Intro Magazyn nr 03/2020 (79) - Młodzi o mediach

Page 18

OBRAZ MOJEGO POKOLENIA W MEDIACH SPOŁECZNOŚCIOWYCH

MŁODZIEŻ W INTERNECIE Dawid Karwan

Zespół Szkół Technicznych im. Tadeusza Kościuszki w Leżajsku

Stale rozwijająca się technologia sprawia, że wielu z nas, a zwłaszcza nastolatków, nie wyobraża sobie życia bez dostępu do internetu. Do starych nawyków dodaliśmy coś nowego: szybszego, łatwiejszego, tańszego, bardziej dostępnego. Zamiast listów korzystamy z komunikatorów internetowych, takich jak WhatsApp czy Messenger. Nowych ludzi poznajemy nie tylko wychodząc z domu, ale także na różnych portalach społecznościowych typu Instagram czy Facebook, na których często chwalimy się też naszym życiem. Raport „Digital 2019: Poland” opublikowany przez Hootsuite i We Are Social pokazuje, że Polacy w wieku od 13. do 24. roku życia stanowią około 30% wszystkich osób, korzystających z mediów społecznościowych oraz że średnio w ciągu dnia Polak używa social mediów przez godzinę i 45 minut, czyli prawie jedną trzecią całkowitego czasu, jaki spędza w internecie. Media społecznościowe dają mi, jak i innym nastolatkom, możliwości do pochwalenia się całemu światu prawie wszystkim. Na Facebooku możemy udostępniać między innymi różne artykuły, pochodzące z innych stron. Instagram daje nam możliwość tworzenia własnej galerii zdjęć, a na Snapchacie mamy okazję pochwalić się tym, co robimy oraz gdzie znajdujemy się w danym momencie. Internet daje również w łatwy dostęp do potrzebnych informacji, których nie możemy w tak dogodny sposób znaleźć w innych miejscach, na przykład w telewizji czy w gazetach. 18

Podczas rozmów prowadzonych za pośrednictwem komunikatorów i mediów społecznościowych, wiele osób używa skrótów, emotikonów i GIFów. Emotikony i GIFy mogą służyć do oddawania emocji w wiadomościach. Dzięki nim odbiorca może łatwiej zrozumieć sens wypowiedzi i odczucia nadawcy. Skróty pozwalają zaoszczędzić czas, podczas pisania wiadomości, jak i miejsce, które będzie ona zajmować. Zrozumienie skrótów na początku przysporzyło mi wiele problemów, szczególnie, że używane są one od polskich zwrotów (na przykład “cr?” jako skrót od “co robisz?”), jak i od angielskich (“idk” oznaczające “I don’t know”, czyli “nie wiem”), ale z czasem mi, jak i innym użytkownikom komunikatorów, udało się do nich przyzwyczaić, a wiele z nich sam chętnie używam. Jednakże te wszystkie skróty, emotikony jak i GIFy sprawiły, że część z nas, czyli młodzieży, przestała dbać o język, jakim posługujemy się na co dzień. W wiadomościach często nie stosujemy znaków interpunkcyjnych, nie przejmujemy się ortografię, nie dbamy o bogate słownictwo. Uważamy, że nie potrzebujemy wyżej wymienionych, żeby druga osoba wiedziała, co chcemy przekazać. Zazwyczaj mamy rację, co nie zmienia faktu, że podczas rozmów na portalach coraz mniej dbamy o język, a to niekorzystnie wpływa na nasze wysławianie się w świecie poza wirtualnym. Na portalach społecznościowych często wysyłamy też zdjęcia z miejsc, w których jesteśmy, pokazujemy z kim przebywamy lub co robimy.

Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie

Intro Magazyn | nr 03/2020 (79)


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Intro Magazyn nr 03/2020 (79) - Młodzi o mediach by Intro Magazyn - Issuu