Tätigkeit
Zeit Inhalt
Methode
Ressourcen
Aktivität 1
30 Kleiden Sie den Raum mit Bildern und Min Plakaten und Bildern von Kindern, die vor der Ankunft der Teilnehmer spielen.
Trainer-Vorbereitung
Poster, Fotos, lose Teile für Raumecken und kleinere lose Teile auf Tischen.
Ankleiden des Raumes, Einführung in die Sitzung
Platzieren Sie Ressourcen zum Spielen 15 Min im Raum und auf den Tischen für die Teilnehmer.
Trainergeführte Diskussion Gruppentätigkeit
Bunting und andere Sachen, um den Raum spielerisch zu machen!
Führen Sie die Sitzung als Gelegenheit ein, die Bedeutung des Spiels für die allgemeine Gesundheit und das Wohlbefinden der Kinder zu erforschen und somit ihre Widerstandsfähigkeit zu unterstützen.
Flipchart-Papier und Stifte Bälle, Plüschtiere, Frisbees usw. zum Werfen
Ballspiel mit Bällen und Gegenständen spielen Diskutieren Sie den Zweck des Spiels haben wir gespielt? Aktivität 2 Erinnerungen an spielen
20 Diskutieren Sie die Verwendung des Min Wortes "Spiel" und geben Sie Beispiele. Die Teilnehmer reflektieren individuell ihre Spielerinnerungen aus ihrer Kindheit. Zeichnen Sie ein Bild ihres Gedächtnisses auf Papier und teilen Sie dann mit anderen, wer/wo/was
36 | S i t z u n g 2
Trainergeführte Diskussion Kleingruppendiskussion Großgruppen-Feedback
Papier und Stifte