HERRAMIENTAS DE ENSEÑANZA PARA DOCENTES DE LA CARRERA DE LABORATORIO CLÍNICO

Page 1

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO VICERRECTORADO ACADÉMICO DIRECCIÓN ACADÉMICA PLAN DEL CURSO “HERRAMIENTAS DE ENSEÑANZA PARA DOCENTES DE LA CARRERA DE LABORATORIO CLÍNICO” FACILITADOR: Mgs. Aníbal Geovanny Bonifaz Berrones FECHAS DEL CURSO: 16- 20 de marzo del 2020 HORARIO: 17:00 a 21:00 horas NÚMERO DE HORAS TOTALES: (ESPECIFICAR: PRESENCIALES – VIRTUALES – TRABAJO AUTÓNOMO) 20 horas presenciales y 20 horas virtuales NÚMERO DE PARTICIPANTES: 30 NÚMERO DE GRUPOS: (SI LOS DIVIDIERAN POR GRUPOS) LUGAR REQUERIDO: IDENTIFICAR SI REQUIERE X

SALÓN AUDITORIO

SALA MULTIMEDIA

LABORATORIO DE CÓMPUTO AULA CON PROYECTOR

SALA DE VIDEO CONFERENCIA X

DIRIGIDO A: DOCENTES DE LA CARRERA DE LABORATORIO CLÍNICO

PROPÓSITO: • Conocer diferentes herramientas educativas con el fin de apoyar el proceso en enseñanza y aprendizaje.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Promover la creación de materiales educativos digitales • Publicar en la plataforma educativa EDMODO los materiales creados con una herramienta de autor.

CONTENIDOS: 1. Proceso enseñanza aprendizaje 2. Herramientas educativas 3. Creación de material educativo digital 4. Utilización de la plataforma educativa EDMODO

ADMINISTRACIÓN DEL CONTENIDO POR DÍA Y HORAS: (POR CADA GRUPO) DÍA 1:

-

Introducción al taller Juego mental Metodología a seguir en el taller Conceptualizaciones Descubriendo a nuestros estudiantes

DÍA 2:

-

Herramientas educativas Conociendo a las herramientas educativas


-

Utilización de dos herramientas educativas Juego mental

DÍA 3:

-

Plataforma EDMODO Creación de aula virtual Juego mental

DÍA 4:

-

Utilización de Plataforma EDMODO Pruebas virtuales Juego mental

DÍA 5:

-

Evaluación virtual Juego mental

ESTRATEGIAS: • Utilización de mapas cognitivos: conceptuales y mentales • Juego educativo • Gimnasia cerebral RECURSOS: • Repositorios • Paginas web relacionadas al tema propuesto • www.analisisbiologico.jimdo.com EVALUACIÓN: La evaluación será en línea mediante la utilización de EDMODO

BIBLIOGRAFÍA:

http://www.escuela20.com/articulos-cientificos-educacion/articulos-y-actualidad/4articulos-papers-de-educacion-para-leer-esta-semana_3809_42_5415_0_1_in.html https://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/494 https://www.researchgate.net/publication/304030478_Plataformas_y_herramientas_edu cativas_como_parte_del_PLE_del_Docente_Caso_asistente_digital_para_planeacion_c urricular_ConTIC http://files.procesos.webnode.com/2000000153b9963c936/LA%20METACOGNICION%20Y%20LAS%20HERRAMIENTAS%20D IDACTICAS.pdf file:///C:/Users/Geovanny%20Bonifaz/Downloads/DialnetImpactoDeLasTICEnLaEducacion-5904762%20(1).pdf https://www.educaciontrespuntocero.com/recursos/buscadores-especializadoseducacion/

ATENTAMENTE,

Geovanny Bonifaz FIRMA FACILITADOR C.I 0602135493

DATOS PERSONALES DEL FACILITADOR


Apellidos: Nombres: Nacionalidad: No. de cedula: No. de pasaporte: RUC: Dirección Domiciliaria: Teléfono domicilio: Correo electrónico: Título de tercer nivel Título de cuarto nivel

Bonifaz Berrones Aníbal Geovanny Ecuatoriana 0602135493

Agustín Cueva y Ricardo Descalzi Ciudad: Riobamba Oficina: Celular: 0984318270 geovaec@yahoo.com Licenciado en Ciencias de la Salud en Laboratorio Clínico e Histopatológico Magister en Ciencias de la Educación mención Biología PhD. En Ciencias de Educación Superior


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.