Programme de formation continue 2021

Formation continue Programme 2021 La qualité au service de nos aînés

Article n o 540001 09.20

Pro Senectute Formation continue Rue du Simplon 23, case postale 844 1800 Vevey Téléphone : 021 925 70 10 www.prosenectute.ch/formation Coordinateur romand Olivier Taramarcaz olivier.taramarcaz@prosenectute.ch Assistante Christiane Richon christiane.richon@prosenectute.ch Responsable formation et culture Christa Bula christa.bula@prosenectute.ch Inscriptions Jusqu’au 11 janvier 2021. Inscription possible tout au long de l’année, en fonction des places disponibles.

Edition : Pro Senectute Suisse Imprimerie et conception : Stämpfli SA, Berne Tirage : 8500 exemplaires Parution : septembre 2020

Prendre le temps de s’arrêter «L’essentiel serait-ce au final ce que l’on ne prend jamais le temps de considérer?»

«Je m’arrête, j’ai une visite». Cette parole d’une dame de 99 ans exprimée dans le film «Un temps fou» présenté par le semeur d’utopies Jean Bojko, lors du 1er festival visages en 2006, me nourrit quotidiennement. Ce jour-là, la vieille dame assise à son piano est attentive au chant d’une mésange postée sur l’arbre situé en face de la fenêtre de son salon. Qu’est-ce qui me fait m’arrêter? Qu’est-ce qui se passe lorsque je m’arrête? En ce moment, vous tenez entre les mains le programme de formation 2021 de Pro Senectute Suisse. Nous vous invitons à ouvrir les pages suivantes de ce carnet de «voyage». Nous nous sommes arrêtés, prenant le temps de composer cette édition 2021 avec sa diversité de propositions. Elles se déclinent en des thèmes significatifs relatifs aux enjeux du vieillissement. Prendre le temps de la réflexion peut se résumer à la perspective d’apprendre à regarder. Affiner nos perceptions sur les situations vécues, affûter nos grilles de compréhension, ce n’est pas rien.

Le temps de la formation invite à la mutualité, en présence de collègues, d’autres régions, d’autres secteurs, de professionnel·le·s et de bénévoles portant le désir de construire en partageant. Ensemble, nous pouvons explorer des dimensions relationnelles nourries d’attention à soi et aux autres, en vue de soutenir les personnes âgées que nous accompagnons. Le temps de la formation permet d’expérimenter la confiance, le soutien entre pairs, la bienveillance. C’est une belle opportunité que de nous arrêter pour réfléchir à ce qui fait sens, à ce qui nous inscrit dans le choix de nous mettre au service des autres, du bien commun. Nous espérons que vous trouverez dans ce programme préparé pour vous, de nouveaux points d’appui, des leviers pertinents pour vos divers engagements au service des personnes âgées. Nous nous réjouissons de vous rencontrer dans le cadre d’une formation de votre choix ou lors de la 10 e édition du festival visages en fête ! «Je m’arrête, j’ai une visite».

Olivier Taramarcaz Coordinateur romand formation et culture Pro Senectute Suisse

Aperçu des formations Thème 1 : Gérontologie, problématiques, enjeux, défis Thème 2 : Parcours de vie, relations entre générations

Pages

No cours

Titre

Dates

Thème 1: Gérontologie, problématiques, enjeux, défis

6 7

461.21.101

Problèmes psychiques chez les personnes âgées

27.1.21

8

461.21.102

La tyrannie du bien vieillir

15.3.21

9

461.21.103

Maltraitance envers les personnes âgées

4.5.21

10

461.21.104

Le divorce chez les personnes âgées

8.11.21

11

Thème 2: Parcours de vie, relations entre générations

12

461.21.201

Questionner et dialoguer pour mieux vivre

20-21.4.21

13

461.21.202

Parler le corps âgé

23.4.21

14

461.21.203

La solitudine nell’anzianità

6.5.21

15

461.21.204

Le temps de l’écriture

17-18.5.21

16

461.21.205

Georges Haldas: de la mémoire à la vie

2.6.21

17

461.21.206

Lire à voix haute, du plaisir en partage

3-4.6.21

18

461.21.207

Tomber pour mieux se relever

8-9.6.21

19

461.21.208

La persona anziana

16.9.21

20

461.21.209

L’âge et la quête de sens

16–17.9.21

21

461.21.210

Mon temps, le temps des autres, le temps au travail

29.9.21

22

461.21.211

Victor Frankl: la thérapie du sens

4.11.21

23

461.21.212

Du pardon et de la réconciliation

9.11.21

2

Formation 2021

Lieu

Formatrices et formateurs

Carouge

J. Huguet Manoukian

Martigny

M. Billé

Carouge

F. Robellaz

Martigny

L. Clivaz Strehmel G. Varone

Neuchâtel

E. Suarez

Lausanne

P. Singy S. Pahud

Tessin

F. Ravera M. Benin

Puidoux

E. Ryser

Neuchâtel

L. Ruedin s.j.

Neuchâtel

Cl. Terral

Lausanne

A. Noble Burnand

Tessin

F. Ravera M. Benin

Puidoux

L. Masu

Lucens

Chr. Besson

Lucens

Chr. Besson

Fribourg

L. Ruedin s.j.

3

Aperçu des formations Thème 3 : Méthodologie Thème 4 : Journées spécialisées

25

Thème 3: Méthodologie

26

461.21.301

La manutenzione dell’operatore

21.1.21

27

461.21.302

Une équipe, ça se construit

1–2.3.21

28

461.21.303

Les troubles visuels chez les aînés

15.3.21

29

461.21.304

La gestion des situations conflictuelles

22–23.3.21

30

461.21.305

«Care attitude» dans l’accompagnement

19.4.21

31

461.21.306

Parler devant un public

30.4.+7.5.21

32

461.21.307

Que disent les silences?

16.6.21

33

461.21.308

Les réseaux sociaux

7.9.21

34

461.21.309

Conduite d’un groupe de seniors

11.11.21

35

461.21.310

Découvrir les bienfaits du jeu

13.12.21

Thème 4: Journées spécialisées

37 38

461.21.401

10 e Festival de films visages

12–19.3.21

39

461.21.402

Expériences communautaires

10–11.6.21

40

Conditions générales Bulletins d’inscription

Sous réserve de modifications éventuelles.

4

Formation 2021

Palestra

F. Ravera M. Benin

Puidoux

S. Ohanessian

Lausanne

S. Moroszlay

Carouge

F. de Senarclens

Lausanne

M.-N. Gross

Lausanne

C. Spielewoy

Lucens

Chr. Besson

Fribourg

F. Cuennet

Lausanne

S. Der Stepanian

Martigny

M.-N. Gross

Martigny

O. Taramarcaz

Château-d’Oex

M. Favez Cl.-L. Nussbaum

5

Thème 1 ­ Gérontologie, problématiques, enjeux, défis

461.20.101

Problèmes psychiques chez les personnes âgées Une forme de vulnérabilité

Direction Jocelyne Huguet-Manoukian, psychologue, ethnologue, psychanalyste, chargée de cours à l’Université Lumière, Lyon Public Professionnel·le·s de l’action sociale; animatrices et animateurs socioculturels; proches aidants; aides à domicile; bénévoles Objectifs – Prendre en compte les rapports entre situation de dégradation psychique et analyse de la situation – Reconnaître la vulnérabilité psychique et ses enjeux – Ouvrir des possibilités inédites et mettre en place un accompagnement adapté Contenu Des personnes âgées peuvent se retrouver dans des problématiques à la frontière de comportements socialement acceptés, voire de perte de sens et de repères. Par exemple, le syndrome de Diogène, parmi tant d’autres réalités de décompensation, d’ébranlement de la structure psychique, pose des questions sur les formes de regard portés sur les personnes, mais aussi l’accompagnement à mettre en place dans ces situations de vulnérabilité. Parfois, l’histoire familiale, généalogique, peut donner des clés de compréhension et permettre de dénouer une situation marquée par un cumul de difficultés dans différents domaines, avec de surcroît une problématique psychique. Une réflexion invitera à poser un regard sur notre perception de la perte de ses capacités psychiques, de comportements et attitudes jugés déraisonnables, mais aussi de situations limites, questionnant le cadre, le rôle.

Méthodologie Apports théoriques, liens avec la pratique professionnelle des participants, les situations amenées par les participant·e·s sont bienvenues Date Mercredi 27 janvier 2021 Lieu Pro Senectute Genève, Carouge Prix Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

Gérontologie

7

461.21.102

La tyrannie du bien vieillir

Nouveau

Direction Public

Paradoxe de l’injonction «bien vieillir et rester jeune» Michel Billé, sociologue, Poitiers Professionnel·le·s de la santé et du social; bénévoles

Objectifs

–– Réfléchir sur les représentations de la vieillesse –– Considérer le rapport que, sociétalement, nous entretenons avec la vieillesse –– Reconsidérer la vieillesse au-delà des normalisations sociales imposées

Contenu

Voilà bien un paradoxe! Comment une aspiration largement partagée et souhaitée, vieillir et vieillir bien, pourrait-elle devenir tyrannique? Il faut alors chercher à débusquer cette idéologie du «bien vieillir» là où elle se cache: chez le médecin et dans notre assiette, dans nos vêtements et dans le rapport que nous avons avec notre propre corps, dans les multiples publications sur la vieillesse et dans les médias, dans la peur que nous avons de la mort et dans l’idéologie dans laquelle nous baignons… Si «bien vieillir» devient le projet personnel et politique auquel nul ne saurait déroger, vieillir mal devient une erreur, une faute, presque un délit… Tyrannie presque douce qui s’infiltre dans nos modes de vie et dans nos représentations de la vieillesse, qui a pour effet d’asservir nos contemporains et d’exercer une contrainte sur les années de vie qu’ils ont à vivre en vieillissant, ne les autorisant à vieillir qu’à condition de rester jeune…

Méthodologie

Apports théoriques; échanges sur les perceptions, représentations de la vieillesse «Pour revoir nos préjugés et nos représentations de la vieillesse.»

Date Lieu Prix

8

Formation 2021

Lundi 15 mars 2021 Café du Casino, Martigny Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

461.21.103

Maltraitance envers les personnes âgées Identifier, prévenir, agir

Direction Public

Françoise Robellaz, coordinatrice de formation alter ego, Vevey Tout public dans le domaine du social et de la santé; bénévoles

Objectifs

–– Définir et repérer toutes les formes de maltraitance de la personne âgée –– Déterminer les principales pistes de prévention –– Identifier les réseaux et les étapes à franchir lors d’un constat de maltraitance

Contenu

Au quotidien, des négligences et des actes de maltraitances ordinaires sont commis sans être identifiés ni même voulus en tant que tels. Oser en parler et apprendre à mieux les identifier s’avère nécessaire pour tout professionnel travaillant auprès de la personne âgée. Pour pouvoir parler de bientraitance, il est nécessaire de définir les contours de la maltraitance et d’être capable d’y réagir. Cette formation vous aidera dans cette démarche; elle vise la prévention de la maltraitance envers les personnes âgées et la promotion de la bientraitance, de la dignité et du respect de nos aînés.

Méthodologie

Date Lieu Prix

Apports théoriques, échange en groupe sur des situations rencontrées. Voir site: www.alter-ego.ch Mardi 4 mai 2021 Pro Senectute Genève, Carouge Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

Gérontologie

9

461.21.104

Le divorce chez les personnes âgées Aspects juridiques, médiation

Direction

Public

Laure Clivaz Strehmel, médiatrice FSM, Veyras Grégoire Varone, avocat notaire, médiateur FSA, Crans-Montana Professionnel·le·s du social; toute personne accompagnant des personnes âgées

Objectifs

–– Connaître les principes juridiques de base du droit de la famille et du divorce –– Explorer des outils de médiation pour la prévention et la gestion des conflits –– Considérer quelques aspects liés à la posture de l’accompagnant·e

Contenu

L’augmentation du taux de divorce touche toutes les classes d’âge, y compris les seniors. La première partie de la formation abordera quelques principes de base du droit du mariage et du divorce, ainsi que des éléments de la procédure. Dans un ­deuxième temps, la médiation comme alternative à la voie judiciaire sera présentée (processus et déontologie). Dans un contexte de séparation, les relations entre les conjoints peuvent être tendues, la communication difficile ou rompue, la charge émotionnelle importante. En ce sens, après avoir tenté de préciser la posture de l’assistant·e social·e pouvant exercer une activité de médiation, différents outils de médiation pour la prévention et la gestion de conflits seront présentés.

Méthodologie

Présentation d’aspects juridiques; réflexion autour d’outils de médiation; analyse de situation amenée par les participant·e·s «Les difficultés de couple ne s’arrêtent pas à la retraite, les solutions non plus.»

Date Lieu Prix

10

Formation 2021

Lundi 8 novembre 2021 Café du Casino, Martigny Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

Thème 2 ­ Parcours de vie, relations entre générations

Gérontologie

11

461.21.201

Questionner et dialoguer pour mieux vivre

Nouveau

Direction

Public

Au cœur du dialogue interpersonnel Eric Suarez, docteur en philosophie, Université Laval, Québec, philosophe praticien, Lausanne Tout public

Objectifs

–– Renforcer sa capacité au dialogue –– Acquérir des habiletés de réflexion et de métaréflexion –– Pratiquer le questionnement philosophique

Contenu

Parce que nul être humain n’échappe à la question du sens, apprendre à mieux y faire face favorise le bien-être de la personne. À l’origine même de la philosophie sont le doute et le dialogue, c’est-à-dire la rencontre entre deux opinions qui s’opposent. De cette opposition argumentative naîtra un jugement plus éclairé et une rencontre humaine avec l’autre. C’est cette double dimension, émotionnelle et intellectuelle, qu’invite à mieux connaître et pratiquer cet apprentissage au dialogue philosophique. En s’appuyant sur un socle théorique solide, cette formation propose différents exercices au dialogue à partir de questions philosophiques inhérentes à la vieillesse.

Méthodologie

Alternance entre apports réflexifs, partage d’expériences, mises en situation «Le questionnement, un outil d’entretien important dans l’accom­ pagnement.»

Date Lieu Prix

12

Formation 2021

Mardi 20 et mercredi 21 avril 2021 Hôtel Alpes et Lac, Neuchâtel Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 380.–

461.21.202

Parler le corps âgé

Nouveau

Direction

Public Objectifs

Contenu

Méthodologie

Des représentations au récit de vie

Pascal Singy, professeur de sociolinguistique à la Faculté de Biologie et de Médecine de l’Université de Lausanne Stéphanie Pahud, maître d’enseignement et de recherche en Lettres, à l’école de Français langue étrangère de l’Université de Lausanne Professionnel·le·s du social et de la santé; bénévoles –– Décrire et interpréter diverses représentations des «corps âgés» –– Analyser des récits de vie –– Envisager des activités ouvrant des négociations identitaires En dépit de mesures sociales, médicales, politiques ou artistiques de réhabilitation, l’âge reste encore aujourd’hui un paramètre identitaire trop souvent stigmatisant. La journée débutera par un regard centré sur les représentations de la vieillesse, et ce qu’elles contiennent comme dimensions réductrices. Un intérêt sera entre autres porté sur la sémantique et le langage utilisé dans les discours sur la vieillesse. La deuxième partie de la formation sera consacrée aux récits de vie. Nous réfléchirons au rôle de la parole et suggérerons des manières de «faire raconter», de dire, de mettre en parole le corps «âgé».

Apports théoriques, analyse de corpus, travaux de groupe. Les contenus seront tirés pour partie de recherches en cours comme celle touchant à la thématique des douleurs chroniques et de leur traitement au sein des réseaux de communication des personnes âgées.

«Et si on apprenait à prendre en compte le corps.»

Date Lieu Prix

Vendredi 23 avril 2021 Espace Riponne, Lausanne Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

Intergénération

13

461.21.203

La solitudine nell’anzianità

Nuovo

Erogazione

Francesca Ravera e Miriam Benin, psicologhe Servizio Promozione Qualità di vita

Destinatari

Tutto il personale di Pro Senectute

Obiettivi

Contenuti

Metodologia

14

Una riflessione tra fragilita’ e risorse

–– Far riflettere sulla dimensione della solitudine –– Approfondire le ricadute che la solitudine può avere sulla salute psico-fisica –– Fornire indicazioni su come contrastare la solitudine La solitudine rappresenta un fattore di rischio per lo sviluppo di disturbi della salute fisica. Il sentimento di solitudine va al di là della presenza o meno di supporto sociale. Nella nostra pratica lavorativa, di fronte alla fragilità delle persone anziane, tendiamo spesso ad occuparci di “oggetti da curare”, piuttosto che di persone. Secondo gli esperti, tutte le forme di sollievo alla solitudine contribuiscono a migliorare non solo la qualità di vita, ma anche a ridurre il rischio di sviluppare patologie.

Questo incontro formativo vuole essere un’occasione di confronto per favorire a operatori e operatrici un approccio con gli anziani che possa contrastare la solitudine. Le tematiche trattate saranno: fattori di invecchiamento, definizione di solitudine, conseguenze sulla salute psico-fisica della persona, come contrastare la solitudine della persona anziana fragile.

Didattica frontale e confronto delle esperienze professionali portate dalle e dai partecipanti

Lingua

Italiano

Data Luogo Costo

Giovedì 6 maggio 2021 dalle 8.30 alle 12.00 Da definire, in Ticino Per il personale di Pro Senectute i costi di formazione sono a carico di Pro Senectute Svizzera; per gli esterni: CHF 100.–

Formation 2021

461.21.204

Le temps de l’écriture

Nouveau

Direction Public

A la (re)découverte de ma vie

Emmanuelle Ryser, formatrice en atelier d’écriture, Lausanne Tout public; bénévoles

Objectifs

–– Prendre conscience des événements qui ont défini mon identité –– Mettre mon écriture en travail, trouver la forme et le style qui correspondent à mes différentes histoires –– Accueillir mes récits et les partager avec celui des autres participant·e·s

Contenu

Nous écrirons chacun sur notre parcours de vie, en bénéficiant de l’écoute des autres et leur offrant la nôtre. Nous irons à la recherche de nos histoires oubliées ou secondaires, pour revisiter notre histoire préférée. Comment raconter différemment notre vie? Comment ne pas s’enfermer dans un récit unique? Nous irons à la (re)découverte des histoires qui nous constituent, pour nous mettre en scène et en lumière.

Méthodologie

Date Lieu Prix

Nous travaillerons grâce à des propositions d’écriture basées sur des images et des textes d’auteurs, théorie et fiction. Aucun prérequis.

Lundi 17 et mardi 18 mai 2021 Crêt-Bérard, Puidoux Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 380.–

Intergénération

15

461.21.205

Georges Haldas: de la mémoire à la vie

Un itinéraire voué à l’état de poésie

Direction

Public

Luc Ruedin s.j., travailleur social, philosophe et théologien, Fribourg Toute personne intéressée

Objectifs

–– Découvrir l’itinéraire et l’œuvre de Georges Haldas –– Comprendre la spécificité de la mémoire haldassienne et son apport dans le récit d’une vie –– Porter un regard philosophique et théologique sur l’œuvre d’Haldas

Contenu

Après avoir esquissé l’itinéraire de G. Haldas (1917-2010), nous nous attacherons à comprendre l’apport d’un genre littéraire affectionné par l’auteur et propice à la relecture de vie: la chronique. Faisant appel à la mémoire vivante, elle permet à celui qui l’exerce de revivifier son existence. Nous suivrons l’évolution de la pensée de «L’homme qui écrit» et découvrirons comment la lecture de son œuvre nourrit notre propre vie. Par l’écriture par laquelle il restitue l’infinie complexité et richesse de l’existence, Haldas indique un chemin pour s’ouvrir à l’expérience de l’éternité vivante. Grâce à des apports philosophiques et théologiques, notre réflexion autour de cette œuvre permettra aux participants de relire leur propre histoire.

Méthodologie

Alternance entre apports théoriques, lectures et échanges en groupes «Reconnaître la valeur d’une personne âgée implique de considérer son récit de vie.»

Date Lieu Prix

16

Formation 2021

Mercredi 2 juin 2021 Hôtel Alpes et Lac, Neuchâtel Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

461.21.206

Direction

Lire à voix haute, du plaisir en partage Animer et transmettre Claire Terral, comédienne, formatrice au Crefad, Lyon

Public

Toute personne intéressée; aucune compétence ni expérience prérequise

Objectifs

–– S’emparer des outils essentiels et des «gestes» de la lecture –– Trouver sa juste place de lecteur au service du texte –– Pouvoir proposer des activités autour de la lecture publique

Contenu

Une lecture à voix haute, quand elle est proposée sans effets spectaculaires, crée un espace singulier où circulent la parole, l’écoute, la réflexion et le plaisir. Pour trouver notre juste place de lecteur, nous apprendrons à acquérir aisance et naturel, à déthéâtraliser, à bousculer les conventions souvent trop scolaires de l’interprétation, à éprouver la simplicité du «texte-debout».

Au programme: articulation, respiration, rythme et silence(s), trouver sa voix/trouver la voix du texte, adresser, soutenir, porter sans s’appesantir, le découpage, le montage. Nous étudierons également la question du choix des textes en évitant de relayer les a priori réducteurs quant aux goûts supposés du public.

Méthodologie

La notion de «légèreté» guidera le travail, pratique individuelle et en petits groupes, exercices, mises en situation, avec une grande variété de textes. Cette formation n’est pas une formation de conteur/conteuse.

«La lecture, une invitation au partage avec sa voix comme levier»

Date Lieu Prix

Jeudi 3 et vendredi 4 juin 2021 Hôtel Alpes et Lac, Neuchâtel Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 380.–

Intergénération

17

461.21.207

Tomber pour mieux se relever

Et si la crise était une chance à saisir?

Direction

Public

Tout public; bénévoles

Objectifs

–– Définir la crise –– Travailler sur les expériences critiques passées pour apprendre à se connaître –– Se doter d’un dispositif adéquat pour la traverser sans se perdre

Contenu

Accidents, incidents, maladies, retraite, changements et pertes diverses jalonnent la vie de tout un chacun. Et tout ce à quoi on était pourtant bien habitué bascule. On se retrouve perdu, mal à l’aise. Parfois heureux parce qu’enfin les choses bougent… L’être humain est contraint d’évoluer et de s’adapter. Refuser la crise, ne pas bouger, c’est mourir! Nous n’avons pas la même histoire personnelle face aux évolutions auxquelles la vie nous confronte.

Et s’il est important de pouvoir s’adapter, il est aussi vital de ne pas se perdre en route. Comment faire face à ces changements?

Comment éviter de se sentir largué, perdu, incompétent? Ces deux jours de formation proposent des outils et des pistes de réflexion pour se confronter à la crise, s’y préparer et la traverser sans se perdre. Ce cours ne traite pas du décès et du deuil.

Méthodologie

Date Lieu Prix

18

Alix Noble Burnand, formatrice d’adultes, conteuse, Master en soins palliatifs et thanatologie, Lausanne

Formation 2021

Apports théoriques; échanges autour de situations amenées par les participant·e·s Mardi 8 et mercredi 9 juin 2021 Alix Noble Burnand, chemin du Levant 13, Lausanne Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 380.–

461.21.208

La persona anziana

Nuovo

Conoscere e comprendere la persona anziana

Erogazione

Francesca Ravera e Miriam Benin, psicologhe Servizio Promozione Qualità di vita

Destinatari

Tutto il personale interessato

Obiettivi

Contenuti

Metodologia Lingua Data Luogo Costo

–– Portare alla luce le rappresentazioni personali della vecchiaia e confrontarli con la realtà –– Prendere consapevolezza di eventuali pregiudizi –– Promuovere nell’operatore una ricerca delle risorse dell’anziano e una conoscenza delle sue fragilità Spesso i pregiudizi personali possono influenzare l’interazione con gli utenti anziani creando stereotipi, barriere alla comunicazione e difficoltà nel riconoscere e legittimare i bisogni e desideri dell’anziano, e in generale le loro richieste. Per contrastare questi pregiudizi si dovrebbe considerare la vecchiaia come una risorsa e fase della vita anche alla luce di una maggior conoscenza dei modelli culturali legati alla persona anziana ed un approfondimento delle fragilità legate ai primi segni di demenza.

Didattica frontale e confronto portate dai partecipanti È inoltre previsto un workshop Italiano Giovedì 16 settembre 2021, 9.00–12.00/13.00–15.30 Da definire, in Ticino Per il personale di Pro Senectute i costi di formazione sono a carico di Pro Senectute Svizzera; per gli esterni: CHF 190.–

Intergénération

19

461.21.209

L’âge et la quête de sens D’où venons-nous? Que sommes-nous?

Où allons-nous?

Direction

Lucia Masu, art-thérapeute, Renens

Public

Professionnel·le·s accompagnant des personnes âgées; bénévoles

Objectifs

–– Acquérir des compétences pour mieux accompagner le sujet âgé en quête de sens –– Prendre conscience des éléments fondateurs de notre identité en les renforçant –– Explorer sa propre créativité dans l’élaboration de la thématique identitaire

Contenu

Ces deux jours de formation s’inspirent du titre de l’œuvre du peintre français Paul Gauguin «D’où venons-nous? Que sommesnous? Où allons-nous?». Ses interrogations existentielles sont présentes plus au moins intensément le long de notre vie et pendant la vieillesse, elles deviennent presque incontournables, car l’identité du sujet âgé se fragilise après les nombreuses pertes auxquelles il fait face. L’exploration de la thématique identitaire et du sens de la vie est proposée de manière créative, par l’utilisation des techniques artistiques (dessin, collage, écriture) associées aux éléments symboliques. L’art, comme la religion et la culture, permet à l’être humain de transcender sa condition de finitude pour s’inscrire dans un contexte historique et universel.

Méthodologie

Prérequis

Apports théoriques, propositions créatrices et pratiques, échange en groupe sur le vécu de l’expérience et réflexion sur les transpositions possibles dans les pratiques professionnelles Aucune expérience artistique n’est requise.

«Réfléchir à son histoire c’est donner une vie à son parcours.»

Date Lieu Prix

20

Formation 2021

Jeudi 16 et vendredi 17 septembre 2021 Crêt-Bérard, Puidoux Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 380.–

461.21.210

Mon temps, le temps des autres, le temps au travail Le temps en travail

Direction

Public

Christiane Besson, éducatrice et assistante sociale, responsable du centre de perfectionnement Améthyste, M.A. en philosophie et en sciences de l’éducation, Granges-Marnand Professionnel·le·s de la santé et du social; bénévoles

Objectifs

–– Prendre connaissance de différentes manières de considérer le temps et son utilisation –– Explorer sa propre manière de vivre le temps, de la courbe d’énergie qui en découle –– Découvrir et exercer des stratégies permettant de faire des choix

Contenu

Le nombre de sentences, proverbes, pensées liées au temps sont éloquents, ils reflètent bien nos démêlés avec cet élément essentiel de nos vies. L’analyse transactionnelle donne des clefs originales à propos de la structuration du temps, elles nous éclairent sur notre manière personnelle de l’utiliser en lien avec notre contexte et notre culture. Ce modèle nous ouvre des voies de changements. Quand on parle de temps, on parle également de rythme, il y a les pressés, les gens qui ont toujours du temps, il y a les organisés, les désorganisés, les stressés… ceux qui gagnent du temps, ceux qui en perdent, et pourquoi pas se réajuster…

Méthodologie Partenariat

Date Lieu Prix

Alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques Formation organisée en partenariat avec le centre de perfectionnement Améthyste Mercredi 29 septembre 2021 Centre communal, paroissial et œcuménique, Lucens Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes : CHF 190.–

Intergénération

21

461.21.211

Victor Frankl: la thérapie du sens

Nouveau

Direction

Public

Un outil pour l’accompagnement

Christiane Besson, éducatrice et assistante sociale, responsable du centre de perfectionnement Améthyste, M.A. en philosophie et en sciences de l’éducation, Granges-Marnand Professionnel·le·s de la santé et du social; bénévoles

Objectifs

–– Découvrir l’essentiel de la pensée et de la vie de Viktor Frankl –– S’arrêter sur ce qu’il nomme logothérapie, soit «thérapie du sens» –– S’inspirer tout en les exerçant de ses enseignements à propos du sens du travail, de la vie, dans les accompagnements au quotidien

Contenu

Actuellement, la question du sens, du sens de la vie en général, du sens donné à son travail, se pose de manière accrue. Les crises font ressortir ces questionnements essentiels et il est temps de s’y pencher. C’est un défi à relever. L’œuvre de Viktor Frankl, mais en particulier ce qu’il nomme de façon originale logothérapie, soit thérapie du sens, sort de plus en plus de l’ombre. Quels sont les enseignements que «la quête de sens» nous indique dans le champ du travail social, et surtout comment nous en inspirer en accompagnant.

Méthodologie

Alternance d’apports théoriques tirés de quelques-uns des ouvrages de cet auteur trop peu connu et d’exercices pratiques «Recentrer l’accompagnement sur ce qui fait sens pour l’autre»

22

Partenariat

Formation organisée en partenariat avec le centre de perfectionnement Améthyste

Date Lieu Prix

Jeudi 4 novembre 2021 Centre communal, paroissial et œcuménique, Lucens Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

Formation 2021

461.21.212

Du pardon et de la réconciliation

Nouveau

Direction

Public

Accomplir sa vie

Luc Ruedin s.j., travailleur social, philosophe, théologien, Fribourg Professionnel.le.s du social et de la santé; toute personne intéressée; bénévoles

Objectifs

–– Comprendre le processus du pardon et de la réconciliation dans un itinéraire de vie –– Repérer les passages et les signes d’un pardon donné et reçu –– Identifier les obstacles aux processus de pardon et de réconciliation

Contenu

Après avoir exploré quelques apports philosophiques sur le pardon et la réconciliation, nous découvrirons à travers des figures exemplaires (Nelson Mandela, Maïti Girtanner), le processus qui conduit à pardonner et à se réconcilier. Ayant repéré les étapes de ce processus, nous serons invités à les identifier dans notre propre histoire en relisant nos itinéraires de vie. Comment ce processus s’est-il mis en œuvre, quels obstacles, passages, libérations ont-ils eu lieu? Nous dessinerons des pistes pour un accompagnement du processus du pardon auprès de personnes âgées.

Méthodologie Date Lieu Prix

Alternance entre apports réflexifs, exposés d’itinéraires de témoins, échanges en groupe Mardi 9 novembre 2021 Hôtel Alpha, Fribourg Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

Intergénération

23

dix ème

12–19 mars 2021>Martigny festivalvisages.ch | des films dans la ville

FestivalVisages

Thème 3 ­ Méthodologie

Méthodologie

25

461.21.301

La manutenzione dell’operatore

Nuovo

Erogazione

Miriam Benin e Francesca Ravera, psicologhe Servizio Promozione Qualità di vita

Destinatari

Tutto il personale interessato

Obiettivi

Contenuti

Metodologia

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Ascoltarsi per riconoscere lo stress

–– Far conoscere i meccanismi di funzionamento dello stress –– Fornire strumenti per la gestione dello stress –– Prevenzione del burn-out lavorativo I ritmi di vita, di lavoro ed essere impiegati in lavori assistenziali sono tutti fattori che ci espongono al rischio di stress e alle conseguenze che ciò può avere sul nostro umore e sulla salute. È quindi fondamentale imparare a riconoscere e a gestire i segnali di stress. Inoltre, nel processo di aiuto è importante riconoscere i propri limiti al fine di prevenire un deterioramento ed una fatica psico-fisica che potrebbero condizionare negativamente il lavoro del professionista. Questa formazione ha l’obiettivo di fornire strumenti per poter agire sulla propria persona, una «buona manutenzione» psico-emotiva per la prevenzione al burn-out.

L’intervento sarà di tipo esperienziale. I partecipanti verranno coinvolti in workshop dove potranno sperimentare alcune pratiche e tecniche per riconoscere e gestire lo stress.

Lingua

Italiano

Data Luogo Costo

Giovedì 21 gennaio 2021 dalle 8.30 alle 12.30 Palestra. Abbigliamento comodo Per il personale di Pro Senectute i costi di formazione sono a carico di Pro Senectute Svizzera; per gli esterni: CHF 100.–

Formation 2021

461.21.302

Une équipe, ça se construit

Nouveau

Direction Public

Valeurs, compétences, affirmation

Sarkis Ohanessian, comédien et animateur RTS, Genève Toute personne engagée dans un travail d’équipe

Objectifs

–– Renforcer la communication –– Former un esprit d’équipe –– Expérimenter la création d’un groupe de travail vivant

Contenu

Souvent, des professionnel·le·s d’un même service travaillent chacun de leur côté et n’osent pas solliciter l’aide des autres: peur de la compétition, crainte du jugement, de déranger. A travers des exercices de théâtre spontané et des mises en situation, les participant·e·s vont comprendre comment renforcer l’esprit d’équipe, expérimenter des valeurs comme l’écoute, la communication, le partage, l’échange des compétences. Les participant·e·s vont aussi apprendre à se respecter eux-mêmes, à respecter les autres tout en prenant conscience que l’affirmation de soi est essentielle. Cet atelier permet d’expérimenter et d’acquérir les compétences pour oser s’affirmer, partager ses opinions, pratiquer l’écoute active et s’intéresser à l’autre.

Méthodologie

Mises en situation, improvisations, exercices de communication, d’écoute, de découverte de l’autre

Date Lieu Prix

Lundi 1er et mardi 2 mars 2021 Crêt-Bérard, Puidoux Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 380.–

Méthodologie

27

461.21.303

Les troubles visuels chez les aînés

Nouveau

Direction

Public

Sylvie Moroszlay, ergothérapeute spécialisée en basse vision et en orientation et mobilité, présidente de l’Association des indépendants spécialisés en basse vision, Lausanne Professionnel·le·s intervenant auprès des personnes âgées; proches aidants

Objectifs

–– Repérer les déficits visuels chez les seniors –– Connaître les conséquences d’un déficit visuel sur l’indépendance et la qualité de vie –– Découvrir les moyens à disposition pour atténuer l’impact de la diminution de la vue dans la vie quotidienne

Contenu

La prévalence des déficiences visuelles augmente avec l’âge: chez les plus de 75 ans, une personne sur quatre est malvoyante. Très souvent, le déficit visuel n’est pas repéré; des erreurs d’interprétation peuvent se produire. Parce que les déficiences visuelles de nos aînés ne sont ni précocement, ni systématiquement dépistées, les prestations de réadaptation ne sont pas proposées. Davantage d’actes de la vie quotidienne ne peuvent plus être réalisés de façon autonome et requièrent une assistance (lire son courrier, téléphoner, identifier le contenu de son assiette, se déplacer en sécurité) qui entraîne une diminution du bien-être et de l’estime de soi. Cette journée vise à découvrir les ressources à disposition (stratégies de compensation, moyens auxiliaires, adaptation de l’environnement, comportements adaptés…).

L’amélioration de la perception visuelle permettra par ailleurs de mieux compenser les troubles cognitifs.

Méthodologie

Date Lieu Prix

28

Repérage et outils d’intervention

Formation 2021

Exposés théoriques, exercices pratiques, expérimentation des différents déficits visuels à l’aide de lunettes de simulation, confrontation des expériences Lundi 15 mars 2021 Espace Riponne, Lausanne Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

461.21.304

La gestion des situations conflictuelles

Nouveau

Direction

Public

Développer la capacité à gérer les conflits Françoise de Senarclens, formatrice d’adulte, enseigne le management et la gestion d’équipe, intervient régulièrement en supervision dans les situations de crise, Genève Toute personne appelée à arbitrer des conflits

Objectifs

–– Donner la parole aux actrices et acteurs –– Identifier les enjeux dans les situations de conflit –– Recenser les ressources et contraintes

Contenu

La démarche d’accompagnement confronte parfois les personnes impliquées à des situations conflictuelles entre les différents acteurs du réseau. La personne accompagnante est parfois la seule à observer une posture neutre et distancée propice à la médiation et favorable à la personne accompagnée.

Cette formation nous permettra d’adopter une posture affirmée et rassurante et de proposer un processus de résolution propre à favoriser la poursuite de solutions équitables et pertinentes entre tous les acteurs.

Méthodologie

Date Lieu Prix

Approche théorique, exercices individuels et en groupes, tests personnels, études de cas et mises en situation Lundi 22 et mardi 23 mars 2021 Pro Senectute Genève, Carouge Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 380.–

Méthodologie

29

461.21.305

«Care attitude» dans l’accompagnement

Nouveau

Direction Public

Communiquer la confiance Marie-Noëlle Gross, consultante en psychoéducation, Sion Professionnel·le·s du social, de l’animation et de la santé; bénévoles

Objectifs

–– Apprivoiser les techniques de «Validation» et «Montessori» pour les personnes concernées par la maladie d’Alzheimer ou par la perte de capacités cognitives –– Rejoindre la personne dans «son monde» en adoptant une attitude appropriée à ce qu’elle vit –– Accompagner l’expression des émotions pour réduire l’anxiété de la personne accompagnée

Contenu

Nous pouvons nous sentir démunis devant la réalité des personnes souffrant de pertes de capacités cognitives, concernées par la maladie d’Alzheimer, ou d’autres maladies apparentées.

Cette journée introductive apportera des outils issus des méthodes de «Validation» et «Montessori», visant à privilégier une relation respectueuse de l’identité de la personne accompagnée. Ces approches nous orienteront vers la mise en valeur de la dignité et le développement d’attitudes bienveillantes appropriées. Maintenir l’autonomie, l’autodétermination, la capacité de se situer, de s’orienter, rassurer, sécuriser, encourager, sont des moyens simples exigeant pourtant de prendre conscience de son langage, de ses attitudes au quotidien.

Méthodologie

Apports théoriques et alternance de travaux en grands et petits groupes. Mises en situations, exercices pratiques autour de situations réelles rapportées par les participant·e·s «La bienveillance se cultive par la reconnaissance de l’autre»

Date Lieu Prix

30

Formation 2021

Lundi 19 avril 2021 Espace Riponne, Lausanne Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

461.21.306

Parler devant un public

Structurer et délivrer un message

Direction

Corinne Spielewoy, facilitatrice et coach, CoachingCreatif, Vevey

Public

Toute personne intéressée

Objectifs

–– Etre capable de structurer son message –– Etre conscient de son style pour le valoriser dans la préparation –– Apprendre à se poser dans l’espace et à maîtriser sa gestuelle

Contenu

Les occasions de devoir parler en public sont nombreuses et il n’est pas toujours évident de savoir comment l’aborder. Lors de la première journée, chacun va construire un message à transmettre. Pour cela, nous travaillerons avec la méthode des 6W, puis construirons le cercle de la communication avec les quatre étapes du message: introduction / positionnement / argumentation / conclusion. Enfin, nous prendrons conscience des différents besoins de vos auditeurs pour leur permettre au mieux d’entendre et comprendre votre message. Le deuxième jour sera une journée de mise en pratique. Vous allez vous mettre en situation de délivrer votre message. Après avoir exploré les différents styles de chacun et la manière de les valoriser, nous travaillerons en petits groupes pour expérimenter les différents aspects de la journée: la posture, la gestuelle, la voix et la gestion de l’espace et du trac.

Méthodologie

En partant de vos exemples concrets, travail en petits groupes, mise en situation, analyse, suggestions d’amélioration, échanges

Date Lieu Prix

Vendredis 30 avril et 7 mai 2021 Espace Riponne, Lausanne Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 380.–

Méthodologie

31

461.21.307

Que disent les silences?

Nouveau

Direction

Public

Christiane Besson, éducatrice et assistante sociale, responsable du centre de perfectionnement Améthyste, M.A. en philosophie et en sciences de l’éducation, Granges-Marnand Professionnel·le·s de la santé et du social; bénévoles

Objectifs

–– Explorer quelques «attitudes silencieuses» rencontrées dans les entretiens ou le travail en équipe et en groupe, leurs raisons et leurs effets potentiels –– Prendre connaissance de quelques guides de lecture de ces attitudes –– Découvrir et exercer certaines stratégies en lien avec ces situations

Contenu

En travail social, l’attention se concentre en général sur ce qui est dit, l’écoute est alors convoquée, pratiquée. Il existe sans doute plusieurs formes d’écoute. Et si nous tentions de comprendre ce que la personne dit, justement quand elle ne dit rien, ce que le-la professionnel·le dit quand il ne dit rien, autrement dit: «Que dites-vous quand vous ne dites rien?» Il sera aussi question de transparence, d’authenticité en lien avec le dire et le nondire, en effet «toute chose n’est pas toujours bonne à dire».

Méthodologie

Des apports théoriques alterneront avec des exercices pratiques

Partenariat

Date Lieu Prix

32

Accorder de l’attention aux attitudes

Formation 2021

Formation organisée en partenariat avec le centre de perfectionnement Améthyste Mercredi 16 juin 2021 Centre communal, paroissial et œcuménique, Lucens Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

461.21.308

Les réseaux sociaux

Nouveau

Direction

Public

Un outil de communication

Florian Cuennet, graphiste, responsable stratégie auprès de Donc Voilà, Fribourg Toute personne utilisant les réseaux sociaux dans son activité professionnelle; débutants

Objectifs

–– Comprendre les outils –– Identifier les besoins professionnels, de l’institution et/ou personnels –– Renforcer les objectifs de communication

Contenu

Pourquoi avoir une présence sur les réseaux sociaux? Faut-il faire une campagne de promotion? Et comment? Combien cela va-t-il coûter? Que puis-je en retirer? Pour beaucoup de PME, d’associations ou d’indépendants, les réseaux sociaux sont la seule manière viable d’atteindre leur public. Et si mener une campagne publicitaire sur internet n’a rien de bien mystérieux, il convient toutefois de suivre certaines règles afin de ne pas manquer sa cible. Cette formation permettra de mettre en place des automatismes, d’assimiler les bonnes manières et de déterminer quelles actions sont à entreprendre afin de se faire connaître. Nous aborderons aussi les aspects techniques de la question tels que préparation du contenu et publication, fonctionnement des principaux réseaux sociaux, types de publications, etc.

Méthodologie

Date Lieu Prix

Présentation théorique des grands principes de la présence virtuelle et des pièges à éviter, enseignement pratique des différents types d’approches Mardi 7 septembre 2021 Hôtel Alpha, Fribourg Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

Méthodologie

33

461.21.309

Conduite d’un groupe de seniors

Nouveau

Direction

Public

34

Aspects pédagogiques

Stephan Der Stepanian, responsable d’AvantAge Suisse romande, Lausanne Professionnel·le·s impliqué·e·s dans la gestion et l’animation de formations adressées à des seniors; bénévoles

Objectifs

–– Aborder les bases pédagogiques en formation d’adultes –– Identifier les particularités liées à l’apprentissage chez les seniors –– Explorer les méthodes pédagogiques adaptées, selon les contextes et les besoins

Contenu

«Apprendre tout au long de sa vie» ouvre l’horizon des apprentissages et propose aux seniors de nouvelles perspectives dans leur parcours de vie. Ce séminaire propose d’explorer les particularités liées à l’apprentissage en âge adulte, et plus particulièrement chez les seniors. Qu’est-ce qui motive le senior à apprendre? Quels sont ses besoins spécifiques? Quelles sont les méthodes qui pourront faciliter l’acquisition de nouvelles connaissances? Comment appréhender la formation comme outil de développement personnel, voire de résilience lors de l’avancée en âge.

Méthodologie

Attentes, échanges de pratiques respectives, aspects théoriques de base liés aux thèmes abordés, ateliers de travail et exercices en sous-groupes, questions-réponses (rétroactions)

Date Lieu Prix

Jeudi 11 novembre 2021 Espace Riponne, Lausanne Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

Formation 2021

461.21.310

Découvrir les bienfaits du jeu

Nouveau

Direction Public

Intégrer le ludique dans la relation

Marie-Noëlle Gross, consultante en psychoéducation, Sion Professionnel·le·s du social, de l’animation et de la santé, bénévoles en lien avec une personne âgée et/ou en situation de handicap

Objectifs

–– Adapter le jeu en fonction des éventuelles diminutions cognitives ou de handicaps physiques –– Eveiller, stimuler les ressources des personnes âgées pour le jeu –– Acquérir une habileté verbale et non verbale afin d’inviter la personne à «jouer le jeu»

Contenu

Quand la motricité, l’ouïe, la vue se réduisent et que des troubles cognitifs s’installent, comment amener la personne à se mobiliser? Comment ajuster sa pratique aux possibilités offertes par le jeu? De quelle manière pour un même jeu y adapter des règles afin de mettre en place des moyens stimulants pour valoriser le potentiel de la personne accompagnée? Cette journée permettra d’explorer les possibilités en lien avec différentes formes de jeux.

Elle permettra de développer des attitudes d’empathie, de proposer des activités dans un climat de confiance, de chaleur et de sécurité et de découvrir des outils ludiques.

Méthodologie

Date Lieu Prix

Animation pédagogique interactive où apports théoriques alterneront avec des exercices pratiques en binômes et petits groupes Lundi 13 décembre 2021 Café du Casino, Martigny Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 190.–

Méthodologie

35

nt Comme out ça? t s i a s tu

Ben , je lis REI SO …

La revue interdisciplinaire en ligne sur l’action sociale et la santé publique en Suisse romande

Thème 4 ­ Journées spécialisées

461.21.401

10e Festival de films visages Les relations entre générations au cœur de la vie

Direction Public

Tout public; bénévoles

Objectifs

–– Former sa pensée à une approche culturelle et symbolique des temps de la vie –– Interroger les représentations sociales des relations entre générations et des images de la vieillesse –– Affiner sa compréhension des grands enjeux de la vieillesse et des rapports de générations

Contenu

Les éditions précédentes du Festival visages ont révélé à un public de 10 000 personnes 400 films de 50 pays. A chaque fois, des réalisateurs sont présents. Les films présentés abordent les grandes questions liées aux temps de la vie, aux transitions, à la transmission, aux relations intergénérationnelles et interculturelles, à la fin de vie… La possibilité de se familiariser avec une multiplicité de thèmes culturels, sociaux, en lien avec des problématiques liées à l’identité, au sentiment d’appartenance, au parcours de vie, invite à questionner ses représentations sociales sur les enjeux liés au vieillissement.

Méthodologie Programme

Date Lieu Prix

38

Olivier Taramarcaz, Pro Senectute Suisse, Vevey

Formation 2021

Projections, discussions Programme disponible en janvier 2021 sur demande ou sur www.festivalvisages.ch Du 12 au 19 mars 2021 Martigny et région Se référer au programme; formules entrée; abo festival

461.21.402

Expériences communautaires

Méthodologie «Quartiers Solidaires»

Direction

Public

Marc Favez, responsable de l’unité de travail social communautaire, Pro Senectute Vaud Claire-Lise Nussbaum, chargée de projet communautaire, Pro Senectute Vaud, Lausanne Toute personne intéressée à l’acquisition de compétences de développement d’une pratique communautaire; bénévoles

Objectifs

–– Identifier sa posture dans un processus collectif –– Se former aux principes-clés de la méthodologie «Quartiers Solidaires» –– Travailler sur la dynamique de groupe

Contenu

Quelles sont les compétences nécessaires pour développer des pratiques communautaires au sein des pratiques sociales actuelles? Mise en perspective des valeurs essentielles du communautaire à travers une expérience pratique et collective.

Expérimentation d’outils de communication, d’expression et de manière de se positionner. Réflexion sur l’articulation entre individu et collectif.

Méthodologie

N.B. Partenariat

Date Lieu Prix

Méthodologie «Quartiers Solidaires», outils de dynamique de groupe Limité à 50 personnes maximum Formation organisée en collaboration avec Quartiers Solidaires de Pro Senectute Vaud Jeudi 10 et vendredi 11 juin 2021 B&B le Vieux Chalet, 1660 Château-d’Oex Les coûts de formation du personnel de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse; pour les externes: CHF 380.–. La nuitée et les repas durant les deux jours ne sont pas compris dans ce tarif.

Journées spécialisées

39

Conditions générales

Pour qui est conçu le programme?

Ce programme est élaboré en tenant compte des besoins de l’ensemble du personnel de Pro Senectute. Il est ouvert à toute personne salariée, aux membres des comités et du conseil de fondation, ainsi qu’aux personnes externes à Pro Senectute.

Certaines formations sont également ouvertes aux bénévoles.

Inscriptions

–– Utiliser un seul bulletin d’inscription par formation.

–– Faire valider le bulletin d’inscription par votre direction.

–– Les inscriptions sont consignées par ordre d’arrivée, jusqu’à la limite des places disponibles.

–– L’inscription n’est pas confirmée. Seuls les cas d’annulation, de dédoublement ou de liste d’attente sont communiqués.

–– Une invitation est envoyée environ trois semaines avant la formation. Si vous n’avez rien reçu, il vous appartient de vous renseigner auprès de Pro Senectute Suisse.

Horaire

Condition Coûts

Désistement

40

Formation 2021

La durée d’une journée de formation est de six heures, en général de 9 h 30 à 17 h. L’horaire peut être adapté aux souhaits du groupe, sous la responsabilité du formateur ou de la formatrice.

Une formation pourrait être délivrée par vidéo conférence si la situation sanitaire l’exige.

Les coûts de formation des collaboratrices et collaborateurs et des bénévoles de Pro Senectute sont pris en charge par Pro Senectute Suisse. La participation à une formation implique la présence durant toute sa durée. Toute absence non excusée, sans juste motif sera facturée. Les frais d’hébergement et de repas (y compris les pauses) sont payés par les participants eux-mêmes. Certains lieux de formation imposent un montant forfaitaire pour les pauses; merci d’en tenir compte.

Tout désistement doit être annoncé par la direction. Moins de 30 jours avant la formation, des frais de traitement de CHF 80.– seront facturés, à moins que vous ne proposiez une personne de remplacement. Seules les excuses pour juste motif (maladie, décès d’un proche) sont admises.