LKPD
Pendidikan Pancasila Bab 3 Kelas 6
"Mengenal Norma dalam Kehidupan
Berbangsa dan Bernegara"
Lembar Kerja Peserta Didik
Hari/Tanggal :
Alokasi Waktu :
Mata Pelajaran :
Kelas :
Nama Anggota Kelompok :
Tujuan LKPD
Setelah mengerjakan LKPD ini, peserta didik diharapkan dapat menjelaskan akibat yang terjadi jika norma tidak dipatuhi dalam kehidupan bermasyarakat dan membangun kesadaran pentingnya mematuhi norma
untuk menciptakan kehidupan yang aman, tertib, dan damai.
Langkah Kerja
Berdoa terlebih dahulu sebelum mengerjakan LKPD.
Tuliskan nama kelompok dan anggota kelompok.
Amati setiap gambar yang terdapat dalam lembar kerja.
Diskusikan bersama kelompokmu pemecahan
masalah yang ada.
Kerjakan dengan teliti.
Cerita Singkat
Petunjuk
Bacalah cerita berikut, lalu jawablah pertanyaan di bawahnya!
Suatu pagi, tiga orang siswa SMP sedang berangkat ke sekolah dengan mengendarai sebuah motor. Mereka terburu-buru karena takut terlambat. Namun, tanpa mereka sadari, yang mereka lakukan sebenarnya sangat berbahaya. Mereka berboncengan bertiga, padahal aturan lalu lintas hanya memperbolehkan dua orang di atas sepeda motor Selain itu, pengendara motor tersebut juga belum cukup umur untuk memiliki SIM.
Menurutmu, bagian mana dari perbuatan ketiga siswa tersebut yang melanggar aturan? Jelaskan alasannya.
Menurutmu, norma apa yang dilanggar dalam peristiwa tersebut? Mengapa norma itu penting untuk dipatuhi?
Bacalah cerita berikut, lalu jawablah pertanyaan di bawahnya!
Di sebuah desa kecil, terdapat taman bermain baru yang sangat rapi dan indah. Warga desa sepakat bahwa semua anak boleh bermain di sana asalkan mengikuti norma yang berlaku, seperti menjaga kebersihan, tidak merusak fasilitas, dan bergiliran menggunakan permainan.
Suatu sore, Raka dan teman-temannya datang bermain di taman itu.
Mereka sangat senang karena ayunan dan perosotannya masih baru. Namun, Raka mulai bertingkah seenaknya. Ia mendorong ayunan terlalu keras, membuang plastik jajanan sembarangan, dan tidak mau memberi giliran kepada teman-temannya. Anak-anak lain menegur Raka. “Ra, jangan begitu. Kita harus menjaga taman ini. Itu aturan bersama, ” kata Sinta.
Namun Raka hanya mengangkat bahu dan tetap bermain seenaknya.
Setelah beberapa menit, penjaga taman datang dan melihat sampah yang berserakan serta ayunan yang mulai aus karena dipakai kasar.
Penjaga taman pun berkata, “Raka, kamu melanggar norma yang sudah disepakati. Kalau kamu tidak bisa mengikuti aturan, kamu tidak boleh bermain di sini dulu. ”
Raka terdiam. Ia merasa malu karena teman-temannya melihatnya ditegur. Saat itu juga, ia menyadari bahwa norma dibuat agar semua orang bisa merasa nyaman dan aman. Mengapa menurutmu Raka ditegur oleh penjaga taman?
Jelaskan hubungan antara perilaku Raka dengan fungsi norma dalam kehidupan masyarakat.
Bagaimana suasana taman bermain akan berubah jika semua anak bertingkah seperti Raka atau tidak mematuhi norma?
Berikan alasan logis berdasarkan isi cerita.