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Conducteur général et Méthodologie de formation -Atelier ART/ISI@MED 2012 De la bonne pratique à la décision politique : La preuve par l’exemple des TIC pour le développement territorial --Beyrouth, Liban, 30-31 mai 2012 Contexte et Rappel L’atelier ART/ISI@MED 2012 au Liban a été conçu de manière à répondre à trois enjeux importants pour le programme à ce stade de mise en œuvre de l’initiative et dans la perspective du démarrage de la prochaine phase du programme qui sera centrée sur les coopérations Sud-Sud et triangulaires.

Les 3 enjeux de l’atelier 1- Lancer la plateforme SIG développée depuis plusieurs mois à Tripoli dans le cadre d’un projet ART/ISI@MED 2- Présenter les 3 versions linguistiques - Arabe, Français et Anglais - du manuel pratique 3- Former les participants à l’utilisation du manuel pour initier de futurs projets de développement local par l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC) Ainsi, les deux jours de séminaire et l’ensemble des sessions de l’agenda s’appuient sur une méthodologie de partage et d’acquisition du savoir qui vise à répondre aux exigences précises de ces trois enjeux. La cérémonie d’ouverture, les sessions 1 et 2 permettront de répondre à l’enjeu 1. Les sessions 3, 4, 5 et 6 seront quant à elles organisées afin de répondre aux enjeux 2 (présentation du Manuel) et 3 (formation à l’utilisation du Manuel).

Méthodologie Générale Selon leur typologie, les participants assisteront à tout ou partie des sessions du séminaire.

Ainsi, afin que chacun puissent retirer un réel bénéfice de sa participation, les sessions de l’atelier se déclinent autour des trois objectifs pédagogiques clés que sont : (i) l’objectif de compréhension de l’initiative (ii) l’objectif d’apprentissage de la méthodologie d’utilisation du Manuel et (iii) l’objectif de développement de nouvelles compétences en se servant du Manuel comme d'un outil permettant de favoriser le développement local.

(i) COMPRENDRE Par le biais de cette formation, les participants aux ateliers seront amenés à se familiariser avec le cadre de l'Initiative ART-ISI@MED, le concept des technologies de l'information et de la communication au service du développement (ICT4D) ainsi que la typologie et le fonctionnement de la coopération décentralisée. (ii) APPRENDRE Les participants apprendront à se servir du Manuel comme d'un outil concret et pratique pour développer leurs propres initiatives ART-ISI@MED (Comment utiliser le Manuel ?

Quelles sont les informations les plus pertinentes qui y sont présentées ? Comment exploiter les fiches ou les formulaires pratiques qu'il comporte ? etc.) (iii) DEVELOPPER DE NOUVELLES COMPETENCES Cet aspect de la formation relève des travaux pratiques. Les participants prendront part à des sessions de formation concrètes, qui leur permettront d'assimiler les informations reçues au cours des premières sessions de l'atelier en les transformant en connaissances.

Cela leur donnera également la possibilité d'acquérir les compétences préliminaires à la mise en œuvre d’initiatives ICT4D axées sur le développement local. Cela constituera, en quelque sorte, une session de travaux pratiques pendant laquelle tous les participants seront invités à contribuer activement à l'élaboration du cycle de vie entier d'une initiative de développement local précise, à savoir : le diagnostic, l'évaluation des besoins, la formulation du projet, sa mise en œuvre, etc.

Méthodologie de déroulement des sessions Les séances seront annoncées au micro par le modérateur général de l’atelier qui appellera le cas échéant les intervenants à rejoindre le panel et énoncera la méthodologie de la session en question. Chacune des sessions étant organisée selon un scenario précis.

Jour 1 : 30 mai

9h30-.-10h00 -- Café de bienvenue

Cérémonie d'ouverture -- 10h00-11h00 -- COMPRENDRE  Methodologie : Il s’agit ici d’une céremonie d’ouverture officielle et conventionelle qui donnera la parole aux partenaires de l’initiative ayant contribué à atteindre les objectifs visés par l’initiative ART/ISI@MED au Liban. Cette céremonie est ainsi l’occasion du Lancement officiel de la plateforme SIG ART/ISI@MED Tripoli. Chaque discours – 10 minutes par personnes-- devra mettre en exergue 3 elements cles de l’engagement du partenaire dans l’initiative, à savoir o Génèse (historique) de la participation du partenaire dans l’initiative o Eléments du partenariat qui en font un échange gagnant/gagnant (retour sur investissement) o Intérêt à poursuivre le partenariat notamment pour soutenir la cooperation Sud-Sud et triangualire

Le Maire de Tripoli ouvrira la cérémonie en tant qu’hôte de l’evenement et en annonçant le lancement officiel de plateforme SIG ART/ISI@MED Tripoli. Najat Rochdi Clôturera cette seance en tant que representante du PNUD, Bureau de Geneve. 

Intervenants : Nader Ghazal, maire de Tripoli ; représentants du gouvernement libanais ; Jean-Michel Despax, délégué pour l'Action extérieure des collectivités territoriales, Ministère des Affaires étrangères et européennes, France (DAECT) ; représentant de la ville de Malaga ; Mats Karlsson, directeur du Centre pour l'intégration en Méditerranée (CMI) ; Najat Rochdi, directrice adjointe du bureau du PNUD à Genève.

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Matériels pédagogiques nécessaires : plaquettes de présentation des institutions représentées, à disposer sur une table a l’entrée de la salle.

A la fin de la séance, le modérateur général fait la transition et présente la session suivante

Session 1 : Cadre de l'initiative ART - Principes et actions -- 11h00-11h30 -- COMPRENDRE  Méthodologie : Grâce à une présentation de 15 minutes s’appuyant sur des visuels et données chiffrées, le coordonnateur international de l'initiative ART permettra aux participants de comprendre le cadre institutionnel et programmatique sur lesquels s’appuie le projet ART/ISI@MED Liban et l’atelier. 

Intervenant : Giovanni Camilleri, coordonnateur international de l'initiative ART

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Matériels pédagogiques nécessaires : plaquettes de présentation de l’initiative ART et Power point pour appuyer et illustrer l’intervention

Session 2 : ART et son initiative ISI@MED au Liban -- 12h00-13h00 -- COMPRENDRE  Méthodologie : Grâce à une présentation de 30 minutes s’appuyant sur des visuels et données chiffrées, Le CTA ART Liban, proposera aux participants de comprendre l’action menée au Liban par l’équipe ART. La présentation mettra spécifiquement en exergue la particularité du contexte libanais (contexte politique, décentralisation, coopération décentralisée), les objectifs du programmes ART Liban compte tenu de ce contexte, les réalisations à ce jour en s’attardant plus particulièrement sur l’initiative ISI@MED au Liban, les difficultés à surmonter et les perspectives de développement de l’initiative à court, moyen et long termes. 

Intervenants : Francesco Bicciato, conseiller technique principal, ART Liban ; Arturo Rodriguez, Ville de Malaga ; Dima Homsi Urban community of El Fayhaa

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Matériels pédagogiques nécessaires : plaquettes de présentation de l’initiative ART Liban, plaquette de présentation d’ISI@MED au Liban ; Power point pour appuyer et illustrer l’intervention Pause Déjeuner (avec session sur twitter à confirmer) -- 13h00-14h00

Session 3 : Études de cas - Maroc, Kosovo, EDUMONDE -- 14h00-15h30 -- COMPRENDRE  Méthodologie : Cette séance « étude de cas » est organisée en 3 temps. Le premier temps sera consacré à la présentation du projet pilote Maroc de l’initiative ART/ISI@MED. Le second temps à la présentation d’un projet utilisant également les TIC pour le développement local dans une autre région que la méditerranée, le Kosovo, dont il est utile de comprendre les facteurs clés de succès. Le troisième temps à la présentation du projet Edumonde comme étant une bonne pratique sur le thème TIC et Education pour le développement local.

Chaque présentation mettra spécifiquement en exergue la particularité du contexte local dans laquelle le projet s’inscrit (contexte politique, décentralisation, niveau de développement), les objectifs visés par le projet compte tenu de ce contexte, les réalisations à ce jour, les difficultés surmontées et qui restent encore à dépasser et les perspectives de développement du projet à court, moyen et long termes. 

Intervenants : Cristino Pedraza pour le Maroc ; Kaltrina Salihu pour le Kosovo ; Laurent Pellegrin pour Edumonde

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Matériels pédagogiques nécessaires : plaquettes de présentation de chaque projet ; présentation Power Point de chaque intervention reprenant les éléments clés 15.30-15.45 -- A la fin de la séance, le modérateur général fait la transition en annonçant la pause café Pause-café

Session 4 : Formation - Partie 1. Le Manuel ART/ISI@MED et sa méthodologie -- 15.4517.30 – APPRENDRE 

Méthodologie : Cette session charnière du séminaire vise à apprendre aux participants à se servir du Manuel comme d’un outil pratique pour entamer la réflexion sur leur futur projet utilisant les TIC pour leur développement local.

Ainsi, la séance se déroulera en 3 temps : o Genèse et objectifs du Manuel (nécessaire pour bien appréhender l’outil) o Contenu du Manuel (présentation et explications circonstanciées de chaque chapitre) o Comment utiliser le Manuel et plus particulièrement ses fiches pratiques (méthodologie de réflexion à partir des fiches pratiques et premier pas vers le cycle de projet)

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Intervenants : Najet Tenoutit, formatrice principale et Coordinatrice de programme, CMI appuyée par Kelly Papadaki, analyste de programme ART et des membres de l'équipe ART, PNUD Geneve

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Matériels pédagogiques nécessaires : le Manuel pratique ART/ISI@MED en version arabe et anglaise ; Template des fiches pratiques du Manuel ; Power point pour appuyer et illustrer l’intervention

Jour 2 : 31 mai 8h45-.-9h00 -- Café de bienvenue

Session 5 : Études de cas - Liban et Albanie -- 9h00-10h30 -- COMPRENDRE  Méthodologie : Cette séance « étude de cas » est organisée en 2 temps. Le premier temps sera consacré à la présentation du projet pilote de l’initiative ART/ISI@MED à Tripoli, Liban. Le second temps à la présentation d’un projet utilisant également les TIC pour le développement local dans une autre région que la méditerranée, l’Albanie, dont il est utile de comprendre les facteurs clés de succès.

Chaque présentation mettra spécifiquement en exergue la particularité du contexte locale dans laquelle le projet s’inscrit (contexte politique, décentralisation, niveau de développement), les objectifs visés par le projet compte tenu de ce contexte, les réalisations à ce jour, les difficultés surmontées et qui restent encore à de dépasser et les perspectives de développement du projet à court, moyen et long termes. 

Intervenants : Abdallah Muhieddine, Area Manager de la région Nord, ART Liban ; Frederic Olivo, Ville de Marseille ; Mirela Koci, directrice exécutive, Agence de développement économique local AULEDA, Vlore, Albanie (à travers connection Skype)

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Matériels pédagogiques nécessaires : plaquettes de présentation de chaque projet ; présentation Power Point de chaque intervention reprenant les éléments clés 10h30-10h45 -- Pause-café

Session 6 : Formation - Partie 2 -- De la bonne pratique à la décision politique -- 10h45 12h45 – DEVELOPPER DE NOUVELLES COMPETENCES  Méthodologie : Afin de répondre à l’enjeu d’acquisition de nouvelles compétences, les, les participants seront répartis en 3 groupes de travail afin d’étudier séparément un ensemble de questions portant sur un cas pratique fictif élaboré de manière à reprendre l’ensemble des outils abordés pendant le séminaire. Au terme de la séance de travail chaque groupe devra faire une proposition sur la manière d’envisager le démarrage d’une initiative ART/ISI@MED dans le territoire fictif en question. 

Intervenants : Najet Tenoutit, formatrice principale et Coordinatrice de programme, CMI appuyée par Kelly Papadaki, analyste de programme ART et des membres de l'équipe ART, PNUD Geneve

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Matériels pédagogiques nécessaires : le Manuel pratique ART/ISI@MED en version arabe et anglaise ; Template des fiches pratiques du Manuel ; Fiche de présentation du Cas pratique fictif ; Power point pour appuyer et illustrer l’intervention 12h45-14h00 -- Pause-déjeuner

Session 7 : Recommandations -- 14h00-15h00 – COMPRENDRE – APPRENDRE – DEVELOPPER SES COMPETENCES 

Méthodologie : Cette activité permettra d’ouvrir la voie vers la Phase II de l'initiative ART/ISI@MED dont le cœur d’activité sera l'établissement d'initiatives de coopération Sud-Sud et de coopération triangulaires. Compte tenu de l’ensemble du savoir acquis lors des sessions précédentes, il s’agira ici de proposer aux participants des pistes de réflexions sur les modalités de mise en oeuvre de projets qui pourraient se mettre en place dans cette deuxième phase.

Najat Rochdi présidera cette séance afin o de présenter aux participants les informations nécessaires et les prérequis pour la mise en œuvre de projets dans ce cadre o de démontrer l’intérêt stratégique de la mutualisation des ressources (humaines, techniques et financières) pour la mise en œuvre de ces coopérations Sud-Sud et triangulaires ? o d’illustrer par des exemples concrets en quoi ces coopérations Sud-Sud et triangulaires sont un message politique fort et un pas de plus vers la solidarité et la paix entre les peuples de la méditerranées et d’Afrique sub-saharienne ?

Au terme de cette séance les membres de l’équipe mobilisé dans la mise en œuvre de l’atelier reprendront le déroulé de l’évènement pour faire chacun la synthèse de l’une des sessions.

Najat Rochdi fera ensuite la synthèse globale.

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Intervenants : Najat Rochdi, Directrice adjointe PNUD Genève ; Kelly Papadaki, analyste de programme ART et des membres de l'équipe ART, PNUD Francesco Bicciato, conseiller technique principal, ART Liban ; Abdallah Muhieddine, directeur de la région Nord, ART Liban ; Najet Tenoutit, formatrice principale et Coordinatrice de programme, CMI

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Matériels pédagogiques nécessaires : le Manuel pratique ART/ISI@MED en version arabe et anglaise ;

Cérémonie de clôture -- 15h00-16h30  Méthodologie : cérémonie de clôture officielle dont le contenu sera défini au fur et a mesure du déroulement de l’évènement afin que les intervenants puisse rester libre de rebondir sur les moments forts de l’atelier.

Intervenants : Nader Ghazal, maire de Tripoli ; Raghed Assi, directeur du Programme de développement local et social ; Giovanni Camilleri, coordonnateur international de l'initiative ART