Orientación y tutoría

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ORIENTACIÓN Y TUTORÍA

colección
CAMPUS POZA RICA
Nueva
2024-2025 UGM

Funciones de la orientación según Vélaz de Medrano

La Orientación Educativa es un conjunto de conocimientos, metodologías y principios teóricos que fundamentan la planificación, diseño, aplicación y evaluación de la intervención psicopedagógica preventiva, comprensiva, sistémica y continuada.

FuncionesdelaorientaciónsegúnDrapela

Modelo tridimensional que toma como base las funciones de asesoramiento, consulta y supervisión. Estas funciones se asignan a las siguientes dimensiones: Destinatarios de la Intervención: La orientación se dirige a diferentes grupos, como estudiantes, docentes, padres de familia y otros actores educativos.

El papel del orientador en los contextos actuales

La consideración de la Orientación como una ciencia de la intervención psicopedagógica que tiene distintas fuentes disciplinares.

•LaOrientaciónesunproceso quesedesarrolladentroyjunto conelpropioprocesoeducativo, profesionalyvitaldelsujeto,yno comounaintervenciónaislada.

Identificación de necesidades educativas: Los orientadores tienen la tarea de identificar las necesidades educativas de los alumnos

ORIENTACIÓN VOCACIONAL

La orientación vocacional es un conjunto de prácticas destinadas al esclarecimiento de la problemática vocacional. Se trata de un trabajo preventivo cuyo objetivo es proveer los elementos necesarios para posibilitar la mejor situación de elección para cada sujeto.

ORIENTACIÓN

PROFESIONAL

La Orientación profesional consiste en ayudar a personas desempleadas, o aquellas que quieran cambiar de empleo, a conseguir un puesto de trabajo Esto se consigue proporcionando asesoramiento, información y entrenamiento que facilite su inserción profesional La orientación persigue incrementar la empleabilidad de una persona formándola en técnicas de búsqueda de empleo como la elaboración de un curriculum vitae, la preparación de una entrevista de selección o la búsqueda de ofertas de empleo, así como desarrollando aquellos aspectos personales que la ayuden en la consecución de sus objetivos, como aumento de la autoestima, concienciación de que el control de su vida dependedeellamisma,etc

ORIENTACIÓN OCUPACIONAL

La orientación ocupacional es un proceso de asesoramiento personalizado en la definición del objetivo profesional del consultante y de los posibles caminos a seguir para alcanzarlo. Implica trabajar con las potencialidades, los intereses, las capacidades, las necesidades y los puntos en los que sería necesario profundizar su formación Esto da como resultado la concreción de un perfil laboral en el que se detallen las competencias con las que cuenta la persona para asumir un determinadorolencondicionesóptimas

ORIENTACIÓN EDUCATIVA

La orientación educativa funciona como apoyo en el proceso de enseñanzaaprendizaje, ya que brinda herramientas para que el profesor pueda organizar con mayor eficacia su actividad y facilitar la mejora del rendimiento en los alumnos. En este sentido, el proceso implica las posibles adaptaciones curriculares, quesonestrategiaseducativasparafacilitarel proceso de enseñanza-aprendizaje en algunos alumnos con necesidades educativas específicas Estas adaptaciones intentan ofrecer una respuesta a la diversidad individual, más allá de cual sea el origen de esas diferencias (ritmo de aprendizaje, motivación del alumno, historial educativo, etc)

ESCANEAME Para saber mas... TIPOSDEORIENTACIÓN

LA IMPORTANCIA DE LA LABOR DEL ORIENTADOR

VOCACIONAL

La labor del orientador vocacional es de suma importancia en el desarrollo personal y profesional de las personas, ya que les brinda el acompañamiento y las herramientas necesarias para tomar decisiones informadas sobre su futuro académico y laboral. A continuación, se detallan algunos de los aspectos clave que resaltan la relevancia de su función:

1 Autoconocimiento: El orientador vocacional ayuda a las personas a conocerse a sí mismas en profundidad, explorando sus intereses, aptitudes, valores, personalidad y habilidades Esto les permite identificar sus fortalezas y debilidades, así como sus motivacionesyaspiracionesprofesionales

2 Información y asesoramiento: El orientador vocacional proporciona información actualizada sobre las diferentes opciones educativas y laborales disponibles, incluyendo las perspectivas de empleo, los requisitos de formación y las competencias requeridas. De esta manera, las personas pueden tomar decisiones fundamentadas sobresufuturoprofesional.

3. Desarrollo de habilidades: El orientador vocacional fomenta el desarrollo de habilidades para la toma de decisiones, la búsqueda de empleo y la planificación profesional Esto incluye la elaboración de un currículum vitae y una carta de presentación, la preparación para entrevistas de trabajo y la identificación de estrategiasparalabúsquedadeoportunidadeslaborales

EL SERVICIO DE ORIENTACIÓN

Escanea

ORIENTACIÓN EN

PROCESOS DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE

Estudiar los factores del rendimiento académico, causas y consecuencias de los trastornos escolares Desarrollo de técnicas de trabajo intelectual Programas de enseñar a pensar

ORIENTACON PARA LA PREVENCION Y EL DESARROLLO

Desarrollar la autocomprensión y la toma de conciencia de sí mismo Conseguir independencia personal. Desarrollar programas de materias transversales

ORIENTACION PROFESIONAL

Diagnóstico para ayudar al autoconocimiento del alumno, y desarrollo de sus posibilidades Conocer las características y requisitos de las ocupaciones y profesionales. Ayudar a comprender las relaciones entre varios campos o sectores

LOS

PROYECTO DE VIDA

Un proyecto de vida es un plan personal a largo o mediano plazo que una persona se traza para alcanzar sus metas y objetivos. Es una herramienta que permite organizar las ideas, prioridades y acciones para lograr el desarrollo personal y profesional en diferentes áreas de la vida. El proyecto de vida se basa en el autoconocimiento, ya que permite identificar los valores, intereses, habilidades y aptitudes de la persona A partir de esto, se pueden establecer objetivos específicos, realistas y alcanzables en diferentes dimensiones, como la académica, laboral, familiar, personal y social

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