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LAS AGUAS, BOGOTÁ. MARZO 2019. EDICIÓN No.47.
Editorial: Llegaron las propuestas de los desarrolladores. Fotonoticia: Renovado el mural “El barrio”. Columna: El Cefacamp, una oportunidad para cumplir sueños.
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Infografía: ¿Cómo funciona el programa Mi casa ya en Bogotá?
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Reportaje: Un paso más en las bases para la actuación de la Unidad 4.
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Sociales - Despedida Gabriel Corredor. Semana de las Artes y las - Humanidades. - Visita al Centro del Japón.
Jorge Campaz: de asistente al Refuerzo Escolar a mentor
El primer adolescente que, después de cumplir su ciclo en el Refuerzo Escolar, se vinculó como mentor.
Jorge Campaz tenía 14 años cuando asistió por primera vez al Refuerzo Escolar, el programa social de Progresa Fenicia que apoya a los niños del barrio con sus tareas y desarrolla actividades lúdicas con ellos durante su tiempo libre. Jorge llegó a vivir al barrio Germania en diciembre de 2015 y a los seis meses uno de sus vecinos lo invitó al Refuerzo. En ese entonces, dice, “era un niño normal” que iba todos los días al Centro de Renovación Urbana (CRU) o a “La Bodega”, como lo conocen todos, para hacer sus tareas. A mitad de 2016, asistir al Refuerzo comenzó a significar para Jorge más que cumplir con sus trabajos para el colegio, “no me quería quedar en la casa haciendo nada, viendo televisión. Tuviera o no tareas sabía que iba a haber actividades, así que prefería ir e interactuar con otras personas”. En el Refuerzo Escolar quienes guían a los niños son los mentores, estudiantes de pregrado de la Universidad de los Andes que se vinculan al Proyecto de manera voluntaria. Uno de ellos, Daniel Gómez, cuenta que Jorge es “muy observador”. Y eso fue, precisamente, lo que llevó a tener un papel más activo en el Refuerzo: “Yo miraba cómo los niños se portaban y cómo los mentores se estresaban, entonces los incitaba a hacer caso”. Su capacidad para tratar con niños viene
de casa. Jorge cuida a sus sobrinos desde que tenían seis meses. Las tardes enteras con ellos, según él, le dieron experiencia y le ayudaron a comprender mejor la labor de los mentores. Para Jorge, la mejor estrategia para lograr liderazgo es hacerse amigo de las personas y tratarlas con respeto. “Él se dio cuenta de que tenía una herramienta y era que había estado en el Refuerzo mucho tiempo y conocía a todos los niños. Por eso, tenerlo de apoyo era una gran ventaja, pues siempre estaba motivando a los demás”, explica Daniel, quien, además, describe a Jorge como alguien interesado en aprender cosas nuevas constantemente y en abrir nuevas posibilidades. Un ejemplo de esto es el grupo que ambos crearon para motivar a los niños a hacer ejercicio y con el que suben a Monserrate periódicamente. A Jorge, además de liderar, le apasiona la música. Nació en Bogotá y creció en Buenaventura. Allí pasó toda su infancia y, aunque lo hubiera querido, no tuvo la oportunidad de tocar ningún instrumento sino hasta que llegó a Bogotá. En el 2017, Jorge dejó de asistir al Refuerzo porque se vinculó a la comunidad educativa Benposta Colombia, en donde vivía y recibía talleres de música tres veces a la semana. Allí aprendió a tocar
el tambor y la tambora, sus fuertes. También maracas, guacharacas y otros instrumentos. Una vez terminó su estadia en Benposta, Jorge volvió al Refuerzo. Sin embargo, ya se sentía muy grande. Fue entonces cuando empezó a pensar en lo que el Refuerzo le había aportado y en cómo él podría retribuir: “Planteé la idea de dar clases de música y tuve la oportunidad de dar una”, dice, “ese día tocamos cuatro géneros, hice una presentación y luego les expliqué a los niños qué íbamos a hacer. Afortunadamente salió bien y todos salieron diciendo que habían aprendido algo nuevo”. Después de dar la clase de música y con 17 años, Jorge sabía que tendría que dejar de asistir al Refuerzo Escolar. Valentina Zuluaga, coordinadora del componente social, sugirió entonces la idea de llevarlo al CEFA Camp, el campamento del Consejo Estudiantil de la Facultad de Administración (CEFA), como parte del equipo de planeación y logística. “Como me fue muy bien siendo mentor en el campamento, me dijeron que podría ser un excelente mentor en el Refuerzo también”, comenta Jorge, que desde este semestre hace parte del equipo de mentores de los días jueves en el Refuerzo Escolar, un espacio que, para él, “ha sido una experiencia de vida”.
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EDITORIAL COMITÉ EDITORIAL Katherine Guio Coordinadora general Progresa Fenicia an-guio@uniandes.edu.co Nathalia Franco Borrero Directora del CIDER nath-fra@uniandes.edu.co Alejandro Gomez Dugand Coordinador Agencia de Periodismo CEPER a.gomez88@uniandes.edu.co Darwin Felipe Betancourt Comité Responsabilidad Social CEU df.betancourt11@uniandes.edu.co Johnny Tascón Componente Técnico Progresa Fenicia jtascon@uniandes.edu.co Maurix Suárez Gerente de Campus Uniandes msuarezr@uniandes.edu.co Sebastián Afanador Practicante Componente Social js.afanador10@uniandes.edu.co
PATRIMONIO AUTÓNOMO FIDEICOMISO TRIÁNGULO DE FENICIA
Llegaron las propuestas de los desarrolladores
Empresas de amplia trayectoría en el país presentaron propuestas para el desarrollo del proyecto de renovación urbana Triángulo de Fenicia. El pasado 28 de febrero recibimos propuestas por parte de seis (6) Empresas Desarrolladoras para la construcción del proyecto de renovación urbana en el Triángulo de Fenicia. Con la presencia de representantes de Alianza Fiduciaria, de la Universidad de los Andes y de la Secretaría de Cultura, se dio paso a la apertura de sobres, identificando las siguientes compañías: Arias Serna y Saravia; un consorcio conformado por Ingeurbe y Compensar (Caja de Compensación Familiar); y otro consorcio conformado por Prodesa, Constructora Bolívar y Marval. A partir de ese momento las propuestas entraron a revisión por parte de un comité designado para tal propósito. En el comité están presentes los componentes legal, social, financiero y técnico del proyecto. Posterior a esta revisión, las propuestas pasarán a consideración de un grupo de expertos designado por las directivas de la Universidad de
los Andes para que revisen en detalle el alcance social, ambiental y económico de cada una, y así, determinar su idoneidad y conveniencia.
para la selección se prolonguen un poco. Lo anterior, con la idea de tomar la mejor decisión posible para los vecinos del Barrio, para la Universidad y para la Ciudad.
Al final del proceso de revisión y análisis, se definirán las condiciones de vinculación de estas Empresas al Fideicomiso Triángulo de Fenicia, mediante el cual se desarrolla e implementa el plan parcial de renovación urbana. A esto último se suma la voluntad de llevar a un punto en el que todas las propuestas presentadas estén en igualdad de condiciones.
Mientras tanto, el cronograma sigue y seguirá según lo indicado. En los próximos días, los vecinos de la Unidad de Actuación Urbanística Nº 4 elegirán los miembros de la entidad gestora y continuará la vinculación al fideicomiso por medio de las cartas de intención de aceptación de las bases para la actuación que fueron entregadas el 23 de febrero. También continuaremos adelante con el proceso de aceptación de bases para la actuación con la Unidad Nº 3 y las delimitaciones de las Unidades Nº 5 y Nº 2. Tan pronto como se designe al Desarrollador – Constructor, le estaremos comunicando a toda la Comunidad la buena nueva.
Hay un parte de tranquilidad por parte de las directivas del proyecto, pues todas las Empresas que se presentaron para participar como desarrolladores son Constructoras de amplia trayectoria en el país y cumplen con creces las expectativas de la convocatoria. En ellas, la Universidad busca un aliado estratégico clave para los próximos años, por lo que es posible que los tiempos inicialmente estipulados
WWW.FENICIA.CO Germán Castellanos Gerente de proyecto fideicomiso@fenicia.co
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Contenedor Casa Progresa Carrera 1 # 20A-55 Lunes y jueves: 8.30 a.m. a 12.00 m. y 2:00 a 4.30 p.m. Viernes: 8.30 a.m. a 12.00 m. progresafenicia@uniandes.edu.co
Renovado el mural “El barrio”
El mural El Barrio, que se pintó por primera vez hace tres años y representa una fotografía de la calle 22 con varios vecinos, fue restaurado por su diseñadora, Valentina Cuervo, del 22 al 28 de febrero. La restauración, apoyada por Diego Campos y Alejandra Falla, sirvió para recuperar los colores de la pintura que estaban deteriorados por la humedad y, además, para añadir sombras en gris y un dibujo de un perro. Para la diseñadora, “el mural es importante porque muestra lo que es el barrio y los vecinos se sienten identificados con las cosas cotidianas que allí se muestran”. Juan Carlos Ramírez, habitante de Las Aguas hace más de 50 años y que aparece en el mural, lo confirma: “Yo, que hago parte del barrio, sí me siento identificado con ese mural”.
UNA PRODUCCIÓN DE Carol Lizeth Sanchez Fonnegra Coordinadora cl.sanchezf@uniandes.edu.co Angie Carolina Bautista Periodista ac.bautista10@uniandes.edu.co Johan Sebastian Romero Periodista js.romero11@uniandes.edu.co
CONTACTO cerosetenta@uniandes.edu.co
TESTIMONIO
El Cefacamp, una oportunidad para cumplir sueños
Camila León estudia Ingeniería Industrial y Gobierno y Asuntos Públicos en la Universidad de los Andes. Siempre me ha gustado El Cefacamp es un campo de verano para los trabajar la parte social, niños que asisten al Refuerzo Escolar. Son niños especialmente con niños entre 5 y 17 años que viven en barrios aledaños en campos de verano. Por a la Universidad como Las Aguas o La Paz. Este eso, cuando me enteré de año, fuimos a Chinchiná, un municipio del Eje la convocatoria para el CEFA Cafetero que nos brindó el espacio perfecto Camp, no dudé en participar. para crecer como personas. El CEFA Camp fue Tenía muchas expectativas una experiencia increíble para mí. Una semana e ilusiones de lo que sería y llena de aprendizajes donde conocí personas hoy puedo decir que todas maravillosas. Durante siete días nos sumergimos se superaron. Fue una en un mundo fantástico que nosotros mismos experiencia realmente gratificante. Más allá de construimos, lleno de héroes, dioses y guerreros enseñarles cosas nuevas a los niños, eran ellos que, a través de la educación experiencial, nos quienes se encargaban de mostrarnos las cosas enseñaron valores como el respeto, la amistad y importantes de la vida, como la facilidad para ser la conciencia por el medio ambiente. feliz y la capacidad de soñar.
Además, me pareció una gran oportunidad para abordar de manera sencilla formas de mejorar y fortalecer los valores y destrezas de aquellos niños que vemos a diario alrededor de nuestra Universidad. Fue un proyecto lleno de amor que logró sembrar en cada persona una semilla de esperanza y motivación para trabajar por un cambio verdadero. Sin duda alguna, este campo me dejó amigos y recuerdos invaluables. Uno de los momentos que más me marcó fue la satisfacción de enseñarle a un niño a nadar, la felicidad de verlos superar un miedo y lograr cumplir un sueño son cosas que llenan de verdad el corazón.
Un paso más en las bases para la actuación de la Unidad 4
El acuerdo de las bases para la actuación ya se logró con la UAU-1 y está en proceso con los propietarios de la UAU-4.
con el contenido, la carta podrá ser firmada y entregada en Casa Fenicia a más tardar el 1 de mayo. Con la entrega del documento firmado, se entenderá que los propietarios han aceptado las bases para la actuación y, por tanto, estarán vinculados formalmente al proyecto y podrán aportar los inmuebles al esquema fiduciario en las condiciones establecidas en dichas bases. Desde el proyecto se espera que el porcentaje de aceptación sea igual o superior al 95% conseguido con la Unidad 1.
Desde la expedición del Decreto 373 de 2018, mediante el cual se adoptó la delimitación de la Unidad de Actuación Urbanística No. 4, se han llevado a cabo dos reuniones entre el Promotor del proyecto y los propietarios de dicha unidad. Estas reuniones hacen parte del proceso de concertación de las bases para la actuación para fijar las condiciones de vinculación al proyecto y la conformación de su entidad gestora, entre otros temas.
gestora de la UAU-4. Johnny Tascón, del componente técnico, y Juan Felipe Pinilla, del componente jurídico, estuvieron a cargo de una lúdica explicación.
La exposición, que se sirvió de un gran tablero con monedas, edificios, documentos y otras figuras que iban y venían para mostrar el funcionamiento del esquema fiduciario empleado en el proyecto, fue de gran utilidad. Según Marta Bermúdez, quien vive sobre la calle 22, El 23 de octubre de 2018 se celebró “fue clara la forma en la que se vincularán la primera reunión grupal en la que los predios al fideicomiso”. En el otro lado se resolvieron las inquietudes que los de la misma moneda, su hermana Claudia propietarios de esta unidad tenían respecto Bermúdez, con quien comparte vivienda, del proyecto. La segunda, la cual cuenta asegura que “ellos hablan en sus términos y como la primera reunión formal dentro del utilizan unas palabras que uno no entiende término de 6 meses previsto en el Decreto del todo”. Sin embargo, cuenta que la 373, se realizó el 23 de febrero pasado en comunicación constante con Johnny por la sala Marta Traba de la Universidad de fuera de las reuniones formales le sirve los Andes. El equipo del proyecto tuvo el mucho para aclarar sus inquietudes. gran reto de explicar el funcionamiento del Fideicomiso Triángulo de Fenicia, presentar En la reunión se le entregó a cada uno de los las actualizaciones a las tablas de áreas de representantes de los predios, una carta de cada inmueble e introducir el mecanismo intención de aceptación de las bases para de selección de miembros de la entidad la actuación. En caso de estar de acuerdo
Además del propósito principal de la reunión, se dieron algunas noticias que hemos anunciado en el Directo Fenicia para que los vecinos estén enterados de la totalidad del proyecto. Entre ellas, la expedición de la licencia de urbanismo de la UAU-1 y el inicio de proceso de selección del desarrollador. “Yo entendí que como le dieron la licencia de urbanismo a la unidad donde está Blindex S.A., van a comenzar a hacer las obras de las calles y las tuberías y demás”, cuenta Marta. Tiene razón. Una vez sea seleccionado el desarrollador, las obras de urbanismo podrán comenzar y darle así mayor impulso al proyecto. La próxima cita entre el Promotor y los propietarios de la Unidad 4 será el 6 de abril de 2019. En dicha oportunidad se llevará a cabo la elección de los representantes de la entidad gestora de esta unidad. Los invitamos a participar del proceso de escogencia, bien sea postulándose o votando por algún postulado, pues dicha entidad será la encargada de velar por que lo acordado en las bases para la actuación se cumpla.