La transformación de la lectura juvenil gracias a las nuevas tecnologías, debe incluir un elemento fundamental en su desarrollo que es la lectura crítica, aspecto que debe ligar a la facilidad de obtener cada día mas mayores contenidos literarios hacia la generación de un pensamiento propio y no de asumir como verdadera cualquier información. Así, la argumentación debe ser entendida como la herramienta clave de la cual, se deben hacer participes los jóvenes en la actualidad y bajo esta premisa poder direccionar los nuevos aportes literarios hacia su propio bienestar y el desarrollo social, pero conformando un criterio propio que se apalanque con su esencia cognitiva personal y no con conceptualizaciones de los autores de las lecturas.
