REVISTA COLEGIO JORGE POLAR 2021-2022

REVISTA DEL COLEGIO JORGE POLAR

THE POLAR'S NEWS

ESTUDIANTES POLARINOS SON AUTÓNOMOS Y RESPONSABLES NUESTRO MODELO HOLÍSTICO EMPRENDEDOR ES UN ÉXITO

índice Editorial................................................................................................................03 Escuela de padres............................................................................................04 Polarino Solidario..............................................................................................05 Polarinos en oración........................................................................................06 Familia Polarina..................................................................................................07 Municipio Escolar...............................................................................................09 Galería Fotográfica........................................................................................10-11 #ModoEmprendedor....................................................................................12-13 Maestro Polarino................................................................................................14 Nuestros docentes comentan........................................................................15 Nuestros alumnos nos cuentan.....................................................................16 ¿Qué están haciendo nuestros egresados?..............................................17

The Polar’s news Año 2 Nº 2 Colaboradores:

Dirección:

Deisy Mimbela Estrada José Pantoja Rebatta Laura Espinoza Jimenez Lizeth Cruces Paliza María Elena Torres García Martha Ugarte Cuevas Patricia Chávez Álvarez Yosselin Hernández Jara

Nury Bocanegra García Edición: Cecilia Escalante Blotte Diseño y diagramación: Luis Ramos Gálvez Julio 2021

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FORMACIÓN EN SÓLIDOS VALORES DEMOCRÁTICOS Por Nury L. Bocanegra García

Iniciamos el año escolar 2021 con gran entusiasmo, seguros de poder of recer una educación con excelencia académica pero sobre todo con sólidos valores democráticos.

Valores tan importantes, ahora más que nunca, pues nuestro país no atraviesa un buen momento y requiere, desde la posición en la que nos desempeñemos, aportar a la mejora como sociedad.

Pero, ¿qué significa “formar en sólidos valores democráticos”? Para nosotros, como institución educativa, es fundamental acompañar a nuestros estudiantes en las acciones, actitudes y hábitos que luego se convertirán en valores que rijan su vida.

El valor de la democracia se basa en la toma de decisiones en libertad, en la búsqueda no solo del bien personal, sino sobre todo del bien común. De allí la importancia que le damos a la participación de los estudiantes en la dirección de sus aprendizajes, proyectos formativos, académicos y de emprendimiento.

Gracias a nuestro modelo Holístico Emprendedor, logramos desarrollar en los estudiantes, desde pequeños, la posibilidad de dar propuestas de solución, frente a situaciones problemáticas de la vida cotidiana. Lo cual implica, que ellos aprendan a tomar decisiones y a responsabilizarse

de ellas. Tomar decisiones que van desde, cómo llevar a cabo una celebración por el día de la madre, hasta la elección de quienes los representarán en el colegio, a través del Municipio Escolar. Pues, al finalizar cada año en las elecciones municipales, deben realizar un análisis meditado e inteligente, en líderes estudiantiles que verdaderamente sepan guiarlos, que ofrezcan propuestas que les permitan crecer en aprendizajes y experiencias.

A lo largo de la presente revista ustedes podrán encontrar artículos en los que los protagonistas son los estudiantes, pues son ellos el centro de nuestro quehacer, los proyectos como el de semana Santa, la celebración del día de la madre y los de responsabilidad social son solo una muestra de la formación en valores que brindamos.

Formar en valores democráticos no es una tarea solo nuestra, es una tarea compartida con cada familia polarina. Qué importante que como padres permitamos a nuestros hijos decidir, y asumir las consecuencias. A veces, protegerlos y dictarles todo lo que deben hacer, no es la mejor manera para que los hijos se conviertan en el futuro en jóvenes autónomos, responsables, capaces de asumir cada día con responsabilidad sus actos y sus decisiones.

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¿Por qué nuestros hijos no vienen con un manual de instrucciones?

Por Laura Espinoza Jiménez Una pregunta que puede causar gracia pero nos indica que los padres a menudo se sienten poco preparados para af rontar la educación de sus hijos y todo lo que conlleva.

Como parte del equipo Jorge Polar siempre nos sentimos preocupados por encontrar cada día mayores mecanismos para poder crecer junto con nuestras familias polarinas. Es por ello, que una tarde de febrero mientras participábamos de una reunión de coordinación surgió la idea de hacer algo distinto este año.

Es así que en abril se llevó a cabo la 1era. Escuela de Padres., que contó con la asistencia de entusiastas padres de inicial, primaria y secundaria . A lo largo de la tarde exploramos puntos relacionados al significado y características de la inteligencia, las inteligencias múltiples, así como diversas pautas para educar a los niños y adolescentes basándose en el desarrollo de su inteligencia emocional. Todo ello desde la mirada del Coaching Educativo, disciplina en la cual los docentes y coordinadores polarinos estamos actualmente siendo formados.

¿Cómo apoyar a nuestra comunidad educativa en esta época virtual?, ¿qué temas podrian resultar útiles para nuestros padres?. Fue entonces que decidimos continuar con las Escuelas de Padres, en modalidad virtual, pero desde la mirada de formación en Inteligencia emocional.

Luego de considerar varios nombres, elegimos "¿Cómo educar hijos emocionalmente inteligentes?”

Nuestro 1er Master Padres también fue un éxito.

Miss Martha Ugarte, coordinadora de Gestión, of reció una perspectiva diferente acerca del matrimonio, crianza de los hijos y normas en el hogar, generando un clima de confianza que permitió que algunos padres nos contaran algunas anécdotas en casa y la forma en que se sentían frente a la crianza.

De igual forma surgió la idea de brindar el Master de Padres, con la finalidad de dar pautas y consejos a nuestros padres de familia desde la mirada de una persona que sea madre, con la experiencia de criar hijos y dirigir un hogar, que hayan tenido la oportunidad de vivenciar la convivencia familiar y los conflictos que ello conlleva.

Es necesario señalar que ambas actividades, el Master de Padres y Escuelas de Padres están programadas de forma mensual y virtual, a fin de afianzar los lazos de colaboración entre nuestra institución y los educadores principales de nuestros alumnos: sus padres.

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Por Patricia Chávez Dentro de las actividades programadas en el colegio para el primer bimestre, se llevó a cabo y con gran éxito la primera campaña de ayuda social que tuvo como lema “Donemos con amor”.

Cuando recibí el encargo de coordinar dicha campaña me sentí muy honrada.

Esta campaña, estuvo liderada por los más pequeños del colegio. Participaron los alumnos de 3, 4 y 5 años del nivel Inicial y primero y segundo de Primaria con sus tutoras.

Primero, cada aula a cargo de este proyecto de “Responsabilidad Social” conversó sobre la importancia de ayudar al prójimo y propusieron alternativas para ayudar al albergue de ancianos “San Vicente de Paul”, situado en el Cercado de Lima, lugar donde se encuentran más de ciento cuarenta ancianos en situación de abandono.

Luego, en la gran asamblea virtual , nuestros niños de Inicial y primaria baja plantearon sus alternativas.

A partir de ello, y gracias a la colaboración de los padres y tutoras, se definieron las actividades a realizar para llevar a cabo la donación.

Durante dos semanas se realizaron campañas de toma de conciencia en los diferentes niveles de nuestro colegio, a fin de reafirmar valores como la empatía y la solidaridad a través de pequeños videos.

A cada sección se le solicitó la donación de productos: víveres y útiles de aseo, así como pañales para los ancianitos. Tanto nuestros estudiantes como sus padres, participaron alegremente. Asimismo, el personal docente y administrativo con la entrega de guantes quirúrgicos, mascarillas y alcohol, como un apoyo especial solicitado por el albergue.

El viernes 30 de abril, llevamos todo lo recaudado, con las cajas llenas de productos y el corazón lleno de amor. Un agradecimiento especial a la Sra Doris Tuanama, madre de familia del colegio, quien apoyó movilizándonos con todas las donaciones al albergue, así como al Sr. David, parte de la familia polarina, quien recibió permanentemente todas las donaciones.

Sin duda esta fue otra muestra de amor hacia los demás, para seguir construyendo día a día los valores cristianos qué como familia polarina, nos caracteriza muchas gracias a todos por su apoyo al prójimo.

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Semana Santa

EN TIEMPOS DE PANDEMIA

Es importante resaltar que retomar el verdadero sentido de esta celebración, reflexionar sobre la fragilidad de la vida y buscar nuevas formas de colaboración, generosidad y conciencia del otro; es la gran oportunidad que nos planteó la fiesta de todas las fiestas por excelencia, para todo cristiano, en época de emergencia sanitaria.

Por José Pantoja La COVID-19 ha marcado un antes y un después, nuestras vidas ya no son las mismas; nuestras rutinas, formas de relacionarnos y hasta de celebrar han cambiado, y la Semana Santa no es la excepción.

Para mantener vivo este espíritu, incluso insertos en una cuarentena, son fundamentales la Fe, la Esperanza y el Amor.

Fe, para creer que a pesar de la distancia física somos realmente miembros de un mismo cuerpo que vive en cada uno de nosotros y con todos a la vez.

Esperanza, de que esta pandemia no es más fuerte que los vínculos de unidad que la pasión, muerte y resurrección de Cristo ha fundado entre nosotros.

Y amor, para ser originales e innovadores en la promoción de nuevos espacios que propicien el bien, el respeto y la participación de todas las personas que deseen encontrarse con Dios y con su prójimo durante esta fecha.

Nuestro colegio vivió la celebración de la fiesta en forma virtual, con gran júbilo, alegría y participación de toda la comunidad educativa.

El día lunes, rememoramos la entrada triunfal de Jesús en Jerusalén, acompañamos el momento de la celebración con palmas, olivos y plantas como compromisos de cuidar la vida y la naturaleza creada por Dios para el hombre y que debe cuidarla.

El martes, profundizamos la oración en la comunidad escolar en torno al recuerdo vivo de la última cena de Jesús, la institución de la Eucaristía y el orden sacerdotal.

Finalmente, el día miércoles, celebramos el vía crucis. El momento más emotivo fue protagonizado por nuestros niños del Nivel Inicial quienes recibieron de sus madres el lavado de pies de forma simbólica, recordándonos que el ser cristiano, es signo de amor y servicio a los demás.

Con estas experiencias, buscamos acercar a nuestros estudiantes a la experiencia de la Fe y al testimonio de la entrega de Jesús, a nivel personal, en familia y en comunidad.

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“TOMAMOS LA DECISIÓN CORRECTA”

La COVID – 19, ha hecho que las familias cambien sus costumbres y hábitos en nuestra sociedad. La educación no ha sido la excepción, hemos tenido que adaptarnos, a una nueva forma de comunicación con los amigos y docentes.

Inicialmente, estábamos un poco indecisos por esta n u e va n o r m a l i d a d, n o s p re g u nt á b a m o s e n q u é institución educativa inscribir a nuestra pequeña Ana Lucia. Escuchamos sobre el colegio Jorge Polar y al indagar, nos encontramos con muy buenas referencias sobre su calidad de enseñanza y formación en valores, fue así que tomamos la decisión de matricularla.

Fue un gran reto iniciar con esta modalidad, debido a la edad de nuestra hija y la falta de experiencia en el uso de herramientas para clases virtuales; no obstante, gracias al apoyo de los maestros, nuestra hija se adaptó con facilidad a la educación virtual.

Estamos cómodos y agradecidos con toda la comunidad educativa del Jorge Polar, ya que a pesar

de la coyuntura actual, siempre tratan de generar cercanía y constante comunicación.

El ser un colegio laico, no ha sido un impedimento para que se promuevan principios de fe y valores desde los más pequeños hasta los mayores, a través de diversas actividades.

Este sentimiento de comunión con Dios y la comunidad educativa, nos hace sentir afortunados de formar parte de la familia polarina.

Nuestra familia queda muy agradecida con el Colegio Jorge Polar y con los maestros que lo conforman, porque a pesar de las dificultades han sabido sobrellevar de una manera adecuada y con una metodología muy didáctica la enseñanza de nuestros hijos.

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MUNICIPIO

ESCOLAR EN ACCIÓN

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Por: Suemi Yano - Alcaldesa Escolar Nos alegra poder llegar a través de la revista virtual de nuestro colegio, a cada uno de sus hogares y recordar con ustedes las actividades que ha llevado a cabo su Municipio Escolar en este primer trimestre del año escolar.

Primero, nos sentimos muy satisfechos de saber que la biblioteca virtual creada por el Municipio Escolar en su gestión 2020, viene siendo utilizada con éxito en el Plan Lector del presente año 2021. Sentimos que todo el esfuerzo ha valido la pena.

Empezamos nuestra gestión como Municipio Escolar 2021, publicando un vídeo en las redes sociales donde les dábamos la más cordial bienvenida al inicio del año escolar. Nos sentimos contentos con el alcance de nuestro video porque fue un primer contacto con nuestros compañeros polarinos.

En Semana Santa participamos de la celebración y como Municipio Escolar nos hicimos presente en la reflexión central, el miércoles previo al Jueves Santo. Fue una linda tarde de reflexión y espiritualidad.

A fines de abril llegó el Día del Psicólogo, entonces, preparamos un sencillo homenaje a nuestra querida psicóloga Laura Espinoza, a través de un video elaborado con la participación de los estudiantes del colegio, mostrando así nuestra gratitud hacia ella por el apoyo que nos facilita con tanta dedicación.

La segunda semana de mayo, celebramos el Día de la Madre.

En esta ocasión hicimos dos vídeos, uno para las madres de familia de los estudiantes, el cual fue difundido en redes, y otro para nuestras maestras porque consideramos que ellas son las madres de todos nosotros.

Aquella fue, una celebración divertida con nuestras “misses”, conversamos, jugamos y sorprendimos a todas con actividades sencillas pero muy significativas.

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En junio celebramos “el Día del Padre”, contando con la participación de nuestros compañeros de primaria y secundaria.

Asimismo, las profesoras de la Institución se sumaron para felicitar a nuestros papás y profesores polarinos, sin ninguna duda, un vídeo muy especial.

Este es un resumen de lo realizado hasta ahora y esperamos seguir contando con ustedes, familia polarina, para ser par te activa de esta gestión escolar. Asimismo, los invitamos a unirse a nuestro Instagram: @municipioescolarjp.

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Inicio de clases

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#ModoEmprendimiento Por Martha Ugarte Cuevas André Herless Castillo Barletti cursa el 6to grado de primaria en nuestro colegio Jorge Polar y concedió una entrevista a “The Polar’s News” sobre su experiencia en el área de emprendimiento. ¿Qué importancia tiene el desarrollo del emprendimiento en la persona?

El emprendimiento es un factor importante para el desarrollo de las personas. Empezar un proyecto te hace crecer interiormente, desarrollas tu imaginación, tu talento y te da satisfacciones, te motiva, te alegra y también a las personas que te acompañan en el proceso, en este caso a mi familia. Este proceso de emprendimiento empieza con una idea creativa y motivadora para proponer un nuevo producto o servicio. ¿ Q u é v a l o r t i e n e p a ra t i , e l Á r e a d e G e s t i ó n del Emprendimiento desarrollada en el colegio?

Para mí, Gestión del Emprendimiento, es un área que me motiva e impulsa a mejorar cada día. Estoy satisfecho con el aprendizaje que he obtenido porque me ha hecho madurar.

No debemos parar de aprender ya que tenemos mucho camino por delante.

¿Qué experiencias significativas has vivido en el desarrollo del emprendimiento en el colegio?

El ser gerente general de una empresa. Tuve la oportunidad de dirigir una empresa y me llené de orgullo al ver cómo mis compañeros hacían el trabajo de producción, la publicidad de mi empresa en los pasillos del colegio, mi producto era vendido diariamente por mis colaboradores. ¿Qué es lo más difícil de asumir el rol del gerente de una Mype Escolar?

Es tener la responsabilidad de asumir el reto, cuidando cada paso que se da en equipo, cada detalle, compartiendo ideas del equipo que van a permitir mejorar el producto y las ventas, cuidando la calidad del producto para nuestros clientes. ¿Qué recomendaciones puedes ofrecer a los nuevos gerentes generales de las Mypes escolares de este año?

Les recomendaría estar dispuestos a trabajar en la empresa hasta el final, escuchar las sugerencias, motivar a los compañeros, organizar al equipo brindándoles toda la información, el apoyo y las pautas iniciales de lo que van a ofrecer, haciendo una gestión de procesos para la venta de los productos con buena calidad.

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#ModoEmprendimiento Por Martha Ugarte Cuevas Entrevistar a Rober t Alejandro Loayza Mayorga, estudiante que cursa el segundo grado de secundaria en el colegio Jorge Polar ha sido una experiencia gratificante. A continuación la conversación que sostuvimos con él. ¿Qué importancia tiene el desarrollo del emprendimiento en la persona?

Es importante porque permite hacer realidad los proyectos que podamos tener en mente, siempre y cuando seamos responsables y persistentes en dichos proyectos. ¿ Q u é v a l o r t i e n e p a ra t i , e l Á r e a d e G e s t i ó n del Emprendimiento?

Es un área que nos proporciona los conocimientos necesarios para formarnos en la gestión de empresas.

Comparte con nosotros alguna experiencia significativa vivida desde el área de Gestión para el Emprendimiento.

La más recordada, es aquella del año pasado que tuvimos que formar una empresa con los compañeros del aula y crear un producto de suma utilidad en los tiempos actuales, la “Mano robótica”.

¿Qué es lo más difícil de asumir el rol de gerente de una Mype Escolar?

Considero que es tratar de fomentar en los compañeros de la Mype, la responsabilidad para asumir las tareas encomendadas, en bienestar de la empresa. ¿Qué recomendaciones puedes ofrecer a los nuevos gerentes generales de las Mypes escolares de este año?

Que asuman con responsabilidad sus cargos, ya que esto nos brindan nuevos conocimientos para que en un futuro, podamos desarrollar empresas, además de tener en cuenta que las empresas caminan si todos sus integrantes se comprometen con ellas. ¿Qué aprendizaje rescatas de la Gestión para el Emprendimiento?

Ap re n d e m o s a i d e nt i fi c a r n u e s t ra s h a b i l i d a d e s empresariales y fomentar el desarrollo de las mismas, por nosotros mismo y entre los compañeros, tenemos proyectos en mente, pero por desconocimiento, no los desarrollamos. En gestión recibimos información, orientación y entrenamiento para aprovechar las oportunidades que se presenten para desarrollar proyectos diversos.

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DOCENTE POLARINO DE VOCACIÓN

Por Deisy Mimbela Estrada

El 2020 fue un año que cambió y marcó la mirada de la Educación Básica Regular, donde la interacción con el estudiante estaba colmada de expectativas a través de la pantalla, transcurrían los días pensando que pronto esta nueva forma de aprender terminaría y regresaría todo a la normalidad; sin embargo, esta nueva modalidad llegó para quedarse.

Desde que se decretó el estado de emergencia surgieron mil y un preguntas, ¿Cómo lograr que mis estudiantes aprendan a través de una pantalla? A muchos de nuestros docentes les ha costado horas familiarizarse a las plataformas virtuales, horas de planificación, horas de búsqueda de nuevas estrategias y eso es digno de reconocer, no ha sido fácil pero este año tenemos otra mirada, esos temores quedaron en el pasado y de ahora en adelante nuestra visión es otra.

Es oportuno resaltar y reconocer la labor que realiza Miss Patricia Chávez Álvarez, quien es una docente de vocación, por la forma que expresa su entrega y dedicación en cada uno de los desafíos que asume, por el cariño y la firmeza con la que se dirige no solo a sus estudiantes, sino también a sus padres de familia, por la dosis de picardía y buen humor que le pone a cada una de sus clases y porque ella es así, espontánea y se muestra como tal. Ser docente es ser transparente.

Los maestros somos referente para nuestros estudiantes, es sabido también que estos últimos nos inspiran para reinventarnos cada día y esa realidad no es ajena en el aula de Miss Patricia, sus pequeños del segundo grado de primaria han demostrado una adaptación y ganas de aprender que su tutora y demás maestros saben aprovechar al máximo. Ellos son alegres, cariñosos, entusiastas, juguetones y divertidos, tienen tantas habilidades, talentos, aptitudes que hacen de cada clase una aventura llena de emociones. Como decía un ponente de coaching educativo “Sin emoción no hay aprendizajes” y los maestros lo saben.

Por ello tenemos mucho que agradecer a la versatilidad y flexibilidad que tienen los agentes principales de la educación: A los docentes.

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Por María Elena Torres Como todos los años, una fecha impor tante es la celebración del Día de la Madre. La pandemia no ha sido impedimento para que nuestro” Colegio Jorge Polar”, festeje esta fecha significativa para todos.

El ingenio y creatividad de nuestros profesores y estudiantes afloró con videos, canciones, poemas y acrósticos, que fueron parte de las actuaciones en el homenaje a mamá.

Los estudiantes de los niveles de inicial, primaria y secundaria, nos deleitaron con hermosas presentaciones en las que también participaron las madres de familia con mucho entusiasmo.

The Polar´s Mom partió de un proceso de planificación que inició semanas antes con reuniones entre el personal docente y el equipo directivo. Propuestas en mano nos dirigimos a nuestros estudiantes, quienes finalmente decidieron cómo agasajar a sus madres. Este proceso de elección de nuestros estudiantes y de concertación en el desarrollo del proyecto a mamá es parte de nuestra metodología, pues esta actividad formativa desarrolla en los estudiantes la toma de decisiones, el compromiso, la participación y los aprendizajes transversales, necesarios para el desarrollo de una personalidad definida y basada en valores como el respeto y el amor.

Queremos resaltar el homenaje que prepararon los estudiantes que forman parte del Municipio Escolar 2021 bajo la dirección de su alcaldesa Suemi Llanos. Homenaje que realizaron a todas las profesoras, porque como nos manifestaron todas las maestras del colegio son sus madres y merecen su reconocimiento. Nos hicieron pasar una tarde encantadora a través de juegos virtuales; muchas gracias a nuestro querido Municipio Escolar por sus sentimientos de gratitud.

Asimismo, felicitamos, agradecemos el esfuerzo y empeño del personal docente y estudiantes, ya que con su apoyo el homenaje a la Madre, ha alcanzado el éxito esperado y se convirtió en una experiencia rica en aprendizajes para nuestros estudiantes.

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MIS RECUERDOS Y MI ÚLTIMO AÑO EN EL JORGE POLAR Por Andrea Zavaleta Fernández PROM 2021 – “DREAM” Hay muchos recuerdos y momentos en la vida de cada persona que son difíciles de olvidar. Son épocas que marcan permanentemente nuestras vidas por todo aquello que aprendimos en el transcurso de las mismas, y una de ellas es la etapa escolar.

Dentro de unos meses terminaré mi etapa escolar dejando atrás mi vida como alumna del colegio Jorge Polar y con esto muchas de mis experiencias con mis compañeros a quienes siempre recordaré por cada una de sus travesuras y ocurrencias.

Cuando mis padres decidieron matricularme tanto a mí como a mi hermana tuvimos que pasar por psicología, allí conocí a una gran profesional, pero lo que más me asombró de ella era su calidez humana, ella era Miss Paquita y posteriormente conocí a aquel señor alto que yo al ser tan pequeña solo alcanzaba su rodilla y el acariciaba mi cabeza, el profesor Cáceres quien considero fue un gran profesor y persona.

En la primaria fui encaminada por múltiples profesores, tales como: la Miss Patty Chávez y mi tutora por varios años, Miss Janet Pérez, tristemente todo pasó en un abrir y cerrar de ojos. Recordaré los numerosos gallardetes en el concurso de escoltas y premios en la Ñusta de Oro. La secundaria generó mucha presión en mí.

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Nuevos retos y responsabilidades tuve que afrontar.

Agradezco a mis profesores, por enseñarme con amabilidad pero sobre todo a mi tutor, profesor José Bonilla, por su paciencia y cariño con el que nos trata.

Nuestra promoción 2021 llamada “Dream”, está conformada por dos aulas, algo que nos une y fortalece como promoción es el deseo de ganar, ya que tenemos en común que somos estudiantes muy competitivos.

Es un poco triste cursar mi último año de forma virtual debido a que me llenaba de ilusión poder vivir todas las actividades que se realizan en quinto como lo hizo mi hermana, pero el destino tenía otros planes.

Pronto tendré que elegir mi carrera universitaria.

Solo me queda agradecer a todas y cada una de estas personas importantes en mi vida, gracias por ser la luz en la oscuridad, siempre los recordaré con cariño.

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SIEMPRE

“

Yo llegué al Colegio en el año 2018. La realidad es que esta Institución apareció en un momento muy importante de mi vida, estaba dejando atrás mi país para empezar un nuevo camino y la migración nunca es un proceso sencillo.

Por Diego Yánez Al llegar a Perú, todo era nuevo para mí, pero encontré en el Jorge Polar una nueva familia que me acogió con los brazos abiertos e hizo de este proceso algo mucho más sencillo. También, el colegio me permitió tambien conocer personas que hoy son importantes para mí, como mi novia Francesca y profesores que hoy considero mis amigos y de quienes he aprendido mucho.

Los tres años que estudié en el colegio estuvieron llenos de retos que tuve que afrontar, como la competencia por la excelencia académica o en los deportes, las artes que eran algo nuevo para mí, o las clases en sí. Sin embargo, todo esto fue posible de superar porque tuve la ayuda de mis padres, de mis profesores y mis compañeros.

”

Disfruté mucho mi estadía en el Colegio y solo tengo palabras de agradecimiento para mis profesores que Ellos me acompañaron a lo largo de este proceso y confiaron en mí, convirtiéndose en mis amigos.

El colegio me ha servido para descubrir habilidades y talentos que ni yo mismo sabía que tenía, ha sido un espacio que me ha permitido crecer como estudiante y como persona y siempre estaré agradecido con esta Institución.

Asimismo, el desafío más grande que tuve fue liderar el Municipio Escolar del Colegio. Mis compañeros me dieron la oportunidad de liderarlos por más de un año.

Con la teniente alcaldesa y los regidores, realizamos un gran trabajo desde 2019 hasta el término de nuestra gestión en Diciembre de 2020.

Actualmente estoy cursando la carrera de Economía en la Universidad del Pacífico, una carrera que me permitirá estudiar y analizar el mundo con otros ojos, lo cual me a ayudar muchas personas, entendiendo sus situaciones, proponiendo soluciones a sus problemas y necesidades.

Enfocamos nuestras acciones en la excelencia académica, en la importancia de la educación, en la construcción de valores y en las ganas de aprender cosas nuevas.

Fue una experiencia que me dejó muchos aprendizajes que estoy seguro me ayudarán en el futuro.

Finalmente, quisiera decirles que estoy muy satisfecho con mi paso por el Colegio Jorge Polar, sin él, no sería la persona que soy en estos momentos y valoro enormemente la confianza que han depositado en mí tanto compañeros como profesores.

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PERIODISMO ESCOLAR EN EL JORGE POLAR Por Yosselin Hernández Con el objetivo de generar líneas de opinión y formar alumnos conscientes de sus potencialidades, capaces de expresar ideas y difundirlas, nuestro colegio ha implementado el 1er taller de periodismo escolar.

Cabe resaltar el trabajo realizado en equipo como redactores, selectores de imágenes, correctores y apreciación personal frente a las publicaciones de uno u otro compañero.

El taller se destaca por la participación comunicativa y argumentativa actual de los jóvenes de secundaria acerca de temas de coyuntura escolar, social y mundial.

En el blog de nuestro colegio , encontraremos textos donde nuestros alumnos no solo presentan sus investigaciones y opiniones sino que hacen de sus ideas una presentación propia de su personalidad.

Los estudiantes cuentan con un espacio que les permite plantear diferentes posturas frente al cuestionamiento de temas como: los entornos virtuales de la educación, el sedentarismo durante la pandemia, el lenguaje inclusivo, los videojuegos como medio de entretenimiento, entre otros; creando ambientes de libertad de expresión respetuosos entre las opiniones ideológicas y personales.

En esta primera etapa, para cada uno de los trabajos realizados, los alumnos realizaron una planificación previa, empleando herramientas digitales y su propio discernimiento en fuentes confiables que les permitieron una correcta búsqueda de información. Para ello seleccionaron los argumentos más relevantes; antes de enfrentarse a la búsqueda de información mediante fuentes vivas como lo son sus padres, familiares y conocidos de su entorno.

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MATRÍCULA 2022 2021 “FORMAMOS A LOS EMPRENDEDORES DEL MAÑANA”

- Inicial - primaria - secundaria

Informes: 994 447 702 977 325 051 www.jorgepolar.edu.pe

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