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ENE-ABR 2013

EL FUTURO DEL PATRImONIO ESTÁ EN LOS JÓVENES : EDUCACIÓN PATRIMONIAL. 9 provincias, 9 secretos

ENE-ABR 2013

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MIRADAS

04. Miradas jóvenes sobre el patrimonio. 10. Fuentidueña, un conjunto histórico por descubrir. NUEVE SECRETOS DE LAS NUEVE PROVINCIAS

18. Los cantorales de la catedral de Ávila. 20. Rollos jurisdiccionales y picotas de toda la provincia de Burgos. 22. Conjunto histórico e iglesia parroquial de Lois, León. 24. Puente sobre el río Pisuerga a su paso por la provincia de Palencia en Cordovilla la Real. 26. El arte de la Villa de Sequeros, Salamanca. 28. El palacio del Marqués de Perales en El Espinar, Segovia. 30. El castillo abaluartado de San Leonardo de Yagüe, Soria. 32. Área arqueológica Pintia, Valladolid. 34. Santa Cruz de los Cuérragos, Zamora. DIFUSIÓN

36. Noche de héroes en la Fiesta del Patrimonio. 40. Evaluada la eficiencia de instituciones culturales. actualidad

41. Premios recibidos por la trayectoria de la FPH. VIAJES

46. Ciudad Rodrigo y Almeida. DOSSIER

51. Educación Patrimonial. CONVOCATORIAS

59. Concursos y becas para 2013.

L

a igualdad entre las personas, el progreso de los pueblos, la civilización y la democratización de las sociedades… todas son ramas del mismo árbol y se alimentan con la raíz bien pegada a tierra fértil: la educación es un arma poderosa. Quien la empuña lleva siempre las de ganar y, cuando es para bien, la victoria es una bendición interna y eterna. Los pasos hacia delante en la Historia se dan desde las aulas. La Fundación del Patrimonio tiene entre sus objetivos difundir el valor de la herencia cultural y sensibilizar a la sociedad sobre la importancia de conservarla y recuperarla, una batalla que cabe librar en muchos frentes. Sin duda, el decisivo es la enseñanza. En sus manos tiene el lector de Patrimonio una revista dedicada, en cuerpo y alma, a Los Nueve Secretos, algo más que un concurso escolar: un germen de futuro. Al otro lado de cada una de las cerraduras de la portada hay un mundo. Al invitar a los chicos a esa mirada espía a través del agujero, tentación siempre atractiva, queremos abrir sus ojos a la inquietud, al descubrimiento, a una sorpresa reconfortante, a un sentimiento integrador y a un deseo de protección. Ese proceso de aprendizaje, la experiencia sobre el terreno, el desafío de la investigación y el reto de dar un paso más allá en un territorio aún virgen para ellos, es la mejor baza de la Fundación para sostener y recuperar el valor del valioso legado que hemos recibido. Esta propuesta anual es nuestra aportación para que se enfrenten, bien armados, a las guerras que la vida les pueda traer, que no vayan con las manos en los bolsillos. De verdad creemos que en las aulas está la clave. Alimentando desde ellas su espíritu para analizar la realidad que les rodea y su capacidad para pensar sobre lo que les interesa, sobre lo que fue o lo que pueda ser y sacar conclusiones, les damos ventaja para avanzar, para caminar por la Historia, construyendo, no destruyendo, y, si es posible, para que conserven la huella de quienes pisaron antes que ellos por estas tierras y levantaron las torres de nuestra identidad cultural, de la preciosa mezcla de civilizaciones que nos ha traído hasta aquí, porque, pronto, ellos tendrán la llave que abre todas las puertas.

SERVICIOS

60. Ventajas de nuestra tarjeta.

patronato

consejo asesor

presidente: José María Leal Villalba.

Juan Álvarez Quevedo, Jesús Arribas Herrera, Javier Rivera Blanco, Emilio Rodríguez Almeida, Jesús del Val Recio, Cecilio Javier Vallejo Fernández.

vicepresidenta: Rosa María Pérez Antón.

PATRIMONIO redacción: Zoa Escudero Navarro, Joaquín

García Álvarez, Paz Campo García y Lucía Garrote Mestre. Colaboraciones: Javier Prieto Gallego.

*Muchos de los textos que aparecen en este número pertenecen a trabajos premiados de Los Nueve Secretos.

patronos: Luis Bausela Collantes, Evaristo del Canto Canto, Rafael Encinas García de la Barga, José Manuel Fernández Corral, Alicia García Rodríguez, Pablo Luis Gómez Hernández, Gonzalo Jiménez Sánchez, José María Leal Villalba, Vicente Eduardo Ruiz de Mencía, Enrique Saiz Martín, Antonio Sánchez Puerto, Fernando Tapias Domínguez, José María de la Vega Carnicero.

equipo técnico: Paz Campo García, Zoa Escudero

secretario del patronato y director gerente:

Teresa Mª García Rodríguez, Vanesa Montalvo Martín, Ana Torres Cachorro.

Ramón Álvarez Vega.

equipo de trabajo Navarro, Joaquín García Álvarez, Lucía Garrote Mestre, Gonzalo Mateos Baruque. equipo administrativo: Santiago García Ordax,

edición: Fundación del Patrimonio Histórico de Castilla y León. Casa Luelmo (Parque Alameda). C/ Ancares s/n. 47008 Valladolid. Tfno: 983 21 97 00. Fax: 983 21 97 01. www.fundacionpatrimoniocyl.es coordinación: Lucía Garrote Mestre. servicios editoriales, maquetación y publicidad: RQR Comunicación. Tfno: 983 30 79 44. www.rqrcom.com. preimpresión e impresión: Eujoa. depósito legal: VA-392/2000. issn: 1578-5513. foto de portada: Nueve cerraduras antiguas son la imagen de la próxima convocatoria del concurso escolar Los Nueve Secretos. Foto: shutterstock. interior de portada: Detalle de San Pedro con la llave, perteneciente al retablo mayor de la iglesia del Robledo de Sequeros (Salamanca). Foto: IES Uribarri. fe de erratas: En el nº 48 de la revista, en la página 25 en el pie de foto aparece por error Palencia en lugar de

Salamanca.


Texto: Lucía Garrote Mestre FOTO: JAVIER PRIETO GALLEGO


Mirando al futuro a trav茅s de los ojos de los j贸venes


MIRADAS

los nueve secretos

Despertar en los jóvenes el interés por el patrimonio es su mejor garantía de futuro. FOTO: ICAL/KAMARERO

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PATRIMONIO 49


LOS NUEVE SECRETOS

MIRADAS

Los segundos premios (entre 50 y 60 personas), disfrutan de un viaje por Castilla y León conociendo algunas de las intervenciones realizadas por la Fundación del Patrimonio como es el caso de la Villa Romana de la Olmeda en Palencia. Foto: FPH

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jalá tuviéramos un sistema educativo como en Finlandia, el mejor del mundo, en el que la carrera y la profesión del maestro está considerada con mayúsculas y se les permite trabajar con pequeños grupos de alumnos, potenciando el talento de cada uno. Estamos en España, con mucha gente con talento, con ideas, y que lucha por lograr cada vez más medios para demostrar lo que vale. Hay quien dice que la educación mata la creatividad. Depende. Demos alas a la imaginación, dejemos que nuestros jóvenes (profesores y alumnos) den lo mejor de sí mismos. Veremos grandes resultados. Aprender jugando, una idea muy simple. Experimentar directamente con el mundo que nos rodea y expresarlo a nuestra manera. El juego, como el arte, es un espacio de libertad. Investigaciones acerca de la educación y el desarrollo demuestran que cuando el alumno es respaldado adecuadamente con actividades que le inciten a la creatividad, se estimula el aprendizaje. Los Nueve Secretos permiten jugar con una realidad muy seria, la restauración del patrimonio histórico. Parece que para educación infantil y primaria hay muchas actividades orientadas a conocer jugando, pero no ocurre lo mismo en secundaria,

bachillerato y ciclos formativos, alumnos de entre 15 y 18 años de centros escolares de Castilla y León, a los que la Fundación del Patrimonio Histórico de Castilla y León dirige este concurso. Acercarse al patrimonio es relativamente habitual, pero no es tan sencillo comprender el valor que supone su conservación y la necesidad de intervención, ni tampoco lo es contextualizar la Historia. El reto de Los Nueve Secretos es lograr que los jóvenes se impliquen con el objeto de estudio de un modo distinto al habitual y que lleguen a disfrutarlo, dando paso a la creatividad para exponer el bien elegido. Se dan pautas para mantener una estructura más o menos uniforme, debe ser un bien declarado de interés cultural (BIC), ser un «secreto» y tener ciertas necesidades de restauración. Pueden trabajar el pasado, el presente y el futuro, que todo quepa en un contenedor no muy grande, y que todos ellos participen. Además, deben ponerse ante las cámaras y explicarse, dar argumentos de los méritos conseguidos. De algún modo los estudiantes se convierten primero en pequeños observadores, luego en grandes investigadores, pasando breves momentos por ser arquitectos, restauradores, arqueólogos, periodistas, informáticos y artistas. Saborean posibles profesiones de su futuro a través de sus docentes. O, si no van a

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MIRADAS

los nueve secretos

La implicacion del docente es fundamental para orientar la mirada del alumno.

dedicarse a ello, se aficionan al Arte, a la Historia, a la aventura de buscar enigmas en lugares bellos, y lo más importante, aprenden a respetarlo. El concurso repercute en un público amplio, no solamente en los estudiantes que presentan trabajos, ya que se genera un efecto dominó que contagia lo aprendido de unos ciudadanos a otros. Son las personas que lo viven las que dan sentido y fuerza al patrimonio en cada momento de la historia. Reavivando el interés por bienes olvidados, consiguen que se desempolven expedientes o se remuevan las conciencias de propietarios y habitantes de los lugares en los que los alumnos trabajan, incluso logran el objetivo de recuperar algunos bienes. No es difícil imaginar la satisfacción que debe de sentir una persona que lleva toda su infancia jugando en los alrededores de un castillo o iglesia tocados por el tiempo cuando logra en su adolescencia, presentándose a un concurso como éste, ver resurgir aquel bien abandonado como nuevo, ya que algunos de los bienes propuestos por los jóvenes pasan a formar parte de la programación de restauración de la FPH. Así, gracias a Los Nueve Secretos, se han restaurado o puesto en valor ya, por ejemplo, el retablo de la iglesia de Santa Cruz de Palencia de Negrilla, el sitio histórico de Los Arapiles (Salamanca), la iglesia de San Esteban de Cuéllar (Segovia), el castillo de Villalonso (Zamora) o la iglesia de San Martín de Arévalo (Ávila). Algo más, siendo joven, no es incomprendido. También la juventud premiada debe sentir una gran alegría al ser compensada públicamente y ver reconocido su esfuerzo en la Fiesta del Patrimonio, que no es precisamente una fiesta al uso adolescente, sino algo que entraña unos valores profundos. Salen en los medios de comunicación por algo realmente bueno. La mirada

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FOTO: ical

innovadora, actual, incluso rebelde, no está reñida con el pasado, en definitiva, con nuestro patrimonio. Ellos son nuestra esperanza de futuro. Participación y premios En estos doce años se han presentado 230 equipos, en total, 2.200 personas implicadas en el proyecto –aproximadamente 1.780 alumnos y 420 profesores–. Sólo en 2012, se presentaron 45 equipos, casi 400 personas, lo que ha supuesto todo un éxito. Por primera vez los alumnos de 4º de la ESO, han podido participar y han presentado un gran número de trabajos que han superado con mucho las expectativas con respecto a otros años. Los treinta y seis equipos ganadores de los primeros premios han podido disfrutar de viajes internacionales con gran carga cultural, con todos los gastos pagados. Sesenta y tres equipos, ganadores de los segundos premios, han viajado por Castilla y León, recorriendo rutas esencialmente culturales y conociendo nuestro patrimonio y las restauraciones de la Fundación. Precisamente, describimos una de estas rutas en la sección Viajes de esta misma revista. Se trata de un proyecto vivo, en continua evolución, que se adapta en cada convocatoria a las conclusiones del año anterior, intentando mejorar. Los resultados a largo plazo, serán muy interesantes, ya que desde la FPH se siembra la inquietud por la conservación del patrimonio y es muy probable que esta generación cuando sea adulta (algunos ya lo son), se dedique a temas relacionados o desde luego respete y vea con una mirada especial los temas de patrimonio, conservación, restauración y su futuro. El proyecto continuará en 2013, con una nueva edición del concurso.


Viajes culturales internacionales como premio a los mejores trabajos EGIPTO

ESCOCIA

POMPEY A

ROMA

TIPO DE BIENES SOBRE LOS QUE SE TRABAJA

Innovación Educativa

Bienes Muebles Bienes Inmuebles

Este proyecto, protagonizado por estudiantes y docentes, se califica como de innovación educativa. De hecho, la Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado de la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León lo apoya (divulgando las bases, participando en el jurado y concediendo créditos de formación), puesto que se fomenta la renovación pedagógica, el cambio en el sistema habitual de enseñanza y la creación de un marco para que la innovación educativa y el esfuerzo de los profesores por aplicar las TIC (tecnologías de la información y la comunicación) y la enseñanza multidisciplinar tengan resultados visibles.

28 20

Bienes Arqueológicos / Sitio Histórico

179

BIENES INMUEBLES Nº DE PARTICIPANTES POR EDICIÓN (PROFESORES Y ALUMNOS) 400

397

355

Otros Inmuebles (teatro, plaza de toros, colegio, rollos, puente)

25

350

Conjunto o villa 21

9

8

300

Patrimonio industrial

Vias culturales

250

194

200

182

184 144

140

150

38

177

155

133

110

Castillo/palacio/ murallas

116

100

59 24

50 0 2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

Monasterio o convento

Iglesia


Un primer premio de Los Nueve Secretos

Fuentidue単a: un conjunto

Vista general de la localidad segoviana de Fuentidue単a. Foto cedida por Posada Palacio de Los Condes.


histórico por descubrir

Publicamos a continuación un breve extracto de uno de los tres mejores trabajos ganadores en 2012 del concurso Los Nueve Secretos, concretamente el del equipo El Salidero del Instituto Giner de los Ríos de Segovia, presentado por los profesores José Muñoz y Jesús Juárez y los alumnos Sonia de Andrés, Paula Marina Barrio, Marta Calvo, Javier Gil, Víctor Peña, Sandra Rizzo, Víctor José Rodríguez y Daniel Velasco. Otra parte importante de su trabajo se puede ver en internet*, se trata de una película de humor y terror sobre la localidad de Fuentidueña.

*http://www.youtube.com/watch?v=Ykej1P-AqcI


FUENTIDUEÑA

MIRADAS

Izquierda Iglesia de San Miguel. A la derecha, Fuentidueña Chapel, en Nueva York.

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urante este curso nos hemos propuesto dar un paso más en la dificultad de la investigación al estudiar todo un conjunto histórico de la importancia de Fuentidueña, pues, además de su interés como enclave amurallado y como población con calles y plazas de gran sabor, en él destacan varios edificios que también han sido declarados bien de interés cultural (BIC). El conjunto histórico de la villa de Fuentidueña es el último en haber sido declarado como tal en la provincia de Segovia, en 2007, y por ello es también el menos conocido o valorado por el gran público, a lo que se suma la distancia a la capital provincial (más de 70 km.) o a otros conjuntos históricos más conocidos y visitados por el turismo. La elección del BIC tiene mucho que ver con un viaje realizado en el mes de septiembre de 2011 por uno de los miembros del equipo, gracias a una beca, en la ciudad de Boston. En un principio, habíamos pensado investigar sobre un conjunto histórico de la provincia de Segovia que fuera poco conocido pero, en ese momento, uno de los coordinadores se dio cuenta de que estábamos en condiciones de iniciar nuestra visita al BIC a poca distancia de Boston: en Nueva York. Entonces pidió al compañero que aprovechase algún día libre para visitar el museo The Cloisters de Fort Tyron Park, en la misma isla de Manhattan, y allí se acercase a ver lo que los norteamericanos conocen como Fuentidueña Chapel, que es ni más ni menos que el ábside románico llevado piedra por piedra desde esta villa segoviana, con grandes posibilidades para estudiar su patrimonio. Por tanto, ya teníamos tema de investigación. (…) Como bien sabemos, a finales del siglo XIX y en la primera mitad del XX fundamentalmente –aunque también son conocidos diversos casos durante la segunda mitad de esta última centuria–, fue común la práctica de múltiples agresiones y desvalijos de nuestro patrimonio a manos de algunos adinerados, en su mayoría norteamericanos, que se dedicaron a hurtar la herencia material de diferentes países, de los cuales España y, sobre todo, Castilla fue una de las grandes víctimas. Así, estos riquísimos

hombres de negocios reafirmaban su riqueza y poderío y, a la vez, dotaban sus territorios con un patrimonio cultural del que carecían. Valiéndose de infinitas tretas y maniobras para conseguir sus objetivos, estos singulares coleccionistas hicieron que se llevaran a cabo innumerables expolios por toda Europa1. Fueron muchos los bienes muebles que se expoliaron en estas épocas, pero singularmente queremos hacer referencia a los increíbles y variopintos casos que aparecen sobre expolios de bienes inmuebles, fenómeno al que denominaremos «elginismo»2, siguiendo a Merino de Cáceres y otros autores. El expolio de bienes muebles supone obviamente una gran pérdida pero, puesto que estos normalmente no están creados para un lugar en concreto, no parece que se causen daños graves sobre el patrimonio; sin embargo, el elginismo supone la fragmentación de una obra para su posterior envío a otro lugar, normalmente muy distinto del de origen del monumento, lo que hace que estos queden descontextualizados y fuera de su hábitat. Además, el cambio de clima puede producir grandes daños a estas construcciones, un aspecto que casi nunca se tiene en cuenta. El elginismo afectó a una inmensidad de bienes inmuebles que fueron desmontados, divididos y transportados a lugares muy lejanos al de su natural origen. La práctica del elginismo perjudica gravemente a sus víctimas, puesto que supone arrancarlas de su entorno, fragmentarlas para posibilitar su transporte y, tras hacerles recorrer numerosos kilómetros, en el mejor de los casos, son reconstruidas en un ambiente al que no pertenecen3. Todo esto dificulta y perjudica la conservación de los monumentos pues ni se encuentran en el clima para el que fueron diseñados ni pueden ser reimplantados tal como eran originalmente, ya que el desmantelamiento y la posterior división dañan y alteran las piezas4. Múltiples ejemplos aparecen por toda Europa de esta práctica, como el de un claustro completo de Saint Michel de Cuxá, del siglo XII, que se encontraba en los Pirineos y ahora constituye parte del museo neoyorquino The Cloisters5. La meseta castellana fue una de las zonas en las que más se cometieron estos actos, PATRIMONIO 49

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debido tanto al desinterés de la población como al deseo de algunos de llenarse los bolsillos a cambio de perder una herencia cultural de gran envergadura6. En Burgos, aparece el caso del Monasterio de San Pedro de Arlanza, el cual en 1931 ya había sido declarado monumento nacional, lo que no impidió que comenzara a ser despedazado, yendo a parar sus posesiones muebles e inmuebles cada una a un lugar, como muestra la serie de pinturas murales del siglo XII que, tras su venta, fueron a parar una parte al museo The Cloisters en Nueva York, otra al Museo de Arte de Cataluña (MNAC), etc.7. El elginismo también llegó a Fuentidueña, el conjunto histórico al que dedicamos nuestro estudio, y afectó al pueblo en varios de sus monumentos. El convento de San Juan de la Penitencia fue otra de tales víctimas. Su portada plateresca fue arrancada para ser instalada en la iglesia parroquial de un pueblo vecino, Calabazas. También su Virgen, Nuestra Señora de los Olmos, fue extirpada del convento para acabar finalmente en una ermita de Valles de Fuentidueña, cuyas puertas nunca se encuentran abiertas, e igualmente se sustrajo un cuadro de Las once mil vírgenes8. La iglesia de San Miguel de Fuentidueña a punto estuvo de sufrir el mismo destino que los monumentos ya nombrados. Así lo refleja el dovelaje de su portada, cuyas piedras quedaron marcadas en tiempos pasados para su posterior desmontaje. Mejor fue la suerte de este monumento pues, por motivos que

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desconocemos, finalmente, continuó íntegro en el lugar donde fue construido. Pero el caso más destacado de expolio dentro de la villa de Fuentidueña es el del ábside de la iglesia de San Martín. Dicha iglesia ya por entonces se encontraba en ruinas, lo que aún no se ha corregido, pues el dinero que aportó el museo neoyorquino The Cloisters a las arcas del obispado y de la parroquia fue para la reconstrucción de la iglesia San Miguel Arcángel, como queda reflejado en diversos documentos9, y no para la expoliada. Ya en 1931, la iglesia de San Martín había sido declarada monumento nacional, pues suponía un gran ejemplar del primer arte románico en la provincia. De poco sirvió que hubiese recibido tan gran distinción puesto que, cuando una foto del ábside llegó a manos de John Davison Rockefeller, uno de los muchos coleccionistas del momento, se le antojó que dicho ábside no debía permanecer más tiempo en su lugar original, sino que debía situarse en el museo neoyorquino The Cloisters. Las negociaciones comenzaron en 1935 pero hubieron de aplazarse debido a la Guerra Civil10, retomándose años más tarde el proceso, que para 1953 ya avanzaba en beneficio del museo. Tras múltiples ofertas, el acuerdo final fue el trueque como «préstamo temporal indefinido» –para acallar posibles quejas– del ábside a cambio de seis de los paneles de las pinturas de San Baudelio de Berlanga, las sigue en la página

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FUENTIDUEÑA

MIRADAS

Página anterior: El conjunto histórico de Fuentidueña ha sido recientemente declarado Bien de Interés Cultural. Foto: Equipo El Salidero del Giner de los Ríos.

Arriba: Ruinas del Hospital de la Magdalena. Debajo: Antigua Capilla de los Condes de Montijo, del siglo xviii, hoy convertida en la Posada Palacio de los Condes. Foto cedida por Posada Palacio de Los Condes.

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MIRADAS

FUENTIDUEÑA El pueblo de Fuentidueña contiene las declaraciones de cinco bienes, las ruinas del Hospital de la Magdalena, la iglesia de San Miguel, la iglesia arruinada de San Martín, la capilla de los Condes de Montijo y las ruinas del castillo. En la foto aparece el grupo autor del trabajo premiado.

viene de la página

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cuales aún ni siquiera estaban en posesión del museo, sino que continuaban siendo propiedad del agente italiano León Leví que, tras despedazarlas, se dispuso a vender cada lote por separado. La negociación final llegó, pues, en 1956, y el gobierno de Franco se encargó, además, de aceptar esta última propuesta y de acelerar el proceso para que, a principios del año 1958, el ya desmembrado ábside partiera en el interior del barco Monte Navajo hacia Norteamérica11. Las autoridades e instituciones españolas (ministro de asuntos exteriores, Dirección General de Relaciones Culturales del Ministerio de Asuntos Exteriores, Dirección de Bellas Artes, Embajada española en EE.UU., etc.) realizaron un papel de primer orden en este proceso, pues debían velar por la seguridad del patrimonio español, protegerlo y evitar su expolio y no lo hicieron. Cabe destacar el caso de Manuel Gómez Moreno, uno de los responsables del proyecto de los Catálogos Monumentales y Artísticos de España, con el cual se pretendía enumerar los monumentos españoles para evitar su pérdida, y que, sin embargo, años más tarde sería uno de los grandes promotores del expolio del ábside de San Martín, en claro favor de su hija, quien ascendió rápidamente en la escala de poder del museo The Cloisters, donde ya trabajaba antes del intercambio a largo plazo del mencionado ábside. Muchos fueron los casos de autoridades que, por llenarse los bolsillos y beneficiarse, no hicieron nada por parar este lamentable proceso. El pacto también obtuvo el consentimiento tanto del obispo de Segovia como del que por entonces fuera el alcalde de Fuentidueña. Sin embargo, sí resonaron quejas de diversas entidades de Segovia12 y de nivel nacional, como Leopoldo Torres Balbás, quien se opuso al expolio con su voto y sus escritos. Fue, por tanto, montado finalmente el ábside en «Los Claustros» del Metropolitan Museum de Nueva York, situado en la colina de Fort Tyron Park de la isla de Manhattan, donde es venerado por más de un millón de visitantes al año13. Sin embargo, bien sabido es que, al poco de ser reconstruido el ábside en

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Manhattan, sus piedras comenzaron a sufrir por el cambio radical de sus condiciones ambientales. El ábside había sido construido para el clima de la meseta castellana y los sillares resultaron muy sensibles al clima húmedo de Nueva York14. Aún hoy, sigue deshaciéndose allí nuestra cultura y recuerdos por pedazos, esperando su definitivo sucumbir en un lugar tan lejano e inhóspito.

Bibliografía 1. Santonja Gómez-Agero, Gonzalo, Museo de Niebla, Valladolid, 2004, pp. 121-127. Este autor ya había tratado los mismos temas en una obra publicada con anterioridad: Castilla y León. Lo que se llevaron de esta tierra, Biblioteca de Castilla y León, v. 9, El Norte de Castilla, Valladolid, 1994, pp. 69 a 108. 2. Merino de Cáceres, José Miguel, «La reutilización de los restos históricos: el elginismo», en Domínguez Garrido, Urbano, y Muñoz Domínguez, José (coords.), El Bosque de Béjar y las Villas de Recreo en el Renacimiento, Actas de las IV Jornadas de Estudio, Béjar, 2003, pp. 19 a 36. 3. Amor Tapia, María Luisa, El patrimonio cultural castellano expoliado, 2008, pp. 120 a 127. 4. Merino de Cáceres, «La reutilización…», pp. 19 a 21.

Fuentidueña SEGOVIA

7. Amor Tapia, El patrimonio cultural…, pp. 149 a 158. 8. Santonja Gómez-Agero, Museo de Niebla, pp. 121 a 127. 9. Santonja Gómez-Agero, Museo de Niebla, pp. 290 a 314. 10. Amor Tapia, El patrimonio cultural…, pp. 149 a 158. 11. Santonja Gómez-Agero, Museo de Niebla, pp. 290 a 314. 12. Gaya Nuño, Juan Antonio, La arquitectura española en sus Monumentos desaparecidos, Madrid, 1961, pp. 149 a 151.

5. Santonja Gómez-Agero, Museo de Niebla, p. 52.

13. Diario ABC, «Se alza en Nueva York el ábside de la ermita segoviana de Fuentidueña», 24 de Febrero de 1962, pp. 57 a 61.

6. Amor Tapia, El patrimonio cultural…, pp. 120 a 127.

14. Santonja Gómez-Agero, Museo de Niebla, pp. 290 a 314.


NUEVE

provincias,

NUEVE

SECRETOS En este número especial de la revista Patrimonio sobre Los Nueve Secretos, hemos seleccionado un trabajo por provincia, de ediciones anteriores, como muestra de la variedad de estilos y de la calidad que ofrecen y con la que trabajan los equipos en el concurso escolar de la Fundación del Patrimonio. De ellos hemos extractado algunos fragmentos de texto y fotografías.


nueve secretos de las nueve provincias

ávila

Los cantorales de la catedral de Ávila

Tesoros que duermen en la oscuridad «Por descubrir un secreto escondido en el interior la catedral abulense, los grandes libros de coro, elaborando un estudio de más de 50 cantorales de canto llano y polifonía de los siglos XIII al XX, hasta ahora sin investigar.»*

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*Comentario del jurado.

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a atracción común por la música hizo a este equipo pensar y buscar un bien de interés cultural relacionado con ella. Los tesoros que conserva en su interior la catedral de Ávila les desvelaron pronto cuál iba a ser su secreto: los grandes libros de coro. Ningún trabajo de conjunto se había hecho acerca de los cantorales abulenses, los pocos datos disponibles eran confusos y contradictorios. La inexistencia de un catálogo obligó a las alumnas a hacerlo ellas mismas. Así, elaboran en su trabajo un catálogo de los cantorales de la catedral de Ávila que contiene las fichas de cada libro: su encuadernación y medidas, los materiales empleados, la notación musical y el repertorio, su uso litúrgico y sus miniaturas. Los cantorales son libros litúrgicos de música gregoriana y miniaturas de la mejor escuela castellana. El término «cantoral» alude a los grandes libros de coro que se usaban en las catedrales y monasterios para ser leídos por todos los cantores desde los puntos más alejados del coro. Su origen está en la necesidad de anotar las melodías para no olvidarlas, que es el origen de la notación neumática, a base de puntos y rayas, de la que se conserva un ejemplo en Ávila, en un

evangeliario del siglo XIII. Estos cantorales se colocaban sobre grandes facistoles trapezoidales en el centro del coro. Conforme avanzaron los tiempos, su tipo de notación fue cambiando y casi todos los cantorales abulenses tienen notación cuadrada sobre pentagrama o sobre tetragrama. Los cantorales abulenses corresponden a distintos tipos de libro litúrgico, ya que su contenido son los cantos que se hacían en la liturgia, tanto en la misa como en el oficio divino o liturgia de las horas. En cada uno de los cantorales, señalan tanto su contenido como el tipo de libro de que se trata: gradual, antifonario, himnario, misal, dominical, etc. Los mecenas indiscutibles de estos libros fueron el cabildo catedralicio y los obispos. La moda de hacer grandes libros de coro ricamente iluminados se extendió por todas las catedrales españolas en el siglo XV y Ávila entró de lleno en esta tendencia. Hacia 1470, siendo obispo de Ávila Alonso de Fonseca, se realizó una serie de cantorales, que se encargó a los mejores artistas y miniaturistas de la época. El contar con los mejores artistas era un signo de prestigio. En 1470, el cabildo abulense contacta con el artista Juan de Carrión, miniaturista


ávila

nueve secretos de las nueve provincias

Detalles del Oficio Divino Dominical IV.

de escuela gótica castellana y con su hermano, Pedro de Guemeres y les encargan la iluminación de varios libros de coro. Sus miniaturas están repartidas en 6 volúmenes, con 9 miniaturas en total, de estilo hispanoflamenco y de grandísima calidad. Las escenas están tratadas con gran imaginación, con aire divertido, casi socarrón, con el horizonte alto para poder observar bien el paisaje, lleno de plantas, personajes y detalles. Las ricas orlas contienen también todo tipo de figuras vegetales, animales y geométricas, de riqueza e imaginación desbordantes. No todas las miniaturas son de la mano de Juan de Carrión, algunas son de su hermano Pedro, más serias y dramáticas, y de algunos otros. A partir de 1496 y hasta 1511, aproximadamente, se encargó otra serie de cantorales a los artistas Alonso de Córdoba y Diego de Vascuñana, bajo el pontificado de Alonso Carrillo de Albornoz. Son de mayor tamaño que los anteriores y su estilo es algo más rústico, con menos escenas iluminadas. Destacan por sus bellas letras capitales, decoradas con ornamentaciones geométricas y vegetales. El cabildo abulense siguió encargando libros de coro a lo largo del siglo XVI y también

en el XVII y XVIII, aunque en menor medida. Estos libros responden a las necesidades de la liturgia, que en sucesivas reformas fue cambiando las fórmulas y ceremonias. Así, el fondo de cantorales de la catedral de Ávila llega a superar los 50 ejemplares de gran formato y se completa con otros libros impresos que contienen música, sobre todo de los siglos XIX y XX.

ávila

Ávila

Ficha instituto:

IES Vasco de

Zarza. coordinadora:

Ana Mª Sabe

Andreu. año:

2009.

reconocimiento obtenido:

Primer premio. bien sobre el que trata:

colección de cantorales de la catedral de Ávila. alumnas: Lara Rodríguez Barbero, Alba Vargas Guerro, Iris Tomé Valencia, Lucía González Álvarez, Noemí Caballero Álvarez. memoria pedagógica y, en su caso, obtención de créditos (de 0 a 3): sí, 2,5.

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nueve secretos de las nueve provincias

BURGOS

ROLLOS JURISDICCIONALES Y PICOTAS DE TODA LA PROVINCIA DE BURGOS

El misterio de los Rollos de Burgos «Por su esfuerzo de síntesis, y también material, al invertir un generoso tiempo en la visita, observación y análisis de los rollos y picotas de toda la provincia de Burgos, y por aportar un conjunto de fichas con información suficiente para la tutela efectiva de estos bienes a los que se les ha prestado tan poca atención.»*

P

*Comentario del jurado. Plaza de Peñaranda de Duero. foto: icaL/Ángel Ayala

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asear por la provincia de Burgos es siempre un verdadero placer. Lugares llenos de encanto, pequeños sitios que ofrecen a la vista del viajero bellezas espectaculares. Si se preguntara a cualquier aficionado al arte por lugares de Burgos, no dudaría un momento en enumerar villas, iglesias y otros muchos monumentos y restos arqueológicos. Sin embargo, quizás en esa enumeración de lugares y monumentos dignos de visitar, de admirar, de fijar en nuestra retina para siempre, se echen de menos algunos que, no menos importantes, quedan relegados al olvido en favor de otros más majestuosos. Eso es, sin duda, lo que ocurre con la mayoría de los rollos y picotas de la provincia. Cierto es que no son lo más admirable del elenco de monumentos que Burgos ofrece; cierto es que muchos están escondidos, mal cuidados, maltratados por el tiempo y unas gentes que no saben o no han sabido valorarlos. Los rollos y las picotas, objeto de estudio en este trabajo, perdieron hace tiempo la función para la que un día fueron construidos. No es raro confundir estas tres construcciones tan semejantes entre sí: el rollo, la picota y el crucero. La predominancia de los cruceros y el hecho de que

muchos de los rollos y picotas acabaran coronados con una cruz, influjo indudable de la cristiandad durante largo tiempo, hace que, muchas veces, se llame así a cualquiera de los tres, sin tener en cuenta que los cruceros son sólo una variante más. El crucero, cruceiro en gallego, es un monumento religioso cuya característica más señalada es la cruz que lo corona. Esta cruz es generalmente de piedra y suele presentar la figura de Cristo crucificado y, en su reverso, la Virgen o algún otro santo. Aunque los haya también en otros materiales, como la madera, son en su mayor parte de piedra. Aparte de la cruz, los demás elementos que lo constituyen no difieren mucho de rollos y picotas: gradas, pedestal, fuste y capitel. Su origen remonta al siglo XIII o XIV, si bien su mayor desarrollo se centró en el siglo XVII. Para entender el rollo, nos remitimos a la definición que de él dan los diccionarios. Así, la Real Academia Española define rollo como «monumento arquitectónico civil, por lo común de forma cilíndrica y de piedra, símbolo de jurisdicción y señorío, y que en Castilla, con frecuencia, se usaba como picota».


BURGOS

nueve secretos de las nueve provincias

Fichas con 37 rollos de justicia considerados BIC en Burgos. Aportan información suficiente para la posible tutela efectiva de estos bienes.

La picota, por su parte, se define como «columna sobre la que se exponían los reos y las cabezas o cuerpos de los ajusticiados por la autoridad civil». Aun comprobando la semejanza formal con el rollo, vemos que la picota nace por y para otras finalidades muy diferentes. No es, como éste, símbolo jurisdiccional, sino que es el lugar donde exponer y castigar a aquellos que han cometido algún delito. Función, en suma, punitiva, ejemplarizante. Creemos que puede ser interesante potenciar los rollos desde otros puntos, como son las oficinas de turismo, a través de una guía de rutas. Es lo que presentamos como complemento a este trabajo: Las rutas del rollo. Es una agrupación de los rollos y picotas de Burgos en ocho rutas, en las que no sólo se presenta el rollo o picota de cada uno de los pueblos, sino también aquellas cosas dignas de verse en el mismo pueblo o en sus alrededores, junto con otros lugares de interés. Eso permitiría que algún turista se decidiera por ir en busca de los rollos, se interesara por ellos, los descubriera.

Se podría plantear igualmente, un centro de interpretación de los rollos en algún lugar: esto sería bueno para que todos pudieran conocer la historia de los rollos y picotas, su origen, su función y su final.

BURGOS

Ficha instituto:

IES Camino de Santiago de Burgos.

coordinadores: Miguel Santillán Izquierdo y Fernando Guillomía Sofín. año:

2009.

reconocimiento obtenido:

Segundo premio. bien sobre el que trata:

rollos jurisdiccionales y picotas de la provincia de Burgos.

alumnos: Cristina de Abajo Pinteño, Álvaro García Arce, Esmeralda Anaís Pérez Martínez, Berta Ruiz de Miguel. memoria pedagógica y, en su caso, obtención de créditos

(de 0 a 3): sí, 2,5.

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nueve secretos de las nueve provincias

LEÓN

CONJUNTO HISTÓRICO E IGLESIA PARROQUIAL DE LOIS, LEÓN

Un tesoro entre montañas «Por el valor que tiene descubrir el encanto de lo sencillo, por lo que conlleva de documentación, recreación y recuperación de la realidad histórica del pasado y por la búsqueda de fórmulas innovadoras que nos proyecten hacia el futuro.»*

E

*Comentario del jurado. Toda la construcción de la iglesia de Lois está realizada con piedra de mármol rojo veteado, sin pulir. La solidez conseguida en su construcción ha hecho que el estado actual del edificio sea bueno.

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PATRIMONIO 49

n uno de los repliegues más laberínticos de la montaña leonesa se esconde un «pueblín», de reducido vecindario, pero que conserva las huellas de una grandeza pretérita, no igualada por villas de renombre. La naturaleza es allí pródiga en bellezas: cumbres en las que asoman erosiones blancas de las areniscas; picos altísimos de calizas tapizadas de pedrería ubérrima; cresterías caprichosas en las rocas; laderas vestidas de césped, arroyos saltarines salpicando con espuma las flores de la orilla; grutas misteriosas en las que las aguas cantan la eterna sinfonía de una vida que busca salir de las tinieblas para reflejar, como un espejo, los rayos del sol; cuestas en donde los ribazos sostienen las tierras de panllevar; prados riquísimos, huertas amenas, hayedos umbríos en donde las cabelleras de los árboles sorben toda la luz solar, que no logra posarse sobre el suelo blando, cubierto de follaje. Y, por si esto fuera poco, entre el caserío humilde, la exuberancia de un arte exquisito: palacios con balconaje de robusta herrería; portadas nobles que llevaron por las rutas de España y de América los nombres gloriosos de obispos, de oidores, inquisidores y militares. Poco queda ya de esta grandeza de Lois. Quedan, como monumentos perennes, como el testimonio

religioso y cultural, que el tiempo ingrato no ha podido borrar, la iglesia y la Cátedra de Latín y Humanidades, en donde se formaron hombres que, en las ciencias y en las artes, pregonaron y pregonan los timbres gloriosos de una institución que ha sido la alma máter, la «universidad» de la montaña, casas nobiliarias, casa del humo... Lois, como asentamiento, observado desde lejos y superficialmente, puede parecer de realización urbanística simplificada y monótona pero, en realidad, visto desde el interior, a través del recorrido por sus calles, de sus edificios, de los aparejos murales de piedra de los cerramientos, de aperturas de puertas y ventanas y otros vestigios arquitectónicos, muestra la característica de haber sido realizado a lo largo de un dilatado espacio de tiempo de forma compleja y dispar. El momento de máximo esplendor tiene lugar del siglo XVII en adelante, sin embargo, no podemos obviar que el asentamiento tiene su origen en épocas remotas, siendo las estructuras


LEÓN

nueve secretos de las nueve provincias

Lois LEÓN

sociales y urbanísticas desde entonces las que condicionarán el desarrollo y la evolución del mismo. La iglesia de Lois, llamada la «Catedral de la Montaña», es un caso singular de mediados del XVIII, dentro del panorama arquitectónico de la provincia de León, por varias razones. No es habitual encontrar un edificio parroquial de tales magnitudes ni de semejante categoría artística en un lugar tan alejado tanto de los centros económicos y artísticos como de las principales vías de comunicación, como estaba, y sigue estando, este pequeño pueblo de la montaña leonesa del alto Esla. Sólo el interés y el tesón demostrado por la ilustre familia Castañón, originaria de Lois e interesada en engrandecer su lugar de nacimiento, lo hizo posible. Estructuras y espacio, distribución y significado, todo está dentro de un barroco tardío de corte clasicista. Lois no es una excepción dentro del panorama arquitectónico de la España de esos momentos. La iglesia de Lois se encuentra mucho más cercana a la obra de

Ventura Rodríguez que a la de Juan de Villanueva, verdadero iniciador del neoclasicismo en España. En esta vuelta hacia el clasicismo, que se da a mediados del s. XVIII, no podemos dejar pasar inadvertida una consideración que aporta un tono nacional: los anhelos de restauración tienen puestos sus ojos también en el período renacentista español; Juan de Herrera se constituye en un modelo a seguir. Y esto también se aprecia en la iglesia de Lois, sobre todo en la concepción de su fachada, que presenta ciertas semejanzas con la del colegio de Agustinos Filipinos de Valladolid, obra de Ventura Rodríguez. En efecto, en ambas se aprecia una clara simplificación herreriana de las pilastras, una valoración del plano y una utilización de los elementos arquitectónicos propios del clasicismo. Más bien, debemos considerarla como un ejemplo de un edificio gestado dentro de las directrices que, desde la Corte, quieren unificar y renovar a la vez la arquitectura nacional.

Ficha instituto: IES Vadinia de Cistierna, León coordinadora:

Ángeles Álvarez González

año:

2005.

reconocimiento obtenido:

Primer premio. bien sobre el que trata:

locali-

dad de Lois, León. alumnas: Tamara Fernández Martínez, Verónica Mota González, María Luisa Lera Fernández. memoria pedagógica:

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PALENCIA

PUENTE SOBRE EL RÍO PISUERGA A SU PASO POR LA PROVINCIA DE PALENCIA EN CORDOVILLA LA REAL

Un puente ilustrado «Por la elección de un bien poco conocido, aunque recientemente restaurado, por ser un trabajo realista y bien documentado y ofrecer nueve propuestas de futuro perfectamente viables y compatibles con la vida contemporánea respetando tanto el puente como la naturaleza.»*

E

l rumor constante de un río a su paso por un puente: si equiparamos ese rumor a la Historia y ese puente a nuestra comunidad, tenemos una metáfora de lo que se busca en este trabajo. Queremos mostrar la posibilidad que existe de acercarnos a la orilla de ese cauce para escuchar y entender cuál es nuestro pasado. Todo ello desde la mirada joven de un grupo que ve en esta investigación una posibilidad de crecimiento personal. Esa máxima preside este estudio en el que nos adentramos en el conocimiento y valoración de un bien cultural de nuestro entorno, como es el puente de Cordovilla la Real. Un puente ilustrado, como expresamos en el título, por ser fruto de las «luces» de la Ilustración española, que marcó el siglo XVIII y, especialmente, el reinado de Carlos III. Pero, también, un puente marcado por la propia historia de nuestra región, un puente que pasó por numerosas vicisitudes y estuvo a punto de sucumbir y acabar en escombros por el deterioro de los años. Una vez recuperado y rehabilitado creemos que es la hora de hacer honor a su pasado, de dedicarnos, en estas líneas, a su estudio y aportar nueve propuestas para dinamizar este conocimiento y extenderlo a tantos sectores de la sociedad como seamos capaces.

*Comentario del jurado.

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PATRIMONIO 49

Actividades en la Semana Cultural de Cordovilla Los concursos de fotografía, pintura y relatos tienen que estar relacionados con el puente de Cordovilla o, en su caso, con una temática en la que los puentes sean el nudo central de la obra.

La creación de una zona de pesca Una de las propuestas sería la creación de un coto de pesca con el fin de que, además de pasar un buen rato practicando el deporte de la pesca, aumenten los conocimientos acerca de Cordovilla y su puente.

El hermanamiento con Cordovilla de Aguilar Para poner en valor el puente de Cordovilla la Real podría pactarse un hermanamiento con Cordovilla de Aguilar. La identidad común que comparten estos pueblos se remonta a la época en la que la península se encontraba repartida en territorios cristianos y territorios musulmanes.

Los folletos divulgativos Publicitando de alguna manera la localidad, apoyándonos, no sólo en su puente, sino


PALENCIA

nueve secretos de las nueve provincias

también en los valores turísticos de los pueblos de los alrededores, se podría dar a conocer tanto el bien de interés cultural aquí tratado como los monumentos cercanos

C) Ruta de Carlos V: La ruta recorre el camino seguido por el rey Carlos V desde su desembarco en España, en la localidad cántabra de Laredo, hasta su llegada al monasterio de Yuste (Cáceres).

Instalación de un merendero

Inclusión de este puente en la asignatura de Historia de España

Con esta medida se pretende establecer un área de recreo desde la que apreciar el valor estético del puente y el bonito paisaje natural que aporta la ribera del Pisuerga, un lugar donde los turistas y los propios residentes de la localidad puedan sentarse a descansar y a disfrutar de la belleza de uno de sus valores culturales.

De puente a puente… Un juego para aprender divirtiéndose Esta iniciativa pretende transformar el popular juego de la oca en una modalidad en la que se sustituyen las ocas por puentes y los puentes –situados en las casillas 6 y 12– por el acueducto de Segovia.

Las sendas y rutas medioambientales A) Ruta del Monte de Torquemada Parte de la localidad de Torquemada y recorre el monte situado entre esta localidad y Cordovilla la Real, para finalizar de nuevo en Torquemada. B) Ruta de la Ribera del Pisuerga: Parte del núcleo de Astudillo y recorre algunas de las localidades próximas al río Pisuerga hasta finalizar en la ciudad de Palencia.

PALENCIA

Dentro de la asignatura de Historia de España de 2º de bachillerato, encontramos la posibilidad de conjugar los contenidos del currículo para Castilla y León con el patrimonio local.

El blog del puente: difusión mediante las nuevas tecnologías Conscientes de las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para difundir contenidos, hemos creado un blog en el que se pretende recoger todos los aspectos relacionados con el puente de Cordovilla y su contexto.

Cordovilla la Real

Ficha nombre del instituto: IES Trinidad Arroyo de Palencia. coordinador:

Rubén Rodríguez Méndez.

año:

2011.

reconocimiento obtenido:

Segundo premio. bien sobre el que trata:

puente de Cordovilla la Real (Palencia).

alumnos: Jonathan Martínez Gil, David García de la Loma, Víctor Merino López, Elvira Morán Cuadrado, Jorge Velasco Manrique, Marcos Rodríguez del Amo, Esther Rodríguez Antón, Esteban Salgado Zarazo. memoria pedagógica:

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no.

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salamanca

el arte de la Villa de SequeroS, salamanca

La frontera del olvido «Por hacer sentir el pulso de nuestra historia a través de pequeñas construcciones de carácter intemporal, de la artesanía, leyendas y paisajes en los que podemos leer nuestros orígenes, y por dar a la educación una mayor eficacia social y hacer de ella un factor de desarrollo.»*

E

n Sequeros, la Naturaleza y la Historia se superponen con sorprendente claridad. Un frondoso bosque de robles y castaños rodea la villa, que ocupa un pequeño claro circular tendido con suave inclinación sobre la ladera soleada de la montaña. El bosque es su naturaleza. En él reina un silencio encantado. En la villa, en tanto, dos iglesias y una torre hacen sonar sus campanas. En las calles se escuchan los rezos y los cantos del centenar de vecinos que las recorren pausadamente en la procesión de la Cruz Bendita. En efecto, el murmullo de la Historia se superpone al silencio del bosque. (…) Tres son los objetos de estudio que han sido declarados BIC en los que pondremos nuestra atención: el primero, el pueblo mismo en su conjunto, uno de los ejemplos de arquitectura popular mejor conservados de la provincia de Salamanca; el segundo, la ermita del Humilladero; el tercero, la iglesia de Nuestra Señora del Robledo. (…) El día 22 de marzo llegamos a Sequeros en un autobús cargados de cámaras fotográficas, trípodes, teleobjetivos y cuadernos de notas. En la ermita del Humilladero nos esperaban a pie firme, a pesar del frío, Ana y Paquita, concejalas de Educación y Cultura del ayuntamiento del pueblo. Entre los perfiles de las montañas y las copas de los robles, en medio de un claro

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PATRIMONIO 49

*Comentario del jurado.

La iglesia de Nuestra Señora de Robledo y la ermita del Humilladero, en la villa de Sequeros, formaron parte del estudio de este equipo.


salamanca

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espacioso y limpio, la ermita del Humilladero lucía con un delicado tacto de luz. Y un poco más adelante, al final de un camino despejado y amplio, protegida por elegantes y robustos cipreses, se veía la iglesia de Nuestra Señora del Robledo. Dentro de las iglesias, Sari y Chan, los electricistas, dirigían los focos aquí y allá según les indicábamos o, anticipándose a nuestra mirada, según nos veían deambular por el interior. A veces, aparecía algún vecino o algún turista que escuchaba atentamente, él también, las explicaciones de nuestros profesores. La señora Encarna nos trajo a media mañana una caja de perronillas… Al final de la tarde, cuando llega la despedida, después de contemplar y analizar en su compañía tantos interiores, tantas calles, tantas ideas y nociones, tantas impresiones como han ido apareciendo, es cuando nos damos cuenta de que sus proyectos son los nuestros, sus sentimientos son los nuestros y sus nostalgias son las nuestras. El compromiso de los sequereños con sus bienes artísticos y culturales es total porque saben que les va la vida en ello. A veces, representa inconvenientes, porque la declaración BIC del pueblo les obliga a hacer más trámites en las obras de conservación y de remodelación de sus casas y calles. Pero, hoy por hoy, es su activo de futuro más importante. Lo saben y lo proclaman. Por eso, desean ayuda en la restauración y conservación de sus bienes. La merecen. Han emprendido iniciativas concretas para mantener viva la fe de que su pueblo no se va a extinguir, de que tiene un porvenir y ese porvenir pasa por la conservación y difusión de su paisaje, su urbanismo, su arte y su cultura. Mientras estos valores se conserven y se divulguen, ellos nunca cruzarán la frontera del olvido. (….) Sus gentes, buenas gentes, las mejores, descansan. Con nosotros han mostrado una cordialidad y una amabilidad que nos ha conmovido. Les encanta ver que estos chicos y chicas se interesan por lo suyo, por su pueblo, su arte y su cultura. Ahora, mientras redactamos estas últimas palabras, tal vez duerman al amparo del silencio de todas las bellezas que los rodean. Ahora duermen. Pero de día es cuando sueñan, cuando sueñan los sueños que se sueñan despiertos; sueñan el futuro, ese futuro en el que ven cómo otros muchos jóvenes siguen interesándose por sus cosas, van a visitarlos y admiran emocionados todo lo que han sabido legar a las nuevas generaciones.

salamanca Sequeros

Ficha instituto: IES Martínez Uribarri. coordinadores: Jesús Calderón Benito y Arturo García Cruz. año:

2005.

reconocimiento obtenido:

Segundo premio. bien sobre el que trata:

localidad de Sequeros, Salamanca. alumnos:

Elena Curto Sánchez, Laura de Miguel Rodríguez, María del Amor Rivero Martín, Paula García Faure, Ángel Fernández Silva, Julia Sánchez Montisi, Bárbara Cabezas Inestal, Esther de la Vega Encinas, Bernardo García-Bernalt Cardó, Alejandro Villoria Hernández. memoria pedagógica y, en su caso, obtención de créditos (de 0 a 3): sí, 2.

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nueve secretos de las nueve provincias

SEGOVIA

el palacio del marqués de Perales en El Espinar

Un esquileo esquilmado «Porque los alumnos, además de transmitir con originalidad los detalles de un oficio y su plasmación física en un complejo arquitectónico y urbano, hacen una propuesta viable bajo la forma de un ecomuseo. Con una documentación exquisita e imaginativa en la presentación, nos acercamos con rigor al secreto de un patrimonio industrial de singular importancia, no sólo como testimonio de una actividad sino también como ejemplo de arquitectura.»*

*Comentario del jurado.

E

n la provincia de Segovia, se encuentran algunos de los edificios industriales más antiguos e importantes de España o, incluso, de Europa, como el Real Ingenio de la Moneda o la Real Fábrica de Cristales de La Granja, pero su patrimonio industrial es mucho más vasto y abarca casi todas las tipologías posibles. De todo este variado conjunto nos hemos interesado por los esquileos pues, de los 19 que han sido inventariados, dos de ellos tenían declaración de BIC, desde 1997: el pequeño conjunto de Cabanillas del Monte y el palacio del esquileo del marqués de Perales, en El Espinar. El primero se conserva en buen estado y se ha reconvertido a un uso hostelero, por lo que no lo podríamos considerar como «secreto». En el segundo caso,


SEGOVIA

nueve secretos de las nueve provincias

Palacio del Esquileo, fachada trasladada actual y patio.

sucede todo lo contrario, pues se trata de un edificio en ruina, muy disminuido respecto a lo que fue en sus mejores tiempos, actualmente sin ningún uso y apenas estudiado. Era nuestro candidato perfecto. El trabajo de campo se ha realizado en varias sesiones y ha consistido en conocer el BIC directamente, mediciones y croquis de la parte declarada y de otros edificios o muros que formaron parte del esquileo, hacer fotografías del conjunto y de los detalles, tratar de localizar otros edificios o restos que fueron del marqués de Perales y los esquileos y encerraderos de otros propietarios de la época. Para entender la existencia del esquileo del marqués de Perales en El Espinar y de otros grandes esquileos segovianos del siglo XVIII, es necesario conocer el contexto en el que surgieron. Los esquileos se encuentran siempre conectados a las vías pecuarias por las que transitaban los ganados lanares trashumantes, situados en puntos estratégicos para aprovechar la época de esquileo y las rutas de comercialización de la lana hacia los puertos de Cantabria y Levante. Por la actual provincia de Segovia discurren tres de las siete grandes cañadas españolas: la cañada real leonesa oriental, la cañada real soriana occidental y la cañada real segoviana. Las dos primeras se cruzan en el término municipal de El Espinar, donde además se ha inventariado una veintena de vías pecuarias de distintos tipos. Las casas de esquileo eran las naves donde se les quitaba la lana a las ovejas (el vellón). En un principio, fueron simples cuadras, pero los beneficios obtenidos por la exportación de las lanas a mediados del siglo XVII permitieron a los nobles castellanos la construcción de grandes esquileos. El palacio del esquileo del marqués de Perales tuvo un largo proceso constructivo, iniciado en 1728 con la construcción del palacio, y duró hasta 1752, aproximadamente, cuando el conjunto alcanzó su máxima extensión. Desde mediados del siglo XVIII hasta las primeras décadas del XX, el edificio y sus anejos se mantuvieron en buenas condiciones, pero a partir de 1916-1917 comenzó

SEGOVIA El Espinar

Ficha instituto:

IES Giner de los

Ríos.

su proceso destructivo hasta quedar reducido a las ruinas en las que actualmente se encuentra. Como complemento al trabajo, hemos elaborado una propuesta que nos gustaría ver hecha realidad: crear en el BIC un ecomuseo de los esquileos de Segovia, pues son únicos en Europa y merecería la pena recuperar el de El Espinar y otros, formando una red o ruta que sería de gran atractivo para turistas, senderistas y residentes en la zona. De esta idea hemos preparado un prototipo y consiste en una carpeta de cartón, encuadernada y cerrada con cintas. Dentro de la carpeta van las nueve láminas recortables en las que cada uno de los miembros del equipo, incluido uno de los coordinadores, se ha retratado y disfrazado con las ropas y utensilios de los diferentes oficios del esquileo descritos por Antonio Ponz en 1787.

coordinadores: José Muñoz Domínguez y Jesús Juárez Alcalde. año:

2010.

reconocimiento obtenido:

Primer premio. bien sobre el que trata:

palacio del marqués de Perales en El Espinar (Segovia).

alumnos: Andrea de Antonio Ortiz, Noelia Benigno Gómez, Tamara Botrán Herrero, Miriam Fernández Sanz, Cristina Hernández Herrero, Ana García Postigo, Eduardo Gil Jiménez, Sara Martín Pinillos. memoria pedagógica:

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no.

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nueve secretos de las nueve provincias

soria

el castillo abaluartado de San Leonardo de Yagüe, soria

Una fortaleza allende los mares «Por descubrir un verdadero secreto a partir de la curiosidad por un bien inmediato y, sin embargo, poco conocido. Se trata de una investigación que cumple plenamente con los objetivos propuestos, con una clara y sencilla presentación, y con propuestas que exploran todas las posibilidades de rescate del monumento.»*

*Comentario del jurado.

I

nteresados en preservar las huellas del pasado, elegimos para nuestro estudio un monumento, el castillo abaluartado de San Leonardo, por varias razones: Primero, porque nos ha acompañado desde la niñez su imagen imponente. Nos intrigaba su historia. Para un visitante corriente, de esos que pasan sin detenerse, sus ruinas podrían evocar episodios de la época medieval; sin embargo, nosotros sabemos de su singularidad. Su construcción -fuera de las fechas en las que era necesaria la edificación de fortalezas, por ser esta tierra zona de frontera- nos hacía mirarlo con otros ojos y preguntarnos por las vicisitudes que hicieron que don Juan Manrique de Lara decidiera construir


soria

nueve secretos de las nueve provincias

San Leonardo SORIA de Yagüe

una fortaleza tan bien pertrechada, en pleno siglo XVI, en el interior de Castilla, cuando los enemigos del imperio español navegaban en galeones bajo bandera inglesa, francesa y holandesa y hacían falta fortalezas en las costas y no en el interior. Segundo, porque fue una de las primeras fortalezas que se construyeron en España según las nuevas formas de fortificación renacentista, a base de baluartes que permitían esquivar el fuego de las nuevas armas de más alcance, y según las normas de la escuela de fortificación italiana, de la que nuestro castillo es deudor. Tercero, porque, al no cumplir nunca la función militar de defensa del territorio y ser abandonado a poco de su construcción, no fue modificado en su traza original –a diferencia de lo que ocurrió con otras fortalezas, que sí tuvieron que ser alteradas para poder hacer frente a los nuevos avances artilleros de los siglos siguientes–, por lo que ha quedado como ejemplo inalterado y casi único del arte de fortificación del siglo XVI. Por último, su construcción tuvo una trascendencia inusitada, pues sirvió de modelo para las fortalezas que Felipe II mandó construir para la defensa de sus colonias americanas de los ataques piratas. Es, por tanto, una fortaleza que se repite allende el océano –de ahí el título de nuestro trabajo–. Partiendo de este recóndito rincón de la meseta, seguimos la estela de esta fortaleza abaluartada hasta la otra orilla del océano y comprobamos asombrados cómo se repetían las formas de nuestro castillo en el Caribe, en plazas atacadas por piratas tan famosos como Francis

Drake: Cartagena de Indias, La Habana… No dejaba de impresionarnos cómo algo que para nosotros formaba parte del paisaje cotidiano, de nuestras reuniones juveniles al caer el sol en las tardes de verano, podía conformar también el paisaje caribeño. Analizando el castillo, aprendimos mucho de la España del siglo XVI, de su estructura política y social, del papel de la monarquía hispánica en Italia, Inglaterra, Flandes, Centroeuropa y América. Aprendimos conceptos de arquitectura civil y del arte de la ingeniería militar. Supimos de la vida en la Corte, del papel de la aristocracia en esta época de monarquías autoritarias, de la vida en las pequeñas cortes de los nobles, de los pleitos entre señores y vasallos, de mecenas y patronazgos, de las relaciones entre el estamento civil y religioso. Hemos rodado dos vídeos en los que nosotros mismos somos los actores, guionistas y realizadores. El primero de ellos se titula El sueño del duque y en él hemos querido recrear el ambiente de la época. El segundo es el fruto de rodar un pequeño diálogo, también escrito por nosotros, en el que se plasma el momento en el que se decide construir la fortaleza. Los protagonistas son doña Ana Fajardo y don Juan Manrique, que ya nos resultan tan familiares como el perfil de «nuestro castillo». El inicio de las obras del castillo tuvo lugar en 1563, por lo que en este 2013 se conmemoraría su 450 aniversario.

Ficha nombre del instituto: IES San Leonardo de San Leonardo de Yagüe, Soria. coordinadoras: Mª del Mar de la Villa Hernández y Ángeles Ceña González. año:

2007.

reconocimiento obtenido:

Primer premio. bien sobre el que trata:

castillo de San Leonardo de Yagüe, Soria. alumnos: María Alonso Alonso, Soraya Álvarez Alonso, Amaya Frías Hernández, Rocío Gómez Pérez, Alberto León Galdón, Andrea Moreno Benito, Estefanía Ogero Rupérez, Leticia Peña Sanz, Soraya Ramos Alonso, Andrea Rúperez García. memoria pedagógica:

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no.

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nueve secretos de las nueve provincias

VALLADOLID

Área arqueológica Pintia

Todo un mundo por descubrir «Por la original evocación que se hace del mundo vacceo y vacceo romano, a través del estudio de los restos arqueológicos de Pintia, en Padilla de Duero, contando además con una muy buena presentación diferente a la habitual.»*

D

*Comentario del jurado. Cementerio vacceo de Las Ruedas. Vista de su estado actual en superficie, con la recreación de su paisaje funerario.

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PATRIMONIO 49

e entre todos los bienes culturales que atesoramos, seguramente, el patrimonio arqueológico es el más desconocido. Sin duda, tiene bastante que ver en esto el hecho de que la mayor parte del mismo se encuentre soterrada o ignota. Pero, en cambio, los yacimientos arqueológicos son fundamentales para el conocimiento de nuestro pasado. Cuando leímos la convocatoria del concurso Los Nueve Secretos, cuando tomamos la determinación de participar con un proyecto multidisciplinar que nos permitiese colaborar a diferentes estudiantes del Centro Grial –bachillerato y formación profesional–, tuvimos bastante claro que el BIC objeto de estudio debía de aportarnos más que el conocimiento en profundidad de algo ya presente en nuestras vidas: tenía que apelar a nuestra condición de jóvenes curiosos por nuestro más remoto y desconocido pasado. Así, Pintia se presentó en el horizonte y luego, casi de manera inmediata, llamó nuestra atención la noticia del descubrimiento de la muralla –publicada en El Norte de Castilla–, lo que terminó por decantar nuestros intereses. Alentados por nuestros coordinadores, más allá de la investigación histórica, quisimos convertir el trabajo en un proyecto ambicioso, para experimentar la labor del arqueólogo, las prácticas alfareras y funerarias de los vacceos y, así, responder a algunas preguntas desde la propia experiencia. El trabajo persigue dar a conocer Pintia y el

mundo vacceo. Sabíamos que era difícil, pero no podíamos dejar pasar la ocasión de intentarlo. El patrimonio arqueológico forma parte de nuestras señas de identidad. El contacto directo con él es un privilegio y es nuestro deber acercarnos con el convencimiento de que custodiamos un tesoro irrepetible. Cuando algo no se conoce, no se respeta. Cuando algo no se respeta, se pierde. Esta ciudad vaccea estaba compuesta por el poblado de Las Quintanas, doblemente amurallado, sobre un tell y con un foso por la zona sin la defensa del Duero, siendo el cauce fluvial y la muralla –recientemente descubierta– los delimitadores de la zona urbana. El yacimiento de Pintia es uno de los mejores ejemplos del periodo de la Edad del Hierro, tanto en la Península Ibérica como en Europa. Precisamente por eso, por sus bien delimitadas áreas de ocupación, por la superposición de culturas –vaccea, romana y visigoda– y por la distribución de zonas funcionales –alfar, necrópolis, ciudad,


VALLADOLID

nueve secretos de las nueve provincias

Ajuar de una de las tumbas de Padilla de Duero en el momento de su aparición durante las excavaciones arqueológicas. Foto: ICAL/eduardo margareto

Padilla de Duero valladolid

Ficha instituto:

Centro Grial de Valladolid.

coordinadores: Pablo de Castro Martín y Mª Teresa Díez Martínez.

santuario, lugar de inhumación–, podría convertirse en un paradigma de excavación modelo. (…) Las tumbas han proporcionado objetos de ajuar muy diversos, en función de la clase social y sexo de los difuntos. En las tumbas de mujeres predominan los objetos relacionados con el hilado y la costura; en las de varón se han encontrado, sobre todo, objetos de uso militar. También hay herramientas y vasos para beber el vino, producto muy importante para la sociedad de Pintia. Los objetos de cerámica son muy variados y, por supuesto, entre ellos están las urnas que contenían a los restos de los difuntos. La tumba más llamativa es la 153, perteneciente a una niña de alta clase social –apodada la princesita vaccea–. La mayoría de los objetos de esta tumba son cerámicas, algunas hechas a mano y de tonos oscuros, pero las más numerosas, hasta veintidós, eran las anaranjadas y pintadas, de muchas formas.

Otras aportaciones de este trabajo son la elaboración por parte de los alumnos de sus propios «ajuares funerarios», el rodaje íntegro de una película titulada La caja o del documental Cápsula del tiempo, sobre el enterramiento de sus propios ajuares. Destaca muy especialmente la diversidad de materiales presentados y el logro de la implicación y esfuerzo real de todos los miembros del equipo. Como dice la memoria pedagógica presentada por los profesores, desde un punto de vista educativo, la significatividad del aprendizaje –el construido personalmente a través del esfuerzo y el contacto con los demás o el propio aprendizaje colaborativo– convierten un proyecto de estas características en una oportunidad impagable de hacer volver la educación a lo que debió ser su esencia: el trabajo en equipo, la confianza, el respeto y el afán de progreso.

año:

2010.

reconocimiento obtenido:

Primer premio. bien sobre el que trata:

Yacimiento arqueológico de Pintia en Padilla de Duero, Valladolid. alumnos:

Marta Cabrerizo Fernández, Eduardo Fernández González, Claudia García Rubio, David González Martínez, Helena Miera Domínguez, Sandra Liliana Ortega Villar, David Peral Guaza, Marta Recio Reguero memoria pedagógica y, en su caso, obtención de créditos (de

0 a 3): sí, 3.

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nueve secretos de las nueve provincias

ZAMORA

Santa Cruz de los Cuérragos, zamora

Entre castaños y brezos

«Por la frescura y originalidad de su presentación, por su defensa del patrimonio etnográfico y por su llamamiento en pro de la concordia entre el hombre y la naturaleza.»*

S

*Comentario del jurado.

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anta Cruz de los Cuérragos, localidad perteneciente al ayuntamiento de Manzanal de Arriba, está situada en el extremo occidental de la provincia de Zamora, junto a la frontera con Portugal, en la confluencia de tres comarcas zamoranas: Aliste, Sanabria y La Carballeda, en la cual se incluye. Esta ubicación le confiere un carácter fronterizo y particular. El pueblo se fue desocupando de personas, pero su interés no podía pasar desapercibido para la sensibilidad de las gentes que lo frecuentaban y el 7 de marzo de 1996, la corporación municipal de Manzanal de Arriba tomó el acuerdo de: «declarar a Santa Cruz de los Cuérragos conjunto de interés cultural y que se coloque un letrero a la entrada de dicho pueblo. No permitir que en ese pueblo se construyan edificios que no tengan la estructura y arquitectura típicas de la zona». Posteriormente, el 9 de marzo de 2005, algunas personas amantes de la vida rural demandaron al mismo ayuntamiento la declaración de conjunto histórico de interés

artístico y cultural y, después, se presentó ante este mismo organismo una nueva petición acompañada de las firmas de 269 vecinos, propietarios y otras personas que apoyaban dicha iniciativa. Finalmente, se declara BIC la localidad de Santa Cruz de los Cuérragos con la categoría de conjunto etnológico, en 2008. El acuerdo que declara Santa Cruz de los Cuérragos como bien de interés cultural justifica en su primer párrafo dicha decisión como «un caso único de conservación integral de la arquitectura popular de la sierra, adaptada a las condiciones naturales, usos, aprovechamientos tradicionales y materiales predominantes en la zona». Como toda obra popular, la arquitectura de Santa Cruz se caracteriza por un acusado tradicionalismo que se manifiesta no sólo en las técnicas constructivas sino también en la arquitectura interna y en las formas arquitectónicas. Sus constructores eran los propios usuarios, que poseían escasos recursos económicos y que levantaban la vivienda seguramente ayudados, sólo en las tareas más complejas, por un albañil, aunque contaban muchas veces con la colaboración de cuadrillas de gallegos que, en la primavera, se instalaban en la zona.


ZAMORA

nueve secretos de las nueve provincias

La naturaleza y el patrimonio etnográfico destacan en esta despoblada localidad zamorana.

Santa Cruz de los Cuérragos ZAMORA

El arte de construir se transmitía a través de los siglos. Conocían bien cómo y de qué vientos debían protegerse o en qué punto de la casa debía colocarse la cocina. Las construcciones se adaptaban a los recursos agropecuarios de la población, dando lugar a una vivienda de dos plantas: la baja se destinaba al almacenamiento de aperos y a cuadra, lo que permitía aprovechar el calor animal en la planta primera durante los meses de invierno. A esta planta principal se accedía por una escalera exterior. Los recursos esenciales son: la madera –roble, cerezo, chopo y castaño– en los elementos estructurales: cubiertas, voladizos, suelos y galerías; la piedra, esencial, en concreto la cuarcita –las paredes–; y la pizarra, indispensable en todos los tejados, siempre con cubiertas muy inclinadas y construidos a dos aguas. En el tejado, se encuentra uno de los elementos más característicos de estas construcciones: la candonga, una chimenea construida con la misma pizarra y que adopta forma piramidal. En la parte superior, tiene una cubierta de chapa en forma cónica y móvil que, además de facilitar la salida del humo, funciona como veleta.

Ficha

(…) Consideramos que evitar que se pierda el testimonio vital de las personas que son la esencia de este pueblo es una tarea urgente. Sus casas y sus caminos podrán ser restauradas, pero opinamos que no debemos prescindir de la certificación de esa forma de vida que sólo queda en el recuerdo de muy escasas personas cuya edad ya es avanzada. Parecía indispensable mostrar a sus gentes. Por eso hemos elaborado además un apéndice con este nombre dedicado a escuchar a las personas que han estado relacionadas con la localidad. El gran problema de Santa Cruz es su despoblación. Se debería hacer el esfuerzo de facilitar la permanencia, aunque sólo sea temporal, de aquellas personas que demuestren estar relacionadas con el pueblo, sentimental o económicamente. Sólo así se podría mantener el recuerdo de lo que fue su forma de vida.

instituto: IES La Vaguada de Zamora. coordinadoras: María de los Ángeles Matellán Prieto y Carmen Sánchez Avedillo año:

2009.

reconocimiento obtenido:

Primer

premio. bien sobre el que trata:

localidad de Santa Cruz de los Cuérragos, Zamora.

alumnos: Javier Álvarez Parra, Javier Busnadiego Prieto, Teresa Fernández Felipe, Isabel Moreno Piñuel, Alicia Segurado Gelado. memoria pedagógica y, en su caso, obtención de créditos (de

0 a 3):

sí, 2,5.

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DIFUSIÓN

FIESTA AMIGOS DEL PATRIMONIO

Fiesta de Amigos del Patrimonio

Sonrisas y héroes L

a Fundación del Patrimonio Histórico eligió Burgos para celebrar la duodécima edición de la Fiesta de Amigos del Patrimonio. En esta cita anual la Fundación pretende difundir una conciencia social a favor de la conservación de nuestro patrimonio cultural y, a la vez, agradecer la labor de todas las personas y entidades que promueven su recuperación. La Fiesta de Amigos del Patrimonio se celebró el 28 de septiembre, en el Teatro Principal de Burgos, con un acto en el que se entregaron los premios Patrimonio de periodismo, los premios de fotografía Cada lugar, una historia y los premios Los Nueve Secretos, que reconocen el trabajo de los más jóvenes a favor del legado histórico-artístico de los castellanos y leoneses. El acto estuvo amenizado por los actores de la compañía de teatro Absurdos…y yo qué y la actuación de un pianista y una cantante, que buscaron, en todo momento, la sonrisa del espectador y sacaron la gala del contexto formal de una entrega de premios al uso. El Cid y Doña Jimena fueron los conductores de esta noche de héroes que apoyan la recuperación y conservación del legado histórico. Arqueólogos, arquitectos, restauradores, héroes de carne y hueso, simulados en los actores sorprendieron gratamente a los espectadores convirtiendo en una noche divertida una entrega de premios.

Amigos del Patrimonio y entidades colaboradoras La Fundación del Patrimonio Histórico de Castilla y León ha conseguido el apoyo de 3.000 socios, que vienen haciendo aportaciones para contribuir a la conservación y restauración de las manifestaciones artísticas ligadas a nuestra Historia. La Tarjeta de Amigos del Patrimonio cuenta también con 265 empresas y entidades que ofrecen sus servicios en condiciones especiales para colaborar con esta causa.

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Premios Patrimonio de periodismo Los premios Patrimonio de periodismo son una iniciativa de la FPH para reconocer la aportación de los profesionales del periodismo al conocimiento y la difusión de nuestro legado cultural, así como al fomento de una sensibilidad de la sociedad en favor de los bienes que forman el Patrimonio Histórico de Castilla y León. Los XI Premios Patrimonio de Periodismo recayeron en: Lidia Sierra, en la categoría de Prensa, por el reportaje Cincuenta años de un sueño llamado Atapuerca, de la agencia de noticias ICAL; Lucía Mateos, en la categoría de Radio, por la serie de reportajes La Pasión y su sonido. La Semana Santa en Zamora, emitido en Onda Cero Radio; y Raúl González Lázaro, en la categoría de Televisión, por el trabajo Patrimonio escondido, emitido en Castilla y León Televisión.

Premios de fotografía Cada lugar, una historia El concurso fotográfico Cada lugar, una historia busca recompensar visiones originales y personales del patrimonio, especialmente aquellas que muestra su relación con las personas, su profundo vínculo social. José Ignacio Sánchez Serrano, de Cuéllar, Segovia, ganó el primer premio, por su imagen titulada Turismo, una instantánea, en blanco y negro, que refleja la sombra proyectada por el Acueducto de Segovia sobre un grupo de turistas.


FIESTA AMIGOS DEL PATRIMONIO

DIFUSIÓN

Los Nueve Secretos Se entregaron también los premios Los Nueve Secretos, dirigidos a promover la concienciación de los más jóvenes sobre el valor de nuestra herencia cultural. Estos premios son para estudiantes de bachillerato, ciclos formativos y 4º curso de la E.S.O. que investiguen sobre la historia, el estado actual y la posibilidad de intervenir o de poner en valor alguno de los bienes de interés cultural que tenemos en Castilla y León. En esta edición, los siguientes trabajos han merecido los primeros premios: Escuela de Arte Superior de Diseño de Zamora por el trabajo titulado La servilleta de Fisac; IES Francisco Giner de los Ríos de Segovia con Fuentidueña, un conjunto histórico por descubrir; y Centro Cultural Vallisoletano de Valladolid con Luz Infinita. Los segundos premios han sido para: el IES Ribera del Jalón de Arcos del Jalón (Soria) con un proyecto sobre Medinaceli; Colegio Purísima Concepción Las Nieves de Ávila con Las pinturas rupestres de Peña Mingubela; IES Miguel de Unamuno de Ledesma (Salamanca) por un trabajo sobre su localidad; Equipo Eklemo del IES Maestro Haedo de Zamora con El otro casco histórico. Modernismo y eclecticismo en Zamora; IES Europa de Ponferrada (León) con La Herrería de Compludo; y el IES Enrique Florez de Burgos con un proyecto basado en las nuevas tecnologías sobre la Iglesia de San Juan Bautista en Villanueva. Arriba foto de familia con todos los premiados junto a los patronos de la Fundación. La compañía de teatro Absurdos...y yo qué? y la cantante Sheila Blanco irrumpieron entre el público sorprendiendo con sus apariciones incluso a distancia. En la imagen inferior un «restaurador» habla con el Cid y Doña Jimena desde la fachada de la Universidad de Salamanca. fotos: videocarrera

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DIFUSIÓN

fundación del patrimonio histórico de castilla y león

Ascensum: balance positivo

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l 14 de octubre de 2012 concluyó el programa de visitas a la Fachada Rica de las Escuelas Mayores de la Universidad de Salamanca. Durante este tiempo han subido al andamio 7.846 personas. Además, más de 400 empleados de ENUSA han podido disfrutar de esta oportunidad como uno de los frutos del compromiso de esta entidad con la intervención. Asimismo, en torno a 200 profesionales vinculados con el mundo de la restauración, la arquitectura o la construcción han podido contemplar la portada y hacer sus aportaciones al conocimiento y reflexiones planteadas a lo largo de la actividad. Estas cifras nos cuentan los aspectos medibles de la actuación, que se completan con la percepción de una sensación general de satisfacción con la visita y con los contenidos que en ella se ofrecían, reflejado en las observaciones de los visitantes a los guías, en diversos blogs o comentarios en la red. La actuación sigue en marcha y es visible en la presencia del punto informativo y la permanencia de la página web. Ambos recursos serán actualizados con los resultados de los estudios que, en principio, arrojan resultados muy satisfactorios. Además de los datos concretos que han ofrecido petrólogos e historiadores, se han dedicado jornadas de trabajo a interpretar estos resultados y a cruzarlos entre sí para poder formarnos una idea coherente y global de la situación del edificio. El hecho de haber dispuesto de horas de trabajo a pie de andamio, con un continuo intercambio de opiniones expertas ha permitido plantear un enfoque riguroso para el definitivo proyecto de intervención. Hoy sabemos más que antes de comenzar la actuación. Hemos avanzado en el conocimiento de cómo se construyó, de su composición interna, de cómo están evolucionando los tratamientos recientes y, por otro lado, se nos han abierto nuevas preguntas, además de las que aún hoy no somos capaces de contestar sobre, por ejemplo, el origen de la inclinación de la portada o el significado último de su maravillosa decoración. foto: fph

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La empresa Cabero y la FPH premian a los lectores de la revista Patrimonio

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l objetivo del concurso es fomentar el interés por el patrimonio de una forma lúdica a través de un pequeño juego consistente en identificar fotografías pertenecientes a edificios históricos en los que la empresa Cabero Edificaciones S.A. ha realizado alguna intervención de restauración y que se incluyen en el anuncio publicitario que pueden ver junto a esta página. Podrán participar todas las personas que lo deseen, por correo electrónico (quiz@caberoedificaciones.com) o enviando por correo ordinario el impreso que encontrarán en la página web de Cabero, donde también se pueden consultar las bases. En cada revista y entre los participantes que hayan acertado todas las fotos, se realizará un sorteo, al que Cabero premiará con un viaje para dos personas de los organizados por la FPH para los Amigos del Patrimonio, con comida incluida, a un punto cultural de Castilla y León. La FPH regalará dos Cuadernos de Restauración y dos suscripciones por un año a la Tarjeta Amigos del Patrimonio a cada ganador. más información: www.caberoedificaciones.com www.fundacionpatrimoniocyl.es


cabero@caberoedificaciones.com www.caberoedificaciones.com

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Identifica las fotos y participa en el concurso QUIZ en: www.caberoedificaciones.com hasta el 11-3-2013

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DIFUSIÓN

fundación del patrimonio histórico de castilla y león Ramón Álvarez, Rafael Encinas, Enrique Sáiz y Luis César Herrero, durante la presentación del Simposio. foto: ical/rubén cacho

XVII simposio internacional de la FPH

Evaluación de la eficiencia de instituciones culturales

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a crisis nos está haciendo replantear no pocas cuestiones a todos. Más que nunca, resulta imprescindible aprovechar el tiempo y los recursos. La situación nos impele a encontrar soluciones de futuro: opciones viables y proyectos necesarios y asumibles». Con estas palabras, abrió el presidente de la Fundación del Patrimonio Histórico el simposio Evaluación de la eficiencia de instituciones culturales, el 8 de noviembre, en la sala de Caja EspañaDuero, en Valladolid, que coordinó el profesor de economía aplicada de la Universidad de Valladolid, Luis César Herrero. Rafael Encinas insistió en que «debemos conocer en qué medida las entidades culturales son efectivas para los objetivos de sus patrocinadores o promotores y las expectativas de sus destinatarios, de modo que los recursos disponibles, puedan gestionarse eficientemente porque la eficiencia, siempre importante, ahora es vital». Ante más de un centenar de asistentes, el experto en economía de la cultura de la Universidad de Oviedo, Víctor Fernández aseguró que «la medición de la

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eficiencia de las instituciones culturales plantea un reto analítico importante pero ineludible. La crisis económica y la responsabilidad social obligan a pedir racionalidad y eficiencia en la gestión de los recursos». El profesor sostuvo que «la economía proporciona técnicas de evaluación, a pesar de la dificultad de medir los recursos o los servicios de las instituciones culturales, debido a su carácter intangible y emocional y a que muchas no son mercantiles».

Gestión del talento: las personas Para el gerente del Museo de Arte Contemporáneo de Barcelona, Joan Abellà, «eficacia es conseguir lo que anhelas, eficiencia lograrlo con los mínimos recursos posibles y, para ello, lo principal es la reflexión previa sobre los objetivos y la gestión del talento. El conocimiento reside en las personas y es el factor fundamental para lograr eficiencia: conformar equipos de alto rendimiento intelectual y colaborar con otras instituciones para que ese conocimiento se expanda, algo esencial, sobre todo en épocas de escasez. Además, integrar al usuario, que es para

quién se trabaja, dejarse orientar por el receptor transforma la manera de trabajar y revierte en la financiación». El director del Festival de Teatro clásico de Mérida, Jesús Cimarro cree que «hay que crear un nuevo modelo de gestión que parta de la sociedad, público, privado o mixto, pero que defienda el interés público y del público. La clave es el producto, aplicar el criterio básico de calidad empresarial al sector de la cultura: el mejor teatro sin una buena programación no resulta atractivo. La gestión es la clave y quien no sea eficiente debe dejar paso». «La eficiencia se apoya en tres soportes: el valor del recurso cultural, la visión integral de la gestión y el compromiso del gestor y del trabajador de una institución cultural con el ciudadano» sentenció la directora del patronato de la Alhambra y el Generalife, María del Mar Villafranca, partidaria de integrar en la gestión la conservación del bien cultural; su entorno; la sostenibilidad de la visita pública, la investigación, el conocimiento y la información, el gran salto cualitativo en los último años. Para Villafranca, la estrategia de calidad reside en el equipo humano.

Aplicaciones El coordinador del simposio, Luis César Herrero analizó la eficiencia del sistema de museos de Castilla y León, para concluir que más de la mitad eran eficientes –datos de 2008–, fundamentalmente los de enclaves urbanos y gestionados por el gobierno regional o fundaciones autónomas. La profesora de la Universidad de Catania, Ilde Rizzo investigó las instituciones que preservan y regulan el patrimonio en Sicilia y las agencias públicas de servicios culturales y resuelve que incurren en sobrecostes respecto a la media, pero acusan menor retraso en la ejecución. Marta Zieba, profesora de la Universidad de Limerick, presentó su estudio sobre teatros, que resalta la influencia de la calidad. foto: fph


fundación del patrimonio histórico de castilla y león

S.M. la Reina entregó el premio Europa Nostra al Presidente de la FPH. FOTO: ICAL/JUAN LÁZARO

ACTUALIDAD

Foto de familia de la celebración del 40 aniversario de la UNESCO, al final de la entrega del premio a la FPH por su trayectoria. FOTO: fundación

Recompensa por quince años de trabajo intenso

L

a Fundación del Patrimonio Histórico recibió recientemente dos importantes premios como reconocimiento por toda su trayectoria de dedicación a la conservación, restauración y difusión del patrimonio desde 1997. El presidente de la FPH, Rafael Encinas recibió de manos de la reina doña Sofía el galardón obtenido en los Premios del Patrimonio Cultural EuropeoEuropa Nostra 2011 y del presidente del Grupo Español de Ciudades Patrimonio Mundial el Premio Patrimonio 2012. En el acto de entrega de los Premios Europa Nostra 2011-2012, celebrado en el palacio de El Pardo, el presidente de la Fundación del Patrimonio Histórico mostró su satisfacción por el respaldo a la trayectoria de la Fundación que supone la mención especial en la categoría de Dedicación a la Conservación del Patrimonio, obtenida entre 140 candidaturas de 30 países. La Unión Europea y Europa Nostra, asociación dedicada de forma específica al Patrimonio Histórico, reconocen así su «extensa labor de conservación y restauración realizada en la comunidad autónoma de Castilla y León, que cuenta con un patrimonio cultural y natural tan abundante como diverso, y cuyas realizaciones han sido galardonadas

varias veces en el marco de estos Premios de Patrimonio Cultural de la Unión Europea - Europa Nostra», según rezaba el fallo del jurado. En efecto, la Fundación obtuvo premios en anteriores ediciones por la intervención en el coro de la iglesia de San Nicolás de Bari de Madrigal de las Altas Torres, Ávila; la recuperación de la colección de pintura florentina del Monasterio de las Descalzas Reales de Valladolid y la restauración del cenotafio de San Vicente de la basílica de los Santos Mártires de Ávila. Además, participó en el acondicionamiento de la villa romana de La Olmeda, Palencia, y de las Aceñas de Olivares, Zamora, actuaciones también reconocidas con sendos premios.

Ciudades Patrimonio El 16 de noviembre, en un acto de conmemoración del 40 aniversario de la Convención del Patrimonio Mundial de la UNESCO, celebrado en el salón de los reyes del alcázar de Segovia, el presidente de turno del grupo español de Ciudades Patrimonio de la Humanidad y alcalde de Segovia, Pedro Arahuetes, entregó a Rafael Encinas el Premio Patrimonio 2012, como reconocimiento a la implicación y el compromiso firme de la FPH, que se manifiesta en un balance de más de 700

actividades, 200 de ellas de intervención directa sobre bienes muebles, inmuebles o arqueológicos, y en torno a 30 en las tres Ciudades Patrimonio de Castilla y León, Ávila, Salamanca y Segovia. «Trabajamos en patrimonio, trabajamos en futuro. En eso estamos juntos, porque juntos se llega más lejos» significó Encinas en esta ocasión al agradecer la consideración y felicitar al grupo por el cuadragésimo cumpleaños, que se celebró con la presentación de un vídeo sobre estas trece ciudades españolas vistas por los niños. Para el presidente de la Fundación este audiovisual es un acierto, porque para eso trabaja también la FPH, para que los niños disfruten y se sientan parte de la herencia cultural «que hace de nosotros lo que hoy somos, desde el convencimiento íntimo de que todo cuanto nos ha sido legado nos compromete con el futuro. Proteger el pasado adquiere sentido pleno cuando nos mueve un impulso hacia delante, el deseo de avanzar, integrando todo el camino ya recorrido» remarcó. El director de la Fundación del Patrimonio Histórico, Ramón Álvarez Vega considera, precisamente, que estos premios, «suponen un impulso y un aliciente al trabajo de la Fundación del Patrimonio, que lleva quince años invirtiendo no sólo un capital económico importante sino también un capital humano de gran profesionalidad e intenso esfuerzo para recuperar y conservar el legado común de todos los castellanos y leoneses, a su vez, fuente esencial del interés turístico de la comunidad y motor económico cada vez más potente.»

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actualidad

fundación del patrimonio histórico de castilla y león

La FPH invertirá en 2013 más de 2,3 millones de euros José María Leal nuevo presidente de la Fundación

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l presidente de Caja de Burgos, José María Leal es el nuevo presidente de la Fundación del Patrimonio Histórico y la directora de la Obra Social de Caja de Burgos, Rosa Pérez Antón ocupa la vicepresidencia de la FPH, según el acuerdo tomado por el patronato de la Fundación en su última reunión, en la que también aprobó un presupuesto de 2.318.600 euros para el ejercicio de 2013. Esta inversión se dedicará a 19 líneas de actividad. La mayor partida del presupuesto se dedica a intervenciones de restauración y puesta en valor de bienes culturales. La Fundación del Patrimonio ejecuta, actualmente, 7 intervenciones y prepara 20 más. La restauración de la fachada de la Universidad de Salamanca, la rehabilitación y puesta en valor del castillo burgalés de Castrojeriz, la capilla del Santo Cristo de la catedral de León, la fachada occidental de la catedral de Ávila o el museo de títeres en la puerta de Santiago de la muralla de Segovia son algunas de las actuaciones en las que trabaja la FPH. El plan para 2013 incluye, además, actividades de formación e investigación; promoción, difusión y divulgación y edición de publicaciones. foto: ical/leticia pérez

La consejera de Cultura y Turismo, Alicia García, saluda al nuevo presidente de la FPH, al inicio de la reunión del patronato.

Nueva alianza por el legado cultural de la comunidad La Fundación del Patrimonio Histórico y Radiotelevisión Castilla y León se unen a favor de la conservación, restauración y, especialmente, de la difusión del patrimonio

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a Fundación del Patrimonio Histórico suma a Radiotelevisión Castilla y León, como entidad colaboradora de la Tarjeta de Amigos del Patrimonio. El presidente anterior de la FPH, Rafael Encinas, y el director general de RTVCYL, Eduardo Álvarez firmaron el acuerdo que liga a la televisión regional a la labor que desarrolla la Fundación. Este convenio es una muestra elocuente del compromiso que mantiene la cadena televisión con esta comunidad y con su herencia histórica y artística, una de las señas que definen nuestra identidad, y de la implicación de sus espectadores. CyLTV es la televisión autonómica de Castilla y León. Gestionada por Radio Televisión de Castilla y León S.A, sociedad de capital 100% privado, constituye un nuevo concepto de televisión en la comunidad. Inició sus emisiones el 9 de marzo de 2009 y distribuye su oferta en dos canales: CyLTV, cuya programación de carácter regional es similar para todo el territorio las 24 horas del día, y La 8, el canal que en determinadas franjas horarias incluye desconexiones territoriales. foto: ical/leticia pérez

Rafael Encinas y Eduardo Álvarez sellan la nueva colaboración.

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actualidad

fundación del patrimonio histórico de castilla y león

Foto: ical/rosa blanco

Foto: ical/carlos campillo Foto: fundación

La Fundación firma nuevos convenios

Tres intervenciones que toman impulso

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Nuevos proyectos en León, Segovia y Aranda de Duero saldrán adelante a partir de estas firmas.

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a Fundación del Patrimonio restaurará el retablo del Santo Cristo de la catedral de León y la reja gótica que cierra su capilla. El patrono de la FPH y director general adjunto de Caja EspañaDuero, José Manuel Fernández Corral, el director de la FPH, Ramón Álvarez Vega y el deán, Eduardo Prieto, firmaron el convenio, que supone una inversión de 90.000 euros. La Fundación aportará la mitad y dirigirá la intervención. El cabildo compromete el resto. El retablo, renacentista –primer tercio del siglo XVI–, es un Calvario rodeado por los Evangelistas, todas tallas de Juan de Balmaseda. La reja es de finales del siglo XV. Es la tercera intervención de la Fundación en la catedral leonesa: en 2009, recuperó las pinturas murales de Nicolás Francés en la capilla de Santa Teresa y, en 2003, las vidrieras NI, NII y NIII. La FPH y el ayuntamiento de Segovia instalarán en la Puerta de Santiago de la muralla medieval la colección de títeres del maestro Francisco Peralta, 39 marionetas donadas a la ciudad, conocida por su festival Titirimundi. El presidente de la Fundación,

Rafael Encinas, y el alcalde, Pedro Arahuetes firmaron el acuerdo, que supone una inversión de 100.000 euros, financiada al 50%. La Fundación del Patrimonio define y dirige la actuación. El ayuntamiento asumirá su gestión, mantenimiento y explotación. Francisco Peralta –Medalla al Mérito en las Bellas Artes– es uno de los mejores marionetistas de España, sobre todo, por la investigación del movimiento. La FPH rehabilitó la Puerta de Santiago, con una inversión de 370.000 euros y la colaboración del 1% cultural del Ministerio de Fomento y del ayuntamiento de Segovia. El Grupo Leche Pascual se suma a la rehabilitación de San Juan Bautista de Aranda de Duero, promovida por la FPH, con el ayuntamiento y la parroquia. Su presidente, Tomás Pascual firmó con Rafael Encinas; la alcaldesa, Raquel González, y el párroco Andrés Vicario, la participación del grupo en la actuación que supone una inversión total de 463.000 euros. El templo gótico será en 2014 sede de la exposición Las Edades del Hombre.


Un viaje a las plazas fuertes de Ciudad Rodrigo y Almeida

Dos estrellas en la frontera

El castillo de Enrique II mira desde lo alto el puente sobre el rĂ­o Ă gueda a su paso por Ciudad Rodrigo.


Texto y fotografías: JAVIER PRIETO GALLEGO

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istas desde el aire, Almeida y Ciudad Rodrigo son dos estrellas perfectas. Como las que coronan los árboles de Navidad o rematan las espuelas de un vaquero de película. Como si alguien hubiera sacudido el manto celeste y hubieran perdido su lugar en el cielo para encontrarlo en la Tierra. O en el Infierno. Porque así, como se ven hoy, es como los ingenieros militares del siglo XVII aprendieron a trazar unas fortalezas que pretendían invulnerables, las defensas tras las que cobijarse en un tiempo de guerras sin cuartel y asedios sin tregua.

Almeida y Ciudad Rodrigo, una casi enfrente de la otra, a ambos lados de la frontera entre Portugal y España, son dos de aquellas estrellas de piedra y revellines, trincheras y baluartes, garitas y casamatas que nacieron de un tiempo convulso, de un tiempo en el que las fronteras quedaban marcadas sobre un mapa con la tinta de la sangre y el estruendo de los cañones. Y así, plantadas donde las dejaron aquellos ingenieros militares, se las encuentra uno, dominando desde sus alturas respectivas el paisaje circundante, esperando la llegada del viajero incauto que quiera dejarse atrapar en el enredo de sus laberintos de piedra, de sus caminos de ronda, de sus tesoros ocultos. Ciudad Rodrigo lo hace desde un promontorio rocoso en la margen derecha del río Águeda. Tranquila y dorada a la caída del sol, a un paso de la frontera con Portugal. Tan cerca que casi se huele desde lo alto de sus murallas. Tan al lado que, si no fuera por su condición de ciudad fronteriza, ni siquiera existiría. Para lo bueno y


viajes

CIUDAD RODRIGO / ALMEIDA

Portada Meridional o de las Cadenas de la catedral de Ciudad Rodrigo. Sobre el arco de la puerta corre una galería de doce arcos apuntados que acogen otras tantas esculturas góticas, labradas en torno a 1230, con personajes del Antiguo Testamento.

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para lo malo la frontera siempre estuvo ahí. Fue la cicatriz que une o el abismo que separa. La mano que castiga o la bendición de un vecino generoso con el que mezclarse y congeniar. Y aunque la contundencia de sus murallas es la prueba evidente de que no todo en el pasado fueron tiempos felices, un paseo más detenido por su laberíntico callejero descubre que aquí se vivieron también tiempos de singular esplendor, de una riqueza y prosperidad que, en el fondo, siempre tuvieron algo que ver con la cercana frontera. Y ahí está, por ejemplo, la catedral. Tan apabullante en sus dimensiones como dura de pelar. Su torre fue la diana contra la que dispararon sin piedad los cañones enemigos desde un promontorio cercano durante el implacable asedio al que fue sometida en la Guerra de la Independencia, empeñados en hacer volar por

los aires lo que los asediados habían convertido en un polvorín. Las huellas de aquella lluvia de bombas son todavía evidentes sobre la fachada exterior de la torre. Pero la catedral sigue en pie. En el paseo por su interior no hay que pasar por alto la espectacularidad de la puerta del Perdón, ubicada en el cuerpo bajo de la torre y protegida de la intemperie por otro pórtico posterior. La riqueza de sus imágenes es comparable a los pórticos de la colegiata de Toro o, incluso, a la de la catedral compostelana. El asombro que producen sus dos capillas más notables, la de la Soledad y la del Santísimo, hay que conjugarlo con un alto ante el llamado altar de Alabastro o de la Quinta Angustia, uno de los rincones supremos de la catedral, o la sillería del coro. Pero es en el claustro de esta catedral donde los imagineros trabajaron a sus anchas, a juzgar por el repertorio de personajes, fantásticos, religiosos y profanos que pueblan los capiteles y, muy especialmente, las basas de muchas de sus columnas. Precisamente es ahí, a la altura de los ojos y en pequeñito, donde la piedra aparece tan viva y maleable como la plastilina. Cuidado: algunos incluso se atreven a sacar la lengua a quien se acerca a mirarlos. La plaza de Herrasti, donde se localiza el acceso más frecuente a la catedral, encamina hacia la muralla para comenzar el paseo que, en el sentido opuesto al del reloj, conduce, en primer lugar, hasta el castillo y el mirador sobre el Águeda. Más allá, el hospital de la Pasión antecede la llegada a la puerta de Santiago, una de las siete que permiten el paso al cogollo urbano. No muy lejos quedan el palacio de los Águila, de visita imprescindible por lo que permite de cata al interior de uno de los abundantes palacios señoriales de la ciudad; la iglesia de San Pedro y San Isidoro o la casa de los Vázquez, que acoge en su interior las dependencias de Correos. Mientras se desenreda el laberinto de su apretado callejero se habrá pasado varias veces por el ágora de su plaza Mayor, con el palacete arrinconado del Ayuntamiento en una de sus esquinas, recalado en la capilla de Cerralbo o la plaza del Conde, con notables edificios señoriales haciendo corro. Desde esta toma un paso franquear


la muralla por la puerta del Conde y rematar en el Centro de Interpretación de la Ruta de las Fortalezas de Frontera, especialmente recomendable para ver con niños y de visita indispensable para comprender el funcionamiento del sistema defensivo de esta ciudad y de otras fortalezas de la zona. Y, si hay tiempo, también merece visita el Museo del Orinal, una de las propuestas museísticas más originales de Castilla y León. Y, de estrella a estrella, 46 km separan Ciudad Rodrigo de Almeida. Tan cerca y tan lejos que, en más de una ocasión compartieron, incluso, enemigos: un ejército napoleónico empeñado en conquistar toda Europa a cañonazos. Pero las murallas de Almeida son muy anteriores. Su estrella, dos kilómetros y medio de murallas trazadas con seis puntas y seis baluartes de forma triangular intercalados entre ellas, comenzó a construirse por el ingeniero Lassart en 1641 según el diseño del arquitecto militar francés Vauban, después de que Felipe IV de España, en un asalto tras la Restauración, destruyera las anteriores defensas que protegían la ciudad. Cuando finalizaron, más de un siglo después, Almeida se había convertido en un importante punto estratégico de la frontera portuguesa.

No hizo falta esperar mucho para poner a prueba aquel sistema defensivo. En el contexto de la Guerra de la Independencia –que en Portugal se conoce como la Guerra Peninsular–, Almeida se situó en el punto de mira del ejército napoleónico. La caída de Ciudad Rodrigo en manos francesas en 1810 obligó al ejército inglés de Wellington, aliado de Portugal, a retirarse tras el curso del río Coa, accidente natural que marca la frontera en esa zona. La idea de los ingleses era retrasar lo más posible el avance francés hacia Lisboa. Y en esos planes entraba que Almeida entretuviera a los franceses el tiempo suficiente

Arriba, tramo de la muralla y foso de la ciudadela de Almeida. Debajo, detalle una fachada de esta localidad portuguesa.

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VIAJES

ciudad rodrigo / ALMEIDA INFORMACIÓN CIUDAD RODRIGO Oficina de Turismo: 923 498 400 / 923 460 561. Centro de Recepción de Visitantes: 923 163 373. Web: www.aytociudadrodrigo.es. ALMEIDA Web: www.cm-almeida.pt.

Un viaje de premio El viaje desde Siega Verde hasta Foz Coa pasando por Ciudad Rodrigo (y, debo añadir, Almeida) no solo sabe a Historia; también posee una relación con el paisaje verdaderamente visionaria. Siega Verde y Foz Coa son yacimientos arqueológicos que contienen grabados en la roca viva hechos hace unos 15.000 años por pueblos cazadores recolectores del Paleolítico. Por su parte, Ciudad Rodrigo y Almeida son dos de las localidades más hermosas de España y Portugal, respectivamente. Poseen joyas arquitectónicas que van desde la Edad Media, cuando se convirtieron en villas, hasta el siglo XIX. Si, además, todo esto se disfruta con gente tan divertida como los alumnos y profesores de los demás centros premiados, y acompañados de guías tan competentes y amables, el viaje se convierte en un placer inolvidable. En definitiva, la Fundación Patrimonio de Castilla y León nos brindó la oportunidad de disfrutar de una experiencia tan rica en humanidad y sabiduría que nos dejó de nuevo comprometidos a seguir trabajando por el patrimonio histórico-artístico de nuestra comunidad. Arturo García Cruz. Ies Martínez Uribarri de Salamanca, equipo premiado en Los Nueve Secretos.

El Centro de Interpretación de la Ruta de las Fortalezas de Frontera, en Ciudad Rodrigo, es una visita imprescindible para conocer cómo se diseñaban y cómo funcionaban este tipo de recintos defensivos.

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como para que la llegada de las lluvias otoñales hicieran impracticables los caminos hacia Lisboa. Pero todo se fue al traste la noche del 26 de agosto de 1810. Exactamente cuando un proyectil francés aterrizó sobre un barril de pólvora en el polvorín y provocó una explosión en cadena que hizo brincar por los aires el castillo medieval, que hacía las veces de almacén de pólvora, llevándose por delante a cerca de 500 soldados portugueses que defendían el baluarte de Almeida y a varios de los franceses atacantes, aplastados por el aluvión de piedras que se les vino encima. Cuando el humo se disipó, la localidad de Almeida había desaparecido. Pero no su estrella. De hecho, pasma el estado de conservación –casi perfecto– de todo su sistema defensivo. Como la impresionante puerta doble de San Francisco, formada por dos túneles abovedados construidos en curva y separados por el foso de 12 metros de profundidad que rodea por completo la fortificación. Ahí se ubica la Oficina de Turismo, con información sobre horarios y puntos de interés, y se puede comenzar también el paseo por el contorno de la muralla en el sentido contrario al de las agujas del reloj.

Imprescindible para conocer lo que no se ve a simple vista del sistema defensivo es la visita al espacio principal del Museo HistóricoMilitar de Almeida, ubicado en el interior de las casamatas del baluarte de São João de Deus, y que permite el recorrido por las estancias semisubterráneas construidas con grandes bloques de granito sin ventanas ni huecos al exterior, en las que se refugiaba la población cuando llovían bombas del cielo. El recorrido por el contorno defensivo recala, unos metros más allá, en la plaza Alta, situada sobre el baluarte de Santa Bárbara y, después, en el Picadero del Rey, conjunto de edificios que en su momento funcionaron como Tren de Artillería y que ahora sirve de picadero en el que se dan clases de equitación o se ofrecen paseos a caballo o en carroza a quien lo pida. Del otro lado del paseo de ronda quedan los cimientos del antiguo castillo de Almeida. Lo que falta es lo que voló por los aires. También junto al castillo se localiza la puerta de San Antonio, por la que se sale para alcanzar el Centro de Estudios de Arquitectura Militar, ubicado en el interior del revellín de San Antonio, donde lo más interesante para el turista es el pase de un vídeo corto en el que se da idea –en portugués– del armonioso conjunto que forman población y murallas. Y, ya puestos, quien quiera profundizar en la historia y los paisajes de este territorio fronterizo debería dejar hueco en este viaje para acercarse, por el lado español, hasta la estación arqueológica de arte rupestre de Siega Verde –Patrimonio de la Humanidad–, a 18 km de Ciudad Rodrigo, y el Real Fuerte de la Concepción, en Aldea del Obispo, a 41.


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Conocer, comprender, respetar, valorar, disfrutar o transmitir nuestro patrimonio son sólo algunas de las formas de relación que las personas podemos establecer con él. Por eso, la educación

OLAIA FONTAL MERILLAS Profesora Titular de la Universidad de Valladolid. Directora del Observatorio de Educación Patrimonial en España.

en el patrimonio adquiere una dimensión clave en su gestión, y puede defenderse su rentabilidad no sólo social, sino cultural e identitaria. Desde estas premisas, analizamos el concurso Los 9 Secretos, referente internacional, que ha sido inventariado como tal por el Observatorio de Educación Patrimonial en España y que será objeto de una evaluación sistemática en los próximos tres años.

Es fundamental comenzar sensibilizando desde las primeras etapas educativas. Los niños, desde edades muy tempranas comienzan a relacionarse con objetos y a dotarlos de determinados valores, por lo que están preparados para comprender el sentido individual y colectivo del patrimonio cultural. foto: ICAL/MIRIAM CHACÓN

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1. Educar en el patrimonio es mucho más que darlo a conocer En el ámbito de la educación patrimonial, aún disciplina emergente, suele ser habitual la confusión terminológica y conceptual entre quienes no proceden de la disciplina o no están especializados en ella. En ocasiones se emplean indistintamente los términos didáctica del patrimonio, educación patrimonial, educación en el patrimonio, comunicación del patrimonio, etc. Por lo mismo, son frecuentes los materiales, recursos, diseños o proyectos que se autodenominan «educativos» o «didácticos», cuando realmente son propuestas de comunicación, difusión o transmisión del patrimonio. Si entramos a valorar la estructura e intencionalidad educativa de muchas de estas propuestas, encontramos que se limitan a seleccionar determinados bienes culturales y aportar información –generalmente empleando estrategias transmisivas e interpretativas– que habitualmente se sustenta en contenidos de tipo conceptual (en detrimento de otros de tipo procedimental, actitudinal, valorativo...). Este sería un retrato, quizá más bien una «caricatura» de lo que puede entenderse por educación patrimonial. Si bien es cierto que este tipo de enfoque es una parte de lo que abarca la educación patrimonial, es igualmente cierto que estamos ante un ámbito científico que cuenta en la actualidad con un amplio desarrollo, una genealogía disciplinar sólida y clara y, por tanto, emergente (Calaf, 2009). Prueba de ello son las numerosas investigaciones, tesis doctorales, publicaciones y eventos científicos

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que se han multiplicado en la última década en nuestro país. De un modo resumido, podríamos plantear la educación patrimonial como la disciplina que se ocupa de estudiar y ordenar las formas de relación entre las personas y los bienes culturales. En realidad, partimos de un concepto de patrimonio que abarca mucho más que bienes culturales; nos referimos a ese conjunto de formas de relación entre los bienes y las personas, entendidas en términos de propiedad, pertenencia, cuidado, disfrute, transmisión, etc. Por tanto, el objeto de estudio de la educación patrimonial no es el patrimonio, sino las formas de relación que establecen las personas con él. Tenemos aquí un pilar esencial en el modo de concebir esta disciplina. Por tanto, nos alejamos de la comunicación y difusión del patrimonio, donde el objeto de interés se sitúa en los propios bienes patrimoniales, para acercarnos a una disciplina en la que ese objeto de interés ha pasado a las personas, depositarias, legatarias y verdaderas destinatarias de ese patrimonio. Tenemos perfilados, por así decir, los dos extremos de la educación en el patrimonio: una cimentación basada en el interés hacia los bienes patrimoniales y otra que se sustenta sobre el interés en las relaciones de las personas con éstos. Podemos imaginar que la estructura pedagógica que se construye sobre estas dos cimentaciones es realmente diferente y que, entre ambas, se abre todo un abanico de modelos educativos que van transitando por la dimensión comunicativa, interpretativa, propiamente educativa, identitaria o simbólico-social.


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Stand de la Fundación del Patrimonio hace unos años, con un grupo de alumnas de primaria a las que una guía especializada explica la maqueta de Palat del Rey (León), iglesia en la que la FPH intervino en la restauración del inmueble, de un retablo y luego musealizó. foto: FPH

Por eso, educar en el patrimonio es mucho más que dar a conocer a las personas contenidos relacionados con él. Supone aportar claves para comprenderlo, definir estrategias que sensibilicen a las personas ante la importancia del patrimonio propio y el que no lo es; requiere implementar procesos de puesta en valor, abordar actitudes como el respeto; abarca el cuidado y la custodia como responsabilidades básicas en los ciudadanos y, finalmente, no se olvida de la propia transmisión entre personas, grupos y, en definitiva, generaciones que disfrutarán de él. Todos estos verbos –conocer, comprender, respetar, valorar, sensibilizar, disfrutar, transmitir– en realidad forman parte de lo que denominamos «procesos de patrimonialización» (Fontal, 2003; Fontal, 2008) y se imbrican en algo tan potente y tan elemental cuando hablamos de patrimonio como son los procesos de conformación de identidades individuales y colectivas.

2. La educación patrimonial es rentable No cabe duda que la educación patrimonial, por todo lo expuesto, es en si misma una actuación no solo necesaria sino imprescindible cuando hablamos de patrimonio, porque «opera» sobre esas formas de relación entre bienes y personas, que son la propia esencia del patrimonio: las ordena, las estructura, las secuencia, las mide y las valora. Pero si buscamos una justificación externa de la educación patrimonial, enseguida entendemos que es rentable –al menos, en términos sociales, culturales e identitarios– porque produce benefi-

cios evidentes sobre el propio patrimonio, sobre las personas que son educadas en él –entendidas como individuos y como parte de sociedades–, así como sobre la propia cultura en la que se insertan y otras culturas con las que puedan relacionarse. Beneficios identitarios El patrimonio cultural explica quiénes somos, por qué somos así y cómo hemos llegado a serlo, con todas nuestras variaciones. Ese «somos» abarca numerosos niveles, desde el personal e íntimo, hasta todos aquéllos que implican compartir con otras personas referentes identitarios comunes: familia, barrio, localidad, región, país... Todos entendemos esta idea si pensamos en las formas de relación que mantenemos con bienes personales –cuyo valor puede ser material, emocional, simbólico...– a los que otorgamos valores, que no son otra cosa que motivos por los que esos bienes «valen», son más que otros, son distintos y singulares, especiales y a veces únicos. Y lo son, sencillamente porque decidimos que así sea, aunque únicamente lo sean para nosotros mismos, pero siempre hay motivos, porqués, justificaciones, causas. Esto no es lo importante, lo que verdaderamente es relevante es que hemos «proyectado», atribuido o dotado de valor a un determinado bien, ya sea material (por ejemplo un regalo que alguien de nuestro entorno afectivo nos hizo), inmaterial (un recuerdo, un olor, un sonido, un acontecimiento...) o espiritual (una creencia, una religión, un modo de entender la vida...). Todo ello no son más que potenciales bienes que, a no ser que

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alguien los rescate y otorgue valor, se diluirán, se colarán por el escurridero de la historia. Precisamente rescatarlos, pasarlos por el filtro de los valores culturales, es perpetuarlos, supone dejar una huella de ellos que podrá ser heredada por otros, que tendrán entonces que decidir si para ellos también «vale» o por el contrario lo devolverán al escurridero de la historia cultural. Este mismo proceso, que entendemos perfectamente cuando se trata de bienes personales, es exactamente idéntico en relación con los bienes compartidos, incluso los que pueden tener valor para grandes grupos humanos. No hace falta ir a cuestiones evidentes como la identidad de un país, enseguida nos damos cuenta que los miles de localidades que pueblan el mundo tienen costumbres, tradiciones, usos y tipos de bienes propios que explican su singularidad y, al mismo tiempo, su condición humana; es la diversidad cultural, en definitiva. Beneficios sociales Hemos entendido que los bienes patrimoniales lo son porque un colectivo decide que tienen valores y, a partir de entonces, se invierten esfuerzos en su cuidado y custodia. Esto se traduce en necesidades de conservación, consolidación y restauración si es el caso, pero también en muchas otras actuaciones que requieren esfuerzos humanos y económicos: estudio, investigación, difusión, exposición, etc. Una sociedad que no reconoce el valor de determinados bienes que ha heredado o que está generando en el presente, difícilmente tenderá a deci-

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dir que merecen atención e inversión. Por eso, una sociedad educada en el patrimonio será una sociedad sensible, sensibilizada y capaz de sensibilizar a futuras generaciones porque ha comprendido el valor que tiene ese patrimonio para comprenderse y comprender su propia historia. Lo que vale se mira, sirve, nos ocupa y nos preocupa. Beneficios culturales La cultura genera cultura por su propia inercia y por la capacidad de hacerlo que tiene una sociedad cuanto más «culta» y «culturizada» está. Dicho de otro modo, existe una dimensión cuantitativa en la formación cultural que implica que, cuanto más rico, amplio, completo y complejo es el espectro cultural de una sociedad, mayor capacidad tendrá de admitir nuevas formas culturales propias o ajenas, actuales o del pasado; y

existe igualmente una dimensión cualitativa, que supone que la diversidad genera amplitud cultural y la necesidad de encontrar formas de relación entre culturas. Por otra parte, una sociedad educada patrimonialmente conoce y comprende los valores culturales de sus bienes, de los que ha recibido en herencia, de los que su momento presente está generando e incluso de aquellos otros que no ha tenido la suerte de recibir como legado porque las sociedades del pasado no han sabido o podido valorar. En definitiva, una sociedad educada patrimonialmente tiene un espectro amplio y profundo de valores culturales, una mirada histórica y la capacidad de buscar en el pasado elementos olvidados que contribuyan a explicar su propia historia, ya sea la de una pequeña región, localidad, incluso barrio, pero también de un país o del conjunto de la Humanidad.


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Eventos como la Feria Ar&Pa permiten difundir no sólo el patrimonio sino la propia educación patrimonial, como un mecanismo para dar a conocer los proyectos, buenas prácticas, diseños didácticos y demás intervenciones educativas en torno al patrimonio. foto: javier prieto gallego (cedida por la jcyl)

3. El Observatorio de Educación Patrimonial en España y el Plan Nacional de Educación y Patrimonio: dos instrumentos únicos en Europa En 2010, cuando solicitábamos el proyecto de I+D+i que posteriormente dio lugar al Observatorio de Educación Patrimonial en España, describíamos una situación poco favorable para nuestro país en educación patrimonial pues, siendo el 2º país en cuanto a bienes declarados como Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO (por citar un referente internacional), no encontraba un desarrollo equiparable en los esfuerzos educativos que se dedican a su enseñanza. Por otra parte, avanzábamos que en nuestro país existían numerosos diseños, propuestas, actuaciones y proyectos en torno al patrimonio que no contaban con una

estructura común o un proyecto de orden nacional. Pasados tres años, la situación ha cambiado sustancialmente: contamos con un Observatorio de Educación Patrimonial único en el ámbito internacional y en 2013 se aprobará el texto definitivo del Plan Nacional de Educación y Patrimonio (PNEyP). Estos dos instrumentos cambian radicalmente la situación que describíamos hace apenas tres años y dibujan un panorama de gran proyección internacional para nuestro país. El Observatorio de Educación Patrimonial en España (OEPE), es un proyecto de I+D+i financiado por el Ministerio de Economía y Competitividad que tiene su primer desarrollo entre enero de 2010 y diciembre de 2012 y un segundo trienio entre enero de 2013 y diciembre de 2015. Desde este observatorio se ha generado una base de datos (Base OEPE) con más de 1000 entradas, que inventaría actividades, programas, proyectos, planes, materiales didácticos, redes, jornadas, cursos, concursos, etc. que se han llevado a cabo en España durante los últimos diez años. Por otro lado, comprende una página web (Web OEPE) que sirve como herramienta de difusión de la educación patrimonial, reflejando los programas localizados más significativos; pretende ser un punto de encuentro para quienes deseen profundizar en la educación patrimonial y cuenta con diferentes secciones tales como biblioteca, congresos, seminarios, información relevante, un espacio de debate, una sección en la que se seleccionan programas singulares, etc. Por su parte, el Plan Nacional de Educa-

ción y Patrimonio forma parte de los planes nacionales que el Instituto del Patrimonio Cultural de España (IPCE) ha puesto en marcha desde la década de los 80 del pasado siglo. Se trata de instrumentos de gestión de los bienes culturales que se sustentan sobre una política de corresponsabilización financiera de las administraciones e instituciones públicas. En 2010 el IPCE revisó estos planes dando lugar a un concepto más integral de la gestión patrimonial y creando nuevos planes como el que nos ocupa. El PNEyP se desarrolla a través de tres líneas de planificación: (1) Investiga-

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ción e innovación en educación patrimonial, (2) formación de educadores, gestores y otros agentes culturales, e investigadores en Educación Patrimonial y, por último, (3) el plan de difusión. Todo ello fomentará la investigación en materia de Educación Patrimonial, la innovación en didáctica del Patrimonio Cultural, potenciará la comunicación entre gestores culturales y educadores, e impulsará la capacitación de ambos colectivos en la transmisión de los valores patrimoniales.

4. Los 9 Secretos, un referente internacional En este marco de análisis que ofrece el OEPE podemos avanzar lo que damos en llamar estándares de calidad en la educación patrimonial. Estos estándares definen propuestas que, analizadas desde la óptica educativa, son consideradas como referentes por ser efectivas desde el punto de vista educativo y capaces de generar aprendizajes sólidos en relación con el patrimonio. El Concurso Los 9 Secretos ha sido uno de estos programas referentes, no sólo en Castilla y León sino en el ámbito nacional y, conocedores de muchas propuestas internacionales, también en relación con otros países. En efecto, estamos ante una propuesta única, singular, que por esto mismo será objeto de una evaluación sistemática y en profundidad durante los próximos tres años por parte del OEPE. Entre los argumentos que nos han llevado a la selección de esta propuesta para un análisis exhaustivo, destacamos los siguientes:

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El formato Se trata en esencia de un concurso porque existe un premio y un jurado que determina quiénes son los ganadores del mismo. Esto por sí mismo no sería suficiente si no viniese asociado a unas bases en las que lo fundamental es generar investigaciones sólidas, fundamentadas y de calidad, que impliquen a docentes y alumnos en procesos de conocimiento, puesta en valor, diseño de planteamientos de intervención y, en algunos casos, difusión o sensibilización ciudadana. Es importante señalar que la selección de los bienes está determinada por las motivaciones e intereses del alumnado, así como por las propias características del concurso. No hay que olvidar que la FPH ha intervenido sobre muchos de estos bienes, planteando un horizonte de «viabilidad» y «realismo» sobre estas investigaciones: sirven y ayudan al patrimonio, por tanto nos ayudan a todos. En muchas ocasiones, los alumnos y profesores se fijan en bienes próximos a sus contextos, muchas veces olvidados o poco recordados y que encuentran en esta pequeña comunidad educativa el vehículo para ser rescatados de la historia. Además, el componente creativo, vinculado no sólo a los formatos a través de los que se presentan estos proyectos, sino a producciones artísticas que se integran dentro de ellos, demuestra que investigar en el patrimonio puede ser estimulante, motivante y creativo para los alumnos, que ven cómo a través de este proyecto, van conquistando las competencias básicas del currículum. Además, son proyectos que reúnen una gran calidad

técnica y que se sustentan sobre sólidos métodos de investigación. Por tanto, tenemos cuatro de los ejes básicos de esta propuesta: rigor, calidad técnica, creatividad e implicación de docentes y alumnos. En los últimos años (desde 2004) se ha incorporado la posibilidad de certificar créditos de formación por parte de la Consejería de Educación, lo que supone sin duda un reconocimiento a la labor docente y es un excelente ejemplo de colaboración interinstitucional. La adecuación al contexto En educación patrimonial los esquemas educativos que funcionan lo hacen porque se adaptan a un contexto. El formato opuesto al concurso Los 9 Secretos sería el de una propuesta estructural capaz de adaptarse a cada contexto y nivel educativo, casi independientemente de los bienes con los que estemos trabajando. Este tipo de planteamientos suele fallar por dos motivos fundamentales: no surgen de una motivación interna que genera el inte-


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Los adolescentes forman parte de un público especialmente sensible para la educación patrimonial, pues su tránsito a la vida adulta les permite adoptar responsabilidades hacia el patrimonio. Por ello, cada vez son más los programas específicos que, como los 9 secretos, les convierten en agentes protagonistas en la gestión e investigación del patrimonio. Foto: francisco javier corral

La exigencia y criterios de evaluación del jurado

rés hacia el bien patrimonial y, por tanto, no permiten que docentes y alumnos intervengan en la estructura didáctica de la propuesta. Dicho de otro modo, el formato está prediseñado y la labor consiste en adaptarlo al contexto; esto suele ser desmotivante al no encontrar el impulso creativo en el propio proceso educativo. En cambio, al analizar el formato de «Los 9 Secretos», hemos avanzado que el planteamiento es justamente el inverso, pues todo parte del interés y motivación –que requiere procesos previos de negociación– de profesorado y alumnado, buscando aquellas claves de adaptación al contexto que hacen que cada proyecto sea único e irrepetible, un proyecto de «autoría», o «didáctica de autor», si preferimos. Por eso, las propuestas generadas, de gran variedad, son, en sí mismas, pequeños tesoros de la didáctica del patrimonio, donde todo se articula para resolver metas, cumplir objetivos o alcanzar futuribles. En este sentido, resulta clave la propia estructura que el concurso plantea, en tres bloques fundamentales: su presente, su pasado y su

futuro. Esta idea de presente continuo o capacidad de atravesar el tiempo es otro de los grandes aciertos del concurso, pues pretende demostrar que el patrimonio está vivo y que son precisamente las personas, ellos, los alumnos y profesores, quienes dan continuidad al legado.

El jurado en sí ha venido reuniendo en estos doce años a expertos de gran prestigio en el ámbito de la investigación, docencia y gestión del patrimonio. Los procesos selectivos han considerado los trabajos como proyectos casi profesionales, con un nivel de exigencia en la selección que, acompañado del creciente nivel en las propuestas presentadas año a año, ha ido generando un archivo documental que custodia la FPH y que contiene proyectos investigativos y educativos de gran interés y valor. Cuando progresivamente se ha ido incorporando la posibilidad de reconocer créditos a la labor docente, los proyectos didácticos han ido ganando en calidad no sólo en lo referente a la fundamentación histórica, sino a la propia estructura educativa sobre la que se sustentan.

La estabilidad y permanencia en el tiempo Los efectos de aprendizaje que genera No es habitual que un concurso de estas características se mantenga tantos años en el tiempo y lo haga incrementando la cantidad y calidad de sus propuestas. Esto solo puede significar que se ha generado, entre docentes y alumnos, un «contagio positivo» hacia el interés en torno al patrimonio, su investigación y el trabajo por generar proyectos viables. Significa, también, que la fórmula sigue resultando atractiva, que consigue que profesores y alumnos colaboren en proyectos conjuntos de investigación y, si tenemos en cuenta la «reincidencia» en muchos de los equipos de trabajo, que se mantenga el interés tras haber participando y haber sido ganador o no.

En educación, la evaluación de los aprendizajes es uno de los elementos clave de todo proceso, pues si no se han logrado los objetivos de aprendizaje, sin duda el programa habrá fracasado en una parte importante. Pero, además de alcanzarse estos aprendizajes, suceden muchos otros que en ocasiones no estaban previstos, pero que son indicativos del potencial educativo de estos proyectos. Cómo medir estos efectos que ha generado «Los 9 Secretos» es una tarea muy atractiva que tratará de abordar el OEPE en los próximos años. A modo de avance, sirven datos aportados por la propia FPH: en estos doce años se han presen-

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tado 230 equipos, formados por cerca de 2.200 participantes. Estos números comienzan a multiplicarse cuando pensamos en los miembros del ámbito familiar y de la propia comunidad educativa que han ayudado o sido testigos directos de estos proyectos de investigación, pero también quienes han disfrutado de las propuestas de restauración que la FPH ha generado. Qué ha sido de estos alumnos, cómo habrán seguido relacionándose con el patrimonio, a cuántas personas habrán sensibilizado además de estarlo ellos, cuántas veces habrán acudido con amigos, compañeros o familiares a éstos y otros bienes, en una actitud que ya por siempre será de respeto hacia el patrimonio en tanto que depositario de los referentes culturales e identitarios. Quizá alguno se habrá dedicado a la docencia, investigación o gestión del patrimonio. Son efectos difíciles de medir pero muy determinantes porque de ellos depende la continuidad de la cadena de transmisión y sensibilización hacia el patrimonio. En este sentido, Los 9 Secretos cuenta con un legado inconmensurable de aprendizajes y sensibilización entre los ciudadanos de Castilla y León. Los 9 Secretos es, en definitiva, un referente en liderazgo educativo, porque hace uso de un formato que favorece la investigación y puesta en valor del patrimonio cultural, porque los proyectos presentados y seleccionados reúnen una altísima calidad en tanto proyectos educativos llevados a efecto y evaluados y, finalmente, porque ha generado un efecto en la sociedad de Castilla y León en términos cuantitativos (por la gran cantidad de personas que han participado y difundido estos proyectos) y cualitativos (por las motivaciones e inercias de todas esas personas sensibles, sensibilizadas y que van a sensibilizar a otros). Todo ello nos sitúa ante un proyecto paradigmático que reúne una excelente idea, una gestión impecable, un seguimiento y mantenimiento constantes, así como un impacto social y ciudadano de enorme repercusión para el patrimonio cultural y su puesta en valor. Esto redunda, a su vez, en uno de los principales potenciales del patrimonio: conformar identidades culturales sólidas, estables y permanentes, basadas en el respeto hacia lo propio, el deseo de su puesta en valor y la difusión compartida.

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Ejemplos de propuestas presentadas al concurso Los 9 Secretos , muestra de la gran calidad de estos proyectos Foto: FPH.

5. Difundir la educación patrimonial es difundir el patrimonio Con una propuesta tan interesante, sólo queda proclamar la necesidad de darla a conocer entre la comunidad educativa y, en general, en el ámbito de la gestión del patrimonio. La educación patrimonial puede ser entendida como una parte de esta gestión, del conocimiento del patrimonio, de su puesta en valor, de los procesos de patrimonialización y construcción de identidades. Hemos visto que invertir en educación patrimonial es invertir en el patrimonio, que es rentable en términos sociales, culturales, identitarios. Todo esto sólo puede reclamar la necesidad de difundir las actuaciones en materia de educación patrimonial como ejemplos de su gestión, como actuaciones necesarias e imprescindibles, como parte de un banco de buenas prácticas que nos indican lo que se debe, se puede y se podría llegar a hacer en educación patrimonial. Desde el OEPE llevaremos a cabo, en colaboración con el IPCE, esta tarea, pero compartiremos esta labor con todos los organismos educativos y sociales implicados en la gestión del patrimonio como una responsabilidad compartida y necesaria.

Referencias bibliográficas: AGUIRRE, I., FONTAL, O., DARRAS, B. Y RICKENMANN, R. (2008). El acceso al patrimonio cultural. Retos y debates. Pamplona: Universidad de Navarra CALAF MASACHS, Roser (2009): Didáctica del patrimonio: epistemología, metodología y estudios de casos, Gijón: Trea. FONTAL MERILLAS, Olaia (2003): La educación patrimonial: teoría y práctica en el aula, el museo e Internet, Gijón: Trea. FONTAL MERILLAS, Olaia (2008): La importancia de la dimensión humana en la didáctica del patrimonio. En MATEOS RUSILLO, Santos M. (Ed.): La comunicación global del patrimonio cultural, Gijón: Trea, pp. 79-110 MATEOS RUSILLO, S.M.(coord.) (2008). La comunicación global del patrimonio cultural. Gijón: TREA.


fundación del patrimonio histórico de castilla y león

Los Nueve Secretos 2013 Concurso dirigido a estudiantes de 4º de la ESO, bachillerato o de ciclos formativos de Castilla y León. Pretende fomentar la sensibilidad de los jóvenes hacia el patrimonio histórico. Consiste en la elaboración, por grupos, bajo la dirección de uno o dos profesores, de un trabajo de investigación sobre un bien perteneciente al patrimonio cultural de Castilla y León. El bien debe estar ubicado preferiblemente en la provincia respectiva de cada equipo. Serán tema del concurso los interiores y/o exteriores de monumentos, objetos artísticos o lugares históricos que sean Bien de Interés Cultural o estén contenidos en ellos. Los tres primeros premios ganarán un viaje de cinco días con destino Lisboa y los seis segundos, una ruta por Castilla y León de fin de semana. Además los coordinadores podrán conseguir la concesión de créditos a través de la Dirección de Innovación Educativa y Formación del Profesorado de la Junta de Castilla y León. Hasta el 19 de abril de 2013*.

Becas de investigación La Fundación aborda un año más su convocatoria anual de Becas de Investigación sobre Patrimonio Cultural. En esta ocasión, además, serán cuatro los investigadores que se beneficien de las ayudas, uno más que en las ediciones anteriores, quienes se unirán en los próximos meses al más de medio centenar de becarios que han podido profundizar con la financiación de la Fundación en los más diversos

convocatorias

aspectos del legado históricoartístico de nuestra región. Junto a la Beca de Investigación Cabero, patrocinada una vez más por Cabero Edificaciones, S.A., que durante un año apoyará un trabajo destinado especialmente a estudiar tratamientos y comportamientos de los materiales en restauración arquitectónica, la Fundación respaldará una investigación avanzada durante dos años y designará así mismo dos nuevas ayudas de un año especialmente dirigidas a fomentar el inicio de la etapa investigadora a licenciados noveles*.

XII premios Patrimonio de periodismo

Revocación del 2º premio de fotografía El 2º premio de fotografía del concurso de la Fundación Cada lugar, una historia, correspondiente al año 2012 – la instantánea Contemplación, publicada en el anterior número de la revista Patrimonio– ha quedado revocado al comprobarse el incumplimiento de una de las bases de la convocatoria. Por ello, el jurado del certamen, reunido en una nueva sesión, resolvió retirar el premio a la citada fotografía y otorgarlo a otra de las imágenes, seleccionada entre las que habían sido objeto de mención especial por su destacado interés y calidad. Así pues, se ha decidido otorgar el segundo premio de esta edición del concurso a la fotografía Escribiendo en el camino, de Enrique Gutiérrez Cárdenas, residente en Oviedo. En ella puede destacarse cómo «la singular arquitectura de San Baudelio de Berlanga compone un marco perfecto para este momento, íntimo y privado, capturado en la imagen. La instantánea transmite una sensación de serenidad, en total armonía con la discreta y reservada belleza de la ermita mozárabe». foto: Enrique Gutiérrez

La FPH convoca la duodécima edición de los premios Patrimonio de periodismo. La iniciativa pretende implicar a los medios de comunicación en la tarea de dar a conocer el patrimonio histórico de nuestra comunidad y sensibilizar a la población sobre la necesidad de su conservación, restauración y promoción. Se contemplan tres categorías en las que se puede optar a estos premios: prensa, radio y televisión. Cada categoría cuenta con un premio de 4.000 euros. El plazo de presentación se cierra el día 18 de abril de 2013. El Grupo El Árbol participa, por tercer año consecutivo, en una manifestación de su sensibilidad hacia la concienciación social sobre la importancia de la conservación del Patrimonio y de su consideración por el trabajo que la Fundación del Patrimonio Histórico viene desarrollando durante 15 años*. *Más información de estas tres convocatorias en: www. fundacionpatrimoniocyl.es

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VENTAJAS DE NUESTRA TARJETA

FUNDACIÓN DEL PATRIMONIO HISTÓRICO DE CASTILLA Y LEÓN

nuevas incorporaciones

RESTAURANTE PATIO (Catering y Eventos de Valladolid, S.L.). C/ Jorge Guillén, 6 bajo. 47003 Valladolid. Tfno: 983 331257. www.restaurantepatio.com. patio@restaurantepatio.com. 10% dto. en el restaurante «a la carta». Previa Reserva. No acumulable a otras ofertas o descuentos. Junto al Museo Patio Herreriano, en el conjunto monumental de San Benito.

RADIO TELEVISIÓN CASTILLA Y LEÓN Colabora con la Fundación en la difusión de su actividad e iniciativas y en promoción de la Tarjeta de Amigos del Patrimonio, para implicar a los telespectadores, aumentar el número de socios y ayudar así a la FPH a desempañar su labor en la conservación y restauración del patrimonio de la comunidad autónoma. www.rtvcyl.es

ÁVILA Para visitar Ávila Servicios Turísticos Santo Domingo, 2-Bajo. Tfno: 920 253325. Fax: 920 222823. Visita nocturna gratuita a la ciudad al contratar la visita diurna; si se contrata la visita nocturna, gratis acompañante. Grupos 10% en servicio de guía. Basílica de los Santos Mártires, Vicente, Sabina y Cristeta Plaza de San Vicente, 6. Tfno: 920 255230 www.basilicasanvicente.com parroco@basilicasanvicente.com

Entrada reducida para los Amigos del Patrimonio.

C.I. del Valle del Tiétar Castillo de La Adrada Ayuntamiento de La Adrada. Tfno: 690 873136. www.ayulaadrada.com Precio mínimo de entrada aplicable. Central de Turismo de Ávila y Ávila Monumental Travesía Sancti Spíritu, 7. Tfnos: 609 256309 - 920 227087 www.avilamonumental.com 10% dto. en todos los servicios prestados. Iglesia de Santo Tomé el Viejo. Museo de Ávila Pza. Italia s/n. Entrada gratuita. Monasterio de Santo Tomás de Ávila Plaza Granada, s/n. Tfno: 920 352237. www.monasteriosantotomas.es

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VINÍSIMO ENOTECA San Ignacio, 9. 47003 Valladolid. Tfno: 983 370974. www.vinisimoenoteca.net. valladolid@vinisimoenoteca.net. 5% dto. en el precio de todas las variedades de vinos a la venta en nuestro establecimiento, así como en el precio de las catas guiadas que Vinísimo organice.

MUSEO DIOCESANO DE ZAMORA Pza. de Santo Tomás s/n. 49002 Zamora. Tfno: 980 531933. www.obispadodezamora.es. museodiocesanodezamora@ planalfa.es. Entrada reducida (2 euros).

HOTEL CATEDRAL (***) & APARTAMENTOS BOUTIQUE CATEDRAL Núñez de Arce, 11. 47002 Valladolid. Tfno: 983 298811. www.hotelesvalladolid.com. reservascatedral@hotelesvalladolid.com. 10% dto. sobre la tarifa disponible.

ruizarbeloa@gmail.com Visita al Monasterio y Museos por 1 €.

Museo de Ávila Pza. Nalvillos, 3. Tfno: 920 211003. Entrada gratuita. Museo de Santa Teresa Plaza de la Santa, 2 Tfno: 920 211030 / Fax: 920 220708 www.ocdcastilla.org avila@ocdcastilla.org 50% dto. en el precio de entrada Tren Turístico Murallito Valle de los Borbollones, 22 Tfno: 630945021 Fax: 920 213318 correo@murallitoavila.com www:murallitoavila.com 10% en grupos de más de 25 pax presentando una tarjeta y pagando todo una persona Turávila Guías Oficiales de Turismo José Bachiller, 14-3, 2ºB. Tfnos: 667 452224 / 920 253619 www.turavila.com turavila@turavila.com 15% dto. en las siguientes visitas guiadas (1/2 día y día completo): la ciudad de Ávila/ los Castros Celtas: Ulaca; La Mesa de Miranda (Chamartín); El Raso y Las Cogotas / Rutas por la provincia.

Para comer y alojarse Bar Restaurante La Casona Pza. Pedro Dávila, 6. Tfno: 920 256139. 10% dto. en comedor. Café Teatro Carpe Diem Eduardo Marquina, 4.

Tfno: 920 253800. 20% dto. en el Café Teatro.

Casa Rural El Caño Dionisio Cenalmor, 3. Mingorría - Ávila. Tfnos: 920 200018 / 660 275854. Fax: 920 200 018. www.mingorría-rural.com yoliarpi@wanadoo.es 10% dto. en todas las reservas de alojamiento para los titulares de la Tarjeta de Amigo del Patrimonio. Casa Rural «El Zapatero de Sexifirmo» Tejedores, 4. Piedrahita. Tfnos: 920 360086 – 686 570249. www.elzapaterodesexifirmo.com

sexifirmo@hotmail.com 5% dto. en alojamiento (sólo en temporada baja) y 10 % senderismo y alquiler de bicicletas (con o sin guía), excursiones a caballo, vuelos en parapente biplaza.

Casa Rural «La Encinilla» Camino de Piedralaves, 21. Navaluenga. Tfnos: 609 218121 – 630 885190. Fax: 920 226539. www.casalaencinilla.com informacion@ideapublicidad.com

10% en alojamiento (salvo temporada alta) y descuentos en excursiones guiadas, leña gratis.

Gran Hostal San Segundo San Segundo, 28. Tfno: 920 252590. Fax: 920 252790. www.hsansegundo.com hotel@hsansegundo.com 10% dto. en habitaciones.

CASTILLA TERMAL HOTELES De domingo a jueves: relax termal, escapada termal y relax en familia: 15% dto., programas de hotel+balneario: 20% dto., programas, técnicas y servicios sueltos de balneario: 10% dto. Fin de semana: escapada termal y relax en familia, programas de hotel+balneario y técnicas y servicios sueltos de balneario: 10% dto. HOTEL BALNEARIO VILLA DE OLMEDO Pago de Sancti Spiritus s/n. 47410 Olmedo (Valladolid). Tfno: 983 600237. HOTEL TERMAL BURGO DE OSMA C/ Universidad 5. 42300 El Burgo de Osma (Soria). Tfno: 975 341419. HOTEL BALNEARIO DE SOLARES Av. Calvo Sotelo 13. 39710 Solares - Medio Cudeyo (Cantabria). Tfno: 942 521313.

Hostal Gran Duque Pastelería, 17-19. Piedrahita. Tfnos: 920 360277 / 920 360830 Fax: 920 360085 www.hostalgranduque.net 10% dto. en habitaciones. Hotel Castillo Sancho de Estrada. Castillo de Villaviciosa. Solosancho. Tfno/Fax: 920 291082. informacion@hotelesmayoral.com

10% dto. en habitaciones.

Hotel Don Carmelo Paseo Don Carmelo, 30. Tfno: 920 228050. Fax: 920 251241. www.hoteldoncarmelo.es información@hoteldoncarmelo.es

10% dto. en habitaciones.

Hotel Las Moradas Alemania, 5. Tfno: 920 222488. Fax: 920 223871. www.lasmoradas.com reservas@hotellasmoradas.com 15% dto. en habitaciones. Hotel Los Cuatro Postes Avda. Salamanca, 23. Tfno: 920 220 000. Fax: 920 250000. www.hotel-cuatropostes.es 15% dto. en servicio de hotel. Hotel Palacio de los Velada Pza. de la Catedral, 10. Tfno: 920 255100. Fax: 920 254900. www.veladahoteles.com 15% dto. en habitaciones. Hotel Palacio de Valderrábanos Pza de la Catedral, 9. Tfno: 920 211023. Fax: 920 251691.

www.palaciovalderrabanoshotel.com 10% dto. en habitaciones.

Hotel Reina Isabel Paseo de la Estación, 17. Tfno: 920 251022. Fax: 920 251173. www.reinaisabel.com hotel@reinaisabel.com 15% dto. en habitaciones. Pans & Company Ávila Centro Comercial El Bulevar Tfno: 920 219803. 2x1 en bocadillos. Posada Albarea Avda. Ramón y Cajal, 11. Candeleda. Tfno/Fax: 920 381136. albarea2002@terra.es 7% dto. en alojamiento en posada rural. Ristorante Italiano El Rincón del Jabugo San Segundo, 28. Tfno: 920 252890. 10% dto.

Para ver y comprar Fundación Cultural Diario de Ávila Plaza Santa Ana, 2. Tfno: 920 251513. Fax: 920 251537. 10% dto. sobre el precio de venta al público de entradas a espectáculos organizados por la Fundación. Pastelerías Marisol Duque de Alba, 11. Tfno: 920 252222 – 920 212226 10% dto. en consumición.


FUNDACIÓN DEL PATRIMONIO HISTÓRICO DE CASTILLA Y LEÓN

BURGOS Para visitar CIAVIN y Bodega Histórica Plaza Mayor nº 13 Aranda de Duero Telf. 947 510476 www.arandadeduero.es oficinadeturismo@arandadeduero.es

Concertar visita guiada previa. Entrada gratuita.

Centro de Iniciativas Turísticas de Lerma Audiencia, 6, Bajo. Lerma. Tfno/Fax: 947 177002. www.citlerma.com Tarifa: 2 euros en visita guiada Villa Ducal de Lerma del siglo XVII. Ciudad Romana de Clunia Yacimiento Arqueológico. Peñalba de Castro (Burgos). Atención turística: 947 391250 Tarifa: entrada reducida +info:cultura.burgos.es Diputación Provincial de Burgos. Monasterio de San Salvador de Oña - Ayuntamiento de Oña Pza. del Ayuntamiento, s/n. Tfno: 947 300001. Fax: 947 304402. ayuntamientoona@yahoo.es Tarifa reducida de 1,2 euros en visita guiada a la iglesia del Monasterio de San Salvador de Oña. Museo de Burgos Casa Miranda. Calera, 25-27. Tfno: 947 265875. Entrada gratuita. Museo del libro Fadrique de Basilea Travesía del Mercado, 3. Tfno: 947 252930. www.museofadriquedebasilea.com info@museofadriquedebasilea.com

20% dto. en la entrada.

Museo de Dinosaurios Ayuntamiento de Salas de los Infantes Pza. Jesús Aparicio, 6. Salas de los Infantes. Tfno: 947 397001. Fax: 947 380170. Tarifa reducida en la visita al Museo de Dinosaurios. Museo de Pintura y Paleontología y Museo de Etnografía Ayuntamiento de Villadiego. Pza. Mayor, 1. Villadiego. Tfno: 947 361700. Fax: 947 361710. www.villadiego.com villadiego@aytovilladiego.e.telefonica.net

20% dto. en el museo.

Museo Histórico de las Merindades Pza. Mayor, 1. Medina de Pomar. Tfnos: 947 147042 – 947 190746. Fax: 947 191554 www.medinadepomar.org patrimonio@medinadepomar.org.

50% dto. en entrada al Museo.

Museo Municipal de Arte Contemporáneo Angel Miguel de Arce Amadeo Rilova, 1. Sasamón. Tfno: 947 370 012. Fax: 947 370555. www.sasamon.org Entrada gratuita. Sala Craquel, S.L. Trinquete, 18. Peñaranda de Duero. Tfno: 615 025864. thhwww.salacraquel.es 20% dto. en pintura, escultura y cristal. 10% dto. en cerámica y muebles. Museo de la Radio de Poza de la Sal (Ayto de Poza de la Sal) Plaza de la Villa s/n Poza de la Sal Tfno: 947 302046 técnico@pozadelasal.es 25% dto. en la tarifa de entrada a las exposiciones (Tarifa ordinaria: 2 euros, tarifa para los Amigos del Patrimonio: 1,5 €) Espacio Medioambiental (La infancia de Félix Rodríguez de la Fuente en Poza de la Sal) de Poza de la Sal (Ayto de Poza de la Sal) Plaza de la Villa s/n Poza de la Sal Tfno: 947 302046 tecnico@pozadelasal.es 25% dto. en la tarifa de entrada a las exposiciones (Tarifa ordinaria: 2 euros, tarifa para los Amigos del Patrimonio: 1,5 €) Sala Picas’o. Artebur S.L. Avda. de la Paz y Arzobispo Pérez Platero, 18. Tfno: 947 277668. Fax: 947 040788. www.salapicaso.com. 10% en servicios de enmarcación y en venta de obra gráfica.

Para comer y alojarse Asador Casa Brigante Pza. Mayor, 5. Lerma. Tfno: 947 170594 – 609 817072. 10% dto. en servicio. Especialidad en cordero asado y carne a la brasa. Asador Vista Alegre Vista Alegre, 13. Lerma. Tfno: 947 170257. www.posadadeeufrasio.com información@posadadeeufrasio.com

10% dto. en servicios.

Casa Grande-Palacio de los Serrano. (Centro de Turismo Activo Ayuntamiento de Sotillo de la Ribera-Burgos) Las Eras, 7. Tfno: 649 257 066 Fax: 947 532424. www.palaciodelosserrano.es sotillo@csa.es 10% dto. en habitaciones excepto Semana Santa y puentes. El alojamiento incluye desayuno y participación en la Jornada Cultural Ribera del Duero, comprende visita a una bodega subterránea, visita históricoartística y a exposiciones. Casa Rural Lucía Del río, 17. Vadoconde. Tfno: 947 528149.

luciamartinrios@hotmail.com 10% dto. en la casa rural de alquiler completo o de alquiler compartido. Excepto Semana Santa y puentes.

Hotel Almirante Bonifaz Vitoria, 22-24. Tfno: 947 206943. Fax: 947 256404. www.almirantebonifaz.com Tarifas especiales en habitaciones, con reserva previa. Hotel Corona de Castilla Madrid, 15 Tfno: 947 262142 Fax: 947 208042 www.hotelcoronadecastilla.com hotel@hotelcoronadecastilla.com

15% dto.

Hotel Rural Rey Chindasvinto Pza del Rey Chindasvinto, 5. Covarrubias. Tfno: 947 406560. Fax: 947 406543. hotelchindas@wanadoo.es 10% dto. en habitaciones desayuno incluido (previa reserva). Restaurante - Hotel Mesón del Cid Pza Santa María, 8. Tfno: 947 208715. Fax: 947 269460. mesondelcid@mesondelcid.es www.mesondelcid.es 15% dto. en habitaciones y atención especial de la casa en el restaurante.

Para ver y comprar El Alfar ART-TERRA S.L. Obra Artística y Escuela de Artes Carretera s/n. Olmos de Atapuerca. Tfno/Fax: 947 430387. info@art-terra.com www.art-terra.com 5% dto. en encargos. 10% dto. en excursiones artísticas a las instalaciones para grupos superiores a 85 personas. 10% dto. en heráldica y embellecimiento urbano. 5% dto. en regalos. Precios especiales en arquitectura y construcción. Materiales de Época S.L. Ctra. Sinovas, km 2,7. Aranda de Duero. www.materialesdepoca.es antiguedades@ mepocasl.e.telefonica.net 10 % dto. en la compra de pintura y 5% dto. en la de antigüedades.

Otros servicios Cronos, S.C. Centro Europeo de Empresas Innovación Módulo 3 - Aeropuerto de Villafría . Tfno: 947 273472. Fax: 947 043984. www.cronossc.es 10% dto. en servicios arqueológicos y relacionados con el patrimonio histórico y cultural. Merlín Fotografía S. L. Del Puente de Gasset, s/n. Tfno: 947 254526. www.merlinfotografia.com info@merlinfotografia.com

VENTAJAS DE NUESTRA TARJETA

10% dto. en reportajes fotográficos y en la compra de cualquier fotografía de su archivo.

Viajes Caja Círculo Plaza de España s/n. Tfno: 947 256303 Fax: 947 200383 burgos@viajescajacirculo.es www.viajescajacirculo.es 5% dto. en paquetes vacacionales (no compatible con otras ofertas) y aplicación de precio reducido en circuitos y viajes exclusivos de producción propia.

Museo del Bierzo (Ayuntamiento de Ponferrada) C/ Del Rejoj, 5 24400 Ponferrada Tfno: 987 414141 www.ponferrada-virtual.com/ museo-del-bierzo/3-7-12-7.htm museobierzo@ponferrada.org. Entrada gratuita (coste entrada no socios 2,70 €). Museo del Ferrocarril (Ayuntamiento de Ponferrada) C/ Vía Nueva, 7

LEÓN Para visitar Castillo de Cornatel Ayuntamiento de Priaranza del Bierzo Priaranza del Bierzo. Tfno: 987 420806. aytopriaranza@ccbierzo.com Precio reducido a 1 € en la entrada al Castillo de Cornatel. Fundación Sierra-Pambley (Museo Sierra-Pambley) Plaza de Regla, 4 (frente a la Catedral) Tfno: 987 276775 Fax: 987 228354 fundacion@sierrapambley.org www.sierrapambley.org 1 euro dto. en la entrada a la casa museo de Sierra-Pambley. 5% dto. en las publicaciones que se venden en el Museo SierraPambley Museo de León Plaza de Santo Domingo,8 Tfno: 987 236405 www.museodeleon.com museo.leon@jcyl.es Exposición permanente y temporales. Entrada gratuita. Museo de León «Anexo San Marcos» Plaza de San Marcos, s/n Tfno: 987 245061 www.museodeleon.com museo.leon@jcyl.es Exposición permanente. Entrada gratuita. Museo de la Indumentaria Tradicional Leonesa (Ayuntamiento de Valencia de Don Juan) 24200 Valencia de Don Juan Tfno: 987 750893 www.valenciadedonjuan.es info@valenciadedonjuan.es Horarios: De Sept a Junio. M a S 13:00-16:00/ D y F: 13:00. Julio y Agosto: L a D : 12:00-18:30 50% dto. en el precio de entrada. Museo del Castillo de Valencia de DonJuan (Ayto. de Valencia de Don Juan) C/ del Parque s/n 24200 Valencia de Don Juan Tfno: 987 750001 Fax: 987 752213 www.valenciadedonjuan.es info@valenciadedonjuan.es Horarios: De Sept a Junio . M a S 12:00-17:00 / D y F: 12:00. Julio y Agosto: L a D : 11:30-13:00 y 17:30 a 19:30. 50% dto. en el precio de entrada .

24400 Ponferrada Tfno: 987 403515 www.museoferrocarril.ponferrada.org

museoferrocarril@ponferrada.org

Entrada gratuita (coste entrada no socios 2,70 €).

Museo de la Radio «Luis del Olmo» (Ayuntamiento de Ponferrada) C/ Gil y Carrasco, 7- Casa de los Escudos 24400 Ponferrada Tfno: 987 456262 Fax: 987 429203 www.museoradioponferrada.com info@museoradioponferrada.com

Entrada gratuita (coste entrada no socios 2,70 €).

Villa Romana de Navatejera Villaquilambre. Entrada gratuita. Patronato de Turismo del Bierzo Avda. De la Minería, s/n. 3º planta. Ponferrada. Tfno: 987 409670 – 619 258355. www.ccbierzo.com Reducción de 0,50 euros en la visita guiada a las Médulas. Museo Arqueológico de Cacabelos Las Angustias, 24 Cacabelos Tfno: 987 546993 Fax: 987 549275 www.cacabelos.org museo arqueológico@ cacabelos.org Entrada reducida para su visita y 15% dto. en libros.

Para comer y alojarse Hotel La Posada Regia Regidores 9-11. Tfno: 987 213173. Fax: 987 213031. www.regialeon.com posada@regialeon.com 10% dto. sobre las tarifas vigentes, 5% dto. en pago con tarjeta. La Posada del Marqués Pza. Mayor, 4. Carrizo de la Ribera. Tfno: 987 357171. Fax: 987 358101. www.posadadelmarques.com info@posadadelmarques.com 10% dto. con un límite de dos habitaciones por tarjeta y día.

PATRIMONIO 49

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VENTAJAS DE NUESTRA TARJETA

Restaurante Bodega Regia Regidores, 9-11. Tfno: 987 213173. Fax: 987 213031. www.bodegaregia.com marquitos@regialeon.com 10% dto. con pago en metálico y 5% con tarjeta de crédito.

PALENCIA Para visitar Museo de Palencia Pza. del Cordón, s/n. Tfno: 979 752328. Entrada gratuita. Museo del Cerrato Palentino C/ La Virgen,16 34240 Baltanás (Palencia) Tfno: 672 145930 / 979 790049 Fax: 979 790666 www.museodelcerrato.com info@museodelcerrato.com Horarios: De M a V 17:00- 20:00 / S y D 11:00- 14:00 y 17:00- 20:00. Precio de Entrada Reducida (2 euros). Aula de Arqueología de Herrera de Pisuerga Avda. Eusebio Salvador Marino, s/n. Herrera de Pisuerga. Tfno: 979 130000. Entrada reducida (1,20 €) en el Aula Arqueológica. Centro de Interpretación Canal de Castilla Ctra. Nacional 611. Km. 78,8. Herrera de Pisuerga. Tfno: 979 130000. Fax: 979 130067. Entrada gratuita concertando visita. Fundación Eugenio Fontaneda Castillo de Ampudia. Ampudia. Tfno: 699 484555. Fax: 979 768023. www.castillodeampudia.com info@castillodeampudia.com Tarifa especial 1 euro en visita al Castillo y a la Colección Eugenio Fontaneda. Fundación Díaz Caneja Lope de Vega, 2. Tfno: 979 747392. Fax: 979 718138. www.diaz-caneja.org fundacion@diaz-caneja.org Gratuidad en visita a exposiciones permanentes o temporales. Villa Romana de La Olmeda (Diputación de Palencia) Saldaña (yacimientos) Pedrosa de la Vega Tfnos: 979 119997 / 670 450143 Fax: 647 47084 www.villaromanalaolmeda.com info@villaromanalaolmeda.com

50% dto. en la entrada a los Amigos del Patrimonio.

Para comer y alojarse Casa de Turismo Rural «Los Volantes» Ctra. de la Valdavia s/n. Bárcena de Campos. Tfnos: 979 887050 – 669 311911. www.ecoturismopalencia.es losvolantes@hotmail.com

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PATRIMONIO 49

10% dto. en la casa de alquiler completo, excepto temporada alta. 9 plazas, patio, hornacho y lagar antiguos.

Casa de Turismo Rural «Molino de Matazorita» Avda. de Asturias, 1, 7ºC. Barrios de la Vega. Tfno: 629 661582 www.molinomatazorita.com. 10% dto. en dos casas de alquiler completo (2 y 6 plazas), excepto Semana Santa,julio y agosto. Antiguo molino restaurado con 2.000 m2 de jardín, merendero, barbacoa y huerta. Hotel Castilla Vieja Avda. Casado del Alisal, 26. Tfno: 979 749044. Fax: 979 747577. www.hotelessuco.com 15% dto. sobre tarifa normal en habitación. Garaje incluido. Hotel Europa Centro Castillo de Magaz. Magaz de Pisuerga. Tfno: 979 840 000. Fax: 979 784 185. www.hotelessuco.com 15% dto. en habitaciones. Garaje incluido. Hotel-Restaurante Tierra de Campos La Fuente, 1. Osorno. Tfno: 979 817216. Fax.979 817218. www.hoteltierradecampos.com contacto@hoteltierradecampos.com

Ofrece desayuno en hospedaje y café y chupito en restaurante.

Restaurante Casa Lucio Don Sancho, 2. Tfno: 979 748190. Fax: 979 701552. casaluciopalencia@hotmail.com www.restaurantecasalucio.com

10% dto. (excepto banquetes) y 7% dto. en pagos con tarjeta.

C.T.R. Piedra Abierta Real s/n, San Martín de Perapertú. Tfnos: 979 605871 – 629712819 www.piedraabierta.com piedraabierta@piedraabierta.com

5 % dto. en factura final, en alojamiento, manutención y actividades, ofrecidas por el C.T.R. Piedra Abierta.

Para ver y comprar El Desván del Infante Pza. Mayor, 2. Villalcázar de Sirga. Tfno: 979 888015. 12% dto. en la compra de artesanía, productos típicos y regalos. No se realizaran dto.s en los pagos con tarjeta. Teatro Sarabia Pza. Marqués de Santillana, 6. Carrión de los Condes. Tfno: 979 880932. Fax: 979 880461. 25% dto. en actos culturales y teatro.

Otros servicios Academia Bordón - Escuela de Música y Danza Virgen de la Esperanza, 7.

FUNDACIÓN DEL PATRIMONIO HISTÓRICO DE CASTILLA Y LEÓN

Tfno: 979 693410. www.escuelademusicabordon.es

Matrícula gratuita y 5% dto.

SALAMANCA Para visitar ADECOCIR La Colada, 8 Bajo Ciudad Rodrigo Tfno: 902 910009 www.adecocir.es Entrada reducida a los amigos del Patrimonio en las visitas a: Aula Arqueológica y estación rupestre de Siega Verde, Centro de Interpretación de las Fortificaciones de Frontera, Aula Histórica de San Felices de los Gallegos, Aula Histórica de Aldea del Obispo.

Castillo de los Duques de Alba Ayuntamiento de Alba de Tormes Plaza Mayor, 1

Alba de Tormes Tfno: 923 300024. secretaria@albadetormes.com www.villaalbadetormes.com 50% dto. en la entrada al Castillo de los Duques de Alba.

Castillo de Montemayor del Río (Ayto de Montemayor del Río) Tfno: 923 431151 / 629 198188. www.montemayordelrio.es info@montemayordelrio.es 30% dto. en la entrada al castillo. Museo de Salamanca Pza. Patio de las Escuelas Menores, 2. Tfno: 923 212235. Entrada gratuita Museo Prehistórico del Ayuntamiento de Vilvestre Pza. Mayor s/n. Vilvestre. Tfno/Fax: 923 524623. www.vilvestre.com info@vilvestre.com. Entrada al museo y paseo en barco por el Duero por 11,25 euros (entre semana). 10% dto. para grupos de 25 personas.

Para comer y alojarse Casa Rural La Escuela La Fuente, 4 Béjar-Valdesangil. Tfno: 660 850238. laescuela@valdesangil.com www.valdesangil.com 10% dto. en los meses de mayo, junio y julio, y un 15% en días no festivos, ni puentes del resto del año. Casa Rural «Mirador de Tiriñuelo» Monjas, 1. San Esteban de la Sierra. Tfno: 923 213234 ó 609956263 www.tirinuelo.com reservas @tirinuelo.com 10% dto. en el alquiler completo (6-10 personas) totalmente equipada, con baño y calefacción en las habitaciones (no válido en Semana Santa y puentes).

Red Arrayán Hastial, 8. San Esteban de la Sierra. Tfnos: 923 435223 - 650 678080. www.redarrayan.org arrayan@redarrayan.es 15% dto. en habitaciones de todos los centros de turismo rural de la red. Días no festivos ni épocas de vacaciones. Localidades: El Tornadizo, San Martín del Castañar, Serradilla del Llano, Casasola, Peñacaballera, San Felices de los Gallegos, Las Casas del Conce, Huerta, Hinojosa de Duero y Santa Mª del Sando.

Para ver y comprar Electrodomésticos Generoso Carmen, 42. Peñaranda de Bracamonte. Tfno: 923 541130. Fax: 923 541130. mastergeneroso@terra.es 5% dto. en electrodomésticos y 10% dto. en muebles de cocina. Luis Méndez Artesanos, S.L. Felipe Espino, 2 Tfno/Fax: 923 260725 www.luismendez.net info@luismendez.net Muestra de los procesos de fabricación de las joyas de filigrana y del botón charro. 5% dto. en todas las compras ( Incluido pago con Tarjeta) Vinarius, Guardería de Vinos Calzada, 8. Castellanos de Villiquera Tfnos: 923 320329 / 636 967796 Fax: 923 320226 www.vinarius.es claudia@vinarius.es Ofrece entrada a la cava romana de Vinarus ( cerrada al público en general) con visita guiada y degustación de vinos. Visita gratuita a las exposiciones que realicen.

Otros servicios Aplifisa, S.L. Ctra Madrid,13 Santa Marta de Tormes Tfno: 923 182708. Fax: 923 214595. www.aplifisa.es correo@aplifisa.es 30% en software de desarrollo propio (10% en campañas de promoción). 5% en equipos y componentes. 5% al 10% en consumibles. Batuecas Natural S.Coop Castillo alto, 17. La Alberca Tfno: 923 415367. info@batuecasnatural.com www.batuecasnatural.com 10% dto. en las actividades de Naturaleza y Turismo. Centro de Estudios Literarios y de Arte de Castilla y León (C.E.L.Y.A.) Apdo. correos 102. Tfno: 639 542794. www.editorialcelya.com celya1999@usuarios.retecal.es 20% dto. en diseño y edición de publicaciones (libros, revistas, catálogos de arte, carteles y logotipos), montaje de exposi-

ciones, valoraciones literarias y todo tipo de gestión cultural.

Fotógrafo Gaspar Domínguez Rúa Mayor, 21, esc.3, 1º, 3. Tfno: 609 838583. Fax: 923 260938. www.gasparfoto.com fv@gasparfoto.com 12% dto. en trabajos de video y foto. Estudio de Fotografía y video. Atención Especial a los Amigos del Patrimonio. Fundación Ciudad Rodrigo Campo de San Vicente, 8. Ciudad Rodrigo Tfno. para concertar visitas: 923 481424 contacto@catedralciudadrodrigo.com

www.fundacionciudadrodrigo.com

Entrada reducida a los titulares de la Tarjeta de Amigos del Patrimonio a la Catedral de Ciudad Rodrigo y su Museo Diocesano y Catedralicio.

Nodal Imagen-Santiago Santos Maestro Ávila, 1 Tfno: 923 212206 www.nodalimagen.com info@nodalimagen.com 5% dto. en fotografías de arquitectura, arte y editorial. Okay Tours Viajes Plaza Bretón, 1 Urbanización Fuentevieja, La Velles. Tfno: 923 281054. Fax: 923 281765. viajes@okaytours.com Descuento en alojamientos rurales de toda España. Teatro Nuevo Ciudad Rodrigo Casa Municipal de Cultura. Plaza del Conde, 2 Tfnos: 923 461862 / 618 955456 Fax: 923 498401 www.aytociudadrodrigo.es teatronuevo@aytociudadrodrigo.es

30% dto. en entradas (excepto determinadas actuaciones).

SEGOVIA Para visitar Acture de Coca S.C. Castillo de Coca Domingo Conde, 9. Coca. Tfno: 617 573554. Fax: 921 586231. Tarifa reducida en visita al Castillo de Coca. Ayuntamiento de Segovia. Área de turismo Judería vieja 12. Tfno: 921 460354. www.turismodesegovia.com www.segovia.es juderia@turismodesegovia. com, información.muralla@ turismodesegovia.com, informacion.casamachado@ turismodesegovia.com Ofrece descuentos en la tarifa de entrada de: Centro didáctico de la judería, Centro de Interpretación de la Muralla de Segovia Puerta de San Andrés y Casa Museo de Antonio Machado.


FUNDACIÓN DEL PATRIMONIO HISTÓRICO DE CASTILLA Y LEÓN

Ayuntamiento de El Espinar Oficina de Turismo Pza. de la Constitución, 1. Tfno: 921 181342 Fax: 921 182316 www.elespinar.es turismo@aytoelespinar.com Regalo de la Guía del senderista y Cuaderno de Campo del municipio de El Espinar. Museo de Segovia Casa del Sol. C/ Socorro, 11. Tfno: 921 460615. Fax: 921 460580. museo.segovia@jcyl.es Entrada gratuita. Museo Zuloaga Pza. San Juan de los Colmenares, s/n. Tfno: 921 463348. Entrada gratuita. Museo de Arte Contemporáneo Esteban Vicente Plza. De las Bellas Artes Tfno: 921 462 010 www.museoestebanvicente.es museo@museoestebanvicente.es

Entrada gratuita.

C.I. del yacimiento de Estebanvela Molino, 4. Estebanvela -Ayllón. Tfno: 921 553000. centroestebanvela@ayllon.es Descuento del 10% en el precio de entrada. Cueva-yacimiento de los Enebralejos en Prádena Teléfono-fax: 921 507113 www.cuevadelosenebralejos.es Tarifa reducida en la entrada a la cueva-yacimiento, al portador de la tarjeta. Fundación Centro Nacional del Vidrio Paseo del Pocillo, 1. La Granja. Tfno: 921 010700 Fax: 921 010701 www.fcnv.es rfc@fcnv.es Entrada gratuita a su Museo. Fundación Cultural Rodera-Robles San Agustín, 12. Tfno: 921 460207. www.rodera-robles.org infomuseo@rodera-robles.org Entrada gratuita para usuario y tres personas más. Guia oficial de turismo María Alcázar Rus Ruiz Del Corcho, 8. Huerta - Arcones Tfno: 921 440642 / 606 226208 laestrellapolar@hotmail.com 10% dto. en la tarifa oficial en las visitas guiadas a Segovia y provincia. Monasterio de San Antonio el Real San Antonio el Real, 6. Tfnos: 921 442114 / 622 484300. mjpguia@yahoo.es Tarifa de entrada reducida. Museo de los Fueros de Sepulveda Santos Justo y Pastor, 8. Sepúlveda. museo@museodelosfueros.es www.museodelosfueros.es Tfno: 921 540 425

Fax: 921 540 810 Entrada gratuita para el titular de la Tarjeta de Amigos del Patrimonio y un acompañante.

Para comer y alojarse Casas Rurales «Estrella Polar» Corcho, 8. 40164. Huerta- Arcones Tfno: 606 226208 www.laestrellapolar.info laestrellapolar@hotmail.com 10% dto. en alojamientos completos (2 o 4 personas) fin de de semana. De Lunes a Viernes 4 noches al precio de 3. Casa Rural «La Bodeguilla» de Armuña Iglesia, 11. Armuña. Tfno: 921 444873 / 667263812. www.armuna.tk rafmanher@eresmas.com 10 % dto. en casa rural de alquiler completo, habitaciones con baño incorporado, situada en un edificio blasonado del siglo XVII. C.T.R «Posada del Acebo» Rafael Matesanz, 7. Prádena. Tfnos: 921 507260 / 699 091442. Fax: 921 429202. www.el-acebo.com acebo@tursegovia.com 10% dto. en alojamiento (individual o en grupo) en casona rehabilitada del siglo XVIII (8 habitaciones dobles con baño). Se gestionan rutas.

Hotel Infanta Isabel Plaza Mayor, 12 Tfno: 921 461300 Fax: 921 462217 www.hotelinfantaisabel.com admin@hotelinfantaisabel.com

Mesón de Cándido Azoguejo, 5. Tfno: 921 425 911. Fax: 921 429 633. www.mesondecandido.es candido@mesondecandido.es 10% dto. en restaurante. Pastelería Tradicional Yagüe Bruno Ortega, 10. El Espinar. Tfno/Fax: 921 182 121. 10% dto. en todos los productos que elaboran. Restaurante Convento de Mínimos c/ Valdeláguila 3. Tfno: 921 460998 Info@conventodeminimos.com www.conventodeminimos.com 5% dto. en menús y 10% dto. en carta. Restaurante El Fogón Sefardí Judería Vieja, 17. Tfno: 921 466 250. Fax: 921 466 238. info@lacasamudejar.com Aperitivo especial y 10% dto. en comidas o cenas a la carta (no menús). Restaurante José María Cronista Lecea, 1. Tfno: 921 461 111. Fax: 921 460 273. 10% dto. en comedor y detalle de la casa. Aperitivo especial.

Para ver y comprar El Caloco. Flores y Plantas Plaza de la Constitución, 7. El Espinar. Tfno: 921 182 126. 10% dto. en plantas, flores, químicos y envases o cestos que sirven.

10% dto. sobre la tarifa normal.

Hotel Spa La Casa Mudéjar Isabel la Católica, 8. Tfno: 921 466 250. Fax: 921 466 238. www.lacasamudejar.com info@lacasamudejar.com 10% dto. en el alojamiento sobre la tarifa ordinaria del hotel. Dentro de sus muros se puede disfrutar de artesonados del XV únicos, entre otros, descubiertos recientemente gracias a la restauración del inmueble. Hotel Palacio San Facundo Plaza de San Facundo, 4 Tfno: 921 463061 info@hotelpalaciosanfacundo.com www.hotelpalaciosanfacundo.com

Hotel moderno y encantador ubicado entre la catedral y el acueducto con parking en el edificio. 10% dto. en alojamiento sobre tarifa oficial.

Hotel y Restaurante San Antonio El Real, Sl. C/ San Antonio el Real s/n. Tfno: 921 413455 recepcion@sanantonioelreal.es www.sanantonioelreal.es 10% dto. en comidas a la carta en el restaurante y 10% dto. en reservas directas de alojamiento.

SORIA Para visitar Árboles Azules S.L.Centro Micológico de Navaleno San Roque, 10. Navaleno. Tfno: 669 564015 www.arbolesazules.com tecnicos@arbolesazules.com Entrada gratuita al Centro Micológico de Navaleno y 10% dto. en rutas micológicas guiadas en Navaleno. Museo Numantino Paseo del Espolón, 8. Tfno: 975 221 428. Entrada gratuita. Ermita de San Baudelio de Berlanga Casillas de Berlanga. Berlanga. Entrada gratuita. Fundación de Blas-Villodres Eleta, 2-4. El Burgo de Osma. Tfno/Fax: 975 341 006. www.deblasvllodres.org fundacion@deblasvillodres.org Visita gratuita y guiada a las colecciones sobre mueble clásico castellano y leonés, arqueología y pintura contemporánea. Periodos de 12 a 14h. y 17 y 20h. Del 1-15 julio sólo abierto sábados y domingos.

VENTAJAS DE NUESTRA TARJETA

Monasterio de San Juan de Duero Plza. de las Ánimas, s/n. Entrada gratuita. Museo Monográfico de Tiermes Yacimiento arqueológico. Tiermes. Entrada gratuita Yacimiento Museo Arqueológico de Ambrona Ctra. Torralba - Miño de Medinaceli, km 3,1. Ambrona. Entrada gratuita.

Otros servicios Teatro Palacio de la Audiencia Pza. Mayor s/n. Tfno: 975 234100. Fax: 975 234119. www.teatropalaciodelaaudiencia.com Invitación gratuita para el beneficiario de la Tarjeta al comprar en taquilla una entrada (en aquellas actuaciones en que se hace este descuento promocional a diversos colectivos).

Yacimiento Museo Arqueológico de Numancia Garray. Entrada gratuita.

VALLADOLID

Asociación Schola Nostra (Museo de la Escuela) C/ Real 35, Berlanga de Duero Tfno 975343123 Visita guiada al centro-Museo de la Escuela (Siglos XIX y XX). Desplegable gratuito. Abierto de Lunes a Sábado.

Castillo de la Mota y Palacio Real Testamentario Aster Magonia Gestión y Dinamización de Espacios Culturales. La Trilla, 4. Medina del Campo. Tfno: 983 810063. www.astermagonia.com info@astermagonia.com Tarifa especial para la visita del CRV Castillo de la Mota. Tarifa especial para la visita al Palacio Real Testamentario de Isabel la Catolica.

Para comer y alojarse Complejo Turístico Rural Valdelavilla San Pedro Manrique. Tfno: 975 185 532/35/36. Fax: 975 185 511. www.valdelavilla.es reservas@valdelavilla.es 10% dto. sobre tarifa. Hotel HUSA Alfonso VIII Alfonso VIII, 10. Tfno: 975 226 211. Fax: 975 213 665. www.hotelalfonsoviiisoria.com hotelalfonsoviii@husa.es En restaurante, servicio carta 10% dto. (no bodega); en habitaciones, 10% dto. no acumulable a otras ofertas. Hotel II Virrey Mayor, 4. Burgo de Osma. Tfno: 975 341311. Fax: 975 340855. ww.virreypalafox.com hotel@virreypalafox.com 10% dto. en el hotel, previa presentación de la Tarjeta. Visita guiada a la Catedral. Hotel Rural Villa de Berlanga Plaza San Andrés, 4 42360 Berlanga de Duero Tfnos: 975 368442 / 635 238800 www.hotelvilaldeberlanga.com hotelvilaldeberlanga@gmail.com 10% dto. en la primera noche; 20% dto. la segunda noche (sobre tarifas base).

La Venta de Tiermes y Hotel Termes Yacimiento Arqueológico de Tiermes. Montejo de Tiermes. Tfno: 975 352055 www.hoteltermes.com 10% dto. tanto en servicios de restaurante como hotel. Restaurante Virrey Palafox Universidad, 7. El Burgo de Osma. Tfno: 975 340222. www.virreypalafox.com restaurante@virreypalafox.com

10% dto. en comedor e invitación a visita guiada a la Catedral.

Para visitar

Aula del Despoblado Medieval de Fuenteungrillo Ayuntamiento de Villalba de los Alcores. Plza. Mayor, 4. Villalba de los Alcores. Tfno: 983 721500. Fax: 983 721594. 10% dto. en visitas al despoblado medieval de Fuenteungrillo. Entrada reducida a la visita a los cubos de la Muralla de Villalba de los Alcores. C.I. del Movimiento Comunero Ayuntamiento de Torrelobatón Castillo de Torrelobatón. Plaza Mayor, 1. Torrelobatón. Tfno: 665 834753 castillotorrelobaton@hotmail.com

Descuento del 30% en el precio de entrada.

Fundación Museo de las Ferias de Medina del Campo. San Martín, 26. Medina del Campo Tfnos: 983 837527 – 983 812462 Fax: 983837527 www.museoferias.net fundacion@museoferias.net Descuento de un euro en cada entrada. Museo de Arte Contemporáneo Español «Patio Herreriano» Jorge Guillén, 6. Tfno: 983 362908. Fax: 983 375295. www.museopatioherreriano.org

Tarifa reducida del museo tanto en la colección permanente como exposiciones temporales. Museos gestionados por la Asociación en Medina de Rioseco Asociación para la Restauración y Conservación de los Templos. Iglesia de Santa cruz Lázaro Alonso s/n,

PATRIMONIO 49

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VENTAJAS DE NUESTRA TARJETA

Medina de Ríoseco Tfno: 983 700887 Fax: 983 725026 museos-museos@medinaderioseco.com

protemplos@gmail.com 25% dto. en los museos gestionados por la Asociación: Museo de Semana Santa, Capilla de los Benavente, Iglesia de Sta. María, Iglesia de Santiago y Capilla de los Pasos Grandes.

Museo y Centro Didáctico del Encaje de Castilla y León (Filial en Villar del Monte León) Carnicerías 6. Tordesillas Tfno y fax: 983 796035 museo@museoencaje.com www.museoencaje.com 50% dto. en la entrada individual a los titulares de la Tarjeta de Amigos del Patrimonio y entrada a 1 euro para grupos de hasta 25 personas. Museos y Colecciones de la Fundación Joaquín Díaz Real, 4. Urueña. Tfno: 983 717 472. Fax 983 717014. www.funjdiaz.net funjdiaz@funjdiaz.net Acceso gratuito a museos y colecciones de la Fundación que se exponen al público. Museo de Valladolid «Palacio de Fabio Nelli» Pza. de Fabio Nelli, s/n. Tfno: 983 351 389. Entrada gratuita. Museo del Vino Emina Ctra. de San Bernardo s/n 47359 Valbuena de Duero www.emina.es enoturismo@emina.es Precio especial de 5€ por persona. Incluye visita al museo de la historia del vino y bodega+degustación de vino Emina y aceite.

Para comer y alojarse Bodegas El Yugo de Castilla Camino Bodegas, s/n. Boecillo. Tfno: 983 552 075. 10% dto. excepto menús concertados y vinos de importación. Invitación al licor de la casa y visita a la bodega con guía. Bodegas Emina Ctra. de San Bernardo s/n 47359 Valbuena de Duero 5% dto. en todas las tiendas de las bodegas pertenecientes al grupo Matarromera (Emina, Matarromera, Valdelosfrailes, Emina Rueda y Cyan). 5% dto. en todas las compras on-line a través del Club Emina en www. emina.es Bodega Matarromera Ctra. Renedo-Pesquera km. 30 47359 Valbuena de Duero www.matarromera.es Precio especial de 5€ persona para visitar la bodega de forma guiada conociendo así todo el proceso de elaboración del vino. Degustación de 2 vinos + 1 aceite. Café-Bar El Manantial Paseo de Zorrilla, 187

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PATRIMONIO 49

(Parque Alameda). Tfno: 983 113795. Abierto todos los días. 10% dto. en comidas. Casa Rural Emina 47359 Valbuena de Duero www.emina.es enoturismo@emina.es 10% dto. en casa completa de piedra con 7 plazas. Por semana.

Casa de Turismo Rural La Bodega Prasuso, 14. Cogeces del Monte. Tfno: 657 205 250. www.casalabodega.com labodega@cogeces.com 10% dto. en fin de semana. Centro de Turismo Rural «Casa el Agapio» Santa María, 11. Olivares del Duero. Tfno: 983 680495. Fax: 983 680495. agapiorural@hotmail.com 10% dto. en alojamiento. 7 hab. dobles, individual y grupos. Menú con precio especial. Hotel ac Palacio de Santa Ana Promotora lusa-española de negocios, S.L. Santa Ana, s/n. Arroyo de la Encomienda. Tfno: 983 409920. www.ac-hotels.com direc.psantaana@ac-hotels.com

Alojamiento con mejor tarifa disponible -10% dto.

Hotel Felipe IV Gamazo, 16. Tfno: 983 307000. Fax: 983 308687. www.hfelipeiv.com reservas@hfelipeiv.com Descuento en habitaciones del 20% sobre la tarifa oficial.15% dto. en restaurante sobre comidas y cenas a la carta. Hotel ubicado en el centro de la ciudad, a 100 metros de la estación de AVE, instalaciones totalmente renovadas. Hotel La Vega Avda Salamanca, Km. 131. Arroyo de la Encomienda. Tfno: 983 407100. Fax: 983 407054. www.lavegahotel.com recepcion@lavegahotel.com Tratamiento VIP y 20% dto. en habitaciones sobre tarifa. Hotel NH Ciudad de Valladolid Avda. Ramón Pradera, 10-12. Tfno: 983 351111. Fax: 983 335050. www.nh-hotels.com nhciudaddevalladolid@nhhotels.com 20% dto. sobre tarifa del hotel según temporadas y 10% en comidas y cenas a la carta. Hotel Vincci Frontaura (Vincci Hoteles, S.A.) Paseo de Zorrilla 332-334 Tfno: 983 247540 Fax: 983 277669 www.vinccihoteles.com 10% dto. en todos los servicios de SPA. 3% dto. en las tarifas de habitación.

FUNDACIÓN DEL PATRIMONIO HISTÓRICO DE CASTILLA Y LEÓN

Restaurante Nostrus (C. C. Carrefour Parquesol). Autovía Puente Colgante, s/n. Tfno: 983 378685. Fax: 983360584. 10% dto. en factura.

sus vinos. Posibilidad de paquetes promocionales y actividades de enoturismo. Código bonodescuento: PBPATCYL

Restaurante «La Espadaña de San Bernardo» Ctra. San Bernardo s/n Valbuena de Duero 5% dto. sobre la Carta, no en bodega. Visita gratuita al Museo del Vino y Bodega Emina.

Tfno: 983 290163. Invitación para un acompañante en espectáculos teatrales, salvo prohibición expresa de la Compañía.

Mesón La Mota Ctra. A-6 Madrid-La Coruña P.K. 202 Mota del Marques. Tfno: 983 780356. www.restaurantelamota.com 10% dto. en comida a la carta (todos los días). Menú especial fin de semana - 15 € (de Viernes a Domingo). Menú especial de Lunes a Jueves - 9 € (excepto días festivos)

Para ver y comprar Artifex Juan Martínez Villergas, 11. Tfno/Fax: 983 379382. www.arteartifex.com artifex@arteartifex.com 10% dto. en reproducciones de monumentos de Castilla y León y en caricaturas. Taller de Cerámica y de Escultura en Bronce. Cinebox C.C. (Vallsur) Cam. Viejo de Simancas s/n. Tfnos: 983 237604 - 629 203 108. Fax: 983 226796. www.cinebox.es Día del espectador en todas las sesiones de lunes a domingo. Cines Broadway García Morato, 34. Tfno: 983 377134. Precio del día del espectador de lunes a viernes en la primera sesión. Cines Manhattan (Cines Broadway) Cervantes. 13. Tfno: 983 208789. Fax: 983 370228. Precio del día del espectador de lunes a viernes en la primera sesión. La Bodega del Ribera Pirita, 6. Tfno: 983 397072. Fax: 983 393775. www.hdominguez.com bodegadelribera@hdominguez.com

5% dto. vinos de la Ribera del Duero y demás productos.

La Casa del Gusto Cascajares, 9. Teléfono: 983 218700 info@casadelgusto.com www.lacasadelgusto.com 3% dto. en las compras (excepto bebidas) de la tienda y descuentos a determinar para cada actividad organizada (no acumulable a las ventajas de los «Amigos de La Casa del Gusto») La pequeña bodega.Com www.lapequeñabodega.com Info@lapequeñabodega.com Tfno: 607 089047 15% dto. en la adquisición de

Teatro Cervantes Calle del Santuario, 22.

Teatro Principal Medina de Rioseco Doctrinos, 28. Tfno: 983 700850 / 983 700825. Fax: 983 720383. ayto.medina.rioseco@dip-valladolid.es

25% dto. en representaciones teatrales, de música y danza.

Teatro Zorrilla de Valladolid Iniciativas Teatrales, S.L. Plaza Mayor, 9. Tfno: 983 351266 amigos@iniciativasteatrales.com

www.teatrozorrilla.es Descuentos especiales en determinadas funciones en el Teatro Zorrilla (se especificarán en cada caso) e invitación a ruedas de prensa y otros eventos.

Tierras del Valid S.L. Duque de Lerma, 14-bajo, dcha. Tfno: 983 304419. Fax: 983 390682. www.coello.es coello@coello.es 10% dto. en cerámica firmada por Coello, escultura y en todas las piezas de la tienda, salvo encargos.

Otros servicios Asesoría Gestoría CerezoYuste, S.L Alcalleres, 1 2º izquierda Tfno/Fax: 983 351863 www.cerezoyuste.org yuste@gestores.net 15% dto. en todos los servicios prestados (asesoría, gestoría, tramitaciones). Escuela internacional de Empresa Audio – Estudio Pasaje de la Marquesina, 14. Tfno: 983 294655 Fax: 983 307840 www.inter-estudio.es ae@audio-estudio.com 100% dto. en matrícula para estudios de secretariado y ofimática. Barceló Viajes Gamazo, 24. Tfno: 983 206666. Fax: 983 302852. www.barceloviajes.com 6% dto. en paquetes vacaciones, no acumulable con otras promociones ni válido en compra de servicios sueltos. Carburantes Yagüe S.L. Estación de Servicio y Gasóleos a Domicilio Ctra. A-6 Madrid -La Coruña P.K. 202 Mota del Marques. Tfno 983 780196. Yagüecarburantes@yahoo.es 10 % dto. en compras en tienda de la estación de servicios. 0,015€/litro dto. en gasolinas y todo tipo de gasóleos.

Centro de Formación Quadro Estudio Padre Francisco Suárez, 9. Tfno: 983 376226. Fax: 983 376226. 10% dto. en clases de preparación de exámenes universitarios, 10% en preparación de oposiciones, ofertas en distintos cursos monográficos a realizar y 15% en alquiler de aulas. Estas ofertas no serán acumulables a otras existentes, salvo permiso expreso de Quad. Cepet Consulting Antonio Machado, 20, 1º dcha. Tfno: 983 248092. Móvil: 691 878557. www.cepetconsulting.com info@cepetconsulting.com 10% dto. matrícula en cursos on-line, 5% en proyectos vinculados al turismo. Apoyo en la asistencia técnica en la redacción de proyectos a entidades sin ánimo de lucro.

Contempla S.L. Herrerías, 10 47610 Zaratán Tfno: 983 403224 contempla@yahoo.es 10% dto. en factura en trabajos de conservación y restauración de obra mueble. Copiexpress Doctor Morales, 3 Tfno/Fax: 983 133858. copiexpress@copiexpress.es www.copiexpress.es 5% dto. en material de Oficina y papelería. Datacity Comunicaciones S.L. Avda. del Euro, 7, portal B Centrolid 2. Tfno: 983 131300. www.datacity.es clientes@datacity.es 15% dto. sobre tarifa en la web www.tuhostingeconomico.es . Dominios y hosting internet. Estudio Arambol Labradores, 12, int, izq. Tfno: 983 399420. 5% dto. en talleres de arte infantil (sábados por la mañana) y 10% en los siguientes cursos: Dorados y Policromía, Restauración de Muebles, Pintura, Dibujo, Modelado-Vaciado, Apuntes del Natural. Estaciones de servicio Caramanzana Ctra. Adanero-Gijón, km. 233 Ctra. Valladolid-León, km. 242 Tfnos: 983 700070 – 983 700329 Fax: 983 720593 www.caramanzana.com vac@caramanzana.com 0,015 euros/litro en gasolinas y gasóleos para turismos, y 10% en tienda. Estación de servicio Zaratán, S.L. Avda de Gijón, km 194,6. Zaratán. Tfno: 983 336552 e.s.zaratan@duero2000.com Descuento de 0,012 €/litro en todos los combustibles. Regalo de tarjeta de descuento para autolavados.


FUNDACIÓN DEL PATRIMONIO HISTÓRICO DE CASTILLA Y LEÓN

Evento, Organización de Servicios Plenos, S.L. Paulina Harriet, 27. Tfno: 902 500493. Fax: 983 226092. www.eventoplenos.com evento@eventoplenos.com 5% dto. en las materias organizativas de cualquier acto, gestión o congreso. Gasóleos Caramanzana Rey Juan Carlos I, 5. Medina de Rioseco. Tfno/Fax: 983 700070. www.gasoleoscaramanzana.com

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Planetazul Producciones Audiovisuales S.L. Avda. de Medina del Campo, 21-2º B. Tfno: 670 081022. www.planetazulproducciones.com

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Reprodatos Panaderos, 59, Bajo Tfno: 983 304459 reprodatos@gamil.es www.reprodatos.es 10% dto. en papelería, tesis, especialidad en encuadernación de proyectos Restaurolid Ibérica S.L. Miguel Iscar, 10- 2º dcha. Tfno: 983 219222. Fax: 983 219223. www.restaurolid.es restaurolidiber@teleline.es 5% dto. en equipamiento de restauración y 10% en productos de restauración (no inventariable). Oferta no acumulable a otros descuentos. Seren ImagineríaRestauración Del Cristo, 36 Nueva Villa de las Torres Tfnos: 983 819355 - 685 272836. serenarte@gmail.com 10% restauraciones, 12% obra nueva (escultura, madera, piedra, bronce y policromías), 8% cursos y conferencias. Silpa La Farola, S.L. (Folder) Bajada de la libertad, 6 Teléfono: 983 273 633 Fax: 983 225 987 www.folder.es valladolid@folder.es Ventaja; 10% dto. en material de oficina, papelería y regalos 5% dto. en material de informática Tienda Telefónica Plza. Zorrilla, 15. Tfno: 983 274411. Fax: 983 225928. 10% dto. en todos los aparatos de telefonía no sujetos a promociones especiales ni que conlleven en su composición servicios de Telefónica o Telefónica Móviles. Viajes Azul López Gómez, 5.

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PATRIMONIO 49

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VENTAJAS DE NUESTRA TARJETA

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PATRIMONIO 49

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El castillo de Cornatel, en Priaranza del Bierzo, León

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El cenotafio de la basílica de San Vicente de Ávila

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Guía arqueológica: el yacimiento de Siega Verde

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Guía arqueológica: fortificaciones de frontera. Punto de encuentro

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Datacity Comunicaciones, S.L Avda. del Euro, 7 B - Edificio Centrolid II Oficinas 203-204 (2ª planta) Valladolid Tfno: 983 396055 www.datacity.es clientes@datacity.es. Donación económica. Enusa Industrias Avanzadas, S.A. Santiago Rusiñol, 12. Madrid. relin@enusa.es www.enusa.es Donación Económica. Fotografía Imagen M.A.S. Ramiro I, s/n. Astorga. Tfno: 987 619495. Fax: 987 604065. www.imagenmas.es imagenmas@imagenmas.es Colaboración gratuita para la aportación de sus fotografías de archivo para la revista «Patrimonio». Grupo El Árbol La Forja, 6 (P.I. Argales). Valladolid. www.grupoelarbol.com Donación Económica. Grupo de Comunicación Promecal colabora con la Fundación del Patrimonio Histórico en el terreno de la difusión, con el ánimo de contribuir a la defensa, conservación y conocimiento de los bienes que integran la herencia cultural de Castilla y León. www.promecal.es Sercam, Servicios Culturales y Ambientales, S. Coop Traductores 14. Valladolid Tfno: 983 339581 www.sercam.es Info@sercam.es Donación económica.

Actas de simposios

Cracovia 2000: principios de restauración en la nueva Europa

catálogos y cuadernos de restauración

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ENE-ABR 2013

EL FUTURO DEL PATRImONIO ESTÁ EN LOS JÓVENES : EDUCACIÓN PATRIMONIAL. 9 provincias, 9 secretos

ENE-ABR 2013

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Patrimonio49  

Número 49 de la Revista Patrimonio, que incluye, entre otros, artículos sobre Fuentidueña, los cantorales de la catedral de Ávila, el área a...

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