Relatório Social 2016 by Rede La Salle

Serviรงo Educativo aos Pobres

Relatรณrio Social

2016

Missão, Visão e Princípios A Rede La Salle propõe-se formar cristã e integralmente as crianças, os jovens e os adultos, mediante ações educativas de excelência.

Visão Queremos consolidar-nos em uma Rede de Educação cristã reconhecida por sua excelência.

Princípios • Inspiração e vivência cristã

• Avaliação contínua

• Fé, fraternidade e serviço

• Comunidade Educativa

• Escola em pastoral

• Participação e diálogo

• Solidariedade

• Gestão eficaz e eficiente

• Ética, cuidado e zelo • Sustentabilidade

• Inovação pedagógica e acadêmica

• Inclusão e respeito à diversidade

• Cidadania • Formação continuada

• Serviço educativo a pobres

• Família

• Excelência nos processos e resultados

• Subsidiariedade

• Competência

• Dimensão vocacional

• Novas tecnologias

• Investigação científica

Sumário Mensagem do Ir. Provincial .......................................................................... 5 Expediente .................................................................................................................................................. 6 São João Batista de La Salle .................................................................................................................. 7 Província La Salle Brasil-Chile ............................................................................................................... 8 Presença Lassalista ................................................................................................................................... 9 Serviço Educativo aos Pobres ............................................................................................................ 10

Grupo 1 - Bolsas de Estudo e Apoio ao Aluno Bolsista .......................... 11 Plano de Inclusão Social e Atendimento aos Alunos Bolsistas .............................................. 12 Incluir .......................................................................................................................................................... 14 Integrarte ................................................................................................................................................... 14 Estudiantes Becados en Chile ............................................................................................................. 15 Bolsas de Estudo em Moçambique .................................................................................................. 16

Grupo 2 - Serviços e Projetos Socioassistenciais ..................................... 17 Delfos .......................................................................................................................................................... 18 Capacitar para Incluir ............................................................................................................................. 18 Juventude em Cena ............................................................................................................................... 19 Contadoras de Histórias ....................................................................................................................... 19 A Construção da Cidadania para Mulheres Carentes ............................................................... 20 Educar – Horta na Escola Especial Helena Adams Keller – APAE ........................................ 20 Integração Social na Terceira Idade ................................................................................................ 21 Serviço de Prevenção e de Proteção Social - Programa Plantando o Futuro ................... 21 Mais Cidadania ....................................................................................................................................... 22 O Meu Futuro é Hoje ............................................................................................................................ 22 Sonho que se Constrói ......................................................................................................................... 23 Criação & Arte ......................................................................................................................................... 23 Inclusão Digital ....................................................................................................................................... 23 Preparação para o Mercado de Trabalho ..................................................................................... 24 Programa Conviver ............................................................................................................................... 24 Saúde & Bem-Estar ............................................................................................................................... 25 Oásis da Esperança/Meu Amanhã .................................................................................................. 25 Ciranda do Conhecimento ................................................................................................................. 26 Clínicas Integradas da Saúde ............................................................................................................. 26 Sábado Aberto V ................................................................................................................................... 27 Anjos da Guarda ..................................................................................................................................... 27 Núcleo de Prática Contábil Ir. Egydio Busanello ......................................................................... 28 Núcleo de Prática Jurídica La Salle ................................................................................................... 28 Escovação na Escola: Saúde Bucal e Qualidade de Vida ......................................................... 29 Mesa PRO BICE Brasil ........................................................................................................................... 29 Defensa de los Derechos de los Niños, Niñas y Jóvenes ........................................................ 30 Corporación de Amigos De La Salle (CORDAS) .......................................................................... 30 El Comedor Solidario ............................................................................................................................ 31 Relatório Social

Sumário Hogar para Niños y Niñas em Situación de Riesgo .................................................................. 31 Reforço Escolar e Alimentar ............................................................................................................... 32 Alfabetização (Reforço Escolar) ........................................................................................................ 32 Recreação ................................................................................................................................................. 32

Grupo 3 - Projetos de Pastoral e de Comunidades Religiosas ............... 33 Universitários Lassalistas em Missão ............................................................................................... 34 Missão Jovem Lassalista – Toledo .................................................................................................... 34 Missão Jovem – Projeto Girassóis .................................................................................................... 35 Missão Jovem Lassalista ...................................................................................................................... 35 Direitos e seus Compromissos com a Defesa da Vida ............................................................ 36 Natal Solidário ......................................................................................................................................... 36

Grupo 4 - Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas ....................... 37

Centro de Referência para as Juventudes ..................................................................................... 38 Casa da Cidadania Mathias Velho .................................................................................................... 38 Casa das Juventudes Guajuviras ....................................................................................................... 39 Casa da Cidadania Guajuviras ........................................................................................................... 39 Apoio na Educação de Jovens e Adultos ...................................................................................... 40 Oficinas Esportivas, Recreativas e Culturais .................................................................................. 40 Trabalho Social para o Empreendimento Minha Casa Minha Vida ..................................... 41 Em Canoas o Esporte Rendimento é para Todos ....................................................................... 41 Atleta Cidadão do Futuro ................................................................................................................... 42 Em Canoas o Esporte tem Mais Valor ............................................................................................ 42 Em Canoas o Futebol é da Comunidade ...................................................................................... 42 Acolhimento Institucional ................................................................................................................... 43 Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos e Cidade Escola ........................... 43 Centro de Educação Profissional (CEP) .......................................................................................... 44 Programa de Oportunidades e Direitos (POD Socioeducativo) ........................................... 44 Atendimento nas Escolas Conveniadas ......................................................................................... 45 Via Sacra .................................................................................................................................................... 46 Semana de La Salle e Mato Grosso ................................................................................................ 46 PAJULA – Pastoral da Juventude Lassalista .................................................................................. 47 Mundiar ..................................................................................................................................................... 47 Escolinha de Futebol ............................................................................................................................. 48 Prevenção ao Uso abusivo de Drogas ........................................................................................... 48 Sala de Recursos .................................................................................................................................... 49

Resumo do Relatório ................................................................................... 50

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Mensagem do Irmão Provincial

Construtores de esperança Desde as suas origens, a Rede La Salle, através de São João Batista de La Salle e dos primeiros Irmãos, sensibilizados com o abandono humano e espiritual dos “filhos dos artesãos e dos pobres”, renovou as estruturas educativas para torná-las acessíveis aos pobres. Hoje os “filhos dos artesãos e dos pobres” são particularmente as crianças, adolescentes, jovens, adultos e pessoas de idade que vivem em situação de vulnerabilidade social. O desafio da Rede La Salle hoje é responder com fidelidade criativa às atuais realidades de pobreza e exclusão social geradas pela sociedade. O Papa Francisco seguidamente conclama a sociedade a caminhar em direção às periferias e fronteiras. As fronteiras não são meramente geográficas. Para nós lassalistas, elas são todas aquelas realidades que dificultam ou nos impedem de chegar aos mais pobres, vulneráveis e excluídos. O Relatório Social 2016 quer ser uma amostra do nosso esforço de aproximar-nos dessas realidades e contribuir efetivamente com o resgate humano. Somos conscientes de que as necessidades e urgências vão muito além das nossas possibilidades. Mas, nem por isso, o nosso esforço solidário é irrelevante ou pouco significativo. O Projeto Provincial estabelece como uma das áreas estratégicas o Serviço Educativo aos Pobres: “O Serviço Educativo aos Pobres é um elemento constitutivo da Missão Lassalista. O 1º Capítulo Provincial insistiu na necessidade de qualificar o serviço realizado “aos” e “com” pobres, mediante provisão de recursos humanos, pedagógicos, pastorais, financeiros, técnicos e de infraestrutura. As urgências educativas atuais apontam para as fronteiras, periferias e desertos, onde estão as crianças e os jovens em situação de vulnerabilidade. Será importante qualificar os projetos já existentes e desenvolver novas iniciativas.” O Relatório Social 2016 é uma prestação de contas à comunidade lassalista e aos organismos com os quais interagimos na sociedade do nosso esforço efetivo para transformar nossa intencionalidade em ações. Ao analisar o Relatório Social 2016, é fácil perceber a quantidade, a diversidade e a riqueza das

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iniciativas da Rede La Salle na área social. Vamos desde bolsas de estudo, serviços e projetos socioassistenciais, projetos de Pastoral, projetos das Comunidades Religiosas, das Fundações e das Escolas Conveniadas. Em uma realidade tão complexa e desafiadora como a nossa, as iniciativas necessariamente precisam ser multidirecionais. Por isso, a criatividade e o envolvimento do conjunto das Comunidades Educativas, Religiosas, Fundações e Escolas Conveniadas é tão importante. Agradeço a todos os Irmãos e colaboradores leigos pelo trabalho solidário realizado em 2016. Sem essa participação, envolvimento e dedicação, o Relatório Social não seria possível. Não tenho dúvidas de que os benificiários deste esforço solidário agradecem. Mesmo num contexto tão desolador como o nosso, não podemos deixar de ser os construtores de esperança para aquelas pessoas que Deus coloca em nossos caminhos. Ir. Edgar Genuino Nicodem Provincial da Província La Salle Brasil-Chile e Presidente da Rede La Salle

Expediente Serviço Educativo aos Pobres - Relatório Social 2016 Província La Salle Brasil-Chile Ano de publicação: 2017.

Provincial:

Ir. Edgar Genuino Nicodem

Diretor Provincial de Missão:

Ir. José Kolling

Diretor Provincial de Formação:

Ir. Marcelo Cesar Salami

Diretor Provincial de Gestão e Ecônomo Provincial:

Ir. Olavo José Dalvit

Secretário Provincial:

Ir. Aldo Arturo Aedo Aliaga

Realização:

Direção Provincial de Gestão

Organização:

Assistentes Sociais: Marília Moura e Rosângela Cussiello

Setor de Comunicação e Marketing da Rede La Salle Coordenação: Graciela Dias de Oliveira

Edição:

Setor de Comunicação e Marketing da Rede La Salle

Revisão:

Camila Plentz

Diagramação:

Setor de Comunicação e Marketing da Rede La Salle

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São João Batista de La Salle

Pioneirismo e exemplo de solidariedade Pensar em uma educação acessível a todos, que transformasse a vida das pessoas. Esse foi o despertar da missão de João Batista de La Salle (1651-1719), sacerdote francês que dispensou bens e títulos para estender a mão a quem mais precisava. Na França do final do século XVII, impressionados pela situação de abandono em que viviam os filhos dos artesãos e dos pobres, La Salle e um grupo de educadores consagraram-se a Deus e associaramse para ofertar um ensino cristão e gratuito. Criaram escolas para atender, especialmente, crianças e jovens que tinham poucas condições econômicas de receber educação na época. A formação de professores também foi outra prioridade para estes pioneiros.

La Salle Santo, considerando-o como um modelo de educador e pedagogo. Cinquenta anos mais tarde, em 15 de maio de 1950, o Papa Pio XII conferiu-lhe o título de Padroeiro Universal dos Educadores. O legado de São João Batista de La Salle e seu olhar caridoso continua vivo e prospera com o trabalho transformador dos Irmãos, dos educadores e das educadoras lassalistas que se dedicam a dar respostas aos novos desafios do século XXI, sendo a principal delas a solidariedade.

A comunidade de educadores que iniciou com La Salle perpetua, universaliza e atualiza seu espírito, ação e serviço educativo aos e com os pobres. Com sede em Roma, hoje o Instituto dos Irmãos das Escolas Cristãs engloba um universo de Comunidades Educativas que atendem a um milhão de alunos no mundo e beneficiam centenas de milhares de pessoas em obras e em projetos sociais. Por conta desta trajetória na educação, em 24 de maio de 1900, o Papa Leão XIII declarou

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Província La Salle Brasil-Chile

Acolhimento e respeito às pessoas A reestruturação das Províncias do Brasil e da Delegação do Chile culminou no nascimento da Província La Salle Brasil-Chile, no dia 1º de janeiro de 2012. Encerrado o processo, e com a realização do 1º Capítulo Provincial, foram definidas prioridades e linhas de ação para os próximos anos (2015-2018). A Província é formada pelo Brasil, pelo Chile e por Moçambique. Conheça um resumo da história de cada país:

CHILE

BRASIL

A missão iniciou com a chegada de Irmãos Lassalistas, em 1907. A Obra Lassalista foi se expandindo e, atualmente, engloba mais de 40 unidades de Educação Básica, Educação Superior e Centros de Assistência Social. Há, ainda, a parceria com escolas estaduais conveniadas e o trabalho realizado com as Fundações La Salle e O Pão dos Pobres de Santo Antônio.

Os Irmãos chegaram ao Chile em 1877. Inicialmente contribuíram com os mais necessitados em obras vinculadas à Igreja; 30 anos depois começaram a ter obras educativas próprias. Atualmente, nos colégios, além da oferta de bolsas de estudo, são fortalecidos a sensibilidade e o compromisso solidário: a educação para a justiça social é indispensável na pedagogia lassalista. E, por esse motivo, há muitos voluntários, bem como diversas ações de Apresenta um cenário em que crianças e solidariedade no Chile. jovens vivem em situações de dificuldade, o que motivou os Irmãos a iniciarem seu trabalho no local em 1992 por meio de Comunidades Educativas e de Centro de Assistência. O atendimento ao público menos favorecido é realizado pela concessão de bolsas Tendo como uma de suas prioridades o Serviço de estudo. Também são oferecidos projetos de Educativo aos Pobres, a Província reafirma seu atendimento a crianças, jovens e adultos em histórico de ações concretas em prol dos menos situação de vulnerabilidade social. favorecidos por meio de:

MOÇAMBIQUE

Manutenção de Instituições e de Centros de Assistência Social, que promovem diversos cursos de qualificação profissional, de acolhimento e de inclusão; Oferta de bolsas integrais e parciais de estudos em suas Instituições de Educação Básica e de Educação Superior; Ações assistenciais diversas em comunidades carentes, avançando em direção às novas fronteiras.

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Presença Lassalista

Abrangência da Província La Salle Brasil-Chile BRASIL

Presente em 9 estados e no Distrito Federal 44 Comunidades Educativas* 29 Comunidades Religiosas e 7 Comunidades Formativas 193 Irmãos e Formandos Mais de:

47.000 alunos

5.000 educadores *E 1 escritório de apoio no Distrito Federal.

MT DF

CHILE Presença em Santiago, Talca e Temuco 7 Comunidades Educativas

SANTIAGO

6 Comunidades Religiosas

22 Irmãos Mais de:

TALCA

5.600 alunos 500 educadores

TEMUCO

MOÇAMBIQUE

BEIRA

Presença em Beira 3 Comunidades Educativas 1 Comunidade Religiosa e 1 Comunidade Formativa 11 Irmãos e Formandos Mais de: 3.400 alunos Dados de maio de 2017.

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160 educadores e voluntários

Serviço Educativo aos Pobres

Transformar histórias de vida: essência da Missão Lassalista O Serviço Educativo aos e com os Pobres é o alicerce da Missão Lassalista. Esta preocupação com os mais necessitados, a cada ano, transforma trajetórias de vida. Conforme documento do 1º Capítulo Provincial¹, que firma o compromisso pela responsabilidade social e pela qualificação desse Serviço, cada Comunidade Educativa Lassalista tem o desafio de assumir atitudes e ações relacionadas à inclusão de crianças, jovens, adultos e idosos em situação de vulnerabilidade social. É uma prioridade também o engajamento em órgãos de defesa de crianças e adolescentes e o desenvolvimento de iniciativas nesse sentido. Junto ao Instituto dos Irmãos das Escolas Cristãs e à Região Latino-americana Lassalista (RELAL), a

Província amplia suas frentes de atuação, de modo que Irmãos e colaboradores possam responder com criatividade e audácia às urgências dos mais vulneráveis. Neste relatório, correspondente ao ano de 2016, é apresentado um conjunto de serviços, programas e projetos desenvolvidos gratuitamente e alguns parcialmente gratuitos conforme a vulnerabilidade social dos atendidos. Tais iniciativas acontecem nos três países que fazem parte da Província: Brasil, Chile e Moçambique. Apresentam-se ações em quatro grupos, posteriormente detalhados em suas páginas de abertura:

GRUPO 2 GRUPO 1 Bolsas de Estudo e Apoio ao Aluno Bolsista

Serviços e Projetos Socioassistenciais

GRUPO 4 GRUPO 3 Projetos de Pastoral e de Comunidades Religiosas

Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas

A partir dos projetos descritos e ilustrados, o leitor é convidado a conhecer mais sobre este caráter da Missão Lassalista. Trata-se de apenas uma pequena parcela da ação da Província La Salle Brasil-Chile voltada à responsabilidade social, que atualiza e mantém vivo o legado de São João Batista de La Salle. 1 PRIMEIRO Capítulo Provincial. Província La Salle Brasil-Chile, dezembro 2014.

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Bolsas de Estudo e

Apoio ao Aluno Bolsista

São apresentadas ações de inclusão para garantia, acesso, permanência e conclusão dos estudos de crianças, adolescentes, jovens e adultos em situação de vulnerabilidade social na Educação Básica e na Educação Superior. Há apoio ao aluno bolsista por meio da concessão de material didático, de uniforme escolar e da realização de outras ações que previnam a evasão escolar e a repetência. Essas iniciativas visam atender à legislação vigente - em especial a Lei nº 12.101/2009 regulamentada pelo Decreto nº 8.242/2014 -, fortalecendo o trabalho educativo e o vínculo entre instituição de ensino, família e comunidade.

GRUPO 1

Bolsas de Estudo e Apoio ao Aluno Bolsista Plano de Inclusão Social e Atendimento aos Alunos Bolsistas COMUNIDADES EDUCATIVAS DA REDE LA SALLE NO BRASIL A Província La Salle Brasil-Chile tem o compromisso em viabilizar o acesso, a permanência e a conclusão dos estudos de alunos em situação de vulnerabilidade social e hipossuficiência econômica na Educação Básica e na Educação Superior. No Brasil, por meio das mantenedoras Associação Brasileira de Educadores Lassalistas (ABEL) e Sociedade Porvir Científico (SPC), a Província cumpre suas finalidades estatutárias realizando a inclusão de alunos com o Serviço Educativo aos e com os Pobres, sendo esse um dos eixos da Missão Lassalista. Para a concessão de Bolsa Social na Educação Básica e Superior, considera o que preconiza a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), a Política Nacional de Educação (PNE) e a Lei nº 12.101/2009 a qual dispõe sobre a certificação das entidades beneficentes de assistência social e outras providências. Ambas Mantenedoras mobilizam meios próprios para o atendimento dos interessados em aderir ao programa de Bolsa Social nas suas unidades mantidas de educação, mediante a análise do perfil socioeconômico do grupo familiar dos interessados em aderir o referido Programa e ofertam bolsas de estudo integrais e parciais de 50%.

Aos selecionados com bolsas de estudo social próprias (integral ou parcial), são oferecidas todas as atividades previstas na grade curricular dos alunos pagantes, sem nenhum tipo de distinção ou discriminação. No âmbito da Educação Superior, além da concessão de bolsas próprias, as mantenedoras aderiram ao Programa Universidade para Todos (PROUNI), com o intuito de ampliar o seu atendimento e qualificar a formação de jovens e de adultos, preparando-os para o mercado de trabalho. São considerados não apenas os critérios estabelecidos pelo Programa, mas também aspectos sociais, que vão ao encontro da formação integral e continuada no contexto acadêmico. Seguindo a premissa lassalista de ensinar a “bem viver”, são oportunizados aos bolsistas o convívio e o acolhimento, bem como sua adaptação ao ambiente da Comunidade Educativa a que pertencem. Também são priorizadas a valorização da formação humana com acesso a universalização dos direitos sociais. A partir do Plano de Atendimento ao Aluno Bolsista, as Comunidades Educativas realizam ainda ações complementares de acompanhamento a esses alunos, operacionalizado por meio de projetos.

Em 2016, foram concedidas 9.613 bolsas de estudo, conforme é demonstrado a seguir: BOLSISTAS 2016 EDUCAÇÃO BÁSICA BRASIL

BOLSISTAS 2016 EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASIL

Integral 100%

3.921

Parcial 50%

3.131

TOTAL DE BOLSAS CONCEDIDAS Educação Básica

7.052

1.625

Parcial 50%

936

Educação Superior

2.561

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GRUPO 1

Bolsas de Estudo e Apoio ao Aluno Bolsista Público-alvo: Estudantes. Objetivo: Conceder Bolsas de Estudo Social na Educação Básica e Superior a alunos que se encontram em situação de vulnerabilidade social e hipossuficiência econômica, com renda per capita bruta mensal de até três salários-mínimos nacional. Local: Brasil. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016.

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GRUPO 1

Bolsas de Estudo e Apoio ao Aluno Bolsista Incluir

Integrarte

COLÉGIO LA SALLE ZÉ DOCA E ESCOLA LA SALLE RIO DE JANEIRO

COLÉGIO LA SALLE SÃO PAULO

Início: 2010.

Públicos-alvo: Crianças e adolescentes bolsistas integrais inseridos no Colégio La Salle São Paulo.

Público-alvo: Alunos bolsistas integrais inseridos no Colégio La Salle Zé Doca e na Escola La Salle Rio de Janeiro. Objetivo: Apoiar os alunos bolsistas oriundos de famílias com vulnerabilidade social por meio da concessão de material didático e de uniforme escolar. Descrição: O projeto é um complemento ao Programa de Concessão de Bolsas de Estudo Social. Desde seu início, tem oportunizado o fornecimento de material didático e de uniforme escolar a crianças regularmente matriculadas nos colégios mantidos pela Rede e pertencentes a famílias de baixa renda, com ganho de até um salário-mínimo e meio per capita familiar. Locais: Zé Doca/MA e Niterói/RJ. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016.

Início: 2003.

Objetivo: Complementar a Educação Básica com ações de promoção ao aluno bolsista regularmente matriculado no Colégio. Descrição: O projeto foi idealizado como apoio aos alunos bolsistas no contraturno, prevenindo situações de vulnerabilidade, de evasão escolar, de repetência e fortalecendo o trabalho educativo e a convivência entre Colégio, família e comunidade. Colaborou para o fortalecimento de vínculos, além de estimular o interesse das famílias dos educandos nas atividades escolares. Local: São Paulo/SP. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 96 alunos.

Número de Beneficiados 2016: 376 alunos com material didático e 102 alunos com uniforme escolar.

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GRUPO 1

Bolsas de Estudo e Apoio ao Aluno Bolsista Estudiantes Becados en Chile COMUNIDADES EDUCATIVAS LASALLISTAS DE CHILE Teniendo presente el llamado de San Juan Bautista de La Salle de entregar un servicio educativo que coloque en el centro las necesidades de los niños en situación de pobreza o riesgo social, los siete centros educativos de la red lasallista de Chile están comprometidos en: promover, entre sus estudiantes, el desarrollo de una conciencia social que apunte a la justicia y solidaridad. Responder a los desafíos que surgen de la realidad nacional de construir un país donde todos los niños, niñas y jóvenes puedan aspirar a una educación de calidad con equidad. Brindar espacios y experiencias educativas desafiantes para su crecimiento integral. Incorporar en sus aulas a estudiantes en situación de vulneración y riesgo social con el fin de que puedan desarrollar al máximo sus capacidades. En este contexto y con el propósito de que se pueda lograr de manera concreta la inclusión de estudiantes que presentan situaciones de vulneración socioeconómica, es que los centros educativos de la red lasallista de Chile otorgan un conjunto de becas integrales y parciales. Estas becas benefician a estudiantes cuyas familias se encuentran socioeconómicamente desfavorecidas y que desean optar por la propuesta educativa de las escuelas y

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colegios. Las becas son solicitadas por los padres y entregadas por los centros educativos de acuerdo a las regulaciones legales del país como las orientaciones propias institucionales. Gracias a esta política solidaria se ha podido beneficiar a niños, niñas y jóvenes a lo largo de muchos años. Destinatarios: Estudiantes de los centros educativos de la red lasallista de Chile. Objetivos: Entregar becas a estudiantes que se encuentran en situación de vulnerabilidad socioeconómica; promover la incorporación de los estudiantes en situación de vulnerabilidad socioeconómica y sus familias a la propuesta educativa institucional; generar instancias de equidad que permita a familias en vulnerabilidad socioeconómica optar por la propuesta lasallista. Ubicación: Región del Maule, Región de la Araucanía y Región Metropolitana. Periodo de Aplicación: Enero a diciembre de 2016. Número de Beneficiarios 2016: A nivel de la Educación Básica y Media se otorgaron 1.195 becas integrales y 241 becas parciales.

GRUPO 1

Bolsas de Estudo e Apoio ao Aluno Bolsista Bolsas de Estudo em Moçambique COMUNIDADES EDUCATIVAS LASSALISTAS DE MOÇAMBIQUE A partir da parceria da Província La Salle Brasil-Chile com instituições de Portugal e da Itália, são oferecidas bolsas de estudo em Moçambique, na África. Uma dessas iniciativas é a Solidariedade e Promoção (SOPRO), organização não governamental para o desenvolvimento, sem fins lucrativos, pertencente à plataforma portuguesa. A missão desta entidade é ajudar os povos de países em desenvolvimento, por isso tem ações concentradas em Moçambique. Na Escola João XXIII, localizada em Beira, a intervenção tem incidido na melhoria das condições de ensino e de apoio às crianças apadrinhadas. A SOPRO estabelece contato e acompanhamento junto a 180 crianças e às suas respectivas famílias. Outra parceira é a Amici Nella Promozione Internazionale Lasalliana (ANPIL), da Itália, cujo

propósito é a realização de atividades voltadas ao desenvolvimento da cooperação em favor dos países subdesenvolvidos, promovendo processos de alfabetização e de escolaridade, fundamentais ao crescimento humano. Público-alvo: Alunos em situação de vulnerabilidade social e econômica. Objetivos: Conceder bolsas aos estudantes que delas necessitam e promover a integração dos alunos e de suas famílias com a proposta educativa lassalista. Local: Moçambique – África. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 190 alunos beneficiados com bolsas e 250 contemplados com descontos para realização dos estudos.

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Serviços e Projetos

Socioassistenciais Na Província La Salle Brasil-Chile, os serviços e projetos

socioassistenciais

são

inscritos

nos

respectivos Conselhos de Direito. Têm como objetivo fortalecer as relações familiares e comunitárias, além de promover a integração e a troca de experiências entre os participantes. Possuem caráter preventivo que contribui na afirmação de direitos e no desenvolvimento de capacidades das pessoas. O público beneficiado caracteriza-se pela situação de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, da privação (ausência de renda, acesso precário ou nulo aos serviços públicos, entre outros), e/ou da fragilização de vínculos afetivos/relacionais e de pertencimento social (discriminações etárias, étnicas, de gênero ou por deficiências, entre outras).

GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais Delfos

Capacitar para Incluir

ESCOLA FUNDAMENTAL LA SALLE PÃO DOS POBRES

MANTENEDORA SOCIEDADE PORVIR CIENTÍFICO

Início: 2012.

Início: 2016.

Público-alvo: Comunidade Educativa.

Públicos-alvo: Jovens e adultos com deficiência.

Objetivo: Proporcionar aos alunos um primeiro contato com o universo da Iniciação Científica.

Objetivos: Contribuir para a melhoria da formação e da qualificação profissional de jovens e de adultos aprendizes com alguma deficiência, viabilizando sua inserção e permanência no mercado de trabalho e o aprimoramento da capacidade laborativa.

Descrição: De um projeto interdisciplinar para inserir alunos em processos digitais, Delfos passou a se concentrar no exercício da pesquisa para integrar os Componentes Curriculares a partir de diferentes temáticas, exigindo mais envolvimento dos estudantes. As principais mudanças foram estabelecidas em 2016, com o uso de blogs para acompanhamento dos trabalhos e mostra no terceiro trimestre. Local: Porto Alegre/RS. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: Em torno de 220 alunos.

Descrição: Conforme o Programa Jovem Aprendiz, esta iniciativa, com foco técnico-profissional, ofertou atividades teóricas e práticas para preparar jovens e pessoas com deficiências para o ingresso no mundo do trabalho. Locais: Canoas/RS e Porto Alegre/RS. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 33 jovens.

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GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais Juventude em Cena

Contadoras de Histórias

ESCOLA FUNDAMENTAL LA SALLE PÃO DOS POBRES

COLÉGIO LA SALLE XANXERÊ

Início: 2015.

Início: 2000.

Público-alvo: Alunos.

Públicos-alvo: Crianças das creches de zero a 5 anos, crianças de escolas de Xanxerê/SC, crianças e adolescentes abrigados na Casa de Passagem e idosos acolhidos na Casa do Idoso Sagrado Coração de Jesus do município. Adolescentes vinculados à Associação Beneficente Social Educacional e Cultural Aprisco.

Objetivos: Desenvolver a autoestima e a confiança dos adolescentes ao integrar o grupo por meio de atividade lúdica trabalhada nas Artes Cênicas para facilitar o relacionamento social tanto na escola como na sociedade. Ensinar valores e virtudes necessários à vida. Proporcionar ampliação cultural e artística no desenvolvimento como cidadão. Descrição: Por meio da ludicidade do teatro, houve a oportunidade de compreensão do mundo a partir de pontos de vista diferenciados. Possibilitou sensação de liberdade consciente, com a qual estes adolescentes amadureceram ao vivenciar o “outro”. Local: Porto Alegre/RS. Período de Execução: Março a dezembro 2016. Número de Beneficiados 2016: Em torno de 30 alunos.

Objetivos: Despertar a curiosidade, a imaginação e a vontade de ler, ouvir e contar histórias, interligando a literatura com o conhecimento científico e associando-a com suas atividades escolares e conhecimento para a vida. Descrição: Realização de oficinas de confecção de fantoches, murais e cartazes, conforme a história trabalhada, brincadeiras e contação de histórias. Estas atividades aconteceram em instituições do município. Local: Xanxerê/SC. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 500 pessoas.

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GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais A Construção da Cidadania para Mulheres Carentes COLÉGIO LA SALLE XANXERÊ Início: 2009. Público-alvo: Mulheres carentes com faixa etária a partir de 25 anos, residentes em bairros da cidade de Xanxerê/SC: Colina Verde, Vila União, Nossa Senhora de Lourdes, Santa Cruz, Pinheiro e Vila Césamo. A maioria com pouca instrução e baixa renda, uma vez que não tem trabalho formal. Objetivos: Proporcionar autonomia e melhores condições de vida às mulheres, a fim de colaborar para a convivência social e para a emancipação cidadã.

motivacionais, além da comercialização dos produtos desenvolvidos pelas participantes a partir de parceria com o SESC – Serviço Social do Comércio de Xanxerê. O contato com essas mulheres ocorreu junto à Pastoral do Menor, com visitas domiciliares. Local: Xanxerê/SC. Período de Execução: Fevereiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 12 mulheres.

Descrição: Realização de oficinas de artes, de trabalhos manuais, de palestras com profissionais da saúde e

Educar – Horta na Escola Especial Helena Adams Keller – APAE ESCOLA AGRÍCOLA LA SALLE Início: 2011. Público-alvo: Alunos da Escola Especial Helena Adams Keller – APAE. Objetivo: Promover a interação entre alunos da Escola Agrícola La Salle e da Escola Especial Helena Adams Keller, possibilitando aos estudantes deficientes o desenvolvimento de potencialidades. Descrição: Organização de atividades educativas envolvendo conhecimento sobre o solo, plantas frutíferas e temperos; atividades de cultivo e manutenção das hortaliças, além da interação entre os alunos. Local: Xanxerê/SC. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 150 alunos.

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GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais Integração Social na Terceira Idade ESCOLA AGRÍCOLA LA SALLE Início: 2012. Público-alvo: Idosos. Objetivos: Incentivar a valorização dos idosos e a melhor formação dos alunos. Viabilizar a integração entre os idosos que residem no Lar do Idoso e os estudantes da Escola Agrícola. Descrição: Implantação e manutenção das culturas, do jardim e das atividades de integração, além do fornecimento de alimentos de qualidade e sem custos para a Associação Beneficente Sagrado Coração de Jesus. Local: Xanxerê/SC. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 20 pessoas.

Serviço de Prevenção e de Proteção Social Programa Plantando o Futuro ESCOLA FUNDAMENTAL LA SALLE ESMERALDA Início: 2016. Públicos-alvo: Crianças, jovens, adultos e famílias que vivem em situação de vulnerabilidade na comunidade. Objetivos: Conduzir a sociedade a uma reflexão sobre os seus valores, alertando sobre a necessidade do engajamento de todos na busca da redução dos fatores de vulnerabilidade e risco, e da promoção e fortalecimento dos fatores de proteção. Descrição: Realização de encontros de integração, de campanhas de arrecadação de roupas, de alimentos não perecíveis, de brinquedos, de material escolar e organização de seminários de prevenção contra o uso de drogas. Local: Porto Alegre/RS. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 633 pessoas. Relatório Social

GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais Mais Cidadania

O Meu Futuro é Hoje

ESCOLA FUNDAMENTAL LA SALLE SAPUCAIA

CENTRO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL LA SALLE – ALTAMIRA

Início: 2016. Públicos-alvo: Crianças, jovens e famílias que vivem em situação de vulnerabilidade na comunidade. Objetivos: Promover a inclusão social e desenvolver capacidades de forma integral, preenchendo o tempo livre na escola com atividades educativas que mantêm os alunos longe das drogas ou da criminalidade. Descrição: Projeto realizado aos sábados pela manhã com foco em cultura e esporte. Consistiu em oficinas ministradas voluntariamente por professores Postulantes, que pertencem à Comunidade e Postulado La Salle Sapucaia do Sul. As oficinas, com exceção das de futebol e futsal, foram também abertas às famílias. Local: Sapucaia do Sul/RS. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 150 pessoas.

Início: 2016. Públicos-alvo: Crianças e adolescentes, com idade de 6 a 17 anos, com renda familiar de um saláriomínimo por membro, que atendam à legislação da assistência social. Objetivos: Fortalecer a formação para a participação, a cidadania e o desenvolvimento do protagonismo e da autonomia, conforme a faixa etária, com espaço de convivência familiar e comunitária. Descrição: Realização de oficinas para crianças e adolescentes com reforço escolar e atividades de leitura, escrita e jogos. Local: Altamira/PA. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 100 crianças e adolescentes.

Relatório Social

GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais Sonho que se Constrói

Criação & Arte

CENTRO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL LA SALLE – ALTAMIRA

CENTRO DE FORMAÇÃO LA SALLE – URUARÁ

Início: 2014.

Público-alvo: Pessoas em situação de vulnerabilidade e risco social decorrentes da pobreza ou da privação (ausência de renda, acesso precário ou nulo aos serviços públicos, entre outros).

Públicos-alvo: Crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade e de risco social, atendendo à legislação da Assistência Social. Objetivo: Possibilitar a garantia de direitos, de modo que o público-alvo possa desenvolver seus potenciais e tornar-se protagonista na construção de dias melhores na vida pessoal, familiar e comunitária. Descrição: Oferta de atividades socioeducativas, como capoeira, danças contemporânea e regional, esporte, teclado e violão. Local: Altamira/PA. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 370 crianças, adolescentes e jovens.

Início: 2014.

Objetivos: Desenvolver habilidades e criatividade para a elaboração de diversos tipos de artesanato e geração de renda. Descrição: Oferta de cursos de pintura em tecido, almofadas e bordados em fitas. Houve o aproveitamento das matérias-primas naturais encontradas na região. Local: Uruará/PA. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 144 pessoas.

Inclusão Digital CENTRO DE FORMAÇÃO LA SALLE – URUARÁ Início: 2015. Público-alvo: Pessoas que vivem em situação de vulnerabilidade e risco social decorrentes da pobreza. Objetivos: Proporcionar a formação e a qualificação para inserção dessas pessoas no mercado de trabalho. Descrição: Realização de oficinas de Informática Básica e Avançada para ampliar o nível de conhecimento dos participantes. Local: Uruará/PA. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 114 pessoas. Relatório Social

GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais Preparação para o Mercado de Trabalho CENTRO DE FORMAÇÃO LA SALLE – URUARÁ

COLÉGIO LA SALLE SÃO PAULO E COLÉGIO DIOCESANO LA SALLE SÃO CARLOS

Início: 2015.

Início: 1994.

Público-alvo: Pessoas em situação de vulnerabilidade e risco social decorrentes da pobreza ou da privação (ausência de renda, acesso precário ou nulo aos serviços públicos, entre outros).

Público-alvo: Idosos.

Objetivos: Proporcionar a formação e a qualificação integral, possibilitando o direito ao permanente desenvolvimento de aptidões para atuar nas diferentes áreas de serviços de relações humanas, administrativas, comerciais e da beleza. Descrição: Qualificação em Técnicas de Embelezamento e Cuidados de Mãos e Pés, Depilação à Cera Caseira e Designer de Sobrancelhas com Henna. Realização de palestras motivacionais e oficinas para pensar e desenvolver o projeto de vida. Local: Uruará/PA. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 84 pessoas.

Programa Conviver

Objetivo: Garantir os direitos dos idosos, tais como: assistência educacional, social, atividades físicas, cidadania, liberdade, dignidade, respeito e convivência familiar. Descrição: A iniciativa envolveu manifestações artísticas, culturais, esportivas e de lazer. Além das atividades fixas (convivência, ginástica, música, coral, dança e oficinas de artesanato, entre outras), os idosos participaram de atividades externas de lazer, sociais e do XIV Fórum Lassalista do Idoso, que aconteceu em São Carlos/SP. Locais: São Paulo/SP e São Carlos/SP. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 173 idosos e, indiretamente, seus familiares e a comunidade.

Relatório Social

GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais Saúde & Bem-Estar

Oásis da Esperança/Meu Amanhã

CENTRO DE FORMAÇÃO LA SALLE – URUARÁ

Início: 2013.

Início: 2012.

Público-alvo: Pessoas que vivem em situação de vulnerabilidade e risco social decorrentes da pobreza.

Públicos-alvo: Crianças e adolescentes que se encontram em situação de vulnerabilidade social.

Objetivos: Proporcionar a oportunidade de os participantes realizarem e praticarem cursos e atividades que estimulem a criatividade, despertem talentos e resgatem o potencial humano.

Objetivos: Promover a inclusão e a formação integral, humana e cristã durante o contraturno escolar.

Descrição: Oferta das atividades esportivas step e ginástica aeróbicos. Foram trabalhados assuntos referentes ao condicionamento físico, ao relaxamento, ao alongamento corporal e à alimentação saudável, entre outros. Local: Uruará/PA. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 180 pessoas.

Relatório Social

Descrição: O projeto despertou o gosto pela brincadeira conjunta e a importância de se seguir regras para o exercício da psicomotricidade e do desenvolvimento lógico. Os alunos realizaram atividades socioeducativas de cunho didático, como: artesanato, informática, musicalização, roda de leitura, jogos e brincadeiras pedagógicas, sessão de cinema, esporte e recreação. Local: Uruará/PA. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 169 crianças e adolescentes.

GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais Ciranda do Conhecimento

Clínicas Integradas da Saúde

CENTRO EDUCACIONAL E ASSISTENCIAL LA SALLE – PRESIDENTE MÉDICI

CENTRO UNIVERSITÁRIO LA SALLE – UNILASALLE CANOAS

Início: 2013.

Início: 2011.

Públicos-alvo: Crianças e adolescentes da rede municipal de Ensino Fundamental.

Públicos-alvo: Crianças, adolescentes, jovens, adultos, idosos e colaboradores do Unilasalle.

Objetivos: Viabilizar a convivência social e familiar com responsabilidade e despertar no aluno o gosto pelo estudo, evitando a evasão escolar e a repetência.

Objetivos: Ofertar assistência à saúde para as pessoas da comunidade de forma integral, buscando equilíbrio físico e mental.

Descrição: Oferta de reforço escolar, de atividades recreativas (gincanas, piquenique, jogos e leitura), inclusão e alfabetização digital infantil.

Descrição: Foco na interdisciplinaridade e na integração de dimensões biológicas, psicológicas, sociais e ambientais. As atividades educativas, informativas e intervencionistas foram desenvolvidas em projetos, como Obesidade Infantil, Reabilitação Cardiopulmonar e Metabólica e Melhor Idade.

Local: Presidente Médici/MA. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 771 crianças e adolescentes.

Local: Canoas/RS. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Atendimentos 2016: 6.072.

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GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais Sábado Aberto V

Anjos da Guarda

ESCOLA LA SALLE RIO DE JANEIRO

ESCOLA LA SALLE ANANINDEUA E FUNDAÇÃO LA SALLE

Início: 2009. Públicos-alvo: comunidade.

Alunos,

pais/responsáveis

Objetivo: Promover a integração entre escola e comunidade. Descrição: Realização de um evento anual aberto ao público, com oferta de serviços nas dependências da Escola. Os visitantes puderam se beneficiar de serviços gratuitos, como: atendimento da Cruz Vermelha (aferição de pressão, peso e altura, medição de glicemia, teste de acuidade visual), assessoria jurídica e orientações do Conselho Tutelar, emissão de documentos, consultoria para empreendedores, orientações sobre a saúde bucal, oficinas, apresentações culturais e bazar solidário. Local: Niterói/RJ. Período de Execução: Fevereiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: Aproximadamente 100 pessoas.

Relatório Social

Início: 2016. Público-alvo: Jovens de 10 a 17 anos. Objetivos: Trabalhar na prevenção, na aquisição de disciplina e na inserção do jovem na sociedade. Descrição: O projeto contou com atividades, como artes marciais, capoeira, aulas de música, esporte, palestras e meio ambiente. A Coordenação do Projeto, voluntários e guardas mantiveram sistemática de formação e capacitação para atuar junto ao público-alvo. Em parceria firmada com a Secretaria de Segurança Pública, a Fundação La Salle destinou espaço para a realização do projeto durante três dias da semana, apoiou a iniciativa e colaborou em eventos externos. Local: Ananindeua/PA. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 140 jovens.

GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais Núcleo de Prática Contábil Ir. Egydio Busanello CENTRO UNIVERSITÁRIO LA SALLE DO RIO DE JANEIRO – UNILASALLE-RJ Início: 2001. Público-alvo: Pessoas em situação de vulnerabilidade social de comunidades próximas ao Unilasalle-RJ. Objetivo: Realização de atendimentos gratuitos na área contábil a comunidades carentes de Niterói e de São Gonçalo. Descrição: Por meio dos atendimentos e do apoio de parceiros, os alunos de Ciências Contábeis complementaram sua formação com práticas pertinentes à carreira. Os serviços prestados abrangeram assuntos tributários do âmbito da Receita Federal do Brasil a partir da atenção a contribuintes que procuraram a Inspetoria de Niterói para resolver problemas de natureza fiscal ou para fazer suas Declarações de Imposto de Renda. Local: Niterói/RJ. Período de Execução: Fevereiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 1.706 pessoas.

Núcleo de Prática Jurídica La Salle CENTRO UNIVERSITÁRIO LA SALLE DO RIO DE JANEIRO – UNILASALLE-RJ Início: 2001. Públicos-alvo: Pessoas físicas e comunidade próxima ao Unilasalle-RJ. Objetivo: Atender as necessidades comunidade no campo jurídico.

jurídicas

sociais

Descrição: A partir da qualificação dos alunos do Curso de Direito, a oportunidade possibilitou que praticassem a Ciência Jurídica atendendo extrajudicialmente e ajuizando ações junto à comunidade economicamente hipossuficiente da região de Niterói/RJ. O serviço foi prestado por meio de plantões semanais de duas horas por estudante e com parcerias da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) e Câmara dos Dirigentes Lojistas (CDL Niterói). Local: Niterói/RJ. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 361 pessoas.

Relatório Social

GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais Escovação na Escola: Saúde Bucal e Qualidade de Vida ESCOLA LA SALLE BOTUCATU Início: 1996. Públicos-alvo: Crianças atendidas na Escola e seus familiares. Objetivos: Orientar e formar o hábito de higienização dos dentes como maneira de prevenção primária no combate à cárie. Descrição: Houve atendimentos individuais e palestras. No caso das crianças, foram realizados procedimentos curativos e dadas orientações sobre a técnica de escovação adequada à coordenação motora. Local: Botucatu/SP. Período de Execução: Fevereiro a novembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 289 crianças e seus familiares.

Mesa Pro BICE Brasil ESCRITÓRIO DA REDE LA SALLE – DISTRITO FEDERAL Início: 2016. Públicos-alvo: Crianças e adolescentes brasileiros. Objetivos: Apresentar estratégias para reafirmar o compromisso da Mesa Pro BICE Brasil em prol das crianças e dos adolescentes a partir de um Acordo de Cooperação firmado em setembro de 2016, que busca também fortalecer a articulação entre as instituições católicas participantes.

metas, metodologias e da estrutura das atividades e proposições que beneficiarão crianças e adolescentes.

Descrição: O BICE é uma rede católica internacional de organizações que se dedicam à promoção e à proteção da dignidade e dos direitos das crianças e adolescentes. Seu ponto de partida é a Convenção das Nações Unidas sobre os Direitos da Criança. Assinaram o Acordo de Cooperação 11 organizações com a missão de renovar a vivência do compromisso com a dignidade das novas gerações por meio do serviço educativo, pastoral, promocional e de proteção, defesa e garantia de seus direitos. Local: Brasília/DF. Período de Articulação: 2016. Neste período inicial do projeto, houve a definição de objetivos, Relatório Social

GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais Defensa de los Derechos de los Niños, Niñas y Jóvenes MESA INTER INSTITUCIONAL BICE – CHILE Fecha de Inicio: 2010.

Ubicación: Chile.

Destinatarios: Niños, niñas y jóvenes a nivel nacional.

Periodo de Realización: Marzo a diciembre de 2016.

Objetivo: Potenciar el trabajo de la Mesa BICE – Chile, con el propósito de avanzar hacia una sociedad donde se respete la dignidad y los derechos de cada niño, niña y joven, siguiendo las orientaciones de la Oficina Internacional Católica de la Infancia (BICE).

Personas Atendidas 2016: 9.268.

Descripción: La Vicaria de la Pastoral Social del Arzobispado de Santiago, CARITAS – Chile, los Salesianos, Fundación EMMANUEL, La Red Ignaciana de Educación, la Vicaría de la Educación, los Hermanos Maristas, la Fundación Hogar de Cristo y los Hermanos De La Salle conformaron la alianza BICE – CHILE, una red que busca promover el trabajo con la niñez y adolescencia desde el enfoque de derechos. En estos 2 últimos anos de trabajo se ha desarrollado un plan estratégico que contempla un conjunto de acciones como la confección y aplicación de cartillas educativas; la campaña “Un trato por el buen trato”, seminarios, formación de agentes pastorales y colaboración con las instancias legislativas.

Corporación de Amigos De La Salle (CORDAS) CORPORACIÓN DE AMIGOS DE LA SALLE Fecha de Inicio: 2012.

Ubicación: Santiago - Chile.

Destinatarios: Niños, niñas y jóvenes de escasos recursos.

Periodo de Realización: Marzo de 2016.

Objetivos: Entregar aportes de recursos materiales o económicos para la continuidad de estudios. Apoyar y acompañar a jóvenes en su proceso formativo en el ámbito la educación profesional.

Personas Atendidas 2016: 30 jóvenes con becas para estudio, útiles escolares o materiales de estudio.

Descripción: La Corporación es una organización sin fines de lucro conformada por un grupo de personas unidas por la motivación de brindar apoyo y soporte en aspectos de educación. Cuenta con socios activos y socios colaboradores, cuyo trabajo y aportes permiten materializar las obras planificadas y comprometidas, basadas en la Misión Lasallista; que su fundamento es el servicio a la educación de los más pobres, con una orientación fundada en la Fe Cristiana y los principios de la Congregación de los Hermanos de Las Escuelas Cristianas.

Relatório Social

GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais El Comedor Solidario COLEGIO SAN GREGORIO DE LA SALLE Fecha de Inicio: 2013. Destinatarios: Personas em situación de calle. Objetivos: Entregar alimentación saludable a personas en situación de calle. Dignificar a las personas que tienen necesidad de alimentación otorgando un servicio solidario de calidad en un ambiente fraterno, respetuoso y formativo. Permitir a los estudiantes realizar un servicio de voluntariado. Descripción: Es un proyecto solidario, conformado por cursos de octavo básico a cuarto medio, del Colegio San Gregorio De La Salle, quienes combaten la pobreza el hambre y la mala nutrición al entregar comida nutritiva y balanceada, elaborada por las madres de los alumnos y servida por los estudiantes. Este servicio se realiza de lunes a viernes con la participación de estudiantes y apoderados. También se cuenta con el apoyo de los Centros Educativos Lasallistas. Ubicación: Santiago - Chile. Periodo de Realización: Marzo a diciembre de 2016. Personas Atendidas aproximadamente.

2016:

140

cada

día

Hogar para Niños y Niñas em Situación de Riesgo FUNDACIÓN HOGAR ESPERANZA Fecha de Inicio: 1994. Público-alvo: Niños desde recién nacidos hasta niños que se les fueram vulnerados sus derechos. Objetivos: Restablecer el derecho a vivir en familia a niños vulnerados, así como reparar los daños causados por dicha vulneración. Proporcionar una intervención multidisciplinaria y personalizada de calidad, de manera transitoria, de acuerdo a los principios establecidos por la Convención de los Derechos del Niño. Descripción: Institución de beneficencia social sin fines de lucro, cristiana, de inspiración lasallista. La Fundación mantiene hoy dos casas, una para lactantes y preescolares y la segunda para niños y jóvenes. Capacidad para atender hasta 40 niños en ambas casas. Ubicación: Santiago - Chile. Periodo de Realización: Enero a diciembre de 2016. Personas Atendidas 2016: 25 ninõs y ninãs. Relatório Social

GRUPO 2

Serviços e Projetos Socioassistenciais Reforço Escolar e Alimentar

Alfabetização (Reforço Escolar)

CENTRO EDUCACIONAL E ASSISTENCIAL LA SALLE (CEALS)

Início: 2012.

Início: 2015.

Públicos-alvo: Crianças e adolescentes comunidade com carência alimentar.

Públicos-alvo: Crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social.

Objetivo: Atender alunos com necessidade de reforço escolar e alimentar.

Objetivos: Promover a valorização social e a educação humana e cristã.

Descrição: Oferta de aulas de reforço escolar, de atividades formativas, de reflexão e distribuição de lanches. Acesso de alunos aos recursos da biblioteca para treino de leitura, escrita e cálculo.

Descrição: Realização de grupos de aprendizagem, treino de leitura e escrita, desporto e formação humana.

Local: Beira – Moçambique – África. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 300 crianças e adolescentes.

Local: Beira – Moçambique – África. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 500 alunos.

Recreação CENTRO EDUCACIONAL E ASSISTENCIAL LA SALLE (CEALS) Início: 2012. Públicos-alvo: Crianças e jovens em situação de vulnerabilidade. Objetivos: Oportunizar um espaço de formação humana e cristã, trabalhando na prevenção de doenças. Descrição: Recreação com prática de esporte de forma lúdica e segura, com música, dança, filme, teatro, cantos, desenho, pintura, cuidados com a saúde e prevenção de HIV/Sida, entre outras doenças. Local: Beira – Moçambique – África. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 300 crianças e adolescentes, além da comunidade no entorno.

Relatório Social

Projetos de Pastoral e de

Comunidades Religiosas Enquanto processo contínuo para promoção da formação humana e cristã lassalista, a Pastoral contribui no contexto escolar e acadêmico com o foco em alunos da Educação Infantil até a Educação Superior. Propõe encontros sistemáticos de reflexão, convivência, ação e celebração. São experiências que fortalecem a fé e o senso de coletividade. Já as Comunidades Religiosas da Província, lar dos Irmãos, valorizam a atuação de cada membro, apoiando seus itinerários de resposta à vontade de Deus. Essas comunidades, que também contemplam Casas destinadas à Formação de futuros Irmãos, estão em constante renovação e conectadas com os cenários onde estão inseridas.

GRUPO 3

Projetos de Pastoral e de Comunidades Religiosas Universitários Lassalistas em Missão PROVÍNCIA LA SALLE BRASIL-CHILE – PASTORAL Início: 2016. Público-alvo: Acadêmicos de Instituições de Educação Superior Lassalistas. Objetivo: Envolver os estudantes em gestos concretos de solidariedade, buscando articular com a comunidade do Maranhão ações pedagógicas para transformar a realidade local. Descrição: O projeto englobou três momentos. A Pré-Missão, com a preparação dos participantes e da comunidade que recebe a proposta; a Missão, com a realização de oficinas para crianças, jovens, adultos, líderes comunitários, idosos e educadores; e a PósMissão, com a publicação de artigos, fotos e celebração. Local: Presidente Médici/MA. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 1.000 pessoas em situação de risco social.

Missão Jovem Lassalista – Toledo COLÉGIO LA SALLE TOLEDO Início: 2010. Público-alvo: Estudantes da Comunidade Educativa. Objetivo: Formar pessoas para exercer a cidadania democrática com capacidade crítica e reflexiva, permitindo-lhes adquirir compromisso com o desenvolvimento humano sustentável e com a transformação social. Descrição: As ações no ano de 2016 foram efetuadas em duas etapas, em bairros com alto índice de vulnerabilidade social. Na primeira, realizada em Assis Chateaubriand, aconteceram visitas às famílias para transmissão de mensagens motivacionais e de fé. Promoveu-se bazar beneficente e arrecadação de roupas entre os estudantes do Colégio La Salle Toledo por meio de campanha e de outras iniciativas. A segunda etapa foi desenvolvida no bairro industrial de Toledo com atividades sociais. Locais: Toledo/PR e Assis Chateaubriand/PR. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 400 pessoas.

Relatório Social

GRUPO 3

Projetos de Pastoral e de Comunidades Religiosas Missão Jovem – Projeto Girassóis

Missão Jovem Lassalista

COLÉGIO LA SALLE SÃO PAULO

PROVÍNCIA BRASIL-CHILE – PASTORAL

Início: 2010.

Início: 2016.

Público-alvo: Comunidade Escolar.

Públicos-alvo: Integrantes da Equipe de Jovens Missionários Lassalistas (“Panela Velha”), Jovens que estão cursando o Curso Crescer e a Comunidade Santa Marta, em São Leopoldo/RS.

Objetivo: Envolver a Comunidade Educativa em gestos concretos de solidariedade, buscando integrar colaboradores, alunos e familiares. Descrição: Realização de iniciativas e ações solidárias para beneficiar famílias em situação de vulnerabilidade social e instituições próximas ao Colégio, por meio da doação de alimentos. Ao mesmo tempo, uma ferramenta educativa que agregou na formação integral dos alunos e seu comprometimento social. Sua simbologia - os girassóis e as pétalas - representa as salas de aula e cada aluno participante. Local: São Paulo/SP. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 20 idosos e 2 familiares de alunos em situação de risco social.

Objetivo: Oferecer aos jovens da Equipe de Jovens Missionários e estudantes dos Colégios Lassalistas do Brasil uma experiência de inserção social e de transformação de realidade. Descrição: Durante meses, a equipe visitou a comunidade, organizou e planejou ações. No mês de novembro foram realizadas atividades no local. Ao todo, 45 jovens ficaram hospedados nas casas das famílias da Vila Santa Marta e realizaram projetos de qualidade (oficinas temáticas, visita às pessoas em situações críticas, encontros formativos com jovens da comunidade, ações sociais). Os jovens envolvidos foram motivados a conscientizar os colegas a contribuir com alimentos para montagem de cestas básicas para as famílias da Vila Santa Marta. Foram mais de duas toneladas de alimento, totalizando 100 cestas. Local: São Leopoldo/RS. Período de Execução: Maio a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 45 Jovens que realizaram a missão, 50 famílias beneficiadas com as visitas e doações de cestas básicas por dois meses. Aproximadamente 300 pessoas participaram dos projetos realizados na Comunidade.

Relatório Social

GRUPO 3

Projetos de Pastoral e de Comunidades Religiosas Direitos e seus Compromissos com a Defesa da Vida COMUNIDADE LA SALLE - SÃO VICENTE FERRER Início: 2013. Público-alvo: Famílias da área rural. Objetivo: Propiciar um espaço educativo para vivência da formação da fé. Descrição: Por meio da catequese, dos movimentos, da liturgia e da visita às famílias, especialmente na área rural, foram ofertados cursos de alfabetização para crianças de 7 a 9 anos e que ainda não aprenderam a ler, além de reforço em Matemática para alunos de 6º a 9º anos e outras atividades educativas. Local: São Vicente Ferrer/MA. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: Em torno de 500 famílias.

Natal Solidário PASTORAL E COMUNIDADES EDUCATIVAS, RELIGIOSAS E FORMATIVAS DA REDE LA SALLE Início: 2007. Públicos-alvo: Alunos Comunidades Educativas.

colaboradores

das

Objetivo: Oportunizar a vivência do verdadeiro espírito natalino e da solidariedade com base na formação humana e cristã, celebrando o nascimento de Jesus. Descrição: Realizado anualmente, o projeto beneficia instituições que atendem crianças, jovens, adultos e idosos em situação de vulnerabilidade social. Desperta uma corrente solidária entre estudantes e colaboradores, que contribuem com diferentes ações baseadas na mística cristã e lassalista. Juntos resgatam o rosto de Jesus Cristo como referência do Natal. Local: Regiões lassalista no Brasil.

com

presença

Período de Execução: Julho a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: Mais de 10.000 pessoas, entre crianças, jovens, adultos e idosos.

Relatório Social

Projetos de Fundações e

Escolas Conveniadas No Brasil, a Província fortalece suas ações ao articular iniciativas com fundações para promoção da transformação social. A Fundação La Salle, localizada em Canoas/RS, dedica-se a três focos: Projetos Sociais, Projetos Técnicos e Concursos Públicos. Já a Fundação O Pão dos Pobres de Santo Antônio, de Porto Alegre/RS, mobiliza-se na construção de projeto de vida para crianças e jovens em situação de vulnerabilidade,

promovendo

cursos

profissionalizantes, oficinas e projetos. Também há o convênio com escolas estaduais, que adotam a Proposta Educativa Lassalista e que contribuem com iniciativas socioeducativas em suas localidades.

GRUPO 4

Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas Centro de Referência para as Juventudes FUNDAÇÃO LA SALLE Início: 2012.

Local: Canoas/RS.

Públicos-alvo: Adolescentes e jovens em vulnerabilidade e risco social do bairro Mathias Velho, de Canoas/RS.

Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016.

Objetivos: Oferecer atendimentos psicossociais e oficinas culturais e de cidadania para adolescentes e jovens, dos 12 aos 29 anos, moradores do bairro e expostos à violência urbana.

Número de Beneficiados 2016: Em torno de 470 adolescentes e jovens.

Descrição: O projeto focou o atendimento a jovens expostos aos fatores de risco para a violência: estar em cumprimento de medida socioeducativa; ser egresso ou possuir familiar nos sistemas prisional ou socioeducativo; estar evadido do sistema formal de ensino ou possuir alta distorção na relação idade/série; ter histórico de atendimento pelo Conselho Tutelar; ter vivenciado situações de violência intradomiciliar; estar em situação de vulnerabilidade econômica extrema; possuir relações de proximidade com o tráfico de drogas; ter vivenciado situações de abuso sexual ou possuir familiar ou amigo próximo vítima de homicídio, além de residir em região de alta incidência de violência.

Casa da Cidadania Mathias Velho FUNDAÇÃO LA SALLE Início: 2012. Público-alvo: Comunidade do bairro Mathias Velho, de Canoas/RS. Objetivos: Contribuir com a redução da violência na comunidade; promover a construção de alternativas socioculturais e despertar o enfrentamento de agressões contra as mulheres. Descrição: A Casa da Cidadania é um espaço privilegiado para oferecer acolhimento psicossocial às vítimas de violências e/ou pessoas com direitos violados, mediação comunitária de conflitos, assistência jurídica popular, atendimento de direitos do consumidor, educação para os direitos e capacitação de lideranças comunitárias para atuarem como agentes de promoção de direitos. Local: Canoas/RS. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: Em torno de 4.300 pessoas.

Relatório Social

GRUPO 4

Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas Casa das Juventudes Guajuviras

Casa da Cidadania Guajuviras

FUNDAÇÃO LA SALLE

Início: 2010.

Início: 2012.

Públicos-alvo: Adolescentes e jovens, de 12 a 29 anos, em vulnerabilidade e risco social do bairro Guajuviras, de Canoas/RS.

Público-alvo: Comunidade do bairro Guajuviras, de Canoas/RS.

Objetivo: Desenvolver a inclusão social com base em qualidade de vida e na perspectiva da coletividade. Descrição: Acompanhamento de jovens em medidas socioeducativas, realização de oficinas de artes, cultura, cidadania, capoeira, desenho, expressão, violão, percussão, hip hop e música. Local: Canoas/RS. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 40 adolescentes e jovens por mês.

Relatório Social

Objetivos: Atuar em três eixos centrais: Acolhimento/ Mediação de Conflitos, Prevenção Comunitária das Violências e Educação para os Direitos. Descrição: Realização de atendimentos à população, lançando mão de uma escuta acolhedora e resolutiva no que diz respeito aos encaminhamentos necessários. Destaque ao impacto da relação intersetorial entre a Casa da Cidadania e as Unidades Básicas de Saúde (UBS) do Quadrante Nordeste. Local: Canoas/RS. Período de Execução: Março a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 5.580 pessoas.

GRUPO 4

Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas Apoio na Educação de Jovens e Adultos FUNDAÇÃO LA SALLE Início: 2016. Públicos-alvo: Adolescentes e jovens de Novo Hamburgo/RS. Objetivo: Contribuir para a elevação da escolaridade, considerando como prioridade a juventude e sua conclusão do Ensino Fundamental. Descrição: O projeto teve as seguintes ações contempladas: acompanhamento de frequência, formação permanente e reunião pedagógica, reuniões de articulação social e encaminhamento, envolvimento dos jovens em oficinas, assembleias escolares, passeios/ confraternizações, encaminhamentos, seminário e publicação. Local: Novo Hamburgo/RS. Período de Execução: Maio a setembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 2.436 estudantes.

Oficinas Esportivas, Recreativas e Culturais FUNDAÇÃO LA SALLE Início: 2016. Públicos-alvo: Adolescentes e jovens de Novo Hamburgo/RS. Objetivo: Oferecer oficinas esportivas e culturais para os jovens de 14 a 24 anos nos bairros de Canudos e Santo Afonso, motivando a integração e a inclusão social para que estes jovens sejam atores e protagonistas de seu projeto de vida. Descrição: Diversas oficinas foram oferecidas, como: jiu-jitsu, street dance, capoeira, dança, teatro, violão, voleibol, futsal, basquete, MC, hip hop, artes visuais, grafite, skate, atletismo, recreação e lazer. As atividades foram organizadas em parceria com os espaços disponibilizados para o atendimento dos jovens: Praça da Juventude, Pronasci, Praça CEU, Escolas municipais e estaduais, entre outros. Local: Novo Hamburgo/RS. Período de Execução: Maio a outubro de 2016. Número de Atendimentos 2016: 11.461.

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GRUPO 4

Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas Trabalho Social para o Empreendimento Minha Casa Minha Vida FUNDAÇÃO LA SALLE Início: 2015. Público-alvo: Famílias contempladas no Programa Minha Casa Minha Vida do Governo Federal. Objetivos: Proporcionar condições para o exercício da participação cidadã das famílias beneficiadas pelo projeto, melhorando sua qualidade de vida. Promover o bom uso e a manutenção das unidades habitacionais e das áreas de uso coletivo do empreendimento. Descrição: Desenvolvimento de ações educativas, sócio-organizativas, de educação ambiental e geração de renda. Realização de reuniões, acompanhamento do sorteio de unidades domiciliares, mobilização e organização comunitárias, visitas domiciliares, ações socioambientais, educativas e culturais, intervenção em grupo, eventos para a comunidade e plantão social. Local: Novo Hamburgo/RS. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 1.040 famílias.

Em Canoas o Esporte Rendimento é para Todos FUNDAÇÃO LA SALLE Início: 2016. Público-alvo: Atletas paralímpicos nas modalidades de atletismo, futebol de 5, goalball, natação e basquete em cadeira de rodas. Objetivo: Incentivar equipes de rendimento paralímpico, em consonância com ações que viabilizem, ampliem e garantam o acesso da comunidade às ações contínuas de desenvolvimento do paradesporto. Descrição: A iniciativa ofertou uma infraestrutura de espaços de qualidade para o desenvolvimento do desporto paralímpico, além de apoiar as equipes representativas do município. Os treinamentos em quadra foram realizados duas vezes por semana e a preparação física na academia, uma vez por semana. Local: Canoas/RS. Período de Execução: Fevereiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 72 atletas. Relatório Social

GRUPO 4

Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas Atleta Cidadão do Futuro FUNDAÇÃO LA SALLE

Em Canoas o Esporte tem Mais Valor

Início: 2014.

FUNDAÇÃO LA SALLE

Públicos-alvo: Crianças e adolescentes participantes de categorias de base e de iniciação em diferentes modalidades esportivas.

Início: 2014.

Objetivo: Envolver o público-alvo em atividades esportivas sistemáticas, auxiliando na saúde, no combate à obesidade infantil, no treinamento e na participação em eventos. Descrição: Para o despertar da cidadania, foram ofertadas as seguintes modalidades em campos e em parques municipais de Canoas/RS: futsal, voleibol (categorias de base), handebol (categorias de base), atletismo (iniciação), basquete (iniciação) e taekwondo. Local: Canoas/RS. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 412 crianças e adolescentes.

Públicos-alvo: Crianças, jovens, adultos e idosos inscritos nas atividades oferecidas pelo projeto. Objetivo: Proporcionar atividades físicas para diferentes grupos sociais como forma de priorizar momentos de lazer e de cuidado com a saúde. Descrição: Nos centros esportivos municipais de Canoas/RS, foram ofertadas modalidades esportivas diversas ao público-alvo: ginástica, alongamento, caminhada orientada, musculação, zumba, pilates, yoga, jump, jogos adaptados, aero fitness e ginástica localizada. Local: Canoas/RS. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 2.623 pessoas.

Em Canoas o Futebol é da Comunidade FUNDAÇÃO LA SALLE Início: 2015. Públicos-alvo: Crianças e jovens em situação de vulnerabilidade social. Objetivo: Preparar este público tanto na parte de formação técnica sobre futebol quanto na formação de valores, como caráter, responsabilidade e assiduidade. Descrição: Oferta de aulas de futebol de campo em dez núcleos esportivos da cidade de Canoas/ RS. Oficinas de cidadania, de qualidade de vida e de formação humana. Local: Canoas/RS. Período de Execução: Janeiro a abril de 2016. Número de Beneficiados 2016: 650 crianças.

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Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas Acolhimento Institucional FUNDAÇÃO O PÃO DOS POBRES DE SANTO ANTÔNIO Início: 2011. Públicos-alvo: Crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade e risco social. Objetivos: Proporcionar o desenvolvimento integral e os direitos fundamentais de todos os acolhidos para uma infância e juventude com oportunidades, integradas a projetos de vida. Descrição: São quatro unidades que abrigam 100 crianças e adolescentes afastados de familiares ou responsáveis por decisão da Justiça. Eles residem na instituição, participando de diversas atividades para superar a situação de violação de direitos a que foram acometidos. Além do reingresso na escola, recebem atendimento psicológico e na área da saúde, cursos de qualificação profissional e inclusão no mercado de trabalho pelo programa Jovem Aprendiz. Local: Porto Alegre/RS. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 144 crianças, adolescentes e jovens.

Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos e Cidade Escola FUNDAÇÃO O PÃO DOS POBRES DE SANTO ANTÔNIO Início: 2008. Públicos-alvo: Crianças, adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade e risco social. Objetivos: Garantir proteção, defender o direito à infância e promover o exercício efetivo da cidadania. Descrição: Realização de oficinas em turno inverso ao escolar, que incluíram atividades artísticas, esportivas e sociais escolhidas pelo público-alvo. O foco pedagógico deu-se no campo lúdico e relacional, com a oferta de reforço escolar e oficinas complementares. Local: Porto Alegre/RS. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: adolescentes e jovens. Relatório Social

304 crianças,

GRUPO 4

Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas Centro de Educação Profissional (CEP) FUNDAÇÃO O PÃO DOS POBRES DE SANTO ANTÔNIO Início: 2011. Públicos-alvo: Adolescentes e jovens em situação de vulnerabilidade social. Objetivo: Formar cidadãos para atuarem no mundo do trabalho. Descrição: Desenvolvimento de cursos embasados no Programa da Lei da Aprendizagem (Decreto nº 5.598/2005). Formou 150 profissionais em 2016 e ofertou cursos técnicos e profissionalizantes, como Assistente Administrativo, Marcenaria, Manutenção de Computadores, Gastronomia, Mecânica Automotiva, entre outros. Local: Porto Alegre/RS. Período de Execução: Fevereiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 893 adolescentes e jovens.

Programa de Oportunidades e Direitos (POD Socioeducativo) FUNDAÇÃO O PÃO DOS POBRES DE SANTO ANTÔNIO Início: 2015. Público-alvo: Egressos da Fundação de Atendimento Socioeducativo do Rio Grande do Sul (Fase). Objetivos: Contribuir para a prevenção da violência e para a redução da reincidência do ato infracional entre os egressos da Fase. Descrição: Dedicação ao atendimento desses jovens e de suas famílias com preparação de sua inserção social no mercado de trabalho, formando 71 deles em cursos de qualificação profissional. Local: Porto Alegre/RS. Período de Execução: Janeiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 89 jovens.

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GRUPO 4

Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas Atendimento nas Escolas Conveniadas As Escolas Conveniadas, em sua maioria, são obras de propriedade da Província, administradas pelos governos dos Estados onde se encontram por meio de parcerias. Atualmente, há quatro Escolas Conveniadas com a Rede La Salle nas cidades de Pato Branco/PR, Curitiba/PR, Rondonópolis/MT e Ananindeua/PA.

Formação Lassalista (Curso do Leigo Lassalista) para os dirigentes e colaboradores

Essas parcerias garantem que a filosofia lassalista seja mantida nessas localidades.

Para que isso de fato aconteça, são reforçadas algumas práticas, como:

Presença frequente de Irmãos e Lassalistas na animação pastoral e educativa Continuidade das práticas pastorais da Província, sobretudo ligadas à Pastoral da Juventude

Com alegria, constata-se que o espírito lassalista está presente, e as direções e lideranças zelam pela manutenção dos espaços, pela formação dos educadores, pelos princípios da educação lassalista.

Trabalho sistemático de Pastoral Vocacional

Em 2016, as Escolas Conveniadas atenderam a 4.464 alunos matriculados, sendo:

853

870

alunos na Escola Estadual Celina Del Tetto

alunos no Colégio Estadual La Salle Pato Branco

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1.868

873

alunos no Colégio Estadual La Salle Curitiba

alunos no Colégio Estadual La Salle Rondonópolis

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Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas Via Sacra

Semana de La Salle e Mato Grosso

ESCOLA ESTADUAL LA SALLE RONDONÓPOLIS

Início: 1988.

Início: 1998.

Público-alvo: Toda a Comunidade Educativa.

Objetivos: Evangelizar e catequizar por meio do conhecimento histórico-cristão; inserir a escola nas atividades da Diocese.

Objetivos: Aproximar a Comunidade Educativa da Vida e Obra do Santo Fundador Lassalista, São João Batista de La Salle, bem como de temas relativos ao estado de Mato Grosso.

Descrição: Encenação, pelos alunos, das 15 estações da paixão de Cristo. Local: Rondonópolis/MT. Período de Execução: Março de 2016. Número de Beneficiados 2016: Aproximadamente 700 pessoas entre professores, alunos, pais e colaboradores.

Descrição: Foram realizadas as atividades propostas pela Província La Salle Brasil-Chile sobre La Salle com todos os alunos e profissionais da educação, além da pesquisa e desenvolvimento do tema escolhido para cada turma sobre o estado do Mato Grosso. O projeto foi encerrado com uma linda festa nas dependências da escola. Os alunos do Ensino Médio tiveram a responsabilidade de apresentar o tema pesquisado em stands e o Ensino Fundamental realizou apresentações artísticas e culturais. Local: Rondonópolis/MT. Período de Execução: Maio de 2016. Número de Beneficiados 2016: Aproximadamente 1.000 pessoas, entre alunos, pais, educadores e colaboradores.

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GRUPO 4

Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas PAJULA – Pastoral Juventude Lassalista

Mundiar ESCOLA ESTADUAL CELINA DEL TETTO

COLÉGIO ESTADUAL LA SALLE PATO BRANCO

Início: 2015.

Início: 2016. da

Públicos-alvo: Adolescentes e jovens em distorção de série/idade e em situação de vulnerabilidade social.

Objetivos: Buscou-se, ao longo do ano, desenvolver um espírito solidário, fraternal, participativo com a comunidade escolar e colaborativo na sociedade.

Objetivos: Acelerar a aprendizagem e corrigir o fluxo escolar dos estudantes. Resgatar no aluno o ser humano que interage com a sociedade e promove ações dentro do senso de coletividade.

Públicos-alvo: Adolescentes comunidade, entre 14 e 17 anos.

jovens

Descrição: Realização de campanha de arrecadação de agasalhos e brinquedos, e visita ao Lar dos Idosos (asilo da cidade). Envolveu contação de histórias, jogos e conversas estimulando a generosidade e a preocupação com o próximo. Local: Pato Branco/PR.

Descrição: O projeto despertou o fortalecimento da autoestima dos alunos. Eles foram estimulados a permanecerem na escola e tornar mais afetiva e efetiva a sua aprendizagem, com atividades que fortaleceram o desenvolvimento pessoal, social e cognitivo.

Período de Execução: Fevereiro a dezembro de 2016.

Local: Ananindeua/PA.

Número de Beneficiados 2016: 25 adolescentes e jovens.

Número de Beneficiados 2016: 75 adolescentes e jovens.

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Período de Execução: Março a dezembro de 2016.

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Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas Escolinha de Futebol ESCOLA ESTADUAL CELINA DEL TETTO

Prevenção ao Uso abusivo de Drogas

Início: 2012.

COLÉGIO ESTADUAL LA SALLE CURITIBA

Público-alvo: Adolescentes de 12 a 16 anos em situação de vulnerabilidade social.

Início: 2012.

Objetivos: Proporcionar o máximo de conhecimento possível sobre a prática de futsal, respeitando a individualidade biológica e o desenvolvimento físico e intelectual dos alunos. Utilizar este esporte como fator de socialização e educação. Descrição: Oferta de um incentivo e de uma motivação para que alunos com histórico de indisciplina, de baixa frequência e de pouco rendimento escolar venham aumentar seu interesse e comprometimento com os estudos, além de estimular a prática esportiva e melhorar a sua qualidade de vida, autoestima e socialização.

Público-alvo: Alunos do Colégio. Objetivo: Alertar e orientar os educandos sobre as consequências do uso abusivo de drogas. Descrição: Organizados em turmas, os alunos visitam a Casa Servo Sofredor, próxima à escola, onde há usuários de drogas em tratamento. Lá, conhecem o espaço e a metodologia aplicada, realizam um lanche (momento de partilha) e ouvem depoimento de um interno. Nesta visita, os educandos podem realizar doações de roupas, de produtos de higiene, de limpeza ou de alimentos. Local: Curitiba/PR.

Local: Ananindeua/PA.

Período de Execução: Março a novembro de 2016.

Período de Execução: Fevereiro a dezembro de 2016.

Número de Beneficiados 2016: 200 alunos.

Número de Beneficiados 2016: 120 adolescentes.

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Projetos de Fundações e Escolas Conveniadas Sala de Recursos COLÉGIO ESTADUAL LA SALLE CURITIBA Início: 2005. Público-alvo: Alunos que possuem laudo médico de Transtornos Funcionais Específicos (Transtorno do Déficit de Atenção e/ou Hiperatividade, Dislexia, Discalculia); Transtornos Globais do Desenvolvimento (Autismo e Síndrome de Ásperger); deficiência intelectual e deficiência física neuromotora, tanto do Colégio Estadual La Salle como de outras escolas da região, que não possuem esse tipo de atendimento. Objetivos: Apoiar e complementar a escolarização de estudantes com deficiências e transtornos. Descrição: Foram disponibilizadas duas Salas de Recursos para atendimento aos alunos de 6° ao 9° ano

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e para alunos do 9º ano ao 3º do Ensino Médio no contraturno escolar. A Sala de Recursos Multifuncionais Tipo I – SRM é um atendimento educacional especializado de natureza pedagógica. Oportuniza atividades que trabalham concentração, atenção e socialização, enfocando aspectos relativos à aquisição da língua oral e escrita, interpretação, produção de textos e sistemas de numeração, entre outros, bem como as áreas do desenvolvimento, considerando habilidades adaptativas, práticas sociais e conceituais. Local: Curitiba/PR. Período de execução: Fevereiro a dezembro de 2016. Número de Beneficiados 2016: 57 alunos.

Resumo do Relatório O Relatório Social visou apresentar iniciativas da Província La Salle BrasilChile relacionadas ao Serviço Educativo aos e com os Pobres durante 2016*. Trata-se de apenas uma pequena parcela da ação voltada à responsabilidade social, que atualiza e mantém vivo o legado de São João Batista de La Salle.

Foram contemplados neste documento:

11.239

Bolsas de Estudo concedidas (integrais e parciais) no Brasil, no Chile e em Moçambique.

100.000

Mais de pessoas beneficiadas.

Projetos apresentados neste Relatório. Ações como essas continuarão a mobilizar os lassalistas a fortalecer cada vez mais seu compromisso com a transformação social.

*Os projetos foram selecionados a partir de critério definido pela Instituição.

Rua Honรณrio Silveira Dias, 636 - Porto Alegre/RS - Brasil