Cuando entré a trabajar en el año 1980, con la ayuda de Jorge González Olmos y José Castillo, que en paz descansen, fueron los que me ayudaron para llegar a esta tan hermosa institución educativa. Cuando yo llegué, fui nombrado como auxiliar de servicios generales. En esa época mis oficios eran hacer los tintos, cercar, limpiar cunetas, hacer el mantenimiento de las unidades sanitarias, pintar el colegio, ser mensajero; en aquella época no fue fácil para mí.
En aquella época fue muy difícil durante dos años y medio. ¿Por qué? Porque llegué del campo y mi vestimenta era botas de caucho, sombrero y poncho a la cintura y peinilla. Servía el tinto a los docentes en las horas de descanso y me iba a trabajar. Me tocaba hacer todo el mantenimiento de aseo de esa institución. En el año 1987 me ascendieron como celador. He sido una persona colaboradora y humilde. Después de ser celador, tuve la gran oportunidad de aprender en la parte deportiva.
En aquellas épocas tocó trabajar muy duro porque no había la entrada al colegio que hoy en día disfrutamos. De donde Doña Elena hacia
abajo no era la entrada, no había camino, entraba uno por el portón de la escuela y salía al alto y por esa loma había un camino, un derechazo como lo llamamos, a salir a donde está el mandarino al lado de la capilla. Entonces, ¿qué pasó? Tocó que el municipio nos mandara una máquina para abrir esa vía para el colegio. Tocó cargar mucha piedra, material de allá de un sitio que se llama El Infierno, allí yendo para Miraflores. Hoy en día disfrutamos todos de esa entrada, por eso me siento contento de ser un colaborador toda la vida, de tener sentido de pertenencia, de ser un luchador con mi colegio.
Me gusta colaborar con jardinería, con mensajería. Hoy en día manejo en la institución una bodega de muchas cosas, de herramientas, pinturas, sonido. Todas las cosas son sencillas, pero me gusta colaborar.
Sr. Alberto Mendoza - Celador
Nuestrorestaurantesedestaca por sabor de la cocina criolla, desde su puesta en funcionamiento hace más de veinte años. El restaurante escolar ayuda a prolongar la permanencia de los estudiantes en la Institución Educativa. Constituye un medio idóneo para el desarrollo de los valores de convivencia y solidaridad, y ofrece una dieta sana y rica que garantiza la salud y el crecimiento,ademáseducaen hábitosnutricionales.
El servicio de restaurante, atendido por personal
especializado, en este último año comenzó a funcionar desde el primer día de clase gracias al convenio entre Gobernación de Boyacá, Alcaldía Municipal y el operador PAE. Todas nuestras comidas son inspeccionadas a diario por los Laboratorios de SaludPública.
Fueradelmenúgeneral,seles brinda a los estudiantes de los grados décimo y undécimo un refrigerio teniendo en cuenta que tienen ocho horas de clase.
Páez,Boyacá09demarzode 2024
Cómo autor de la Triada folklórica Intercolegiada a nivel Nacional, me permito hacer algunos aportes relacionadoscondichoevento; como la reseña histórica, sus objetivos fundamentales y su reglamento.
Fue Institucionalizada en el ColegiodeEducación Básica y Media José Antonio Páez, hoy
institución Educativa Básica y Media técnica. En el año 1.996 siendo, docente del Colegio Nacional de Bachillerato del municipio de Nobsa (Boyaca), con ei rector dei momento en reunión de docentes exprese que queria un evento cultura, que caracterizara al plantel educativo e invité a los proyectos. Días después presenté mi propuesta, plasmada en un concurso estudiantil que contemplara 3 modalidades del folclor canto danza y poesía, dando origen a la primera triada folklórica, logrando gran acogida entre las diferentes instituciones educativas a nivel departamental,fueasiqueen 1997 inicio del primer concurso con la participación de diferentes colegios convirtiéndose en un verdaderoéxito.
Cuando asumi el cargo como rector en este municipio, comenté a la Comunidad Educativa acerca de las bondades del evento,
obteniendo el apoyo de todos y de la administración municipal. Entre los objetivos principalesdelcertamen
Triada folclorica 2022 (Canto) tenemos:
1. Dar la oportunidad a los niñosyjóvenesadesarrollarsus capacidades artísticas en las tresmodalidades,orientandoy estimulandosutalento.
2. Compartir experiencias entreloscolegiosparticipantes.
4. El desarrollo de este evento activa ei sector comerciai, ya que asisten visitantes de otra regiones.
El concurso cuenta con un reglamento completo; con la participación de 9 jurados integrado por profesionales expertosenlamateria:3para poesia, 3 para canto y 3 para danzas.
3.Fomentarlacompetitividad conelfindesobresalirencada unadelasmodalidades,
destacando sus habilidades y destrezas para lograr ser los mejores.
En este municipio de Páez, se realizaron 9 concursos, en los que participaron todos los colegios de la Región del Lengupáyotros,comoelINEM de la cuidad de Tunja, la Institución Educativa de Ramiriqui(Boyacá),Institución Educativa de Jenesano (Boyacá), Tauramena y Monterrey, municipios del Departamento del Casanare; entreotros.
Esuneventodegrancolorido, que atrae la atención de propios y extraños y desafortunadamente por razonesquedesconozco,desde hace un tiempo na peraido su importancia y prácticamente tiende a desaparecerse por completo. Con mucho respeto hago una invitación a las
autoridades municipales, a la rectorayatodalacomunidad educativa,paraque
revivamos, este invento demostrando nuestro sentido depertenencia
connuestroqueridomunicipio; noolvidemosque:"LaCultura eslabasefundamentaldel
desarrollo integral de Los pueblos,CULTIVEMOSLA Esp.RaúlHernando TejedorCruz
Club Audiovisual “Huella Juvenil Paence”
“Proyectando sueños con humanidad digital, creamos culturaeidentidad”.
ElClubdesdehacevariosaños, ha venido participando en las convocatoriasdeFESCOL
El Club Escolar de Producción Audiovisual “Huella Juvenil Paence”delaInstitución Educativa Técnica “José Antonio Páez”, se crea con el findeaportarsolucionesa problemáticas del entorno. Fomentando las competencias investigativas,comunicativasy ciudadanas de los estudiantes, atravésdelaenseñanzapara la comprensión, la indagación y el usode las TIC. Generando quelosestudiantes semotiven hacialalecturaylaescritura multimodal, mediante estrategias propuestas en el Proyecto Institucional de Lectura, Escritura y Oralidad (PILEO),quetienepornombre “ElArtedeLeeryEscribircon Identidad”. Este promueve el trabajo en equipo entre los actores de la comunidad educativa y aplica la producción creativa e inédita decontenidostransmedia.
(Festival Escolar Audiovisual deBoyacá),ahoraFESCONAL (FestivalEscolarAudiovisual Nacional). Al integrar estas iniciativas, lideradas por la GobernaciónylaSecretaríade Educación de Boyacá, la comunidad educativa se vincula desarrollando propuestas audiovisuales que aporten en la formación integral de los niños, niñas y jóvenespaences.
El registro del trabajo realizado año tras año, se encuentra en la Fan Page “Club Huella Juvenil Paence” de Facebook. En este espacio digital, se evidencian los
premios y producciones publicadas para el deleite del público en general. Con los reconocimientos obtenidos se han podido conseguir herramientas tecnológicas para fortalecer el Club, continuando activo e integrándose en diferentes convocatorias. Otra oportunidad de mejora en las producciones, es la vinculación de los proyectos de grado undécimodelamediatécnica, que brinda la institución en convenio con el SENA. Todas estas correlaciones han generado avances específicos en habilidades comunicativas, culturadigitalydesarrollodel pensamiento crítico de los estudiantes.
compromiso educativo, la identidadculturalyambiental denuestraregióny hermoso municipio. Creando un legado patrimonial que deje historia en nuestra comunidad, mediante proyectos pedagógicos que incorporan las tecnologías, la innovación, la cultural y la ética de la comunicación.
Trayectoria de nuestras participaciones: 2023
Corto audiovisual y series radiales: Exaltando nuestras raícesculturales
Corto documental nodo: NOTILENGUPÁ (Segunda edición)
Para finalizar, se agradece inmensamente el apoyo brindado por las directivas, docentes, administrativos, padres de familia, estudiantes y Alcaldías Municipales que cadaañose integran o contribuyen para que los documentales y series radiales se concreten satisfactoriamente. Por tanto, es de resaltar que estas producciones audiovisuales simbolizan loablemente el
Podcast: Nodo provincial Lengupá-UnacitaconlaIEJAP 2022(Premionodoprovincial)
Corto audiovisual: Somos una mismafamilia
Nodo: NOTILENGUPÁ (Primeraedición)
Podcast: Nodo provincial Lengupá y una cita con la IEJAP
2021 (Nominación series radiales)
Cortoaudiovisual:Ecofraguay suspequeñosexploradores
Nodo: Reporteritos
Lengupences
Podcast: Nodo provincial Lengupá y una cita con la IEJAP
2020 (Nominación y premio vanguardia-participación cuatroañosseguidos)
Corto documental: Escritores delUpía
Podcast:UnacitaconlaIEJAP encasa 2019
Corto audiovisual: Contando nuestrahistoriaambiental
2018 (Nominación y premio iniciativa de lectura y escritura)
Corto audiovisual y detrás de cámara: El arte de leer y escribirconidentidad
2017 (Nominación y premio cortodocumental)
Corto documental y detrás de cámara:EnFamiliaAprendoy meRecreo Mag.LeidyPatriciaTobarPáez DirectoradelClub
Vega Martínez Nikol Valeria, Martínez Castro Edwar Santiago, Aguirre Lozano Dylan Smith, Alfonso Moreno Zaira Yineth, Carmen Restrepo Juan Esteban, Daza Marciales Sara Fernanda, Delgado Bohada Nataly Samara, Gámez Hernández Miguel Ángel, Garzón Pabón Emily Valeria, Gordillo Camilo Sarah Danahe, Gualteros Herrera Gael Gerónimo, Guzmán Medina Ian Samuel, Hernández Alfonso Salome, Lozano Duque María
Victoria Martínez Monroy Andrea Damarys, Nova Juya Luis Ángel
Pabón Cárdenas Sebastián Alejandro, Sánchez Molina Daniel Santiago, Varela Acevedo Abby Antonella
DOCENTE: Nelly Rocío Bohórquez
Adán Moreno Cristian David, Alfonso Merchán Angélica Mariana, Barreto Malpica Ana María Helena Bernal Marciales Julián Santiago, Bohórquez López Daniel Santiago, Botia Alfonso Thomas Jerónimo Caro Espinel Joel David, Carvajal Salazar Dalgy Salome, Chacón Cruz Kimberly Gualtero González Krystal Sofia, Huertas López Gabriel Jesús, Juya Alfonso Sergio Antonio, Leguizamón Daza Jessica Sofia, Martínez Amaya Brailer Felipe, Mendoza Roa Brayan Santiago, Morales López Isabella, Morales Troncoso Erick Santiago, Páez Monroy Joaquín, Alfonso Huertas Maira Isabel,Bohorquez Maita Julian Andres Pardo Monroy Caleb David Parra Rodríguez Steffy Daniela, Pinto Pabón Danna Melissa, Roldan Niño Evelyn Salome Vargas Martínez
María Salome
DOCENTE: Gloria Esperanza Rodríguez
Alfonso Huertas Maira Isabel, Bohórquez Maita Julián Andrés, Bonilla Ávila Kevin Santiago Buitrago Muñoz Laura Judith, Carranza Díaz Valery Isabella, García Zubieta María Salome Jiménez Arias Yojhan Samuel, López Tamayo Luis Mathias, Lozano González Rolan Eduardo, Marciales Cárdenas Martin Jerónimo, Martínez Parra Johan Santiago Monroy Monroy Zaira Jimena, Monroy Montaña Linda Mariana, Parra Alfonso Juan Ángel, Téllez Vega Dairo Jhoan, Viloria Castillo Aranza Valentina
DOCENTE:Edith Marjorie Contreras GRADO
Bohorquez Granados Briana Salome,Bohorquez Maita Laura Daniela,Camacho Fonseca Andres David,Contreras Rey Dilan Santiago,Fuentes Monroy Salomon,Ibañez Ibañez Guillermo Alberto,Manrique Beltran Keren Shirley,Martinez Monroy Alan Gabriel,Mendoza Huertas Maria Fernanda,Orjuela Peña Ana Gabriela,Orjuela Peña Maria Paz,Pineda Albarracin,Luna Isabella,Sanchez Juya Juan Jose,Soler Parra Gisell Fabiana,Vargas Huertas James Daniel Barreto Hernández Luciana
DOCENTE: : Angie Tatiana Barrera Quijano
Alfonso Gutiérrez Linda Mariana, Alfonso Moreno Daniel Gonzalo, Alvarado Moreno Valery Sofia, Amaya Vallejo Juan Sebastian,Cañon Herrera Samuel David, Caro Espinel Daiber Matias,Gamez Moreno Fauner Yesid, Gutiérrez Espinosa Ángela Fernanda,Isairias López Maydy Sharick,Morales Holguín Arianna Zarith,Morales Troncoso Kevin David, Muñoz Sánchez María Angelica, Oliveros Vanegas Angie Paola, Ortiz Parada Jonathan Gabriel, Paez Tovar Julián David, Parra Alfonso Gabriel Alejandro,Peña Camacho Jessica Mariana, Reyes Monroy Santiago, Suarez Coronado Sara Valentina, Vargas Ibáñez Juan Pablo, Vargas Martínez Juan David, Villabona Barrera Carlos Mario DOCENTE: Martha Johana Barrera Amaya
Amaya Monroy Neuer Brandon ,Cañaveral Flórez María Camila Taiviri,Cardenas Cifuentes Isabela, Cruz Gil Cristian David, Espinosa Gómez Jhoan Samuel, Godoy Restrepo Samanta, Juya Cepeda Juliana López Peña Juana María, Lozano Duque Madeleyn, Méndez Villagrán Tami Yarely, Monroy Bonilla Sharik Natalia, Montañez Sánchez María Luciana, Pulido Acevedo Dylhan Andres, Rojas Arias Edder Samuel, Vega Suarez Mariángel, Villabona Barrera Guadalupe, Viloria Castillo adrián Jesús DOCENTE: Dania Yully Holguín Ruiz
Huertas Ramirez Laura Valeria,Pulido Contreras Danna Isabella,Sierra Vallejo Juan Diego,Vallejo Roa Laura Talhiana,Cardenas Monroy Fredy Emanuel,Salas Carvajal Angie Valentina,Sandoval Martinez Jeimy Carolina,Vega Puentes Maia Antonella,Espinosa Gomez Leslie Mariana,Cardenas Mendoza Sara Liseth,Calderon Moreno Nikol Jolibeth,Cardenas Monroy Edison Sthiben,Sierra Guerrero Lina Yiceth, Vallejo Hernandez Juan Carlos
DOCENTE: Clara Constanza Ruiz Jimenez
Vega Martinez Nikol Valeria, Martinez Castro Edwar Santiago
DOCENTE: Doris Patricia Roa Roldan
DOCENTE: Karen Yesenia Beltrán Quintero
Bohórquez Ovalle Sara Lorena, Sánchez Garzón Juan Daniel, Sánchez Garzón Martin Emilio, Romero Soler Karen Vanesa, Bohórquez Ovalle Holman Javier, Diaz Ramírez Daniela Valentina, DOCENTE María Naidu Garzón Moraur
Arévalo Doncel Marlly Sofia, Bonilla Rojas Karen Natalia, Muñoz Amaya Francis Valeria, Bonilla Rojas Ivan Josue,Arevalo Sanabria Laura Valentina,Gomez Moreno Damian Andres
DOCENTE Giovanni Alexander Contreras M.
Leguizamón Gil Martin Alexis, Montaño Sandoval Danna Manuela, Vargas Martínez Erik Damián, Vargas Monroy Elian Disnel, Martínez Sandoval Jeison Stiven, Rodríguez Sandoval Emily, Leguizamón Sanabria María Alejandra, Rodríguez Sandoval Daniel Felipe, Sandoval Contreras Juan José Sandoval Leguizamón Alisson, Martínez Sandoval Brayan Alexis, Mendoza Novoa Nicol Yurany, Monroy Vega James Alexis ,Vargas Muñoz Danna Sofia, Vega Bernal Oscar Leandro, González Monroy Sara Viviana, Garcés Sandoval Matías, Leguizamón Mahecha Breiner, Martínez Peña Cristian Alberto, Montaño Sandoval Diego Alejandro, Rincón Sandoval Cristian, Rodríguez Bernal Sara Victoria, Barreto Blanco Ángel Samuel, Mendoza Pedreros Karen Juliana, Pedreros Alfonso Dilson Julian, Sarmiento Vega Waimer Arley, Vela Forero Marlon Steban, Ávila Hernández Juan Camilo, Barreto Blanco Zaharith Gabriela, Ramírez Morales Daniel Felipe, Alfonso Pedreros Laura Valentina, Huertas Acevedo Mario Andres, Leguizamón Sandoval Jholman David, Monroy Coronado Wisneider
DOCENTE Sandra Ibeth Blanco Salcedo
Niño Cardenas Kevin Alexis,Parra Ortiz Mabel Liseth,Rojas Lopez Joseph Zaid,Sanabria Alfonso Liana Sofia,Sanabria
Doncel Silvia Samara,Zabala Romero Job Stiven,Bautista Monroy Michell Julieth,Piñeros Vargas Dariana Valentina,Rodriguez Lopez Laura Sofia,Zorro Arias Jhon Fredy,Bautista Ortiz William Fernando,Carranza Tapon Sebastian,Montejo Lizcano,Moreno Romero Vargas Sheril Alejandra,Alfonso Maria Isabella Brandon Stiven,Vargas Quiñones Angelica, Lopez Montejo Brawen Efren,Lopez Granados Brandon Santiago Sofia,Rodriguez Lopez Erick,Rojas Lopez Keneth Zayeth,Romero Olarte Yeny Tatiana,Gomez Quiñones Kelyn Yohana,Lopez Ortiz Yonatan David,Pabon Pores Maria Jose DOCENTE Ahisa Jenifer Cucaita Lizarazo
Aguilar Peña Deisy Natalia, Zamudio Melgarejo Sara Sofia, Montañez Moreno Kevin Santiago, Ovalle Suarez Cristian Felipe, Bastos Isairias Wuilmari Alejandra
DOCENTE: Sandra Milena Parra Bohórquez
DOCENTE: Yury Maricela Hernández Rodríguez
Páez Moreno Naidel Yuliana, Villamil Romero Samuel Alejandro, Cruz Cruz Johan Steven, Páez Londoño Sairet Yaidith, Martínez Mora Mariana Sofia
DOCENTE: Andrés Felipe Martínez Sanabria
Rodríguez Sánchez Evelyn Sarai,Vaca Aguirre Daniel Stiven,Amaya Vallejo Andres Felipe, Ballesteros Jiménez David Santiago,Ortiz Ruiz Andrea Natalia Docente Blanca Diarira Dueñas López
Caballero Estupiñan Michell Estefania,Pedreros Caballero Zahira Nikol,Monroy CastroJhoan Sebastian,Vega Pineda Juan David, DOCENTE Andrés Leonardo Correal Peñaloza
Mora Gordillo Ashley Melissa, Leguizamo Alfonso Elizabeth, Montejo Romero James David, López Marín Fabian Yesid, Martínez Sánchez Samuel David, Leguizamo Alfonso Issabella,Lopez Suarez Natalia Alejandra, Romero Arias Bayrón Julián
DOCENTE: Blanca Cecilia Mendoza
López Vargas Dilan Javier, Fonseca Paez Dylan Farith,Holguin Rojas Renan Josue,Guerrero Montaña Jeison Nicolas,Lopez Vargas Yessica Paola
DOCENTE: Erica Patricia Tamayo Saavedra
Zaira Valen
DOCENTE Magda Rocio Sánchez Gómez
Heredia Perea Betsabeth Luciana, Leguizamo Valero Yeison
Bonilla Acevedo Nelson Daniel, Calderón Prieto David Santiago,Cardenas Zamudio Juan David, Carrero Suarez Walther Sneyder,Espinel Roldan Edwin Santiago,Fernandez Arenas Michell Valeria, González Heredia Danna Velentina,Lancheros Montejo Diego Ferney, López Montejo Anderson Jahir,Medina Tobar Jhosep David, Moreno Alfonso Sara Gabriela, Olarte Sierra Juan David, Páez Parra Alex Santiago, Parra Bueno María Fernanda, Patiño Londoño Deiner Smith, Peña Hernández Ailen Sofia ,Peña Melo Sharit Taliana ,Pineda Beleño Laura Daniela, Sanabria Doncel Jhoan Camilo, Sierra Guerrero Briyit Sofia, Torres Medina Ian Yoshue, Vallejo Hernández Erika Alejandra, Vallejo Roa Miguel Andrés, Viloria Castillo Ariantny Dairelis
DIRECTOR: Nerly Marcela Amado Cuevas
Acevedo Roldan Deimer Santiago, Barreto Parra Samuel Thomas ,Bonilla Méndez Alexis Sebastián, González Moreno José Daniel, Guzmán Tovar Maicol Esneider, Lobatón Aguirre Lina Daniela, López Herrera Heidy Luciana, López Numpaque Mayra Alejandra, López Toro Brawen David, Lozano Duque David Santiago, Martínez Muñoz Cesar David, Mateus Moreno Kevin Estevan, Melo Prieto Johan Sebastián, Meza Vaca Edwin Fernando, Monroy Tejedor María Angelica, Numpaque Mora Brayan Felipe, Olarte Mora Andrey Santiago, Pabón López Yimy Fernando, Páez Moreno Daizuli Dayana, Ramos Alfonso Matías, Sánchez EspinosaJuan Sebastián, Valero Combita Andrés Felipe, Vallejo Monroy Uriel Fabian
DIRTECTOR: Yency Orjuela Peña
Alfonso Ortiz Ferney Alexander ,Amaya Hipia Sara Valentina, Arévalo Herrera Luisa Fernanda, Barreto Argumedo Daniel David, Caro Hernández Melanny Yojana, Cuaji Jiménez Laura Valentina, Dueñas Lopez Sara Melissa, Gámez Moreno Yefer Andrés, Huertas Barinas Maira Alejandra, Juya Bautista Erick Santiago, Leguizamo Valero Sayda Xiomara, López Hernández Jerly Dayana, Lopez Hernández Yuber Andrey, Martínez Sánchez José Emanuel, Mendoza Barreto Dannia Isabella, Mendoza Novoa Alberth Matias, Monroy Leguizamón Anderson Stiven, Monroy Leguizamón Carolina, Monroy Lesmes Juan Camilo, Monroy Paez Karen Johana, Mora Arévalo Eric Sebastián, Morales Troncoso Brayan Stiven, Ordoñez Monroy Nicolas, Parra Ortiz Karol Vanessa, Peña Marciales Julieta, Sierra Vallejo Yeimy Daniela, Vaca Pira Harrison Eleiner, Valero Pabón Jorge Luis, Vallejo Roa Jeimy Juliana, Villamil Romero Silvia Valeria, Zamudio Melgarejo Johan Eduardo
DIRECTOR: Doris Patricia Alfonso Rubio
Acosta Bonilla Juan Carlos, Amaya Hipia Stevan Santiago, Amaya Vallejo Evin Estiven, Bernal Daza Sara Michel, Caro Barinas Johan Estiven, Cervantes Salazar Jhon Nicolas ,Cuesta Escobar Erick Santiago, Delgado Bohada Jawer Bradley ,Diaz Romero Paula Alejandra ,Gallego Sandoval Laura Viviana, González Ortiz Brayan Santiago, Lesmes Tarache Juan José, López Montejo Darwin Salvador ,López Perilla John Jairo, Martínez Lozano Juan David, Mendoza Contreras Karen Brigitte, Monroy Aguirre Laura Daniela, Moreno González Jose Miguel, Ovalle Rivera Camilo Andres ,Páez Mahecha Yeily Sofia, Rodríguez Rojas Coni Briyith,Torres Medina Tiana Loryeth,Vallejo Monroy David Felipe, Zamudio Melgarejo Carlos Daniel
DIRECTOR: Leidy Patricia Tobar Páez
Alfonso Barinas Paula Andrea, Amaya Hipia Sebastián David, Amaya Monroy Nercy Charith,Amaya Vallejo Juan David, Barreto Malpica Paula Consuelo, Bohórquez Maita Juliet Sofia, Bohórquez Rozo Anna Valeria, Buitrago Ruiz Héctor Santiago ,Calderon Tobar Ángel Ronaldo, Cárdenas Monroy Diego Julián, Contreras Páez Mauren Juliana, Contreras Rubiano Edwin Nicolas,Cuervo Aguirre David Santiago, Figueredo Marín Angie Paola, Lancheros Montejo Mayra Yisseth,Lancheros Moreno Leidy Daniela, López Suarez Johan Alejandro,Manrique Beltran Wilfran Josue,Martinez Pineda Ariana Vanesa,Ovalle Suarez Yuli Vanessa,Peña Camacho Cristian Camilo, Vargas Bautista Stephany Yuliana,Zamudio Amaya Michael Yamid, DIRECTOR : Milton Pérez Montañez
Amaya Suarez Sarah Valeria, Arévalo Doncel Giovany Arley,Arguello Alonso Laura Natalia,Arguello Morales Rolfe Alfredo, Bernal Daza Juan Stiven,Bohorquez DimasLaura Gabriela, Bohórquez Dimas Lina Mariana, Caballero Daza Karol Yalneddy,Cardenas Mendoza Juan David,Contreras Ortiz Brayan German, Contreras Rubiano Melany Sofia, Espinosa Gómez Maicol Andres,Gallego Sandoval Yefer Camilo, Gómez Archila Oscar Hernan,Gomez Beltrán Juan Jose,Gordo Vaca Laura Dayana,Guavita Segura Miller Ferney,Guzman Perez Johan Camilo, Holguín Marciales Dana Valeria,Jaimez Contreras Miguel Sebastian,Lopez López Zaira Dayana,Martinez Daza Sara Judith, Martínez Mendoza Luis Angel,Melo Prieto Oscar Eduardo, Méndez Villagrán Helen,Monroy Caballero Laura Valentina, Monroy Lesmes Alexis ,Monroy Sandoval Tainy Sofia, Morales Moreno Leidy Dadiana
DIRECTOR: Rolando León
Alfonso Acosta Juan Sebastian,Amaya Suarez Samuel Jeronimo,Aponte Diaz Sara Valentina, Ávila Lopez Sara Manuela, Caro Fonseca Sahira Yarith,Castañeda Romero Mariana Valentina, García Sanchez Oscar David, Gómez Archila Ricardo Jose,Leguizamon Galindo Daniel, Martínez Parra caren Sarith,Melo Vaca Maikoll Ivan,Monroy Monroy Leidy Yulieth, Muñoz Sánchez Julián Andrey, Novoa López Wilfredo, Perilla Amaya Sandra Milena, Rincón Leguizamón Wilmar Andrey, Rodríguez Buitrago Leidy Taliana, Sandoval Rincón Juan David, Soler Parra Alex Fernando, Valbuena Pinzón Dilan Santiago, Vargas Mendoza Juan Daniel, Vega Gómez Silvia Mariana, Zambrano Monroy Cristian Andrés
DIRTECTOR: Francy Rubiano
Alfonso Torres Miguel Angel,Briseño Hernández Ana Patricia, Cifuentes Lopez Diego Alejandro, Contreras Martínez Anggie Lorena, Contreras Páez David Josue,Daza Buitrago Yenifer Tatiana, Garzón Montaña Nikol Dayana, Ibáñez Juan Angel,Ibañez Páez María José ,López Ortiz Wilmer Yojaannes,Lopez Tamayo Juan Felipe, Mendoza Contreras Hector David,Moreno Ávila Yeffer Alexander,Olarte Sierra Karen Lizeth,Ortiz Parada Eduar Josue,Parra Ortiz Jessica Paola, Parra Romero Santiago Felipe,Patiño Londoño Freider Stevan,Peña Martínez María Paula, Piñeros Vargas José Luis, Pontón Pineda Eva Sandrith Vargas Ibáñez Daniel Steven DIRECTOR: Germán Adame Antolínez
Alfonso Mendoza Carlos Ernesto,Bohada Riaño Wilbert Asmed,Castro Martínez María José, Cepeda Buitrago Cristian David, Cepeda Buitrago Eduin Fernando, Díaz Romero Juan David,Espejo Calvo Juan Camilo, González Ortiz Stiven Alejandro, Heredia Guerrero Karen Viviana, Lancheros Montejo Yusneida Katerine,Lopez Espinosa Javier Santiago, López Numpaque Laura Mariana, López Ortiz Yurany Lisbeth, Mendoza López Laura Sofia, Morales Rodríguez Yeison Ariel, Romero Guaduas Jonathan Alexander, Sierra Vallejo Cristian Daniel, Soler Contreras Laura Alexandra, Vargas Bautista Jhon Sebastian,Vargas Ramírez Diego Andrés
DIRECTOR: Luz Dary Gutiérrez Montaña
Arévalo Herrera Lizbeth Yurany, Bohórquez Nope Natalia, Carranza Morales Mary Liceth, Carvajal Salazar Dania Lisbeth Natalia, Cruz Cruz Nancy Judith, Lozano González Brayan Daney ,Martínez Daza Danna Isabela, Martínez Morales Leidy Fernanda, Martínez Pineda Ludy Alexandra, Martínez Vega Erika Yurani, Monroy Leguizamón Alejandro, Montañez Moreno Anyi Xiomara, Moreno González Karen Daniela, Novoa Martínez Johnid Santiago, Quintanilla Martínez María Alejandra, Robles Barinas Cristian Alexander, Rodríguez Amaya Geiner Esteban, Rodríguez Peña Sharon Valentina, Sandoval Contreras Laura Valentina, Sierra Solano Juan David
DIRECTOR: Leidy Yohana Fonseca Figueroa
Prom1982 – TituloBachillerAcadémico
Prom1983 – TituloBachillerAcadémico
Prom2003 – TituloTécnicoConEspecialidadEnInformática
Prom2004 – TituloTécnicoConEspecialidadEnInformática
Prom2007 – TituloTécnicoConEspecialidadEnInformática
Prom2008 – TituloTécnicoConEspecialidadEnInformáticaC.A.PSenaTécnicoEnAnálisisContable
Prom2014 – TituloTécnicoConEspecialidadEnInformática –C.A.P.SenaTécnicoEnContabilizaciónOperacionesComerciales
Prom2016 – TituloTécnicoConEspecialidadEnInformática –C.A.P.SenaTécnicoEnSistemas
Nuestra Institución Educativa se engalana con su quincuagésimo aniversario de fundación, es por ello que presentamos la revista
HuellasdelaIEJAP.En cada uno de sus artículos se plasma la historia, la satisfacción, la añoranza, la alegría, el entusiasmo, los anhelos y el quehacer de nuestra comunidad educativa durante estos 50 años de ardua labor pedagógica, cultural, deportiva, artística y deinvestigación.
Son50añosdehistoriadeuna
Institución Educativa que ha dejado en alto el nombre de PáezenelDepartamentoyen la nación. Inició como colegio Cooperativo en 1974, fue departamentalizado en 1980 otorgando en 1982 el título de bachiller Académico a la primerapromoción,en2003se otorgaron títulos de bachiller Técnico con especialidad en informática y en 2008 se entregó la primera promoción con articulación del SENA; en 2009 se fusionaron todas las sedes rurales a la Institución y
sehabrindadoEducaciónpara Adultosatravésdelprograma deCEDEBOY.
La Institución cuenta con 1168 egresados que se han destacado y lo seguirán haciendo como excelentes profesionales, técnicos, tecnólogos, empresarios, en las laboresdelhogarydelcampo, aportando al desarrollo de sus comunidades, cumpliendo así las metas y sueños que un día se trazaron en las aulas de clasehaciéndolosdignosdeser
egresados de nuestra loable InstituciónEducativa.
Gracias al empeño y dedicacióndecadaunodelos actores que han hecho posible el cumplimiento de las metas trazadas durante estos 50 años, a los señores rectores, coordinadores, docentes, personal administrativo, alcaldes, concejos municipales, padresdefamiliayestudiantes que hicieron y hacen parte de estelegadoquehatrascendido degeneraciónengeneracióny que continuará siendo el artíficedelprogresodePáezy de la calidad de vida de sus habitantes.
Continuaremos dando cumplimiento a lo plasmado en el PEI de la Institución: Misión“Formarala niñezyjuventudPaencecomo líderes emprendedores con conciencia social que mejoren su entorno y calidad de vida,
medianteelfortalecimientode valores, principios y competencias” y en la visión “Ser líder en la formación humana, ambiental, cultural, técnica y académica de niños, niñasyjóvenesemprendedores al servicio de la sociedad, apoyadaenlaespecialidad de técnicoensistemas”,perosobre todobuscandolafelicidadyla realización personal de cada una de los seres humanos que hacen y harán parten de esta historia.
Feliz aniversario querida Institución Educativa TécnicaJoséAntonioPáez.
Mag. Sandra Liliana Sanchez Pacheco-Rectora CELEBRACIÓN50AÑOS INSTITUCIÓNEDUCATIVA TECNICAJOSEANTONIO PAEZ
Logos ferias 50 años
6:00 P.M-Desfiledefaroles
Serealizóundesfileconel acompañamientodela bandainstitucionalsaliendo delasedeBolívaralaglorieta delbarrio,luegosedirigió por eltallerdelseñorHildo
Pedraosalaavenidayse continuó porelembarcadero hastallegarparquecalle principal.Alllegaralparque losestudiantesrealizaronuna intervenciónmusicalyse presentaronjuegos pirotécnicos.
Porúltimoeldesfilepasó por lacalledelaregistraduríaal hospitalparallegaralasede central.
7:00 P.M –Serenata
5:00 A.M- Repiquede campanasyalborada
Enlaalboradaseinvitaron padresdefamilia,docentes, administrativosydirectivos. Losestudiantesqueasistieron fuerequisitoel acompañamientodesus padres.Seprohibióelusode harina,bebidasalcohólicasy eldesperdiciodeagua.
7:00 P.M- Eucaristíaen accióndegraciasporlos50 añosdevidaInstitucional
Serealizólaactividadenla IglesiaNuestraseñoradel Carmen.AsistieronelConsejo Directivo,consejodepadres, consejoestudiantil,docentes, directivosyadministrativos, padresdefamiliaylos estudiantesquedecidieron
Serealizóunaserenataconlos estudiantes,administrativosy elacompañamientodelos padres.Serealizaronpalabras dedirectrices,docentesy administrativosdemunicipio.
asistirfueronacompañados porsuspadres.
9:00 A.M-Desfileoficialde escuadrones
Eldesfilecomenzóenlasede Bolívar alas8:00ampara organizarlosescuadronesy el desfileinicióalas9:00a.men direcciónalaglorietaluegose desplazaronporfrentede lavaderodelseñorHildo Pedradoscaminoal embarcadero,separtióhacia laavenidahastallegaral parqueprincipal,sepasópor laalcaldíaynosdirigimosala antiguaplazademercado pasandoporelpuestode salud,hastallegaral polideportivo.Estedía los estudiantesportaronsu uniformedediario correspondiente.
10:00 A.M-Acto protocolario(polideportivo municipal)
Finalizadoeldesfile,los estudiantesypadresde familiaseubicaronenellugar
asignadodondeserealizaron diversaspresentacionescomo bailes,poesíasycoplascon estudiantesdenuestra institucióneinvitadosdela región.
1:00 P.M- Almuerzofamiliar enlaIEJAP
Serealizóunalmuerzoenla sedesecundariacon acompañamientode estudiantesypadresde familia.
5:00 P.M -CarreraI.E.J.A.P.
Serealizóunacarreraatlética dondeparticiparon estudiantesypersonasdel municipiodondepor categoríaslosparticipantes recorrieronlascallesdel municipio,dondelos ganadoresfueronpremiados conmedallasypremioen efectivo.
9:00 a.m. -12:00 a.m
Serealizaron:
• MuestraArtística
• MuestraCienciaTecnología eInnovación
• Muestragastronómicay tradiciones
• Muestradetalentosdonde losestudiantessepresentaron enlasedeBolívarcon uniformedeEducaciónfísica, Seinvitaronalospadresa observarlosdiferentes trabajosypresentaciones.
8:00 A.M -DesfiledeTriada, desfiledepreescolar, Presentación deTriadas
Eldesfileinicióenelparque porlaavenidaprincipal, bajandoalacallefrenteala drogueríadelaseñoraOlga
Buitragoallegaralaesquina decomidasrápidasde NayerlyDaza.Subeypasa porfrentedellavaderode carrosdelseñorHildoPedraos parasalirnuevamenteala avenida;siguiendoporla glorieta,tomandolasalidaa laestacióndeserviciocon llegadaalpolideportivo.El desfilevaencabezadoporlos niñosdepreescolaryprimaria seguidoporlabandarítmica delaInstituciónylos participantesdelaTriada.Los estudiantesdesecundariase presentaronconuniformede galarealizandocalledehonor enlaavenidaprincipal. Durantelapresentacióndelas triadaslosestudiantes estuvieronbajoelcuidadode suspadresy/oacudientes.
Logooficialdelos50añosdelaiejap
En este mes, al celebrar el quincuagésimo aniversario de nuestra Institución Educativa José Antonio Páez; no puedo evitar emocionarme y remontarme al año 1982, cuando después de 9 años, en que algunas personas de mi querido pueblo, tomaron la iniciativa de crear el Colegio Cooperativo y que nosotros siete estudiantes, culminamos con éxito, (hoysolosomos5)siendolaprimera promoción de Bachilleres que vio nacernuestraInstitución.
Agradezco inmensamente a Dios y alaspersonasquelideraronlaidea decrearelcolegio,yaqueantesera casi imposible para los habitantes de Páez, realizar los estudios de bachillerato, por la precaria situación económica que vivían nuestrasfamilias.
Caminé por estos mismos pasillos como estudiante, absorbiendo conocimientos que me han guiado alolargodemivida.Ahora,como docente,hacemásdedosdécadas, tengolaoportunidaddecontribuir a la institución que me vio crecer, compartiendo y liderando no solo procesos académicos, sino también experiencias y aprendizajes que fortalecen para enfrentar situaciones que nos presenta la vida.
Caminé por estos mismos pasillos como estudiante, absorbiendo conocimientos que me han guiado a lo largo de mi vida, con la bendición deDios, me incorpore a la planta administrativa de la InstitucióncomoPagadora ydesde ahí fui testigo de los muchos cambios que sucedieron como la llegada de las líneas telefónicas, la televisión, la Internet, la fusión de la Concentración Bolívar con el Colegio José Antonio Páez, y posteriormente las sedes rurales y de ahí la necesidad de crear las coordinaciones;larealizacióndelos sueñosdemuchosgraduandosque tuvieron la fortuna de convertirse enprofesionalesendiferentesáreas y que han ejercido cargos importantes desde el nivel municipal al nacional, cada logro de los egresados lo siento como
propio y me llena de orgullo el corazón.
Ahora,comodocente,hacemásde dosdécadas,tengolaoportunidad de contribuir con la institución que me vio crecer, compartiendo y liderando no solo procesos académicos, sino también experienciasyaprendizajesquenos fortalecen para enfrentar los diferentesretosquesepresentaren eldiariovivir.
Estos 50 años son testigos del compromiso con la excelencia académicaylaformaciónintegral, al no ser solo un espacio de aprendizaje, sino un hogar donde se cultivan valores, amistades duraderasysueñosquetrascienden lasaulas. Comointegrantedeeste equipo de trabajo, tengo el privilegio de ser parte y ver la transformación de jóvenes en individuos preparados para enfrentarelmundo.
Gracias a los fundadores: Henry Hernán Monroy Ramírez, José Rodrigo Alfonso Suarez y Antonio Roldán Ramírez, que pueden ver que su sueño anhelado está
cumpliendo 50 años, a los demás fundadores por el legado que dejaron a nuestra comunidad; gracias a todos los rectores, coordinadoras, docentes, administrativos y personal operativo que con su granito de arenahanaportadoalaexcelencia de nuestra Institución, pero sobre todograciasalospadresdefamilia que han confiado sus hijos para quelaInstituciónfuerasusegundo hogar.
Con orgullo puedo decir que la IEJAP ha sido y será mi familia hastaqueDioslopermita,puessoy egresada, fui administrativa y ahoradocente;asícomolamayoría de integrantes de mi vínculo familiar y muchos de mis amigos hantenidolaoportunidaddeestar ahí y culminar sus estudios en la institución por lo que siempre me sientocomoencasa.
Felices50añosIEJAPyquevengan muchísimos sueños más cumplidos denuestrosestudiantes.
Esp.LidiaRuthVargasEspitia-Ex alumnaprimeraPROM1982
Desdeelmomentocuandolleguéa la institución, en ese entonces "Colegio departamental José Antonio Páez, me sentí muy bien recibida primeramente por la señora Fernanda Umaña, Q. E. P. D.,quienmeacogióensuhogar,la señora rectora Lucrecia Roa de Alfonso,docentesyestudiantes.
Elcolegiosóloteníacincogrados,de sextoadécimo.Enelsiguienteaño selogrólaaprobaciónylaprimera promocióndebachilleres.
Durantelostreintayunañosquela laboré en este centro educativo, gracias a Dios pude cumplir con la misión de educar colaborando así en la formación de la niñez y la juventud.Fueronañosdehermosos recuerdos porque encontré un lugar acogedor con gente maravillosaquesedistingueporsu hospitalidad,amabilidad,amistad, servicio... igual los estudiantes, decentes, respetuosos, receptivos y dóciles.
Siempre recuerdo con inmensa gratitud a toda la gente del municipio de Páez y en especial a compañeros de trabajo y estudiantespuesfueronmuchoslos momentoscompartidos.
Mealegrasaberquemuchosdemis discípulos son profesionales que están sirviendo a la sociedad y en especialalmunicipioyaIEJAP.
Les auguro muchos éxitos en los años venideros y muchas felicitaciones a todos por el valioso apoyo al colegio durante estos primeroscincuentaañosdelabores académicas.
Esp.AuraMaríaReinaGonzález
