La realización de un foro académico como Aprendizaje por Proyectos. Lic. Martha Leonor Cobos Dueñas Sede Ensenada
Martha Leonor Cobos Dueñas es Licenciada en Derecho por la Universidad Autónoma de Baja California, Licenciada en Sociología por la Universidad Autónoma de Baja California y egresada de la Maestría en Educación por la Universidad de Tijuana campus Ensenada. Es abogado litigante en activo y docente universitaria en la Universidad Interamericana para el Desarrollo desde 2012, impartiendo las materias de Humanidades, así como las materias de Contratos Laborales y Análisis de la situación contemporánea. Desde Agosto de 2014 esta incorporada al Bachillerato Anáhuac campus CALP impartiendo la materia de Historia de México y Estructura Socioeconómica de México.
Los tiempos actuales demandan que el modelo educativo se transforme y refresque continuamente, puesto que el mundo globalizado demanda seres integrales capaces de solucionar problemas de gran complejidad que hagan frente a situaciones adversas ejerciendo ideas innovadoras y desarrollando habilidades diversas. En este sentido, el Aprendizaje Basado en Proyectos constituye una opción viable para lograr que los alumnos se vinculen con la vida práctica y desarrollen en conjunto, con el uso de las relaciones interdependientes, un proyecto que se sitúe como la concretización de un tópico selecto dentro del plan de estudios.
Current times demand that the educative model to transform and refresh continuously, because the globalized world demands integral beings, capable of solve high complex troubles, which face different adverse situations, exercising innovative ideas and developing diverse ideas. In this way, the Project Based Knowledge, constitutes a viable option to achieve the students to get linked with the practical life and to develop in compound, with the usage of interdependant relationships, a project that takes as centralization of a select topic inside the studies plan.
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