Saule
accompagnĂ© de son livret dâactivitĂ©s
Joëlle Stauffacher & Sophie Gidrol
Sophie Gidrol palliatothĂ©rapeute, a accompagnĂ© durant 20 ans des patients en fn de vie en UnitĂ© de Soins Palliatifs. Elle accompagne maintenant les familles, les couples et les plus jeunes durant la prĂ©paration au dĂ©cĂšs du proche puis durant le processus de deuil. ExpĂ©rimentĂ©e dans la crĂ©ation dâoutils (cartes bouĂ©es pour les enseignants et les Ă©lĂšves endeuillĂ©s), elle a souhaitĂ© fournir un outil tout prĂȘt, pour toute la famille, et tous les parents qui sâinterrogent et veulent accompagner leur enfant.
Joëlle Stauffacher écrit et dessine pour les enfants des histoires sensibles et douces en abordant des évÚnements de la vie parfois diffciles. On suit Bélinda, son personnage principal, dans ses amitiés, ses émotions et ses questionnements sur la vie. Il existe trois albums de « Charlie & Bélinda » publiés aux éditions Pourpenser. Saule est issu du 3e album « Un anniversaire tout pourri ».
Saule
une histoire écrite et dessinée par Joëlle Stauffacher
1
Un arbre est tombé.
Cette nuit, la tempĂȘte lâa dĂ©racinĂ©.
Cet arbre, BĂ©linda lâadore. Elle le connaĂźt depuis toujours.
Oh nooooon !!! Saule !!!!
Ce nâest pas possible !
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Bélinda doit absolument faire quelque chose !
Elle ramasse une petite branche. Ce sera sa baguette magique.
ABRACADABRIABRACADABRA
Petite graine tu redeviendras !!
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Charlie, averti pour Saule, est venu aussi vite que possible.
Bélinda ! Pourquoi fais-tu de grands gestes comme ça ?
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Tournoyant autour de Charlie, Bélinda explique son idée.
Je veux remonter le temps !
Revenir Ă AVANT... bien avant la tempĂȘte.
Saule va redevenir une toute petite graine et puis il repoussera grand et fort !
Comme ça, on pourra le revoir et ĂȘtre avec lui encore longtemps !!!
Oooh... mais...
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... mais BĂ©linda, si tu remontes le temps, que devient la vie que Saule a vĂ©cue ? Elle sâefface ?
Comment ça ?
Eh bien, Saule a eu une belle vie au bord de la riviĂšre et puis une tempĂȘte est arrivĂ©e et...
7
JE VEUX QUE TOUT REDEVIENNE COMME AVANT !!!! OUI ! Une stupide tempĂȘte qui lâa foudroyĂ© ! et MOI JE NE SUIS PAS DâACCORD !!!!
VoilĂ que BĂ©linda se met Ă pleurer. Elle rĂ©alise que pour Saule, dans cette vie, câest fini.
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Pendant un long moment, Charlie et BĂ©linda restent silencieux. Doucement, les animaux de la forĂȘt les ont rejoints aux cĂŽtĂ©s de Saule.
9
Les oiseaux ont fabriquĂ© de belles guirlandes de fleurs et de lierre. Ils les dĂ©posent dĂ©licatement sur le tronc de lâarbre.
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Sophie a apportĂ© un grand cahier dans lequel chacun pourra Ă©crire son plus beau souvenir de Saule. Dans la tristesse, câest rĂ©confortant dâĂȘtre ensemble.
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Le livret dâactivitĂ©s
Ce livret appartient Ă :
Ce cahier dâactivitĂ©s est Ă proposer avec un accompagnement parental ou thĂ©rapeutique.
Il est conseillé de laisser du temps entre chaque activité.
par Sophie Gidrol & Joëlle Stauffacher
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Les personnages de Lâh I sto I re
relie les personnages de lâhistoire Ă leur nom.
saule
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1
Bélinda Charlie
Les émot I ons
BĂ©linda ressent des Ă©motions lors de ce conte. Crois-tu pouvoir les reconnaĂźtre ? retrouve et relie lâĂ©motion qui va avec chaque visage.
tristesse colĂšre joie surprise
Et toi ? As-tu dĂ©jĂ ressenti de la colĂšre ? de la tristesse ? Quâest-ce que ça tâa fait Ă lâintĂ©rieur ? raconte, dessine ou colle une image pour illustrer ce que tu as ressenti :
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pourquoi penses-tu que BĂ©linda est en colĂšre au dĂ©but de lâhistoire ? (plusieurs rĂ©ponses sont possibles)
q elle a perdu sa baguette magique
q elle est surprise par la brutalitĂ© de la mort de saule q elle trouve injuste dâĂȘtre sĂ©parĂ©e de son ami q elle a un caillou dans sa chaussure q Charlie lâa Ă©nervĂ©e
q La terre entiĂšre fait rien quâĂ lâembĂȘter
La colĂšre est une Ă©motion. Ătre en colĂšre nâest ni bien, ni mal. Cette Ă©motion ne dĂ©fnit pas notre caractĂšre. elle nous traverse. elle peut nous faire ressembler Ă un dragon, Ă un volcan, Ă une abeille ou Ă un moustique !
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3 L a C o LĂ re
Et toi, lorsque tu es en colĂšre, tu ressembles Ă quoi ?
raconte, dessine ou colle une image :
La colÚre peut nous submerger et déborder. sur cette page tu peux la laisser déborder.
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dans lâhistoire, saule meurt, il nâest plus vivant. as-tu dĂ©jĂ vĂ©cu une situation similaire ? sais-tu comment reconnaĂźtre la mort ?
En effet, tu as raison, la personne a fni de vivre. son cĆur sâest arrĂȘtĂ© de battre. elle ne respire plus. Connais-tu des synonymes pour dire quâune personne est morte ?
on peut dire quâelle est dĂ©cĂ©dĂ©e ou quâelle est dĂ©funte.
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4 L
m
a
ort
on meurt parce quâon vit. tout ce qui est vivant (vĂ©gĂ©taux, animaux, ĂȘtres humains), tout ce qui naĂźt un jour, meurt un jour. Câest le cycle de la vie.
Je te propose de rĂ©fĂ©chir aujourdâhui au sens de la mort car cela aide Ă donner du sens Ă sa vie.
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5 Le C y CL
L a v I e automne été hiver printemps
e de
Bélinda essaie de faire de la magie pour changer la situation. Que fait-elle ?
est-ce que ça fonctionne ?
Comment se sent BĂ©linda lorsquâelle se rend compte que ça ne marche pas ?
peut-ĂȘtre as-tu eu toi aussi des pensĂ©es qui pourraient dire â si jâaime trĂšs fort mon papa / ma maman / mon frĂšre / ma sĆur / mon proche, rien ne pourra lui arriver â ou au contraire â jâen ai marre quâon sâoccupe que de lui, vivement que la personne ne soit plus lĂ ! â Câest ce quâon appelle des pensĂ©es magiques.
on a lâimpression de ne pas avoir Ă©tĂ© assez fort / gentil ou avec dâassez bons rĂ©sultats Ă sa dictĂ©e pour Ă©viter que la situation aille plus mal. pourtant, comme pour BĂ©linda, TU NâY ES POUR RIEN !
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6 L es
pensées mag IQ ues
Le chemin de vie de chacun est diffĂ©rent. on ne sait pas lorsque câest le bout de la vie de notre proche. Ce nâest ni lâamour, (trop ou pas assez), ni notre volontĂ© qui fait Ă©voluer ce chemin et sa fn.
As-tu, toi aussi, ressenti ou vĂ©cu des pensĂ©es magiques ou des pensĂ©es qui tâont paru absurdes ?
raconte, dessine ou colle une image :
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émot I ons
tu peux te sentir perdu. tu peux avoir lâimpression quâun autre capitaine a pris la barre sur ton navire.
Bon Ă savoir :
Le deuil chez lâadulte ressemble plus Ă un train de marchandises, lent et long, alors que celui des enfants ressemble Ă un feu dâartifce oĂč leurs Ă©motions (les positives comme les nĂ©gatives) sont amplifĂ©es.
Le deuil est différent chez les adultes et chez les enfants.
tu pourras peut-ĂȘtre remarquer que des Ă©motions tâhabitent continuellement, comme la culpabilitĂ© par exemple ou le regret.
La culpabilité est un fltre par lequel on juge si nos actions sont bonnes ou mauvaises. mais durant le deuil, la culpabilité dérÚgle la boussole ou le thermomÚtre des émotions.
une petite chose qui tâarrivait avant, maintenant te met dans tous tes Ă©tats. tu es plus en colĂšre, ou plus jaloux.
par exemple, lorsque tu te fais un bobo au genou, tu as mal mais tu as plus de larmes.
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7 L e
dâart
feu
I f IC e des
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Colorie cette image avec tes couleurs préférées :
Découvrez la suite de cet album en le commandant chez votre libraire ou sur notre site www.pourpenser.fr
Saule est une histoire qui parle de la perte et du chemin de deuil que Bélinda emprunte, entourée de ses amis.
Cette histoire est accompagnĂ©e dâun livret dâactivitĂ©s.
Ce livret est destiné aux enfants confrontés aux difficultés de la vie.
Il a Ă©tĂ© imaginĂ© par un binĂŽme de professionnelles ayant Ă cĆur dâaider les parents Ă rendre cette Ă©tape de vie plus sereine.
Câest un outil qui vous accompagnera quelque temps pour ouvrir le dialogue avec lâenfant et soutenir votre relation de confiance et dâamour.
« Lorsque lâombre est mise en lumiĂšre, elle disparaĂźt. »
Sophie et Joëlle
Pourpenser Ăditions www.pourpenser.fr
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