METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN.....................................................18

General Básica [EGB]. La investigación se centra en determinar las actitudes que tienen los estudiantes sobre el cuidado del medio ambiente y la recopilación de estrategias lúdicas mediante ambientes virtuales. Los componentes anteriores guiaron a plantearse las preguntas de investigación mismas que abordarán las distintas interrogantes que surgieron en torno al cuidado del medio ambiente.

Problema de investigación:

¿Cómo son las actitudes de los estudiantes de cuarto grado EGB de la Unidad Educativa Julio Moreno Espinosa con respecto al cuidado del medio ambiente considerando los temas que se desarrollan en la Asignatura de Ciencias Naturales durante el período 2021-2022?

Preguntas específicas de investigación.

¿Cómo diseñar un instrumento que permita recoger datos sobre las actitudes para el cuidado del medio ambiente que tienen los estudiantes de cuarto grado de EGB de la Unidad Educativa Julio Moreno Espinosa, periodo 2021 - 2022?

¿Cómo diagnosticar las actitudes con respecto al cuidado del medio ambiente que tienen los estudiantes de cuarto grado de EGB de la Unidad Educativa Julio Moreno Espinosa teniendo en cuenta los temas que se desarrollan en la Asignatura de Ciencias Naturales durante el periodo 2021-2022?

¿Qué juegos didácticos relacionados con las Ciencias Naturales favorecerán al desarrollo de actitudes para el cuidado del medio ambiente en los estudiantes del cuarto grado de EGB de la Unidad Educativa Julio Moreno Espinosa periodo 2021 - 2022?

Este trabajo se encuentra justificado y respaldado por los Objetivos de Desarrollo Sostenible [ODS] especialmente en los objetivos número 4, 7, 12 y 13. Estos objetivos se refieren a garantizar la educación de calidad, trabajar por el buen uso del agua, el ahorro de la energía y no contaminación y al consumo responsable y no contaminante (ONU, 2015).

Dentro de la Constitución en el capítulo sexto habla sobre los derechos de libertad del ciudadano. En el numeral 27 expresa que todos tenemos derecho a “Vivir en un ambiente sano, ecológicamente equilibrado, libre de contaminación y en armonía con la naturaleza” (Constitución de la República del Ecuador, 2008, p. 52).El Plan Nacional de Desarrollo [PND]