La Educacion Superior en Chile - OCDE

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FINANCIAMIENTO – 249

Una vez más, Chile es único en este respecto. Como lo indica la Figura 8.2, las universidades públicas chilenas son las que tienen un mejor desempeño dentro de su tipo cuando se trata de generar ingresos. La proporción de recursos autogenerados (incluyendo pago de aranceles y contratos de investigación) es mucho más alta que en cualquier otro país de América Latina. Perú, que está en segundo lugar con un 34%, está muy por debajo del 72% de Chile. En este aspecto, Chile lo está haciendo mucho mejor que cualquiera de los países de la OCDE para los cuales hay información disponible. Figura 8.2 Ingresos autogenerados en instituciones públicas de educación superior como proporción del total de recursos (2005)

Nota: Ingreso auto-generado representa principalmente pago de aranceles y contratos de consultorías e investigación. Fuentes: CINDA. Para Polonia y Turquía, base de datos del Proyecto Internacional Comparativo de Financiamiento y Accesibilidad de la Educación Superior, obtenido el 2/21/2008 de http://www.gse.buffalo.edu/org/IntHigherEdFinance/. Para los Estados Unidos, base de datos del Centro Nacional de Estadísticas de Educación, obtenido el 2/20/2008 del sitio http://nces.ed.gov/programs/digest/d06/Tablas/dt06_338.asp. LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN CHILE – ISBN 978-92-64-05414-1 © OCDE Y EL BIRD/BANCO MUNDIAL 2009


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