Centro de Formación en Checa. PFC Arquitectura

Trabajo Final de Máster ETSAV

Checa

Autora: Raquel Asensio Lozano | Laboratorio Hilberseimer Tutor: José Durán Fernández | Cotutor: Juan Pedro Romera Giner

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Centro de formación en

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La vuelta a la vida pausada y calmada dónde todos los servicios más básicos están a tu alcance.

Centro Formación en Checa

Vivir en un pueblo no es idílico y claro que faltan servicios, pero no es cuestión de dotar a los pueblos de todos los equipamientos posibles que puede haber en una ciudad sino de devolver a las calles sus gentes. Un pueblo sin vida no llegará a perdurar en el tiempo. Aquí nace mi proyecto, de mi amor y respeto hacia un pueblo al que no me gustaría ver desaparecer.

El lugar

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Lugar Checa es un municipio situado al sudeste de la provincia de Guadalajara, enclavado en un valle, flanqueado por dos altos cerros, el Picorzo y Pedro Maza, y un hermoso pinar que se conoce como dehesa de La Espineda.

Pertenece al sistema montañoso de los Montes Universales que abarca las provincias de Guadalajara, Cuenca y Teruel y además, desde 2000 forma parte del Parque Natural del Alto Tajo, por lo que su riqueza natural, en cuanto a flora y fauna se refiere, es muy rica y diversa.

El bosque El bosque ha estado sometido siempre a la gestión de los hombres y mujeres de la montaña. Una fuente de recursos constante tanto para la sociedad tradicional (madera, plantas medicinales, animales) como para la actual (paisaje, ocio en la naturaleza).

La madera Los pinares de la Sierra del Alto Tajo fueron un importante suministro de madera para el país. El transporte de la madera talada de la serranía se realizaba en los primeros afluentes y en el río Tajo. Checa se conoce por su trabajo de la madera de los pinos de la dehesa de La Espineda.

Molina de Aragón Guadalajara Checa

El pastoreo Los rebaños de ovejas y cabras aprovechan los campos sin cultivar. Además una práctica llevada a cabo en Checa es la trashumancia, de hecho, existe un museo dedicado a dicha actividad. Consiste en el intercambio de ganado por parte de los pastores, desde los espacios de invierno a los espacios de verano, en este caso a los pueblos andaluces, a través de vías pecuarias.

La economía

El herrero

Ganadería: Los rebaños proporcionaban ingresos con la venta de la carne y, en menor medida, otros productos como la lana, la leche y el queso.

El oficio del herrero constituye una de las profesiones específicas de la sociedad tradicional checana. Se dedicaba a elaborar elementos de construcción, objetos domésticos y herramientas agrícolas; de ahí que fuera una figura muy apreciada socialmente.

Agricultura: Tanto de grandes extensiones de terreno, con cultivos como el trigo o la cebada, como en pequeñas huertas familiares para consumo personal, con cultivo de hortalizas, sobre todo de patatas, judías y tomates.

Industria de la madera: Checa cuenta con una gran serrería y una carpintería.

También existen retenes o brigadas de lucha contra incendios forestales y diversos trabajos de acondicionamiento y cuidado del monte.

La arquitectura Tradicionalmente se ha basado en una arquitectura de piedra donde se combina el aparejo de mampostería de piedra caliza con la sillería de arenisca roja o ródena. La piedra solía quedar revocada con mortero de cal y arena.

Dada la abundancia del recurso natural de la madera, este material abunda en las construcciones de Checa en aleros de cubiertas sobre todo. También adquiere gran protagonismo las rejerías de forja, así como el carácter andaluz de las casas blancas llenas de flores debido a esa tradición de la trashumancia checana.

La tradición y costumbres Los checanos y checanas rinden sus fiestas en homenaje a San Bartolomé entre los días 23-27 de Agosto de cada año. Entre las múltiples actividades que se llevan a cabo en el pueblo esos días destacan los espectáculos y verbenas realizadas en la Plaza Mayor o en el Barranco, así como las procesiones o reverencias al santo en la calle Larga. Gracias a la importancia, cariño y respeto que se le tiene a El Pinar, el último día de las fiestas todo el pueblo se reúne allí para comer y disfrutar del ambiente festivo con sus vecinos y vecinas.

El pueblo checano valora disfrutar de su tiempo libre en la calle siempre que el clima lo permite, por ello mismo la población se aglutina en torno a los puntos de interés.

El molino El molino hidráulico era el artefacto donde se molía el grano para la obtención de harina.

Estos ingenios se instalaban cerca del cauce de los ríos, almacenando el agua en una balsa y dejándola caer por un conducto vertical, el cubo. En Checa existían dos molinos dentro del pueblo, uno de balsa y otro de presa.

El agua Aguaspeña es una gran formación de toba y vegetación por la que transcurre el agua. En su interior yace una cueva de unos 25m de profundidad, formada a causa de la erosión del agua sobre la roca.

La Cueva del Tornero se encuentra a varios kilómetros del pueblo de Checa en la rambla de la Hoz Seca. Se trata de una cavidad de 11km de recorrido, siendo la segunda cueva más larga de España y una de las más largas de Europa.

El Castil de Griegos Castil de Griegos es un poblado celtibérico que corona la cima de un gran cerro a escasos metros de la Aguaspeña. Uno de los aspectos más destacados de este poblado es su complejo sistema defensivo, el cual está formado por dos recintos de muralla, uno interior y otro exterior, así como un foso.

UP!

Pinus nigra

La ONU pide revitalizar el pastoreo extensivo en una economía verde.

La España vaciada no para de perder población.

El 90% de la población de España vive en el 12% del territorio.

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¡Teruel existe!

El tamaño de los pueblos no puede limitar los derechos de las personas.

La cantidad de CO2 que fija anualmente el Parque Natural del Alto Tajo equivale a las emisiones de 68.450 habitantes medios en España cada año.

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2013 | 312 2013

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En 2019, el municipio de Checa cuenta con 282 habitantes distribuidos mayoritariamente en edades comprendidas entre los 30-49 años y mayores de 65. Esto indica que la población está envejecida y sobre todo, que mueren más personas de las que nacen.

Además, como ya se adelantaba anteriormente, existe una mayor población de hombres que de mujeres propiciada por la falta de oportunidades que encuentra la mujer en el mundo laboral rural. Esto contrasta con el escaso número de porcentaje que existe de población desempleada en el municipio que es sólo de un 5.8%.

América | 14

Europa no comunitaria | 3

Mujeres | 4

Activos 189

Europa | 1 Hombres | 7

7.0% Extranjeros y extranjeras

Asia | 2

5.8% Desempleados y desempleadas

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DATOS DEMOGRÁFICOS

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Con la entrada del nuevo siglo estos datos no cambian, de hecho, si se analiza la población desde 2005 hasta 2019, datos más actualizados, se puede observar como la población ha disminuido un 21.4%.

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La evolución de la población en Checa ha ido disminuyendo con el paso de los años. A comienzos del siglo pasado el municipio contaba con una población de 1248 habitantes siendo uno de los pueblos más grandes de la zona. Esta cifra va en disminución a lo largo de los años hasta 1981 que es cuando registra su peor dato, 375 habitantes.

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2007 2005 2008 2006 2009

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Datos demográficos

2005

Menos de población

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Historia del lugar Los primeros restos de población yacen en el poblado celtibérico que se estableció en el término de Checa. Los pueblos del ámbito celta se asentaban en aldeas fortificadas conocidas como “castros”.

En Checa se establece el sistema defensivo del castro de Castilgriegos en torno al siglo III a.C. con grandes bloques de piedra tallada para proteger el recinto. Finalmente esta comunidad se extinguió en torno a principios del I-II a.C. Es en el siglo XII cuando surge el pueblo de Checa tras la Reconquista Cristiana. En 1553 adquiere el privilegio de villa y se le confiere el derecho de tener ayuntamiento propio separado de la villa de Molina de Aragón.

Línea del tiempo Origen celtibérico s.II a.C.

siglo XII

1553

siglo XVI

Origen del pueblo tras la Reconquista Cristiana.

El pueblo adquiere el privilegio de Villa. Ayuntamiento propio separado de Molina de Aragón.

La Villa crece y se consolida como consecuencia de su riqueza industrial y ganadera.

En el siglo XVI la villa crece y se consolida, como consecuencia de su riqueza industrial y ganadera. De hecho, se produce un desarrollo productivo e industrial de la producción de hierro y también de la madera de pino.

Como consecuencia de este crecimiento en el siglo XVIII el pueblo crece, se amplía el casco urbano y surge el pintoresco barrio de Barrusios. La principal industria seguía siendo la fabricación de hierro aprovechando la caída del agua de la cascada del centro del pueblo.

De hecho, dentro del propio casco urbano había dos molinos de agua. En la segunda mitad del siglo XVIII se comenzó a explotar una mina de plata, pero se abandonó por su escaso producto.

Posteriormente en el siglo XIX aparecen personajes ilustres como Francisco López Pelegrín, político que fue procurador del Real Señorío de Molina y Diputado de las Cortes de Cádiz por Molina, y Lorenzo Arrazola y García senador, diputado y presidente del Consejo de Ministros en el reinado de Isabel II.

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Futuro esperanzador s.XXI

siglo XVIII

siglo XVIII

siglo XIX

Época de mayor expansión y crecimiento.

Se amplia el casco urbano hasta la Soledad y surge el pintoresco barrio de Barrusios.

En la segunda mitad del siglo XVIII se comenzó a explotar una mina de plata, pero se abandonó por su escaso producto.

Aparecen personajes ilustres como Francisco López Pelegrín y Lorenzo Arrazola.

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Tiempo y distancia a servicios importantes

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Farmacia

Se trata de un modo de vida distinto donde los vecinos de todos los pueblos se conocen y tienen una relación muy próxima. De este modo, se crea una sociedad donde el coche es el principal medio de transporte.

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Por esta razón, los habitantes de Checa y resto de municipios cercanos, se desplazan entre los distintos pueblos para así tener todos los servicios y equipamientos más necesarios como pueden ser el Centro de Salud o un Banco Financiero con cajero automático.

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La única conexión con la que cuentan los habitantes de Checa y municipios de alrededor con estos municipios anteriormente citados es mediante vehículo propio. Es cierto que existe un servicio de autobuses que va desde Alcoroches, pueblo cercano, hasta Molina de Aragón pasando entre otros pueblos por Checa. Este servicio sirve tanto a los propios ciudadanos del pueblo como a los jóvenes estudiantes que estudian en el Instituto Doña Blanca de Molina de Molina de Aragón.

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El municipio de Checa se encuentra en la comarca del Señorío de Molina-Alto Tajo en la provincia de Guadalajara. Debido a su cercanía a municipios grandes como son Molina de Aragón, Albarracín o Teruel se posiciona en un punto estratégico dentro de la comarca.

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Emplazamiento

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Calamocha Guadalajara

Molina de Aragón

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Madrid Tarancón

Alustante

Teruel

Albarracín

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Cuenca Ademuz

Valencia

hoteles restaurantes salud hitos docentes comercios

Orea Checa

Orihuela

del Tremedal

Conexión con núcleos grandes de población

Flujos de movimiento según servicios en los pueblos hoteles restaurantes salud puntos hitos de interés docentes comercios

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Red de nĂşcleos y distancias E. 1:50000

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Checa es el municipio con más habitantes en un radio de 15km, es por ello que aglutina gran parte de los equipamientos del área rural en cuestión. Por este motivo, a diario se producen gran cantidad de desplazamientos que convierten al pueblo en uno de los principales ejes vertebradores de la zona.

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Equipamientos existentes E. 1:8000

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1600m

1363m

Río Genitoris El Río Genitoris parte a la población de Checa en dos barrios, y está cruzado por cinco puentes de piedras.

Castil de Griegos Yacimiento arqueológico a 1.5km del pueblo.

Aguaspeña Aquí nace el río Genitoris. Cascada natural que esconde una cueva en su interior. Uno de los rincones más transitado.

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servicios / ocio puntos de interĂŠs deportivos salud religiosos docentes comercios z. industrial z. ind. + viv.

El concepto E. 1:2000

z. verdes

El concepto

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centro de salud

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museo ayuntamiento bar el casino

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Estrategia Checa, al igual que por desgracia muchos pueblos de España, se encuentra en un continuo proceso de despoblación muy acelerado debido a la revolución económica que ha sufrido el país durante los últimos 40 años. Proceso por el cual amplias regiones del país se han visto afectadas por movimientos migratorios desde las zonas rurales hasta las grandes ciudades o núcleos de población.

Con este trabajo no se va a paliar ese proceso pero sí ayudar a que le gente que allí vive y lucha porque Checa siga existiendo tengo un futuro mejor. Permitir a los más jóvenes que se puedan formar en su propio pueblo o en un pueblo relativamente cerca de su casa es un paso más hacia delante en la historia del lugar.

En primer lugar porque permite que la población más joven valore, estudie y entienda el medio en el que habita y en segundo lugar, que una buena parte de la juventud sin formación, ni forma de introducirse en el mundo laboral encuentre una oportunidad en un lugar adaptado para ello.

Al disponer de un centro de formación del mundo agrícola se pretende activar la cultura local pero también crear un laboratorio de ideas o centro neurálgico de las propuestas a desarrollar para que la zona en sí misma sume habitantes y no los pierda. Se convierte así en un proyecto ciudadano donde todos los habitantes tienen acceso y lo convierten así en una extensión más de su casa.

La proximidad del centro con la naturaleza permite dar al recorrido de acceso una importancia especial. El peatón puede acceder al centro de varias maneras, pero se potencia la idea del paseo peatonal exterior en medio de la naturaleza como espacio de reflexión y en contacto directo con la belleza del lugar.

El Centro se distribuye en dos volúmenes, uno más privado que otro y de menor envergadura pero similar apariencia. Los edificios se encuentran a cotas distintas y a una cota inferior de la calle principal. Por lo que el acceso a éstos se establece de dos maneras; o bien por el exterior siguiendo el esquema; escalera-patio-interior del edificio o directamente por el paseo peatonal que conectaría con el entramado del pueblo. Una vez dentro, los dos volúmenes quedan conectados a través de un núcleo de comunicación vertical y también por el esquema anteriormente señalado o por el paseo.

El edificio 01 es el más público y donde se encuentra la zona de administración, cocina, cafetería, aulas teóricas, biblioteca y una sala de proyecciones que pretende ser un espacio multiusos que se le brinda al pueblo para realizar todo tipo de actividad.

Sin embargo, al edificio 02 solo se debería acceder como miembro del centro. En este se encuentran las aulas taller y los despachos.

Como complemento adicional, se proponen una serie de viviendas en un radio de no más de 125m del Centro como posibilidad de albergar en ellas a los jóvenes que se tienen que desplazar para ir al centro, a los propios jóvenes del pueblo o incluso para los propios trabajadores. Viviendas que actualmente están deshabitadas pero no por ello en malas condiciones para poder dar una segunda oportunidad.

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Planta entorno 1.500

Planta entorno E. 1:500

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Programa

01 edificio + público

convivencia biblioteca y cafetería salas de intercambio sala de proyecciones formación aulas teóricas

naturaleza mercado, espacio de juego y cine al exterior

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docentes despachos talleres espacio multiusos

nexo de unión

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Cocina Almacén y residuos Aseos y vestuario

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Cafetería

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Aula teórica

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Biblioteca

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Administración y reprografía

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Alzados

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Sección S01 E. 1:300 Secciones

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El edificio

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incidencia del sol de verano agua de lluvia

incidencia del sol de invierno

reserva de agua recogida de la lluvia

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Paseo peatonal

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Sección longitudinal paseo peatonal E. 1:50

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Placa solar LED Pletina metálica Recogida de aguas

Camino de listones de madera aserrados de 3cm

Filtración agua Cimentación

Pieza metálica enroscada a la base Base de anclaje hincada al terreno

Sección transversal y planta paseo peatonal E. 1:50

Detalle paseo peatonal E. 1:10

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Planta constructiva E. 1:40

Planta constructiva E 1:40

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