Presentazione Un testo completamente innovativo rivolto ai bambini che stanno per affrontare l’importante passaggio dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Primaria. Nuove proposte didattiche calibrate in previsione del passaggio al nuovo ordine di scuola, per rendere i bambini consapevoli, preparati, più coraggiosi e accompagnarli così in questo prezioso momento di crescita. Attività originali per stimolare continuamente i bambini a mettersi in gioco e a calibrare le loro capacità in un’ottica di autovalutazione delle competenze. Il testo è suddiviso in:
SCRIVO
prerequisiti e attività grafomotorie
leggo
prerequisiti e attività di prima lettura
penso
prerequisiti logico-matematici
conto
prerequisiti e attività di quantificazione entro il 10
... per un miglior utilizzo
S C R I V O
L E G G O
P E N S O
La rubricatura facilita l’utilizzo del testo rendendolo chiaro e immediato e, nel contempo, accattivante!
Autovalutarsi significa imparare a conoscere le proprie competenze, conoscenze ed abilità. Consente al bambino di non dover ricorrere alla figura adulta come “valutante” e gli permette, rispondendo ad un semplice quesito, di iniziare a mettersi alla prova e cominciare a formare, così, la propria autostima.
C O N T O