Año III |N°1. Revista: Intercambios. La Letra del Encuentro.

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Jornada “Construyendo puentes para la primera infancia”

El futuro es hoy, primera infancia en Argentina Gracias a Adrián Rozengardt y a la

entra el marco educativo a jugar

Universidad por la invitación, un

más formalmente en los sindicatos

placer compartir esta Jornada con

docentes?, ¿hasta dónde se prioriza

las colegas. El primer punto que

otro tipo de alternativas?, etc. Creo

me gustaría remarcar es la primera

que es bueno, en líneas generales,

pregunta respecto del tema de las

el avance normativo, pero está claro

normas. Yo creo que los ejemplos

que no hay, y es parte quizás del

que contaron las colegas, y cosas

problema, una visión sistémica sobre

que están en deuda sobre la media

cómo enfrentar la problemática de

sanción de la diputada María del

la Primera Infancia. Por ende, ¿cómo

Carmen Bianchi18 de otro proyecto

ese marco normativo confluye en

sobre centros de Educación Inicial

una mirada más sistémica y no

y Primera Infancia, intentan ser de

fragmentada?, que sería quizás

avanzada y romper el statu quo. Por

parte del problema más que de la

ende, creo que en esa familia de

solución.

Fabián Repetto: Director de

Planificación estratégica e investigador principal. Doctor de Investigación en Ciencias Sociales por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO), sede México. Maestro en Gobiernos y Asuntos Públicos (FLACSO-México) y maestro en Administración Pública por la Universidad de Buenos Aires. Es licenciado en Ciencia Política por la UBA. Director en Planeamiento Estratégico en el Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento. Ha trabajado en diseños institucionales de políticas públicas y en programas de protección social.

marcos normativos la política pública y la institucionalidad guardan un

El segundo comentario que quiero

enorme potencial a interpelar.

hacer en referencia a lo que dijo la colega de OMEP (Organización

Los claroscuros y las tensiones no

Mundial para la Educación Prescolar)

escapan a los buenos entendedores

que planteaba poner la Infancia

y entendedoras de esta sala. La

y el conflicto político en el centro

tensión que hay, por ejemplo, en

del tema. Lo hizo con una breve

los dos tipos de leyes: ¿hasta dónde

referencia a Eduardo Bustelo.19 Se 87

María del Carmen Bianchi fue diputada nacional en representación de la Ciudad de Buenos Aires. Entre otros proyectos, acompañó el de “Creación de la Política Federal de Cuidados para la Primera Infancia”. 18


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