JORNALECO
N.º 1– Janeiro 2021-2022
N.º1 - Janeiro 2021-2022
Edição Semestral
Índice
Editorial Caríssimo leitor, mais um ano de díficil convivência entre E@D e aulas presenciais, mas sempre com o Jornaleco para partilhar um pouco do que se faz, num momento em que muito ainda não se consegue fazer! Continuamos a divulgar projetos, exposições, concursos, aprendizagens, leituras, com o objetivo de semear novas ideias, abrir janelas de conhecimento e contribuir, mesmo que subtilmente, para ver para lá da nova normalidade... Boas leituras e ligações!!!
Dia Mundial da alimentação
(página 3)
Escola Básica 2,3 Jacinto Correia - Lagoa
Sociedade & Cidadania (pág.2)
Nas asas da imaginação
Cultura & Biblioteca Escolar (pág.16)
Entre enigmas e risos (pág. 35)
Aprendizagens & Partilhas (pág.27)
CLUBE MEDIA JC (pág.36)
(pág.33)
Oficina de Expressão Corporal
(página 43)
”Bookmark Exchange” Horta pedagógica e biológica
Capa
(página 19)
(página 32)
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O cubo mágico... No âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento os alunos da turma do 7º C, no mês de outubro, dedicaram algum do seu tempo a tentar resolver o cubo mágico. A professora Ana Bebiano, responsável pela disciplina, na tentativa de desenvolver a capacidade de concentração dos alunos, através
de uma atividade do seu interesse, investiu neste desafio. São muitas as vantagens deste brinquedo educativo: •
É portátil – devido ao seu tamanho pode ser levado para qualquer
lado, assim as crianças podem usufruir do quebra-cabeças em qualquer momento; •
Trabalha a retenção de informação – ao lembrar cada movimento
necessário para resolver o cubo mágico, a criança ativa a memória e a capacidade de armazenar informações; •
Promove a capacidade de análise – da mesma forma que o xadrez,
a criança tem de identificar os possíveis cenários para solucionar o cubo; •
Melhora a localização espacial – a criança exercita a capacidade de
perceber semelhanças e diferenças entre as diferentes partes do objeto; •
Fomenta a paciência e a persistência – a criança tem de se manter
na atividade durante um longo tempo, até terminar o cubo; •
Exercita a atenção e a concentração – a criança precisa focar e es-
tar atenta aos movimentos realizados; •
Estimula a criatividade – ao permitir escolher diversos caminhos para
chegar ao objetivo final, a resolução do cubo mágico; •Incentiva à interação social – especial-
mente as crianças mais tímidas podem usufruir desta vantagem, pois pode ser um jogo de grupo, onde as crianças falam sobre o tema, brincam em conjunto, aprendem umas com as outraConsegue perceber-se que o que mais falta neste alunos é a paciência e persistência. O objetivo é
que a maioria dos
alunos da turma consiga resolver o quebra -cabeças. Profª Ana Bebeiano Capa
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Dia Mundial da Alimentação No passado dia 16 de outubro, à semelhança do que tem acontecido em anos anteriores, comemorou -se, mais uma vez, na nossa escola, o Dia Mundial da Alimentação. Este ano, com a ajuda do bom tempo, os alunos interagiram num piquenique saudável, realizado nos espaços verdes do nosso recinto. Convidamo-vos a testemunharem o momento através das fotografias. Profª Susana Félix/Jornaleco
Comida saudável
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Projeto Mypolis: Encontro Cidadania em Ação Teve lugar, no dia 29 de outubro, no auditório do Centro Cultural Convento de São José, o Encontro My Polis:
Cidadania em Ação. Neste pretendeu-se sublinhar a importância do papel dos jovens na na
comunidade
en-
volvente. O
encontro
teve
três grandes momentos: - Apresentação dos re-
sultados e entrega de prémios no contexto do Orçamento Participativo Jovem 2021; - Apresentação, no âmbito do Projeto Academia My Polis nas escolas, das propostas referentes
ao
ano
letivo
2020/2021; - Discussão/debate com a participação de três alunos dos Agrupamentos de escolas do con-
celho, do Presidente da Câmara Municipal de Lagoa, Luís Encarnação, da Vereadora, Ana Martins, e da Presidente da Assembleia Municipal, Dra. Águas da Cruz.
Jornaleco
O Jornaleco convida a espreitar esta ligação. Capa
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Semana da Floresta Autóctone No passado dia 23 de novembro decorreu no Centro Cultural do Convento de São José, em Lagoa, a cerimónia de entrega do Galardão da Bandeira
Verde,
do
Programa
Eco-Escolas
2020/2021. Os Coordenadores deste projeto, na Escola Jacinto Correia de Lagoa, professores Susana Félix e Fernando Pessoa, estiveram, mais uma vez, presentes para receber, pela sexta vez, a bandeira verde. De forma a Comemorar a Semana da Floresta Autóctone, que decorreu neste período, a autarquia ofereceu às escolas galardoadas do Conselho uma Alfarrobeira. No âmbito da disciplina de Laboratório de Campo, a turma do 6.ºC plantou-a no espaço exterior da escola. Profª Susana Félix/Jornaleco
Cuidar da Floresta é Cuidar de nós!
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MENTES ZEN: ESCOLA A MEDITAR Ação de sensibilização “ESCOLA A MEDITAR” “Vem meditar connosco, 10 minutos pela TUA, pela NOSSA Saúde Mental!” Estes últimos tempos, (tendo em conta, a pandemia), em um momento ou outro, as nossas vidas, rotinas e hábitos foram alterados. Este período trouxe-nos, a todos muitos desafios! Assim sendo, para mantermos ou melhorarmos a nossa saúde mental um dos primeiros passos é assegurarmo-nos que estamos a tratar bem de nós, a respeitar o nosso ritmo e as nossas necessidades. Então, o que é a Saúde Mental? De acordo com a Organização Mundial de Saúde, o termo está relacionado à forma como um sujeito reage às exigências, desafios e mudanças da vida e, ao modo como gere os seus pensamentos e emoções. Assim sendo, achamos pertinente partilhar convosco 6 “ingredientes fundamentais” para equilibrar a Saúde Mental, através da combinação de letras “MENTAL”: - M - Mente sã em corpo são; - E - Exercício - N - Nutrição (uma boa alimentação é essencial) - T- Tempo de descanso - A - Adaptação, ou seja, a importância de aceitar algumas circunstâncias da vida, pois não controlamos tudo o que nos acontece. - L- ligação (família, amigos e comunidade). Após facultarmos estes 6 ingredientes e tendo em conta a importância da Saúde Mental, desafiamos os professores e alunos do 2º ciclo e 3º ciclo da Escola EB 2/3 Jacinto Correia (Agrupamento ESPAMOL), a participar nesta Ação de Sensibilização: “Vem meditar connosco, 10 minutos pela TUA, pela NOSSA Saúde Mental”. A ação decorreu durante a semana de 11 a 15 de outubro, nos períodos da manhã e da tarde, com o apoio das várias turmas e respetivos professores. São gestos tão simples como este, que poderão fazer “algumas diferenças” e quiçá contribuirmos para uma mudança de comportamentos e atitudes, naqueles que nos rodeiam. Algo tão simples, como 10 minutos propostos neste desafio, poderá sensibilizar a todos para uma Sociedade e uma Escola que valoriza e respeita a Saúde Mental. Juntos pela Saúde Mental!
O Jornaleco convida a ouvir as opiniões de duas alunas. Capa
Sandra Diogo (Técnica do PNPSE)
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Mentes Zen: Dia de aulas ao ar livre O “Dia de Esvaziar a Sala de Aula” foi fundado por Anna Portch e teve início em 2012. Em 2016 o movimento tornou-se mundial sob a designação Dia de Aulas ao Ar Livre. De forma a dar prosseguimento a esta iniciativa foi realizada uma sessão, no dia 8 de novembro, com os alunos do Programa “Mentes ZEN”, na Escola EB 2/3 Jacinto Correia. Esta aula contou com a parceria da disciplina de Português. A sessão foi concretizada ao ar livre e com base numa prática japonesa: “Banho de Floresta” (ShinrinYoku) que surgiu no início dos anos 80. Existem estudos (Universidade de Chiba) que comprovam que ambientes florestais/natureza demonstram impacto positivo na saúde, nomeadamente redução da concentração do cortisol (hormônio (substância química), responsável pelo stress), da pressão arterial e melhora a concentração. Face aos benefícios do contacto com a natureza e de forma a contribuir para este movimento, os alunos do 6ºE realizaram a sessão como habitualmente, mas desta vez aproveitando, o nosso maravilhoso espaço exterior, o jardim da nossa Escola. Deste modo, foi efetuada uma prática de atenção plena, intitulada “A Árvore”, dando ênfase aos 5 sentidos e à respiração consciente, permitindo assim que todo o organismo estivesse em plena sintonia, com a natureza envolvente. Posteriormente, os alunos realizaram uma dinâmica de grupo, através de gestos. Esta dinâmica tinha como objetivo estimular a comunicação não verbal e a atenção, ajudando os alunos a se expressarem de forma clara e empática, a se conectarem com eles próprios e com os pares, no momento presente e a desfrutarem de um maior sentimento de tranquilidade e contacto com o meio envolvente. Sandra Diogo (Técnica do PNPSE)
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LPCC: peditório 2021 Nos passados meses de outubro e novembro, entre os dias 29 e 1, respetivamente, no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento, os nossos alunos mostraram o seu lado solidário, humano e preocupado ao participarem no peditório de rua da Liga Portuguesa Contra o Cancro. A escola recebeu um agradecimento especial por tal envolvimento: “Vimos expressar o nosso agradecimento pela dedicação e carinho com a Liga a todos os alunos, funcionários, familiares e amigos da Escola E.B. 2, 3 Jacinto Correia e Espamol que colaboraram no Peditório 2021 e que contribuíram para que, num ano tão atípico, o Peditório fosse um sucesso. O resultado obtido só foi possível alcançar graças ao vosso empenho e envolvimento, é neste sentido que lhe damos conhecimento do valor por vós angariado: 652.71 €. E porque nunca é demais agradecer, reiteramos o nosso obrigado pela confiança, compreensão e colaboração a cada momento, em especial neste ano tão difícil para todos! Em 2022 estamos certos de que vamos conseguir dar continuidade à nossa missão no apoio ao doente oncológico e na luta contra o cancro. Porque contra o Cancro todos Contam, porque podemos contar consigo, o nosso grande BEM-HAJA! Aproveitamos a época festiva para desejar um Santo Natal e um Feliz Ano Novo de 2022 Com amizade e gratidão, Jorge Carvalho Esperança Pereira Liga Portuguesa Contra o Cancro | Grupo de Apoio de Faro, Núcleo Regional do Sul”
Quatro alunas do 6.ºD registaram o momento em fotografia, partilhando assim a sua alegria pelo envolvimento nesta ação de voluntariado. Jornaleco/Profª Sílvia Paixão
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O Natal é de todos! A coordenadora da nossa escola resolveu “pôr mão à foto” e registar momentos no recinto da escola: alunos, assistentes operacionais e professores sorriram para a câmera, ajudando a abrilhantar este momento repleto de fotogenia. Eis alguns desses momentos: Profª Ângela Boucinha e Jornaleco
Aqui a ligação para outras fotografias. Capa
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O Natal n nossa escola No âmbito da Unidade Letiva 2 «O Advento e o Natal», da disciplina de Educação Moral e Religiosa Católica (E.M.R.C.), os alunos inscritos das turmas do 5ºD, 6ºA e 6ºD realizaram decorações de Natal, que depois foram colocadas na árvore de Natal, no átrio da entrada da escola, junto à sala do aluno. Os alunos foram empenhados e criativos, assinalando esta época festiva, tão significativa para eles e para a comunidade escolar, de um modo geral. Profª Sónia Pagarete
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Concurso Árvore Ecológica O nosso Natal é comemorado a pensar na sustentabilidade e na pegada ambiental, por isso, mais uma vez, os alunos construiram árvores com esta preocupação no pensamento, reutilizando materiais. Eis as dos alunos do 5ºF premiados no concurso “Árvore de Natal ecológica” com os 1º, 2º e 3º lugares. Profª Susana Félix/Jornaleco
Na página ao lago, mais fotos...
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(Continuação)
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Canções de Natal Nas aulas de Educação Musical, sob a orientação das docentes Sandra Martins e Graça Mendes, as turmas dos 6.ºC e 5.ºB puseram os seus adereços natalícios e “aqui vai disto!”: cantaram, encantaram e deixaram esta mensagem à comunidade escolar. Jornaleco
Aqui é possível ver e ouvir o video da atividade.
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O Ambiente importa! A nossa escola continua a preocupar-se com o ambiente! Todas as semanas é feita a recolha de material reciclável, pela turma do 6.ºF, no recinto da Jacinto Correia. Na nossa escola, a pegada Ambiental é importante! Não vivemos para o passado, corrigimos o presente para melhorar o futuro. As bicicletas estacionadas à entrada da escola também são exemplo disso: chama-se mobilidade sustentável, significando, isto, que os nossos alunos se preocupam, igualmente, com o seu bem estar físico, ao virem bicicleta para a escola. Profª Susana Félix/Jornaleco
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Momentos Mindfulness, em Família No passado dia 6 de janeiro de 2022 foi realizada uma sessão, intitulada: “Momentos Mindfulness, em Família, integrada no âmbito da Ação IV – INFOPAIS do Programa Nacional de Promoção do Sucesso Escolar (PNPSE). Esta sessão contou com a presen-
ça de cerca de 30 participantes, entre os quais, pais/ encarregados de educação, professores, técnicos e alunos. Tendo em conta, o ritmo acelerado em que vivemos e, uma vez que tínhamos iniciado um novo ano (2022), quisemos “desligar o piloto automático”, pelo menos durante 2h, aproveitando o momento presente. Pretendeu-se, com a sessão, informar e sensibilizar sobre a prática do Mindfulness/Atenção plena, assim como promover a relação de proximidade, entre
os alunos/família/escola. A sessão contou com alguns exercícios interativos e dinâmicos, facultando, estratégias/ferramentas promotoras de bem-estar e convívio, entre os participantes. A atenção/concentração é algo precioso, seja, em contexto pessoal, familiar, escolar ou profissional, para obtermos resultados positivos e “atuarmos”, perante os nossos desafios. Os estudos indicam, que a prática regular e consistente do Mindfulness, melhora a
atenção/concentração, a autorregulação emocional e comportamental e as competências sociais. Se
incluirmos
estas
práticas
nas
dinâmicas entre famílias/pais/professores criam-se
hábitos
de
atenção/concentração,
aprendendo a realizar pausas e a encontrar momentos de serenidade, reforçando as relações e potenciando momentos de qualidade e bem-estar.
Pais serenos, filhos tranquilos… Capa
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Sandra Diogo (Técnica do PNPSE)
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Concertos Pedagógicos No dia 20 de outubro houve mais uma apresentação no âmbito da articulação entre a Associação ARTIS XXI e o Agrupamento de Escolas ESPAMOL, no Auditório Carlos do Carmo. Desta vez teve lugar a performance Leituras "Ensonadas", num diálogo estabelecido entre a Música e a Poesia. Alguns dos alunos do Agrupamento de Escolas Rio Arade também assistiram a esta iniciativa. No final, a turma do 2º AE (Técnico de Ação Educativa da ESPAMOL) fez uma visita guiada pelo Auditório, percebendo o processo de desmontagem e todo o backstage de um espetáculo. Profª Francisca Pinto
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São Martinho na BE
A Biblioteca Escolar comemorou esta data com a divulgação da Lenda do Verão de Martinho, de poemas e de vários provérbios associados a esta festividade. O homem das castanhas
Na Praça da Figueira, ou no Jardim da Estrela, num fogareiro aceso é que ele arde. Ao canto do Outono,à esquina do Inverno, o homem das castanhas é eterno. Não tem eira nem beira, nem guarida, e apregoa como um desafio. É um cartucho pardo a sua vida, e, se não mata a fome, mata o frio. Um carro que se empurra, um chapéu esburacado, Capa
no peito uma castanha que não arde. Tem a chuva nos olhos e tem o ar cansado o homem que apregoa ao fim da tarde. Ao pé dum candeeiro acaba o dia, voz rouca com o travo da pobreza. Apregoa pedaços de alegria, e à noite vai dormir com a tristeza. Quem quer quentes e boas, quentinhas? A estalarem cinzentas, na brasa. Quem quer quentes e boas, quentinhas? Quem compra leva mais calor p'ra casa. A mágoa que transporta a miséria ambulante, passeia na cidade o dia inteiro. É como se empurrasse o Outono diante; é como se empurrasse o nevoeiro. Quem sabe a desventura do seu 17
fado? Quem olha para o homem das castanhas? Nunca ninguém pensou que ali ao lado ardem no fogareiro dores tamanhas. Quem quer quentes e boas, quentinhas? A estalarem cinzentas, na brasa. Quem quer quentes e boas, quentinhas? Quem compra leva mais amor p'ra casa. Ary dos Santos
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Mês das Bibliotecas
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Troca de marcadores de livros: ”Bookmark Exchange” Durante este mês, os alunos leram contos de fadas e tradicionais de todo o Mundo e realizaram marcadores para participarem
no
projeto
“Bookmark Exchange”.
Internacional
Deixamos-te
aqui apenas alguns dos marcadores. Em
fevereiro
decorrerá
na
Biblioteca uma grande exposição com todos os marcadores. Não percas!
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Dia da Cultura Científica
Este dia foi criado em 1996, pelo então Ministro Mariano Gago, em homenagem a Rómulo de Carvalho, professor, investigador e autor de manuais escolares, de livros de investigação científica e de poesia, estes últimos sob o pseudónimo de António Gedeão. Para comemorar esta data, a Biblioteca Escolar organizou uma
exposição e várias
atividades. As turmas de 8ºano, na disciplina de Cidadania, Ciência e Sustentabilidade, em articulação com a Biblioteca Escolar e com o Centro de Ciência Viva na Escola desenvolveram, no dia 23 de novembro , uma atividade com uma turma de 4ºAno da Escola Básica de Lagoa. A primeira parte da atividade decorreu na sala 30 e consistiu na realização de várias experiências e na leitura de poemas.
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(continuação)
Em
seguida, os alunos dirigiram-se á
biblioteca, onde ficaram a conhecer alguns dados biográficos sobre Rómulo de Carvalho (António
Gedeão). Tiveram a oportunidade de ler e cantar o divertido poema “Poema do Fecho Éclair” e de visitar a exposição “Galeria dos Cientistas”.
No final, foram presenteados com sais de
banho
confecionados
pelos
alunos
anfitriões e com um marcador eleborado
pela
equipa
da
Biblioteca. Foi
uma
atividade
muito
interessante para todos os alunos envolvidos, em que se aliou a leitura à ciência de um modo
divertido. Capa
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Dia dos Direitos da criança No dia 20 de novembro, comemorou-se o 62º aniversário da Declaração Universal da Criança assim como, o 32º Aniversário da Convenção sobre os Direitos das Crianças. Com o objetivo de aumentar a consciência das crianças sobre os seus direitos, a Biblioteca trabalhou, em parceria com as professoras de Cidadania e de Português da turma 5ºB. Foram lidos e interpretados os direitos. Cada aluno selecionou um direito e ilustrou-o. Posteriormente foi gravado um podcast do poema “Os Direitos da Criança” de Matilde Rosa Araújo e feito um filme.
Ligação para o vídeo.
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Natal na BE em imagens
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Dia dos Direitos Humanos
O Dia dos Direitos Humanos é celebrado, anualmente, no dia 10 de dezembro, em virtude da adoção pela Assembleia Geral da Organização das
Nações
Unidas
(ONU)
da
Declaração
Universal dos Direitos Humanos (DHDH), em 1948. Foi implementado através da Resolução 423 (V) pela Assembleia Geral da ONU, a 4 de dezembro de 1950. Esta data é assinalada com o intuito de promover a defesa dos Direitos Humanos por todo o mundo, independentemente da raça, cor ou religião, do género, da língua, opinião política, da sua origem nacional ou social.
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Correio de Natal na BE Os alunos da turma 5ºB, nas disciplinas de Português e Cidadania, em articulação com a Biblioteca, realizaram e enviaram postais de Natal aos residentes em Lares para a 3º Idade do concelho de Lagoa e de Monchique.
Mensagem de agradecimento publicada no Facebook do Lar de Marmelete, a agradecer a envio do postal de Natal.
POEMAS DE NATAL Os alunos da turma 5ºB, na disciplina de Português, em articulação com a Biblioteca, selecionaram e gravaram poemas de natal que foram transmitidos na edição de Natal da Rádio Lagoa e na Rádio Fénix. Os poemas estarão disponíveis para audição nesta ligação. Capa
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Miúdos a votos Miúdos a Votos: quais os livros mais fixes?’ é uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares e da VISÃO Júnior, que promove simultaneamente leitura e cidadania. Os alunos são chamados a elegerem os livros que mais gostaram de ler, num projeto que lhes permite perceber para que serve e como se organiza um processo eleitoral. A iniciativa, que se desenrola ao longo de todo o ano letivo, segue as regras e procedimentos de umas eleições políticas (recenseamento, apresentação de candidaturas, campanha eleitoral, votação, escrutínio), permitindo aos jovens compreenderem, participando, como se desenrola todo o processo eleitoral. Ligação para consulta no site da Visão Júnior. Envolve-te nesta iniciativa! CAMPANHA ELEITORAL - entre 07 de fevereiro e 21 de março . Os partidários de cada livro defendem as suas ideias publicamente. VOTAÇÃO - Realizar-se-á no dia 23 de março, precedida de um dia de reflexão (22 de março).
Rubricas anteriores disponibilizadas pela Profª Isabel Rosa (Coordenadora das Bibliotecas do Agrupamento ESPAMOL)
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Oficina de Expressão Corporal No âmbito da disciplina de Expressão Corporal, Dramática e Musical, as alunas do 2º AE (Curso Profissional de Técnico/a de Ação de Educativa) participaram num Workshop durante 3 dias, dirigido pela Nova Companhia, numa parceria estabelecida entre a Bóia - Associação Cultural e a ESPAMOL. No dia 28 de setembro foi realizada uma performance pública, que contou com a as-
sistência da turma do 1º AE (Técnico/a de Ação Educativa). Foi uma partilha muito criativa, alternando entre a reflexão e a diversão. Profª Francisca Pinto
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Publicidade à boa alimentação Na disciplina de Português, os alunos do 7º ano, turmas D, E e F, celebraram o Dia Mundial da Alimentação com a criação, em pequenos grupos, de um texto publicitário sobre um alimento saudável, cujo tema aglutinador foi a “fruta”. De seguida, tendo por base o texto publicitário criado, cada grupo elaborou um spot publicitário para ser transmitido pela Rádio Escolar.
Os ficheiros mp3 gravados em aula foram editados pelo Professor João Gonçalves e integrados no programa da Rádio Escolar da Jacinto Correia pela Professora Lívia Ferreira, os professores responsáveis pela dinamização do Clube Media JC. Profª Maria João Rico
Ouvir o spot da melancia, aqui!
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Observação de preparações definitivas Na disciplina de Laboratório de Campo do sexto ano, ao longo do 1.º semestre letivo, fizemos experiências laboratoriais. Os alunos observaram ao microscópio várias amostras com preparações definitivas: sangue, por exemplo. Depois de terminarem as observações, fizeram relatórios das mesmas.
Eis alguns momentos desta experiência dentro das experiências! ProfªSusana Félix/Jornaleco
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Clube de Ciência Viva O Clube de Ciência Viva na Escola (CCVnE) ESPAMOL já está a funcionar desde o início de outubro de 2021. As atividades desenvolvem-se na Escola Básica Jacinto Correia, sala 16, e na Escola Secundária Padre António Martins de Oliveira, sala C4, onde estão afixados os horários de fun-
cionamento do Clube. O CCVnE funciona como um espaço de ciência aberto de contacto com a ciência e a tecnologia, com acesso generalizado a todos os alunos, promovendo o ensino experimental das ciências e das técnicas. Este clube tem, como objetivo, o desenvolvimento da literacia científica e tecnológica dos alunos e da comunidade educativa, promovendo as diferentes áreas de competências, consigna-
das no Perfil dos Alunos. O plano de atividades privilegia o trabalho prático e experimental, a interdisciplinaridade e o trabalho colaborativo, contextualizando as aprendizagens em situações que se aproximem dos problemas reais que caracterizam a ciência e tecnologia do século XXI, sendo o Mar o tema central deste Clube. Atividades previstas: . Comemoração do Dia Nacional da Cultura Científica/ Dia Mundial da Ciência
. Realização de uma Feira dos minerais . Atividade de astronomia – “Uma noite com os Astros” . Visitas de estudo (exemplo ao Zoomarine, Minas de sal-gema, …) . Saída de Campo: (exemplo: ao Sítio das Fontes, praia da Salema – observação de fósseis, …). Carlos Fernandes
Ligação para ouvir o spot publicitário emitido na Rádio Fénix (locução do aluno Rúben Silva). Capa
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A nossa horta continua viva! Não desistimos da nossa horta biológica! Apesar de alguns pequenos percalços, as turmas dos 6.ºsC e B continuam a fazer as suas plantações: neste caso foram plantadas alfaces verdes e
alfaces roxas, couves de vários tipos e, ainda, alho francês. Como se pretende que seja uma horta biológica, não se coloca qualquer tipo de produto químico, daí que tenhamos tido a visita noturna de alguns “bichinhos” que comeram as couves e o alho francês, só ficando as alfaces. No início do segundo semestre
plantaremos outros vegetais. Enquanto trabalhávamos na horta, a casinha de arrumos foi recuperada, estando agora pronta para guardar de forma segura os materiais que usamos para cultivar e manter a nossa horta pedagógica, biológica. ProfªSusana Félix/Jornaleco
Início da recuperação: o piso
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Desafio logotipo No início do 1º semestre, o Clube Media JC desafiou as turmas dos 2° e 3° ciclos (exceto 9.° ano) a criar o seu logotipo. O concurso foi divulgado na radio escolar, nas redes sociais da ESPAMOL e no recinto da EB 2,3 Jacinto Correia, utili-
zando para tal posters alusivos. As propostas, que poderão ser elaboradas em contexto de sala de aula, sob a orientação dos professores, deverão ser apresentadas até dia 8 de abril de 2022. Ajudem-nos a melhorar o vosso clube! Já temos algumas propostas, mas queremos mais!
Clube Media JC
Este é o Logotipo do presente. Ajuda-nos a criar o futuro!
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2º Concurso de curtas-metragens de Halloween Pelo 2º ano consecutivo, o grupo de Inglês do 2ºciclo, em colaboração com a Equipa da Articulação Curricular, desafiou todos os alunos de inglês do ensino básico (do 3º ao 9º ano) a assinalar o dia de Halloween. Aos alunos foram solicitados pequenos vídeos assustadores, “Halloween Shorties”, que poderi-
am ser criados com a ajuda das famílias ou dos professores da disciplina (ao lado apresentam-se os posters de divulgação, onde constam os temas inerentes). O júri, constituído por professores de Inglês, pela Coordenadora das Bibliotecas Escolares e Coordenadora da Articulação Curricular, analisou os 16 filmes a concurso e chegou aos seguintes resultados: - No 1.º ciclo venceu o trabalho realizado por Zac Patel e Ava Patel, 4.ºP - No 2.º ciclo venceu o trabalho realizado por Francisco Barroca, 5.ºB
- No 3.º ciclo não houve vídeos a concurso. Outros premiados: 1.º Ciclo 2.º lugar - Violeta Checcucci, 3ºP 2.º Ciclo 2.º lugar - Gonçalo Miguel, 5.ºE 3.º lugar - Pedro Simões, 5.º C (As restantes curtas-metragens não respeitavam o regulamento do concurso.) Deixamos o convite para a visualização dos trabalhos:
https://padlet.com/ LDSF/4qghkc7gxadwnrcv
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ENIGMAS e adivinhas Qual é a canção que se compõe apenas com duas notas?
O que é que o fósforo diz à caixa de fósforos?
Qual é a coisa que se cria sem precisar de comer?
Qual é coisa qual é ela, tem asas e não voa tem boca e não fala?
Colaboradores/alunos Clube MediaJC
VAMOS RIR!
Colaboradores/alunos Clube MediaJC
Soluções da 1º edição estarão na 2ªedição. Capa
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FICHA TÉCNICA Coordenação / edição gráfica: Prof.ª Lívia Ferreira Edição gráfica: Profª Lívia Ferreira Revisão: Prof.ª Isabel Rosa e Prof.ª Lívia Ferreira Impressão em papel: Reprografia da escola Publicação Web:
Equipa de Comunicação
da ESPAMOL (no site e redes sociais do Agrupamento) Agradecimentos: Alunos do Clube Media JC, professores e
alunos que partilharam conteúdos, equipa de Capa
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Comunicação do agrupamento, e Executivo.
