Proyecto de Arquitectura III

PORTAFOLIO

PROYECTO ARQUITECTURA III 2019-1

KEVIN ANTONIO QUISPE PINEDO - 20183111 Profesor: Daniel Yep Taboada

INDICE DE CONTENIDO 1.- Trabajo Vertical 2.- Trabajo Vertical (Niveles 3, 4 y 5) 3.- Levantamiento pabellón W 4.- Aproximación Volumétrica 5.- Proceso 6.- Proyecto Final

TRABAJO VERTICAL

Se desarrolló un análisis de la Plaza 2 de Mayo.

Posterior al mencionado análisis se procedió a realizar una propuesta que modifique al óvalo, cuyo objetivo fue devolver el monumento de 2 de Mayo a sus orígenes, un centro de actividades para el peatón.

La propuesta realizada contempló desarrollar espacios públicos y peatonalizar calles.

ANÁLISIS DEL CONTEXTO

TRABAJO VERTICAL (3, 4 y 5)

Asímismo, se desarrolló un análisis de la zona, en el que se tomó en cuanto las variables de altura, proporción y escala, y mobiliario urbano.

En dicho análisis se logró evidenciar la falta de homogeneidad en las alturas de las edificaciones de la zona, el poco confort que ofrece la zona a los peatones por la percepción que genera y la baja cantidad de elementos de mobiliario urbano presentes en la zona.

LEVANTAMIENTO PABELLÓN W

Se realizó un levantamiento del pabellón W de la Universidad de Lima, cuyo principal objetivo es conocer las medidas del espacio en que frecuentamos, en este caso, los talleres de Arquitectura. El trabajo se realizó de manera grupal y se presentó las plantas, cortes y elevaciones del pabellón W en una misma escala. Previa presentación de planos, se tuvo que tomar medidas del edificio, y hacer un registro fotográfico que, finalmente, sería adjuntado a la presentación de planos y maqueta.

LEVANTAMIENTO PABELLÓN W PLANTAS

LEVANTAMIENTO PABELLÓN W PLANTAS

LEVANTAMIENTO PABELLÓN W SECCIONES DE PROYECTO

LEVANTAMIENTO PABELLÓN W ELEVACIONES

APROXIMACIÓN VOLUMÉTRICA

Como primer ejercicio individual, se dejó como encomienda presentar volumetrías a escala 1/500 que busquen represntar diferentes programas (Hostel, música, cafetería bibliotea) en la zona especificada tras el analisis vertical de niveles 3, 4 y 5. En las volumetrías mostradas presenté algunos puntos fuertes, como son el escalonamiento para pasar de una escala monumental a una privada y espacios públicos que conecten a los programas.

APROXIMACIÓN VOLUMÉTRICA

Después de realizar maquetas volumétricas a escala 1/500, se optó por desarrollarlas en una nueva escala, 1/250, con el fin de aproximar lo que representaría cada programa en el objeto arquitectónico. Así mismo se realizaron maquetas cortadas que buscarían expresar la espacialidad dentro proyecto; sin embargo, en este momento del desarrollo del proyecto pasé por un proceso involutivo, puesto que, pese a realizar propuestas con puntos fuertes a desarrollar no supe aprovecharlas.

PROCESO

Tras superar la etapa de volumetrías, se procedió a desarrollar las plantas del proyecto, en este punto tuve un problema que arrastre durante algunas semanas, que fue el área desperdiciada y la distribución en algunos espacios como son, baños, y dormitorios.

PROCESO

Posterior a estos problemas planteados en el interior del proyecto, opté por cambiar la forma de desarrollar el proyecto. En primer lugar realicé los planos del proyecto, tomando en consideración los programas y sus funciones. Logré redistribuir de mejor forma los planos, pero aún había área desperdiciada que debía corregir, para esta parte del ciclo, opté por enfocarme principalmente en las plantas 1 y 2, ya que la 3 y 4 serían consecuencia de lo planteado en las 2 primeras plantas.

PROCESO

Tras haber realizado cambios en las plantas, logré, finalmente, una mejor distribución y aprovechamiento del área de los programas; sin embargo, aún se percibía falencias en el proyecto, como lo era, la presencia de baños que tenían una de las mejores vistas, sobre todo en las plantas 3 y 4. Así mismo, se percibía área desperdiciada en la planta 4. De igual manera, en la primera planta el corredor que unía las tiendas de música tenía una sobredimensionamiento, ya que el espacio no era bien aprovechado

PROCESO

Posterior a estos problemas planteados en el interior del proyecto, opté por cambiar la forma de desarrollar el proyecto. En primer lugar realicé los planos del proyecto, tomando en consideración los programas y sus funciones. Logré redistribuir de mejor forma los planos, pero aún había área desperdiciada que debía corregir, para esta parte del ciclo, opté por enfocarme principalmente en las plantas 1 y 2, ya que la 3 y 4 serían consecuencia de lo planteado en las 2 primeras plantas.

PROCESO

Para desarrollar la maqueta final, utilicé como referente para los vanos a la casa Poli de Pezo Von Ellrichshausen. De igual manera, tras desarrollar las nuevas plantas, logré volver al escalonamiento que propuse en las maquetas volumetricas a escala 1/500. Al desarrollar las maquetas noté que habían porciones de la maqueta que no eran iluminadas, por lo que para la propuesta final del proyecto, decidí hacer perforaciones en el techo que brinden una iluminación cenital a las partes no iluminadas del proyecto.

PROYECTO FINAL

PROYECTO FINAL

PROYECTO FINAL

PROYECTO FINAL

Finalmente, en la entrega final, corregí en plantas la distribución al aplicar vacíos que iluminen el proyecto. De igual manera, arreglé las fachas para que tengan mejor presencia.

PROYECTO FINAL

Axonometría Cortada

CV Kevin Quispe

CV

Educación 2006-2012

Primaria

Colegio San Columbano

2013-2017

Secundaria Colegio San Columbano

2018-Actualidad

Pre-grado

Universidad de Lima

Programas Rhinoceros Blender AutoCAD 2019 Revit 2019 Sketchup Adobe Illustrator Adobe Photoshop

Contacto y Social Media 20183111@aloe.ulima.edu.pe +51 (1) 992452201 quispekevinul

Idiomas Inglés Español

Intereses Fútbol – Universitario de Deportes Cine y Teatro

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