La presente guía tiene como fin ofrecer un marco de referencia y una metodología para incorporar a los NNA a través de su participación activa en la trasformación de sus contextos físicos y sociales (sus hogares, su comunidad y su institucionalidad) desde la perspectiva de la reducción del riesgo, a través del fortalecimiento de sus capacidades, confianza, visión y protagonismo como colectivo.
La metodología denominada “Jornadas lúdicas pedagógicas para el empoderamiento de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en la GRD” ha sido desarrollada por la organización no gubernamental RET, a través de la cual se realizan juegos, ejercicios y dinámicas pedagógicas, propuestas de acción y comunicación en Gestión del riesgo de desastres.
