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LA REVISTA / JUNIO 2019

5 DE JUNIO DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

gestos que cambian el mundo


t e a n a s l u p s t n e n u t a able i c a H CELEBRÁ 5 DE JUN

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L A I D N U DÍA M IO DEL MEDTE AMBIEN

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COMPLETÁ ESTE CRUCIGRAMA Y ACOMPAÑANOS A CREAR CONCIENCIA DE LA IMPORTANCIA DE CUIDAR ENTRE TODOS EL PLANETA. Crucigrama mezclado: Descubra la palabra teniendo en cuenta las descripciones, use de ayuda las letras desordenadas para cada caso. Al finalizar verá la palabra clave que se lee verticalmente sobre las celdas sombreadas.

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Que puede descomponerse en elementos químicos naturales por la acción de agentes biológicos, como el sol, el agua, las bacterias, las plantas o los animales.

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Terreno de regadío mayor que el huerto, destinado al cultivo de verduras, legumbres y árboles frutales.

Introducción de sustancias u otros elementos físicos en un medio que provocan que este sea inseguro o no apto para su uso.​

Entorno natural que abarca a todos los seres vivos y no vivos que interaccionan naturalmente, lo que significa que en este caso no es artificial.

Parte de la biología que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el medio en el que viven.

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Fertilizante compuesto de residuos orgánicos (desechos domésticos, hierbas, deyecciones animales, etc.), tierra y cal.

Actividad de los compuestos bioactivos que cumplen funciones en el cuerpo que pueden promover la buena salud.

Someter materiales usados o desperdicios a un proceso de transformación o aprovechamiento para que puedan ser nuevamente utilizados.

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Ciencia que estudia la estructura, las características, las propiedades y las relaciones de los vegetales y sus procesos vitales.

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Gestos que cambian el mundo

SUMARIO 03 EDITORIAL. Gestos que cambian el mundo 04 SOLIDARIDAD. Empatía como motor 08 TECNOLOGÍA. ¿Cuántas Internet hay? 48 MEDIO AMBIENTE. Crear del desperdicio 50 ANIVERSARIOS 52 GANADORES DE CONCURSOS Y SOLUCIONES

54 JUEGOS EN RED

Año 20 - Nº 233

Es una publicación mensual propiedad de Red Intercable S.A.

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Hay un sentimiento que se despierta en alguna etapa de la vida, en alguna instancia en particular, que destraba algo en el interior de las personas tarde o temprano. Que nos pone en movimiento, en los zapatos del otro. Que nos hace reflexionar sobre qué haríamos si nos estuviera pasando eso que le pasa a otros y cómo lo resolveríamos o cómo nos gustaría que alguien viniera en nuestro auxilio. Muchas veces se da en situaciones extremas que actúan como llamadores, como campanas que suenan esperando que la sociedad reaccione y allí es la solidaridad masiva la que encuentra lugar frente a una inundación, un gran incendio, una catástrofe de cualquier índole. Pero también está la voluntad individual con conciencia social. Son los pequeños gestos de solidaridad que empujan el mundo, ese que se cambia con acciones, con gente en movimiento. ¿Alguna vez pincharon un neumático en la ruta, ya cuando la luz del día bajó, y algún automovilista frenó a dar una mano para cambiarlo? ¿Alguna vez pidieron dadores de sangre para un familiar y mientras se engrosaba la lista de gente dispuesta, el orgullo de contar con ellos iba en aumento? ¿Alguna vez vendieron una rifa escolar para reunir fondos para el hospital de su localidad o para darle una alegría a los chicos del merendero del pueblo con un nuevo tobogán? Las personas que sirven a una comunidad o al prójimo o al medio ambiente por decisión propia y libre reciben el nombre de voluntarios. Ellos son, por definición, aquellos agentes de solidaridad y ayuda constantes, que ejercen esta vocación con asiduidad, como parte de una organización, empresa o institución. ¿Por qué decidimos hablar de ellos en este editorial? Porque este 2 de junio vuelve a conmemorarse el Día Nacional del Bombero Voluntario, fecha elegida porque en 1884 se creó la «Sociedad Italiana de Bomberos Voluntarios de La Boca», en Buenos Aires, bajo el lema “Querer es poder”. Los bomberos, siempre listos para combatir el fuego y auxiliar a sus víctimas, son parte de ese corazón voluntario que late en cada sociedad de manera organizada. A ellos, podemos sumar los miembros de cooperadoras escolares, los que van a servir la merienda en los comedores para niños carecientes, las manos que tejen mantas para abrigar gente en situación de calle, los que reúnen fondos para que la atención en los hospitales sea mejor, los que pintan aulas en un sábado en el que podrían estar practicando un deporte o compartiendo con la familia. Todos dan: tiempo, trabajo, ideas, esfuerzo y pasión. Porque la voluntad mueve montañas y ellos están decididos a hacerlo, simplemente, porque otros los necesitan en acción.

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La empatía como motor Se dice que los argentinos reaccionamos ante cada catástrofe poniendo el hombro. Y que la solidaridad se contagia. Aquí, gente que pone en práctica ese espíritu cuenta su experiencia

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os argentinos solemos manifestarnos masivamente cuando hay desastres y catástrofes, ante estas situaciones la solidaridad y el espíritu de colaboración es muy grande. Frente a un ‘otro’ lejano la solidaridad se desarrolla con más facilidad que frente a un ‘otro’ más cercano: aquel que duerme en la calle, el chico que pide en la esquina”, reflexiona Matías Kelly, Director General de Ashoka Argentina, Uruguay y Paraguay. Esta es la primera asociación mundial de emprendedores sociales que trabajan para lograr una verdadera transformación social, con programas que tengan un plus diferente. Víctor Hugo Russo, Director de la Fundación “El Pobre de Asís”, insiste en la diferencia que se hace según las cosas sucedan cerca o lejos de donde nos encontramos. “Según el diccionario, la solidaridad es ‘una adhesión circunstancial a una causa o empresa de otro’. Según nuestra experiencia social, lo

que se vivencia es que es una adhesión, es circunstancial y es de otro. Por lo tanto, si como sociedad nos unimos para responder de manera concreta a una catástrofe, o a la urgencia económica de un niño que necesita viajar al exterior para salvar su vida, o a la movilización en la búsqueda de una pequeña que hace días no aparece, entonces podemos decir que somos una sociedad solidaria. De hecho cada una de estas respuestas colectivas es una adhesión circunstancial a un problema que es de ‘otro’.” Hay temas que le generan a la sociedad más urgencias voluntarias que otros, por ejemplo, los niños suelen movilizar a una mayor porción de ciudadanos y la respuesta suele ser más rápida. “Una cosa es las solidaridad como actitud propia, personal y permanente frente a la vida -y desde allí como valor constitutivo de las estructuras sociales-, y otra es la buena disposición hacia a las acciones solidarias. Creo que


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el voluntariado, en este sentido, crece como valor”, sugiere Russo, con experiencia en el sector de la solidaridad desde 1998.

Tiempo, trabajo y voluntad A la par que desde las organizaciones se sienten las diferencias que la sociedad hace según el tema se trate, ellas también perciben el compromiso de los voluntarios, una fuerza trabajadora que se ofrece sin esperar nada a cambio. Ellos fueron profesionalizando su labor a medida que el tercer sector fue creciendo, por eso hoy se les pide no abandonar la causa a mitad del río.   “Quienes actúan solidariamente lo hacen sin espe-

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Integrar, sumar Una reciente encuesta de Randstad Workmonitor, consultora especialista en detección de talentos, reveló que el 76 % de los trabajadores argentinos se comprometería con un voluntariado no remunerado si el empleador les diera horario libre para hacerlo, sin embargo sólo el 34% participa de algún programa corporativo. La Fundación Natalí Dafne Flexer (www.fundacionflexer.org), que desarrolla actividades de contención emocional para niños enfermos de cáncer y sus familias, tiene un staff de 150 voluntarios. “El argentino es más solidario de lo que parece, por ahí tenemos un concepto pobre de nosotros mismos. Es-

cuchamos decir que no nos metemos, pero nuestra experiencia es muy diferente. Las personas vienen y se comprometen muy seriamente con las tareas -dice Edith Grynszpancholc, fundadora de la entidad-. Además, el 80% de nuestro presupuesto está cubierto con donaciones, actividades o acciones relacionadas con la colaboración.”

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rar recompensa a cambio; aunque en el dar siempre existe una recompensa muy grande que es, primero, el contacto con aquel que lo necesita. Y luego el sentir que uno ha hecho algo para transformar aunque sea de manera pequeña la realidad”, señala Juan Manuel Salvado, director de Comunicaciones Institucionales de la Asociación Scouts de Argentina (www.scouts.org.ar). Ayudar y ser ayudado, las dos caras de una moneda que pueden amalgamarse en pos de una superación. Por eso, en ALUBA, la Asociación de Bulimia y Anorexia, le proponen al paciente la posibilidad de involucrarse en acciones solidarias, como un modo de sanarse. “Le sugerimos que se acerque a hospitales infantiles donde necesiten títeres, o a un

geriátrico donde ir a leer, que trabaje por los otros. La práctica solidaria incrementa las ganas de vivir y gratifica personalmente. Quien da descubre un mundo nuevo, se siente útil y, sin dudas, recibe más de lo que brinda. Muchos chicos viven encerrados en su propio mundo, entonces cuando ven a otro con una necesidad y lo pueden ayudar, perciben su propia fortaleza y su capacidad. Así se ayudan ambos”, cuenta Mabel Bello, asesora médica de la entidad. “Las personas a veces no colaboran porque no saben bien cómo hacerlo. Además, ser solidario requiere asumir un compromiso con la causa, pero en serio. Hay gente que trae lo que no le sirve, pero no se trata de dar lo que me sobra sino lo que el otro necesita. Tampoco es cuestión de hacerlo porque me hace sentir bien, sino porque hace sentir bien al otro”, dice Rosario Arbeleche, directora ejecutiva de Río Pinturas.   En dicha entidad tienen un taller para capacitar laboralmente a los jóvenes, allí producen objetos decorativos y accesorios de moda que luego venden en ferias. “Como sociedad, cuando regalamos estas piezas le damos un plus a la acción. Que la gente venga a comprarnos hace que sintamos que ellos están haciendo algo por otros. Pero debe quedar claro que no tienen que venir a comprarlo porque están realizados por chicos con discapacidad, sino que tienen que elegirlos porque lo valoran, porque lo consideran competitivo en precio y calidad. Están hechos con el mismo nivel que en el mercado. No es comprar para da una mano, no es por lástima. Eso no sirve. Es una acción de inclusión social”, reflexiona Arbeleche.  “Los valores sociales maduros son consecuencia de la construcción de sociedades maduras. Un camino en el que aún resta mucho por recorrer -coincide Russo-. Sin embargo sería injusto no reconocer que hay muchísimas personas que por una elección sensata y despierta adhieren al modelo solidario que tiene como objetivos finales la equidad y la inclusión. Tal vez seamos muchos más de los que nosotros creemos.”

Quienes actúan solidariamente lo hacen sin esperar recompensa a cambio; aunque en el dar siempre existe una recompensa muy grande que es, primero, el contacto con aquel que lo necesita


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¿CUÁNTAS INTERNET HAY? Hace tiempo que venimos, desde estas páginas, hablando de Internet. De hecho, la Red está más presente que nunca en la vida cotidiana y no dejará de estarlo, por lo menos, en los próximos años. Pero ¿hay una sola Internet? ¿Hay varias? ¿Hay muchas en una? Veamos el tema un poco más en detalle. Por Ricardo D. Goldberger

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ún a riesgo de ser pesados, recordemos algo que escribíamos un tiempo atrás: “En el mundo real, Internet es una amplia red global de redes de computadoras conectadas entre sí. Una red puede ser tan pequeña como un solo celular o tan grande como un centro de datos entero. Muchos celulares, PCs, servidores y tablets, cuando se interconectan entre sí, son Internet”. Lo que nosotros llamamos Internet o la nube, o el ciberespacio es, en realidad, el contenido que corre por esa red de computadoras: textos, fotos, imágenes, videos, multimedia, etc. Pero para ver que no hay una sola Internet, primero remontémonos algunos años atrás, más exactamente a 1969. World Wide Web En ese año, tres universidades de California conectaron sus computadoras entre sí y crearon la primera red, llamada ARPANET. En 1972 ARPANET se presentó en sociedad y la Agencia de Proyectos de Investigación Avanzados de Defensa de los Estados Unidos, más conocida por su acrónimo DARPA, comenzó un programa de investigación de protocolos para que la conexión entre computadoras fuera más confiable y segura. De la filosofía del proyecto surgió el nombre “Internet” y de ahí también surgió el mito de que Internet fue creada con el objetivo de resistir ataques nucleares… lo que no es cierto. En 1986 se reunieron las redes de Europa con las americanas para formar lo que se llamó el backbone, la espina dorsal de Internet. Finalmente, en 1990, un grupo de físicos del CERN, el Instituto de Investigación que creó —unos cuántos años después— el famoso colisionador de hadrones, mal llamado “la máquina de Dios, desarrolló el lenguaje que hizo posible la existencia de la Web (originalmente llamada World Wide Web, de ahí la famosa triple w, www) y de ahí en más, todo fue en ascenso. En 2006 se alcanzó la friolera de 1000 millones de

usuarios conectados y el resto es historia conocida. Pero ¿qué había que hacer para estar en Internet? Desde aquél entonces y hasta hace relativamente pocos años, estar en Internet tenía una serie de complejidades. La organización de Internet tenía una estructura que los tecnólogos llaman “cliente-servidor”. O sea, un programa en una computadora “cliente” necesitaba una información y otra computadora se la “servía”. Eso quería decir que la información estaba centralizada en grandes servidores adonde el resto de las máquinas de la Red tenía que ir a solicitarla. Esos contenidos eran administrados por especialistas llamados webmasters, que tenían que ser profesionales de la computación. Los programas —el software— que los creadores de sitios web utilizaban, había que comprarlos, instalarlos y, sobre todo, saber usarlos. Eso significaba que tanto el diseño como la programación tenían que estar en manos de profesionales, generalmente ingenieros, diseñadores y programadores. Y como estar en Internet no era barato, la única manera de amortizar los costos era que los sitios de Internet fueran eminentemente comerciales. Web 2.0 Todo lo que tiene la Web 2.0 de interactividad, interoperabilidad, compartición y colaboración y diseño centrado en el usuario, es lo que le falta a la web original que, por esto, se empezó a llamar Web 1.0. Dicho de otra manera: si en la Web 1.0 la información estaba centralizada, en la 2.0, no lo está. Todos los integrantes de una red pueden compartir sus contenidos entre sí. La primera consecuencia es que estos son administrados por los propios usuarios, es decir, ya no es necesario un Webmaster. Pero ¿de qué manera un usuario es ahora propietario de sus propios contenidos? Porque ahora el software y las aplicaciones para crear sitios y generar y gestio-


INTERNET _MAP Miles de millones de conexiones por día forman la Red que conocemos como internet

FOTO: ADNPLANET.COM

nar contenidos, ya no requieren ser instalados en la PC. Desde Facebook e Instagram hasta Wix, Blogger y Wordpress, ya no son necesarios los conocimientos especializados. Con lo básico de saber usar un browser y un editor de textos, más los tutoriales que se ofrecen en profusión, las plataformas brindan todo lo que el usuario necesita para crear y compartir sus propios contenidos. Por eso a la Web 2.0 también se la llama Web social. Y como ahora cualquiera puede crear, diseñar y publicar su sitio Web, ya no existe el fin obligatoriamente comercial. Gracias a los blogs y las redes sociales, ahora se pueden crear sitios dedicados a la poesía, a contar anécdotas, a armar portafolios de fotografías y a explicar cómo cambiar las gomas del auto, entre otros temas. Y, por supuesto, también a ganar dinero, pero eso solo sucede si el sitio es lo suficientemente visitado como para que haga masa suficiente.

permite navegar la Red en total anonimato. Se lo denominó The Onion Router (por los routers o enrutadores que se utilizan) y esa sigla se terminó por conocer como la red TOR. El objetivo de esta red es navegar en absoluta libertad y anonimato, sin que ningún organismo pueda acceder a sus datos personales. Gracias a su estructura de seguridad, los periodistas pueden compartir datos sin comprometer las fuentes, médicos y pacientes pueden (podrían si lo hiciesen) intercambiar datos confidenciales de la historia clínica o las empresas podrían enviarse datos de la compañía sin que corra riesgo la seguridad corporativa. Por esta capacidad de proteger los datos de los usuarios, la Red TOR recibió los apodos de Darknet (Red Oscura) o Deep Web (Web profunda) y tuvo mala prensa cuando se supo que unas cuantas actividades ilegales transcurrían por sus carriles. Lo cual es cierto en alguna medida, pero también es cierto que la mayor parte del ciberdelito transcurre por la Internet que usamos todos los días. Para usar la Red TOR se requiere un navegador especialmente preparado y algunos otros programas específicos, así que, a menos que tenga una necesidad apremiante, sólo le cuento todo esto para que sepa que existe. En una próxima nota, vamos a hablar sobre todos los otros servicios que ofrece Internet, que no son la Web. Internet.

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La Web ¿oscura? Dentro de la Red, funciona otra Red ¿cómo es eso? Permítame explicarle. Alguna vez le hablamos de los protocolos, esos “manuales de instrucciones” que les indican a las computadoras cómo tienen que conectarse entre sí para intercambiar datos; el que se usa para Internet lleva la sigla IP. En 2002 se creó el protocolo Onion (“cebolla” en inglés), que corre “encima” de Internet y que

WIKIPEDIA-ES La Wikipedia en español se muestra en uno de los primeros browsers que inauguraron la época de la World Wide Web

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DATACENTER ADNPLANET La Internet es real y hay millones de computadoras en lugares llamados datacenters para demostrarlo

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Crear del desperdicio En Argentina se reciclan 225.000 toneladas de plástico por año, lo que se traduce en el 24% del material disponible, según las cifras de la industria y lo que significa que no se conoce el destino del 76% restante. Posiblemente van con la basura domiciliaria hacia los rellenos sanitarios, aunque buena parte termina en el ambiente.

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l problema es de tal magnitud que este año la ONU lo dedica a luchar contra la proliferación de los residuos plásticos y advierte: “si las formas de consumo y de gestionar los desechos no cambian, tendremos unos 12.000 millones de toneladas de residuos plásticos en el año 2050”. Para que el reciclaje de materiales sea una realidad, es necesario un esfuerzo conjunto de toda la cadena, incluso consumidores, para promover la valorización de ese mercado y también de los productos reciclados. La sociedad debe concientizarse de que el reciclado es la mejor solución para contribuir con el medio ambiente ya que implica una reducción significativa en el volumen de residuos producidos y, a la vez, se ahorra energía y recursos facilitando una economía circular. Los plásticos no deberían ir a un relleno sanitario, sino ser reciclados o valorizados con recuperación energética.  La acumulación de basura en el mundo ha sido exponencial en los últimos años. Argentina no es la excep-

ción en este sentido. En la Argentina es poco lo que se recicla en comparación con otros países. Si bien de a poco vamos tomando conciencia se necesita mucho más trabajo colectivo. El cambio cultural es necesario para empezar a pensar los residuos como recursos no como basura. En las escuelas los chicos incorporan desde temprana edad conceptos de reciclaje, medio ambiente y sustentabilidad. Las nuevas generaciones enseñan a los mayores. Lograr la minimización de los residuos con destino a disposición final es el mayor desafío. Pero la información sobre el tema es escasa y muchas veces la voluntad y motivación inicial se encuentra con el obstáculo de no saber cómo seguir una vez dado el primer paso. Cada ciudad, pueblo o región de nuestro país tiene realidades distintas tanto de generación de residuos como su posterior gestión. Hay iniciativas eficaces que podrían replicarse pero siguen siendo escasas. Los especialistas no obstante, sugieren implementar soluciones


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Plástico reciclado con Ecodiseño

ART. 41 CONSTITUCIÓN NACIONAL

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adecuadas a cada realidad local. En ocasiones, las normativas nacionales, provinciales y municipales resultan contradictorias cuando no inviables. Las prácticas deben sostenerse en una visión integral que abarque todas las fases del proceso: recolección, diferenciación, transporte, tratamiento y recuperación. Reducción, Reutilización, y Reciclaje Para asumir un rol activo en la acción, la Ley de las 3 “R” resulta la más difundida: Reducción, Reutilización, y Reciclaje. Una manera comprensible de tomar cartas en el asunto y tener siempre presente la problemática medioambiental. Estos principios de responsabilidad ambiental se pueden aplicar en cualquier ámbito: la casa, la escuela, los comercios, las industrias, la empresa, etc. La gestión de residuos es un tema de atención prioritaria para la mejora de la calidad de vida de la población y para aspirar a un desarrollo sostenible. Como contracara, más allá de su impacto ambiental también deben verse como un recurso ya que, bien tratados, pueden aprovecharse. La educación ambiental por lo tanto, debe ser un proceso integrador, transversal, dirigido a desarrollar una ciudadanía consciente y preocupada por los problemas que generan sus hábitos de consumo y un estado activo en todos sus niveles, que lidere iniciativas sustentables que aborden tanto al sector productivo y comercial como al consumidor. Siempre, sin perder de vista el más importante de todos los principios: El mejor residuo es el que no se genera.

“Todos los habitantes gozan del derecho a un ambiente sano, equilibrado, apto para el desarrollo humano y para que las actividades productivas satisfagan las necesidades presentes sin comprometer las de las generaciones futuras; y tienen el deber de preservarlo. El daño ambiental generará prioritariamente la obligación de recomponer, según lo establezca la ley. Las autoridades proveerán a la protección de este derecho, a la utilización racional de los recursos naturales, a la preservación del patrimonio natural y cultural y de la diversidad biológica, y a la información y educación ambientales. Corresponde a la Nación dictar las normas que contengan los presupuestos mínimos de protección, y a las provincias, las necesarias para complementarlas, sin que aquellas alteren las jurisdicciones locales. …” A partir de la reforma constitucional de 1994, las provincias delegan en la Nación la potestad de dictar normas de presupuestos mínimos de protección ambiental, las cuales son exigibles a lo largo y a lo ancho del país, y se reservan, al mismo tiempo la competencia de complementar dichas normas. Esta norma de presupuestos mínimos, coloca a todos los habitantes de Argentina en un pie de igualdad en relación a la calidad ambiental: todos tenemos por lo menos esta básica protección.

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A N I VE R S A R I O S

Puan – Buenos Aires 5 de junio - 132° Aniversario

Puan es una localidad con 6.000 habitantes, ubicada en el sudoeste de la provincia de Buenos Aires, a unos 600 kilómetros de la Capital Federal. Su historia data de la década del ‘70, del siglo 19, en época de la Conquista al Desierto, la cual fue llevada a cabo por Adolfo Alsina. Su crecimiento y progreso económico comenzó en 1899, gracias a la llegada del ferrocarril, que les permitió comunicarse y comercializar sus productos con otras regiones. Otros factores de desarrollo económico para Puán son la ganadería y la agricultura. Si bien la agricultura es muy importante en esta zona, Puan se caracteriza por la ganadería, tanto de cría como engorde bovino. Se dice que de esta zona provienen las mejores carnes del país.

Ordóñez – Córdoba 15 de junio - 108° Aniversario

Ordóñez es una localidad situada en el departamento Unión, provincia de Córdoba, cuyo desarrollo surgió gracias a la llegada del ferrocarril. Las principales actividades económicas de la localidad son la agricultura (soja, maíz y trigo); la ganadería, y también el turismo. Con el fin de potenciar esta última actividad, la Municipalidad de Ordóñez decidió convertir su laguna en un reservorio natural de flora y fauna. Para ello se inició la remodelación del predio circundante a ese espacio lacustre, dotándolo de árboles, plantas y diversas especies de fauna autóctona. Ordoñez también cuenta con un Parque Industrial sobre la ruta provincial Nº 6. Este está compuesto por varias empresas que buscan convertirse en el motor de desarrollo de la localidad pasando de ser una comunidad agrícola a ser una comunidad industrial.

Lonquimay – La Pampa 19 de junio - 114° Aniversario

Lonquimay fue fundada un 19 de junio de 1905 y se encuentra ubicada en el departamento Catriló. La localidad se halla en una zona llana, típica de la pampa húmeda, que solamente es interrumpida por alguna laguna o médano. La media de lluvias anuales ronda los 700 milímetros y, por su ubicación geográfica y sus características climatológicas, el pueblo es un excelente productor agropecuario, sobre todo de trigo, girasol, alfalfa y centeno. Posee también muy buen alimento natural para el ganado, ya que se constituye en una pradera herbácea muy apetecible. En 1897 se erigió la estación de tren, a 150 metros sobre el nivel del mar, con el objetivo de prevenir inundaciones. Por aquel entonces, la importancia del tren en Lonquimay potenció el desarrollo porque era un medio de transporte turístico y comercial que trasladaba caballos del Haras Lonquimay de Francisco Vilacoba con destino al hipódromo de Palermo.

Darwin – Río Negro red intercable

30 de junio - 121° Aniversario

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La localidad de Darwin se encuentra sobre la Ruta Nacional N° 22, a 1.008 kilómetros de la Capital Federal, en la provincia de Río Negro. En Darwin se encuentra la primera estación ferroviaria, inaugurada el 30 de junio de 1898, que por infraestructura y posición estratégica fue una de las más importantes en la línea Bahía Blanca-Zapala. Allí llegaron a trabajar y vivir 400 ferroviarios en su época dorada, cuando salía toda la producción regional y pasaban 25 trenes por día. Para hacer honor a dicha estación, en Darwin se encuentra el museo ferroviario, que recuerda y conmemora a los primeros pobladores con fotografías, amueblamiento de la estación, piezas de ferrocarril y del correo. A su vez, en la localidad se realiza la “Fiesta Provincial del Obrero Ferroviario”, cuyos protagonistas son los hombres de trabajo ferroviario que contribuyeron al desarrollo del pueblo.


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B O C E T A R

R I I G E N A U R Ñ A E S R C O C R E N T T S E A U T

G A D A N S A B O F N L A E R V C A E H I N A A R O I O R

OBJETOS COMUNES I E R Z O A N R A D E T A A A D O R A S O A M A D A P I D E A O E S

SIETE DIFERENCIAS


EN TR E TE N I M I EN TO

JUEGOS EN RED Soluciones en Página 52

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Anotá las palabras siguiendo las flechas.

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Siete diferencias

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