Revista CIA Nº 2

256 Sin embargo, hay algunas instantáneas de los jóvenes de este fragmento del mundo que aún falta revisitar. ¿Qué pasa con los jóvenes académicos y la creatividad? ¿Dónde está el mapa de la doble vida de los jóvenes investigadores que financian sus creaciones con el dinero de la ciencia? ¿Hay conexiones entre los jóvenes enclaustrados en las burocracias académicas y los trendsetters y techsetters? ¿Y la nueva militancia de los jóvenes indignados en Europa? ¿No hay jóvenes camporistas en otras ciudades del mundo? Y en la otra vereda del activismo ¿dónde están los creativos psicobolches que pululan con sus mercancías estéticopolíticas por bienales, ferias y universidades del globo?

Quizás una comparación de épocas, más que de jóvenes, que se atenga también a las continuidades de un sujeto que se sabe de antemano siempre cambiante y heterogéneo en cada generación que encarna, con su propia y renovada experiencia histórica, sea lo que estos libros han dejado sin responder.

Sería interesante pensar no sólo las rupturas sino las continuidades de los que marcan la tendencia estética y tecnológica en la sociedad. Evidentemente, este mapa propuesto no buscaría comparar a los jóvenes de hoy con los de ayer, siempre y cuando entendamos el término juventud como un modo de situarse en la facticidad concreta del mundo.