Snarvaezdefensapersonal

Barquisimeto, 27 de Enero de 2017 Instituto de Especialidades Aeronáuticas

FUNDAMENTOS DE DEFENSA PERSONAL ¿ POR QUE DEBEMOS TENER NOCIONES DE DEFENSA PERSONAL?

IMPORTANCIA DE LA DEFENSA PERSONAL

FUNDAMENTOS : DEFENSA PERSONAL

INSTRUCTOR: MIGUEL ANGEL VILORIA Miguel

TRABAJO N°1

INSTITUTO DE ESPECIALIDADES AERONAUTICAS

Una mirada al instinto de auto preservación.

Sofía Narváez

Nuestra seguridad siempre es prioritaria. La defensa física es siempre el último recurso y se usa únicamente frente a agresiones de tipo físico; es por esto que el recurso más efectivo es siempre evitar el enfrentamiento, especialmente aquel que conlleva a la agresión. En el siguiente

CI 20350051

1

+584145074845 remindorf@gmail.com TDC 57-E

1. ¿QUE ES LA DEFENSA PERSONAL? La Defensa Personal es una denominación del derecho a defenderse utilizando un medio eficiente para impedir o repeler una intención de agresión.

2.HISTORIA DE LA DEFENSA PERSONAL 4. DEFENSA PERSONAL EN EL AMBITO CIVIL

En la antigüedad, la defensa con los puños se conoció como pugilato (luego boxeo), con partida de nacimiento en Grecia; la defensa con los brazos fue la lucha, en Egipto. Las luchas griegas, introducidas Ante con unaalumbramiento situación de agresión, nuestras acciones deben serde Egipto de Asia, tomaron carta de ciudadanía hacia la 18a. Las Olimpíadas de los Juegos sencillas y rápidas sin provocar daños mayores al agresor, claro Antiguos, 708 años antes de C. Los griegos atribuían la invención de la lucha a está, dependiendo del llegó tipo ade enenlaese que nos y fue, además, Apolo.

Heracles (Hércules) seramenaza un maestro ejercicio encontremos, yay que necesario tenerEnen no es lo vencedor de Anteo Eris, es el gigante siciliano. loscuenta pueblosque teutónicos la lucha era uno delos de guerra.

En la edad media adquirió talcon importancia mismo una instrumentos amenaza verbal, un puñetazo, una amenaza que dio origen a una frondosa literatura. arma blanca o un intento de apuñalamiento, por lo que la acción La afición por la lucha sobrevivió en muchos países asiáticos, como en el Japón, donde existe desde 23 a.C. En el año 858, convertida en un signo de fortaleza, hombría y nobleza. Distintas agrupaciones del orden público comenzaron a practicar un sistema de defensa personal incorporado por occidentales, quienes durante su permanencia en el Japón habían aprendido las variadísimas técnicas del jiu-jitsu o el yudo. Un slogan que se hizo muy popular aseguraba su infalible utilidad:

3.¿ POR QUE ES IMPORTANTE TENER CONOCIMIENTOS SOBRE DEFENSA PERSONAL? Es importante pues, son un conjunto de técnicas que usadas de manera correcta pueden evitar situaciones de riesgo, atentados contra la seguridad personal y agresiones físicas mortales.

Los occidentales, sin la formación ritual y meditativa de los orientales, tomaron

o

el

de

“El Jiu Jitsu y el Judo son las únicas dos armas que no se caen de las manos “ esas antiguas artes marciales llaves y golpes para defenderse de un hombre armado de un cuchillo. De un palo o de cualquier otro instrumento agresivo. Poco a Todas las artes marciales tienden a que el hombre sea poco fue perfeccionándose el aprendizaje, hasta que esos primeros rudimentos quedaron de lado al difundirse en Occidente las

2

tolerante con sus semejantes, y que toda la actitud que adopte sea la proyección de un mensaje de paz y no un desafío de guerra.

artes marciales japonesas, chinas o coreanas, hasta ser incluso adoptadas por ejemplo por el Ejército Americano en la II Guerra Mundial.

5.DEFENSA PERSONAL EN EL AMBITO MILITAR Es aquella destinada a neutralizar definitivamente al agresor mediante la disuasión, la acción, la inmovilización y, con arreglo a las Leyes Internacionales de Guerra y el Derecho Internacional Humanitario, sólo si es necesario, eliminar al agresor sin sufrimiento. Su finalidad última es la de cumplir la misión impuesta venciendo al enemigo mediante una precisa dosificación de la violencia. Empleará sus armas en forma creciente comenzando por las armas de dotación hasta el empleo de las manos desnudas como último recurso.

Artes Marciales

Defensa Personal

Los practicantes deben portar el uniforme reglamentario Proponen un énfasis mental de tranquilidad psíquica Algunas proponen combates con armas específicamente En su mayoría se centran en competencias y torneos.

Propone movimientos entrenados para desviar ataques y agresiones Integra una filosofía marcial, mental y psicológica de integridad emocional y honor.

Se puede dar en cualquier momento de la vida diaria Proponen un énfasis mental de alerta psíquica Se basa en el desarme completo del oponente.

En su mayoría se centran en preservar la integridad física Busca neutralizar de inmediato ataques y agresiones

7.ESTILOS MARCIALES VS 6.COMO APLICARIA UD LA DEFENSA La defensa personal en el ámbito aeronáutico es completamente

SISTEMA DE DEFENSA necesaria puesto que como personal de seguridad calificado se PERSONAL debe tener el entrenamiento específico para manejar situaciones PERSONAL EN EL y alteración al orden durante el vuelo; como de emergencia ÁMBITO ejemplo de ellas, están situaciones de amenaza con armamento, AERONAUTICO pasajeros con desordenes nerviosos o compulsivos, así como amenazas terroristas.

Busca integrar un razonamiento lógico en situaciones de emergencia basados en respuestas inmediatas.

3

10. GOLPES BASICOS DE BOXEO

Hook: Es un golpe bastardo, mitad crochet, mitad uppercut, cuya función es buscar ángulos favorables en los huecos del rival. Ampliamente empleado para buscar el hígado del rival (por su trayectoria ascendente que se adapta a la compresión del hígado).

Jab: Un puñetazo veloz, lanzado con la

mano delantera desde la posición de guardia, acompañado de una pequeña rotación del torso y la cadera, en el sentido de las agujas del reloj, mientras que el puño rota 90 grados, adquiriendo una línea de golpe horizontal en los nudillos en el momento del impacto. La mano que se encuentra en posición trasera permanece junto al rostro para proteger la mandíbula.

Al impactar con el blanco, la mano delantera se retrae para retomar la posición de guardia por delante del rostro.

Uppercut: También llamado Gancho. Un

puñetazo vertical y ascendente que se ejecuta con la mano en posición posterior.

Partiendo de la posición de guardia, el torso se sitúa justo hacia la derecha, la mano trasera recae por debajo del nivel del pecho del adversario, y las rodillas se arquean sutilmente. A partir de esta posición, la mano posterior se desplaza en dirección ascendente en forma de arco hacia el mentón o el torso del contrincante.

De forma simultánea, las rodillas se erigen rápidamente y el torso y la cadera rotan en sentido contrario al de las agujas del reloj.

1- Figuras Femeninas de distintas disciplinas de defensa en la actualidad.

8. PUEDEN APRENDER DEFENSA PERSONAL LAS MUJERES?

Cualquier individuo tiene la capacidad de aprender defensa personal, y el sexo femenino no es la excepción. En el Japón feudal las Onna Bugeishas fueron entrenadas en el uso de armas para proteger su casa, familia y honor en tiempos de guerra. Significativos iconos tales como Tomoe Gozen, Nakano Takeko, y Hojo Masako conforman mujeres samurái de la antigüedad.

4

Saltos de Cuerda Footing, o Carreras Continuas

Shadow Boxing El Saco La Pera El Sparring

11. ENTRENAMIENTO FISICO QUE RECIBEN ATLETAS DE BOXEO. ENTRENAMIENTO GENERAL. El entrenamiento general del boxeador se compone: 1º De ejercicios extraños al boxeo propiamente dicho, pero que favorecen el desarrollo de los músculos esenciales para el boxeador y lo denominaremos "Cultura Física".

9. PUEDEN APRENDER LOS NIÑOS KRAV 2º De ejercicios exclusivamente relacionados con el boxeo.

MAGA? 3º De principios generales de higiene y de alimentación.

5

Sí, porque la fuerza no es un principio sobre el cual se base el Krav Maga. La rapidez, el factor sorpresa, la determinación y la precisión son las cualidades requeridas. Cada vez más mujeres descubren con satisfacción que pueden aprender fácilmente un método de auto defensa realista sin hacerse daño lo que lo hace ideal para niños también.

AP CHAGUI:

AP CHANOKI:

YOP CHAGUI:

Muy similar al Ap Chagui, esta Es se una patada lateral, como las Es una de las patadas básicas de anteriores es necesario levantar de manera frontal pero con Tae Kwon Do. Su objetivocentra es primero la rodilla para después girar golpear ya sea el abdomen un delempuje hacia el oponente. la cintura o cadera y extender la oponente o el rostro. pierna hacia el frente, buscando el abdomen del oponente.

13. FUNCION DE LOS DESPLAZAMIENTOS AIKIDO DE TAE KWON DO 12. DE PATADAS

A pesar de que las principales armas de un boxeador son sus brazos, la fuerza Un desplazamiento en Aikido es todo aquel movimiento que permita llevar el cuerpo y la eficacia de sus golpes, así como su efectividad, no reside solamente en un lugar otro.

SuReside función contrarrestar cualquier ataque o sus bíceps,de tampoco en asus puños. en es unaevadir serie dey grupos musculares agresor. considera sumamente efectivo, pues el aikido es una que debe movimiento desarrollar no tan solo enSe potencia, sino este además en elasticidad.

disciplina completamente defensiva que usa la fuerza del atacante a su favor.

El boxeador necesita buenos deltoides, dorsales, pectorales, y tríceps. Para protegerse de los ataques de su rival necesita una especie de coraza abdominal, y a tal fin precisa desarrollar y fortalecer sus músculos, los abdominales oblicuos.

El boxeador necesita músculos que trabajen elásticamente, no en contracción. Necesita músculos largos y flexibles, ligeros, rápidos, no músculos cortos y voluminosos.

Fuente: http://boxeolinense.blogspot.com/2008/07/entrenamiento-de-un-boxeador.html

6

7

14. HISTORIA DEL KRAV MAGA Hace aproximadamente 40 años, Imi Lichtenfeld creó el Krav Maga ("Combate Contacto" en hebreo) también conocido como "Sistema oficial israelí de defensa personal".

Debido a su efectividad, probada en situaciones de combate real, el Krav Maga ha sido incorporado en los programas de entrenamiento por muchas de las mejores organizaciones militares y paramilitares del mundo como el G.I.G.N. de Francia, el F.B.I., y el S.W.A.T. En los años 30, grupos fascistas y antisemitas que buscaban romper la paz y dañar a los judíos de la ciudad aparecieron en Bratislava. Imi se transformó en el líder de un grupo de jóvenes judíos, la mayoría de ellos con conocimientos en boxeo, lucha y levantamiento de pesas. Durante los siguientes años se intentó bloquear las actividades de los grupos antisemitas, e Imi y su grupo se vieron forzados a mantener violentas peleas callejeras una y otra vez.

En 1944 Imi comenzó a entrenar a luchadores israelíes en preparación física, natación, y pelea con cuchillos.

Durante este tiempo entrenó a varias unidades de elite de Hagana, Palmach así como a grupos de oficiales de policía.

En 1948 cuando fue fundado el Estado de Israel, Imi se convirtió en Jefe Instructor de Preparación Física y Krav Maga en la escuela de combate de la Fuerza de Defensa Israelí. Allí sirvió por 20 años, durante los cuales desarrolló y refinó su método único de defensa personal y combate mano a mano.

El Krav Maga fue creado para obtener un alto nivel de destreza en corto tiempo, comparado con la mayoría de las artes marciales tradicionales. El Krav Maga "Operativo" es una síntesis que reúne las técnicas más eficaces del Krav Maga para que puedan ser aprendidas rápidamente por aquellos que no pueden tomarse un

8

15. QUE ENSEÑA EL KRAV MAGA

TIENE COMO SEDE BASE ISRAEL PERO SE PRACTICA EN CONTINENTES COMO NORTEAMERICA, SURAMERICA, EUROPA, PARTE DE ASIA Y OCEANÍA.

Los estudiantes aprenden a defenderse frente a situaciones hostiles, a evitar ataques, y a librase rápidamente de su asaltante.

Se incorporan defensas contra una amplia y variada gama de actos agresivos, tales como puñetazos, patadas, estrangulaciones, agarres, así como defensas contra varios atacantes y atacantes armados con armas blancas y de fuego, u objetos contundentes.

16. PAISES DONDE SE PRACTICA KRAV MAGA

En niveles más avanzados se enseña como neutralizar a un terrorista con una granada de mano, o con un arma larga de fuego (fusil, escopeta, etc..)Gran parte del aprendizaje se basa en cómo evitar situaciones violentas y de peligro. Si . puedes quitarte de en medio, vete; si puedes solucionar la confrontación hablando, hazlo. No se trata de crear héroes, sino de salir airoso de un conflicto.

17. SE PUEDE ENSEÑAR KRAV MAGA A MUJERES Y NIÑOS? El Krav Maga es una disciplina ideal para mujeres y niños puesto que es universalmente conocida por ser una disciplina que no requiere de

“La defensa personal es el fundamento del Krav Maga”.

un nivel superior de fuerza, siendo esta rica en técnica y ejecución simple. Es esencialmente recomendada para evitar asaltos sexuales e incluso contra agresiones de bullying y acoso escolar.

9

Ilustración 2- Países en donde se ha difundido la práctica del Krav Magá

18. RECOMENDACIONES PARA EVITAR SER ASALTADO

Se debe ser consciente del entorno todo el tiempo, se debe hacer contacto visual frontal y encararle con alguna pregunta directa. Si el

Recomendaciones básicas:

123456789-

19. QUE HACER EN UN INTENTO DE ABUSO SEXUAL

Esté alerta en cualquier locación a actitudes sospechosas.

No exponga sus pertenencias de valor al público.

Manténgase en zonas pobladas e iluminadas.

Prevea posibles ataques en zonas inseguras.

Determine el peligro y busque zonas de seguridad.

Atraiga la atención notoriamente si se ve en riesgo de asalto.

Mantenga la mayor distancia posible de sospechosos.

Se recomienda siempre uso de aerosoles y teasers o silbatos.

Confíe siempre en sus instintos.

agresor aborda el ataque se recomienda gritar y llamar la atención de las personas y buscar el disturbio, pues aturde al atacante.

Si el asalto es inminente procura dejar marcas en el agresor notorias para que sea identificado. Cualquier objeto puede improvisar un arma.

No subestime sus capacidades de reacción.

20. ¿QUE OBJETOS SE PUEDEN UTLIZAR COMO ARMAS IMPROVIZADAS?

Un arma improvisada es todo aquel objeto común que no fue diseñado para ser usado como un arma, pero puede ser usado como tal. En el marco de este concepto; cualquier objeto puede ser usado como un arma; desde objetos naturales como piedras y palos, hasta objetos como el vidrio, bolígrafos, calzado, materiales de construcción, llaves para neumáticos, extintores y otras indumentarias.

10

22. QUE ES MIEDO?

21. COMO EL CUERPO PUEDE LLEGAR A SER UN ARMA? Mediante el estudio de disciplinas marciales y de defensa el cuerpo puede ser usado de manera letal, al aprender de manera precisa como afectar zonas del cuerpo vulnerables, puntos de presión y dolor, así como técnicas de neutralización inmediata sin portar ningún tipo de armamento.

Es una moción que pretende mantener a salvo y vivo a un individuo través de una serie de sensaciones de angustia, tensión y ansiedad que lleven a alejarlo de aquello que a priori, resulta amenazante para su supervivencia.

23. QUE ES TEMOR? Del latín timor es una pasión del ánimo que lleva a un sujeto a tratar de escapar de aquello que considera arriesgado, peligroso o dañoso para su persona.

25. ACTITUD FRENTE A UN AGRESOR Que actitudes debemos tomar frente a un ente violento

1- No reaccionar violentamente con provocaciones verbales 2- Estar atentos a brazos y piernas del atacante 3- Tratar de manipular la situación y evadir la agresión en todo momento.

4- Trate de hablar de forma sumisa y conciliatoria. No provoque.

11

24. QUE ES PÁNICO? Es el miedo exagerado, que escapa de lo racional y que paraliza a la persona. En ocasiones, el pánico se genera a nivel social y se contagia de individuo a individuo, lo que provoca una ola de temor generalizado.

27. LA DEFENSA PROPIA Y LAS LEYES Se han de citar dos situaciones; la Legítima Defensa, y el Estado de Necesidad.

Presupuestos A.- Presencia de un peligro grave, actual e inminente B.- La no existencia de provocación dolosa. No pudiendo existir voluntad consciente y deliberada de haber generado las causas de tal situación de peligro.

C.-Necesidad de afectar un bien jurídico ajeno. Refiérese este requisito a la inevitabilidad del mal causado, no pudiendo haber realizado otra acción posible para protegerse a sí mismo o a otro.

D.-Que el mal causado no sea de mayor magnitud que el que se pretende evitar

26. LESIONES QUE SE PODRIAN RECIBIR EN UN ASALTO En su mayoría los más claros ejemplos de lesiones que se pueden recibir en un asalto son:  Golpes, magulladuras, altos impactos en lugares contundentes.  Cortaduras, laceraciones, apuñalamientos e incisiones con objetos punzocortantes.  Abrasiones, raspaduras por objetos como paredes, asfalto o concreto en forcejeos.  Fracturas producto de disputas y arrojamientos.  Detonaciones, disparos referentes a armas de fuego largas o cortas  Traumatismos varios

para sí o para otro 1.-En la legítima defensa se enfrentan el interés ilegítimo del sujeto agresor y el interés legítimo del sujeto agredido.

2.- En la legítima defensa el peligro siempre es provocado por una persona, el sujeto agresor, por el contrario en el estado de necesidad, el peligro es generado por una multiplicidad de factores, siendo necesario sólo que no haya sido provocado dolosamente por el sujeto activo.

28. QUE ES LA CONCIENCIA ESPACIAL? La conciencia de lo espacial es la jerarquización del espacio, ligados a la supervivencia, al reconocimiento del ‘no espacio’, el inframundo, constituyen, sin duda, las primeras manifestaciones de la necesidad del ser humano de estructurar el entorno. Se refiere esta entonces a las percepciones espaciales que tenemos del entorno en el que nos desenvolvemos de manera sensata y realista.

12

30. TIPOS DE BLOQUEOS USADOS EN DEFENSA PERSONAL

29. QUE SON LOS MOVIMIENTOS DE BIOMECÁNICA

En el Aikido por ejemplo se usan distintas basadas en el agarre de las muñecas y la penetración de la guardia por los costados.

La biomecánica es el estudio de las estructuras y función de

Algunos bloqueos que podemos mencionar son:

sus principios. Este término se ha utilizado para darle nombre

RYOTE DORI Agarre con las dos manos sobre las muñecas.

GYAKU HAMMI KATATE DORI Agarre con la mano de la muñeca del mismo lado.

los sistemas biológicos, usando los métodos de la mecánica y a los estudios del movimiento y el reposo del cuerpo humano y animal.

Esta área de conocimiento se apoya en es diversas ciencia biomédicas, utilizando conocimientos de la mecánica, ingeniería, anatomía, fisiología

RYO SODE DORI Agarre con las dos manos de ambos codos.

Y otras disciplinas para resolver problemas derivados de las

Dentro del Karate contamos con técnicas como:

cuerpo, más específicamente el aparato locomotor.

diversas condiciones han las que puede verse sometido el

GEDAN BARAI: Bloqueo bajo.

AGE UKE: Bloqueo alto o 32.JODAN PRIMEROS AUXILIOS QUE PODRIAMOS AUTOAPLICARNOS A LA HORA DE SER superior.

AGREDIDOS ESTANDO SOLOS Primeramente se debe buscar la calma, de esta manera se estabilizará tanto el pulso, como la SOTO UKE: Bloqueo lateral respiración agitada.

Se debe realizar una evaluación visual buscando, deformidades, hundimientos, asimetrías, UCHI UKE:crepitaciones, Bloqueo Frontal hemorragias, etc.

Debemos trabajar dependiendo de si las heridas son abiertas o cerradas; en base a eso: Retiramos cubra laMagá, herida.

Dentro la ropa del queKrav Tratar de limpiarlo en que lo máximo posible manejamos son en su las manos antes de palpar las heridas.

No se debe retirar ningún tipo de objeto que esté incrustado; pues podría causar hemorragia. mayoría técnicas de luxaciones, Se debe hacer, en caso de hemorragia, presión directa de 5 a 10 minutos con una compresa barridos y ejecuciones de este sobre la herida, No se debe quitar esta, sino colocar otra hasta detenerla. tipo.

Eleve la parte afectada por arriba del nivel del corazón.

31. COMO DEFENDERNOS DE VARIOS Aplique un torniquete o cualquier tipo de vendaje que coarte el flujo o lo restrinja.

ATACANTES En En caso fractura,de debe la de mayoría los inmovilizar casos se el miembro de manera inmediata.

Utilice cualquier plano para de estabilizar un miembro 1. Evite elquebrado ataque directo. La mejor defensa es no confrontar basan en el objeto mismo punto

partida, que es salir de la línea de ataque lo más ileso posible, respetando los parámetros de seguridad física personal.

2. Es esencial plantearse una estrategia realista.

3. Se debe conocer la ubicación de los atacantes.

4. Mantenga a los oponentes frente a Ud. 5. Identifique posibles armas que pueda usar para defenderse.

6. Utilice todos los objetos disponibles a su alrededor para marcar distancia 7. Manténgase en movimiento y procure atacar primero.

8. De golpes incisivos procure limitar la movilidad de los atacantes.

9- Evite que lo flaqueen o lo rodeen.

10. Ataque con agresividad. Cuando tome la decisión debe ser determinante

13

33. HISTORIA DEL CUCHILLO

34. TIPOS DE HERIDAS Heridas abiertas: En este tipo de heridas se observa la separación de los tejidos blandos. Este tipo de herida tiende a infectarse fácilmente.

Heridas cerradas: Son aquellas en las que aparentemente no hay lesión, sin embargo, la hemorragia se acumula debajo de la piel, en cavidades o vísceras. Aunque, aparentemente no ha sucedido nada, las lesiones internas pueden ser de gravedad.

Este tipo de lesiones deben ser tratadas por un médico inmediatamente.

Heridas simples: Son heridas que afectan la piel, sin ocasionar daño en órganos importantes como: rasguños, heridas pequeñas, arañazos.

Heridas complicadas: Son heridas extensas y profundas con hemorragia abundante; generalmente hay lesiones en músculos, tendones, nervios, vasos sanguíneos, órganos internos y puede o no existir perforación visceral.

14

El cuchillo es un instrumento que; consta de una fina hoja metálica con uno o dos bordes afilados y de un mango por el cual se sostiene. Se ha usado como herramienta y como arma desde la Edad de Piedra, tal y como han evidenciado las excavaciones realizadas en Olduvay, en las que pueden verse ejemplares con una antigüedad de dos millones y medio de años.

Los primeros utensilios de hierro descubiertos por los arqueólogos en Egipto datan del año 3.000 a.C. Los griegos ya conocían hacia el 1.000 a.C. la técnica, de cierta complejidad, para endurecer armas de hierro mediante tratamiento térmico. S función principal era la defensa, y arma de ataque, junto con la espada.

De hecho Felipe V prohibió en el siglo XVIII el uso de puñales y cuchillos.

35. DEFENSA PERSONAL CONTRA ARMAS CORTANTES (BLANCAS) El objetivo puntual es controlar la mano que empuña el arma blanca.

El objetivo de supervivencia es aplicar un control eficaz al oponente.

Las acciones defensivas que sugerimos son:

 Mantener una distancia segura lo más posible para determinar la situación de riesgo.  Observar cuidadosamente lo que portan sus manos para lograr identificar el arma blanca.  Observar la mano que sostiene el arma blanca y como la empuña para deducir los

movimientos posibles del atacante y elegir una estrategia, postura y movimientos defensivos.

 Usar cualquier objeto disponible como arma o escudo para impedir un ataque o nivelar el

riesgo de combate entre ambos. (paraguas, lapiceros, peine, cepillo, monedas, fajas, cucharas o tenedores, llaves, un periódico arrollado, cualquier objeto que logre usar con habilidad e intención de golpe).

 La acción defensiva puede ser la combinación de esquivar, bloquear o asir la mano que empuña el arma blanca.

 También puede ser la combinación de golpes con puño, mano abierta y patadas a puntos vulnerables del oponente.

 Tanto acciones defensivas como ofensivas deben ser ejecutadas con decisión, precisión, la

15

36. DEFENSA CONTRA OBJETOS CONTUNDENTES - Si te agarran de la muñeca. "Debes dirigir una patada a la zona de las articulaciones de la rodilla, una de las articulaciones más dolorosas. Con ese gesto, ya es posible que cedan en el agarre de tu muñeca". Si no es efectivo, tendrás que recurrir a una táctica como el Osotogari. "Básicamente consiste en poner la zancadilla y hacer que caiga de espalda”.

- Si te cogen de las solapas. "Suelen ser ataques muy frontales. Aquí es efectivo un golpe con la rodilla en los testículos del hombre", Así es posible que consigas separar al adversario y tener la opción de huir. Si no, tendrás que recurrir a alguno de los ataques (conocidas como proyecciones) que te enseñan en centros de judo y defensa personal.

- Si te agarran por detrás (por la cintura o cuello). "En esta situación algo muy eficaz es el pisotón sobre el pie del agresor. Es un buen distractor, con lo que conseguirás hará que suelte presión sobre tu cuello", relata nuestro experto. ¿El siguiente paso si no funciona? La técnica O-Goshi: "pasas una mano hacia su cintura y lo volteas hacia delante", nos describe.

- Si te agarran por detrás (por la cintura o cuello). "En esta situación algo muy eficaz es el pisotón sobre el pie del agresor. Es un buen distractor, con lo que conseguirás hará que suelte presión sobre tu cuello". ¿El siguiente paso si no funciona? La técnica O-Goshi: "pasas una mano hacia su cintura y lo volteas hacia delante".

- Si te intentan golpear. El intentar esquivar un golpe es bastante complicado. "Eso es casi de película, es difícil. La alternativa que queda es intentar enfrentarlo". Una buena vía es intentar frenarlo con el antebrazo, consiguiendo poner distancia. A partir de ahí, toca la reacción con algunos de los golpes más eficaces, como son en la nariz, la nuez o los testículos. "En este caso, como es una agresión directa, no te queda más remedio que responder también de forma activa"

16

40. HISTORIA DE LAS AMAS DE FUEGO

37. DEFENSA CONTRA Las armas de fuego, son una aplicada del invento ARMAS DE FUEGO La Base de las técnicas para desarmamiento39. contra DEFENSA machetes, consecuencia CONTRA espadas cortas y hachas radica siempre en tomar al atacante del de la pólvora, la cual se atribuye a CORTAS MACHETES brazo desde flancos exteriores para evitar ser tomado o cortado. Se

los chinos. De este hecho se recomienda siempre ubicarse en los laterales, puesto que presenta poseen referencias ciertas de su más dificultad de maniobra para el agresor localizarle o alcanzarle de utilización. Esto ocurrió esta manera, así como el ubicar un punto en el que abra la históricamente en el el año 1231 en 1- Ten en cuenta quetambién, tu objetivo en este guardia, de esta manera tome tu convida. fuerza antebrazo, 38.brazo, DEFENSA PERSONAL CONTRA ARMAS tipo deysituaciones es salvar Si de su la batalla de Kuang Fen. En ella los codo, muñeca u hombro, y de esta manera logre controlar e LARGAS luchas con el criminal, esto puede chinos utilizaron la pólvora como Las armas largas son aquellas de cañón inmovilizar inmediatamente al agresor contra el suelo. aumentar de manera considerable las propulsante largo y culata, que eselemento la parte del arma quede sus probabilidades de morir. Mantenga la "flechas mediante un se apoya en el hombro, este voladoras" tipo de armas calma se usan en operaciones de asalto, decir, artificio similares a lo que hoy se en aquellas operaciones en las que se está conoce como cañitas voladoras. En 2- Dale al atacante lo que pida. Podrías atacando a algún grupo subversivo y la sepirotecnia se esta remota nación, correr el menor peligro posible si haces lo requiere un gran poder de fuego. Algunos convirtió en un arte, las que siguió que la persona armada te pida (como darle tipos de armas largas son los rifles, nuestros días. tus cosas), si esto no pone en peligro tu vida. carabinas, escopetas,hasta mosquetones.

El general se recomienda tanto en armas Haga que el atacante se distraiga cortas como armas largas, salir lo 3- Tome el brazo sujetándolo de la mayormente posible de la línea de ataque; muñeca. Si has determinado que tienes más en el caso de armas largas, esta defensa se basa en desviar el cañón del que desarmar al criminal o, de lo arma para evadir el disparo, en cualquier contrario, podría dispararte, voltea el dirección, usando codos, manos o la parte arma para alejarla de ti. Esta técnica es exterior del brazo para ello. muy peligrosa. No intentes realizarla si no has recibido un entrenamiento adecuado, salvo que sea totalmente necesario.

4- Voltea, aproxímate por debajo de su

brazo y arrebátale el arma.

5- Debes ganar el control del arma para que el criminal no vuelva a apuntarte con ella. Esto ocurrirá con rapidez y el criminal intentará recuperar el control del arma.

17

CRONOLOGÍA  Descubrimiento de la pólvora.

 Tachado o estriado helicoidal de los cañones.

 Aplicación de la pólvora en la fabricación de varias armas.

 Ignición por cápsulas fulminantes.

 Invento de los cañones.

 Invención de los cartuchos.

 Invento de los cañones manuales.

 Invención de la cerradura de cerrojo.

 Sistema de dispar por mecha independiente de la arma.

 Armas de retrocárrega o 1835. Fusiles.

 Sistema de dispar por mecha incorporada a la arma.

o 1860. Cañones de artillería.

 Descubrimiento, en época muy parecida, de la cerradura de rueda y de la cerradura de sílex.

 Armas semi-automáticas.  Armas automáticas.

 Perfeccionamiento de varios sistemas de cerradura de sílex.

18