RAQUEL MORITA
27 de maio de 2000
Brasileira
SOBRE
Atualmente como estudante de TFG - I na Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade Presbiteriana Mackenzie em São Paulo, SP.
CONTATO
Telefone: +55 (11) 98962-5883
Email: raquel.t.morita@gmail.com
Link: https://issuu.com/raquelmorita5241/ docs/portfolio_raquel_2022_esp
SOFTWARES
AutoCAD - Avançado
Sketchup - Avançado
Revit - Básico
Archicad - Básico
Vray - Básico
Enscape - Intermediário
Lumion - Intermediário
Twinmotion - Intermediário
Adobe Photoshop - Avançado
Adobe Indesign - Avançado
Adobe Illsutrator - Intermediário
Office Suite (word, excel, powerpoint)
LÍNGUA
Português - Nativa
Inglês - Fluente
Espanhol - Avançado
São Paulo
2018 - presente
Barcelona 2022 - 2023
Nova Iorque Jul 2019
São Paulo 2013 - 2017
FORMAÇÃO EDUCACIONAL
Bacharel em Arquitetura e Urbanismo
Universidade Presbiteriana Mackenzie
Intercâmbio
ETSAB - Escola Tècnica Superior d’Arquitetura
Intensive Summer Studies
Parsons School of Design
Ensino médio e fundamental Colégio Bandeirantes
EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
Estágio
Carolina Rocco Arquitetura
Experiência com elaboração de projetos habitacionais e comerciais em todas as suas etapas, desde a sua concepção até a apresentação para o cliente e a sua construção.
PRÊMIOS
Tel Aviv 2022
São Paulo 2020 - 2022 Olot Jul 2023
Barcelona Jan 2023
São Paulo 2022
Vancouver Jan 2017
3º Lugar Estudantil
Layer 2.0 Extesnsion on a modernist Building in Tel AvivYafo (Liebling Haus)
Proposta de novos apartamentos de habitação co-living e espaço público sobre um edifício modernista en Jaffa. O projeto levou em consideração questões como sustentabilidade, a conservação, o urbanismo e a arquitetura modernista de Israel.
Equipe: Bruno Miura, Caio Vaz, Valentina Mariotto
VIVÊNCIAS
Workshop
XI Workshop Internacional de Fotografia RCR Arquitectes & Hisao Suzuki
Instalação
Llum Festival Barcelona - Mirrage ETSAB
Curso
Curso de Marcenaria com Rodrigo Silveira
Intercâmbio
International Language Centers
INHABITING THE NEW LAYER
3º Lugar Estudantil no concurso elaborado em Israel pela Liebing Haus
QUADRA URBANA MISTA COM FACULDADE
Projeto do 8º semestre de uma quadra mista para a Barra Funda
CONTEMPORARY COLLECTIVE HOUSING
Projeto desenvolvido para o pueblo de caráter rural, Poble Nou del Delta
ETHIOPIAN SATELITE PRESCHOOLS
Participação do concurso do Archstorming
CENTRO DE ACOLHIMENTO INFANTIL
Projeto do 7º semestre localizado no Bixiga, bairro de São Paulo
BANCO DE MADEIRA
Banco projetado e realizado com a mentoria de Rodrigo Silveira
INHABITING THE NEW LAYER
3º Lugar Estudantil no concurso elaborado em Israel pela Liebing Haus Equipe: Bruno Miura, Caio Vaz, Raquel Morita e Valentina Mariotto
DESCRIÇÃO
Proposta de dois novos andares de apartamentos compartilhados e espaço público sobre um edifício modernista en Jaffa. O projeto teve em conta questões como a sustentabilidade, a conservação, o urbanismo e o modernismo arquitetônico de Israel e da Europa.
PARTIDO
Levando em conta a premissa do concurso, de que a programação da cobertura pode tornar a cidade mais habitável e inclusiva, o projeto visa trazer o conceito de vida comunitária para os espaços residenciais em contraste com as pré-existências tradicionais. Em termos de configuração dos cômodos, os banheiros e a cozinha de cada apartamento foram colocados ao lado das circulações verticais pré-existentes, criando uma linha de prumo comum
para todos os andares adicionais. O apartamento de 150 metros quadrados é, portanto, flexível para acomodar diferentes configurações dos espaços internos e, consequentemente, o número de moradores.
OBJETIVO
O principal objetivo é proporcionar um acréscimo que tenha usos flexíveis e também atue em prol de uma cidade mais inclusiva e sustentável. Para contribuir com a permeabilidade pública, os usuários que cruzam a quadra podem entrar no edifício, bem como subir até a cobertura. A relação entre as interações privadas e públicas é considerada importante para a atividade do edifício, que é incorporado com varandas generosas e aberturas amplas que então dialogam com essa nova proposta de circulação de pessoas.
planta co-living planta cobertura
conector de níveis públicos comunidade e co-living fachadas e horta urbana
A horta combinada com a vegetação das fachadas e no interior do edifício, cria uma extensão verde para a cidade. Para desenvolver a forma da malha ondulada, foi desenhada uma estrutura metálica fina que suporta o material etileno tetrafluoroetileno (ETFE). Com o intuito de que o prédio fosse autossustentável, células solares de película fina são exibidas na parte superior do material ondulado de ETFE e distribuem energia para usos do edifício. Além disso, a estrutura da cobertura é capaz de armazenar água da chuva por meio de coleta de calhas e que serve para regar a vegetação do projeto, assim como outros usos.
Maquete executada para exposição da Liebing Haus. Setembro de 2022 em Tel Aviv, Israel.
QUADRA URBANA MISTA COM FACULDADE
Projeto do 8º semestre de uma quadra mista para a Barra Funda Orientador: Mario Biselli
DESCRIÇÃO
A quadra urbana localizada na Lapa, em São Paulo, é uma área delimitada por vias urbanas e com acesso à estação CPTM. O projeto urbanístico e arquitetônico levou-se em consideração a integração com o entorno, a acessibilidade e o aproveitamento eficiente do espaço disponível.
PARTIDO
O partido para essa quadra considera múltiplas funções e necessidades da comunidade local. A proposta é de uso misto, onde diferentes tipos de edificações e atividades coexistem e dessa forma fomentam a integração social e a sustentabilidade urbana.
OBJETIVO
A Faculdade de Arquitetura e Urbanismo foi desenhada de forma que os espaços estimulassem a criatividade e convivência dentro da formação dos estudantes. Complementar a esta, a
residência estudantil cria espaços de moradia com conforto, segurança e facilidades para o desenvolvimento acadêmico. Outra forma de moradia que está presente no projeto é a habitação social, que garante o acesso à moradia digna para famílias de baixa renda nessa região de desenvolvimento. O escritório, é um espaço que abriga empresas e organizações, promovendo a atividade econômica e a geração de empregos na área.
A inclusão de espaços públicos e áreas verdes para atividades e convívio dentro da quadra, promovem a interação entre os moradores e usuários e proporcionando locais de lazer e descanso. Em relação a mobilidade e acessibilidade, foi pensado em priorizar o desenvolvimento de infraestruturas para pedestres e ciclistas, integrando a quadra com a estação CPTM e facilitando o acesso aos diferentes equipamentos públicos e privados dentro da área.
implantação da quadra
A inclusão de espaços públicos e áreas verdes para atividades e convívio dentro da quadra, promovem a interação entre os moradores desenvolvimento de infraestruturas para pedestres e ciclistas, integrando a quadra com a estação CPTM e facilitando o acesso aos diferentes
planta do primeiro pavimento planta do segundo pavimento
moradores e usuários e proporcionando locais de lazer e descanso. Em relação a mobilidade e acessibilidade, foi pensado em priorizar o diferentes equipamentos públicos e privados dentro da área.
planta do terceiro pavimento
planta do quarto pavimento
CONTEMPORARY COLLECTIVE HOUSING
Projeto desenvolvido para o pueblo de caráter rural, Poble Nou del Delta
Orientador: Marc Subirana
DESCRIÇÃO
Inaugurada em 1957, a cidade, Poble Nou del Delta, foi criada com o propósito de ser uma residência para os agricultres que trabalhavam nos campos de arroz da região. A evolução da agricultura mudou a economia da cidade, que atualmente se dedica principalmente ao turismo de natureza relacionado ao parque natural Delta del Ebro. O trânsito de trabalhadores temporários entre os meses de Maio e Setembro contribui para o aumento da população em áreas rurais. Assim, se vê necessária a implementação de uma proposta de habitação coletiva na região.
PARTIDO
O modelo de moradia compartilhada é voltado à criação intencional de uma comunidade. As pessoas moram em um mesmo terreno ou área. Cada morador tem sua casa e possui sua privacidade individual, mas também divide espaços
públicos internos e externos – como jardim, cozinha comunitária, área de lazer etc. O modelo da moradia coletiva/compartilhada propõe compartilhar espaço e tempo para enriquecer e apoiar a vida dos residentes.
OBJETIVO
O objetivo do projeto foi criar 3 tipologias de residência, de 60m², 90m² e 120m². Cada tipologia se repete 4 vezes no terreno, somando o total de 12 residências. A proposta teve também como premissa usar de inspiração o Case Study House #5 para as tipologias. As principais características que se destacam da casa desenvolvida para a revista Arts & Architecture, em Setembro de1945, são: as paredes perpendiculares e em L, a presença da Loggia como definidor de espaços comuns e a relação com os jardins. Portanto, estes mesmo elementos definiram o estudo preliminar do projeto.
planta térrea de 3 unidades
norte
perspectiva interna da cozinha
fachada leste
fachada oeste
perspectiva interna da sala
ETHIOPIAN SATELITE PRESCHOOLS
Participação do concurso do Archstorming
Equipe: Guilherme Costa, Isabella Gasparini, Raquel Morita e Sofia Castilho
DESCRIÇÃO
A Abay lançou o concurso para apoiar os vilarejos de Hiddi e Dillu com a construção de duas pré-escolas. Para que o projeto pudesse ser implantado em, não só dois, mas diversos locais diferentes no futuro, era essencial estabelecer uma modulação flexível. Além disso, que fosse construída de acordo com as suas prioridades de programa e pudesse ser ampliado caso necessário.
PARTIDO
Foi elaborada uma grade de 6,2 x 2,6 metros para definir as medidas usadas nos módulos. A planta do terreno foi disposta em formato retangular, com aberturas nas laterias, possibilitando a expansão do programa futuro, com a adição de mais módulos ao lado dos
inicialmente construídos. Conforme solicitado pelo programa, a fase inicial da construção inclui quatro latrinas, quatro salas de aula e um pátio coberto e outro aberto. Incorporados em uma etapa posterior, um espaço multifuncional, uma cozinha e uma área de refeições serão colocados ao lado dos módulos de sala de aula, em torno da área central.
OBJETIVO
O projeto pretende desempenhar um papel importante como elemento de unidade e integração para a comunidade local. Portanto, era essencial criar uma área comum que abrigasse atividades diárias e fosse usada por todos. O pátio aberto, localizado no centro do terreno incentiva a interação entre os usuários e integra todo o projeto.
SALA DE AULA
As aberturas superiores entre o telhado e as paredes permitem a ventilação cruzada, o que garante o controle térmico nos dias quentes. Além disso, as janelas dobráveis usadas no projeto permitem maior abertura das salas e simplificam a manutenção, uma vez que o uso de trilhos é substituído por suportes de madeira para segurar as persianas.
ESPAÇO MULTIFUNCIONAL
Incorporados em uma etapa posterior, o espaço multifuncional, a cozinha e o refeitório são colocados ao lado dos módulos de sala de aula, em torno da área central. Esse posicionamento reforça a importância do pátio e cria uma comunicação visual entre os blocos de toda a escola. O espaço multifuncional possui um layout versátil, onde podem ser realizadas aulas para adultos, crianças e outras atividades.
elevação leste | sala de aula, refeitório e cozinha
elevação oeste | banheiros, espaço de aula multiuso
detalhe do caixilho
isométrica explodida do módulo detalhe do pilar
CENTRO DE ACOLHIMENTO INFANTIL
Projeto do 7º semestre localizado no Bixiga, bairro de São Paulo
Orientador: Fernando de Mello Franco
Equipe: Camila Adler e Raquel Morita
DESCRIÇÃO
O desenvolvimento do projeto partiu da forte presença dos cortiços no bairro do Bixiga, e a relação dos moradores desse tipo de moradia com os espaços públicos, ao estudar o papel que eles têm de servir de apoio e acolhimento para a comunidade. A proposta do projeto inclui o programa pedagógico que tem a função de apoiar essa parcela da população, bem como a melhoria do espaço público que atende aos moradores, trabalhadores e visitantes do bairro como um todo.
PARTIDO
O foco para o aprofundamento do tema foi pautado na vivência das
crianças e jovens residentes de cortiços, os quais carecem de espaços que garantam um melhor desenvolvimento no âmbito do estudo e da educação. O programa inclui áreas de estudo, biblioteca e oficinas para atividades extracurriculares, como também comércios e cafés que promovem a circulação dentro e fora do projeto e garantem uma maior vitalidade da área.
OBJETIVO
A proposta não tem como objetivo substituir o papel fundamental da escola na formação dos indivíduos, mas sim, servir de apoio a todos que necessitam de espaços que incentivem um melhor desenvolvimento pessoal.
elevação da Rua Rui Barbosa
corte longitudinal da passagem
O projeto considera muito importante não apenas buscar intervenções dentro do terreno, mas também reabilitar os arredores, que fazem parte do cotidiano dos habitantes do bairro, por meio de intervenções sistêmicas. Essa revitalização das calçadas e dos equipamentos públicos se soma ao calçadão que o projeto disponibiliza no local. A interpretação do local foi de um potencial conector entre as ruas Rui Barbosa e Treze de Maio, além de residências, equipamentos, infraestrutura, lojas e transporte público.
Áreas de estudo, uma biblioteca e oficinas para atividades extracurriculares, além de lojas e cafés, promovem o movimento dentro e ao redor do projeto e garantem maior vitalidade da área.
primeiro pavimento em direção a cafeteria primeiro pavimento dentro da galeria expositiva
CORTE PERSPECTIVADO
O corte abaixo revela as diferentes funcionalidades que cada pavimento comporta. Sendo os dois pavimentos térreos, ao de estudo e o último pavimento das oficinas e administração do centro. O pavimento da biblioteca tem acesso direto, através enxergar as atividades que se passam tanto dentro do edifício quanto fora. Essa visibilidade contribui para a segurança
segundo pavimento dentro da biblioteca segundo pavimento da passarela conectora
ao levar em consideração os dois acessos das ruas paralelas, de uso de exposição, o pavimento da biblioteca e áreas através de uma passarela, ao segundo volume que compõe o projeto. A transparência de fachadas é essencial para se e conforto dos pedestres que utilizam do lote como circulação pública e conector urbano.
BANCO DE MADEIRA
Professor: Rodrigo Silveira
A madeira utilizada no banco foi o Jequitibá Rosa. O projeto foi realizado durante as aulas de carpintaria com o designer brasileiro, Rodrigo Silveira, especializado no design de bancos e cadeiras de madeira maciça. A peça levou aproximadamente 8 meses para ser concluída.
Um conceito importante do projeto é o uso de enciaxes eficazes feitos de madeira, ou seja, não há o uso de qualquer tipo de metal. A concepção do desenho veio de desconstruir um cubo de 6 faces. O banco apresenta 2 faces opacas e 4 faces vazadas. As duas faces opacas poderiam ser utilizadas como assento.
encaixe malhete reto oferece grande resistência, usado em peças sujeitas a esforços frequentes
junta com alma
união de duas peças afim de torná-la uma peça única mais larga
junta de meia madeira encaixe simples reforçado por meio de cavilhas
