DCD-DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO

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Reconoce que todo lo que existe como el aire y el universo han sido Creados por Dios.

Identifica que Dios Padre envía a su hijo Jesús, a la tierra para salvarlo del mal y los pecados terrenales.

AGUA: Parámetros de calidad. Usos del agua. Problemas de contaminación.

AIRE: Parámetros de calidad del aire. Problemas de contaminación.

SUELO: Calidad del suelo. Contaminación del suelo. Usos del suelo. Agricultura ecológica.

DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN

PRIMERO

Identifica el amor que Dios nos dio el liquido elemento para vivir a todos quienes nos rodean.

CONOCIMIENTOS

Interpreta la Historia de la creación del suelo a través de relatos bíblicos.

Identifica que Dios ha creado el aire por amor a todas las personas del mundo.

Identifica que Dios es familia unida: Padre, Hijo y Espíritu Santo y es llamado a vivir como Él, cuidando el agua como fuente de vida.

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Reconoce en Jesús el mejor amigo que se hizo hombre para proteger los suelos y la vida del hombre.

Reconoce que la amistad con Jesús nos conduce a salvaguardar el agua como obra de su Padre suyo y nuestro expresado en citas bíblicas. Libro de Isaías figura de Noé, defensa de Caín. Descubre en la Palabra de Dios, expresiones de amor y conservación de oxígenos limpios para la vida. Reconoce los Sacramentos como fuente de salvación y conservación del aire natural para vivir en Comunión con Cristo. Reconoce en la vida de Jesús, ejemplos de amor a la madre tierra y los más pobres enfermos.

Reconoce en Jesús como amigo que se hizo hombre cuidando la naturaleza y el agua de vida.

CAPACIDADES AMBIENTALIZADAS SEGUNDO TERCERO CUARTO

FORMACION DE LA CONCIENCIA MORAL CRISTIANA, TESTIMONIO DE VIDA. AREA: EDUCACION RELIGIOSA NIVEL: EDUCACION PRIMARIA

SEXTO

Fundamenta su participación activa en actos de conservación del suelo de grupos comunitarios, parroquia, municipio, etc. fruto de su compromiso Bautismal.

Identifica el rol que María hizo a favor de la naturaleza y el cuidado del aire la historia de la salvación.

Explica de lo comprendido en los artículos del Credo sobre la importancia del agua como fuente de vida.

PIT-PIR-LCD DEVIDA HUÁNUCO

Identifica en el credo, la confesión de fe en el cuidado de su persona y el suelo de la comunidad cristiana.

Identifica la acción específica que cada persona hace para no contaminar el aire con bendición de la Santísima Trinidad.

Reconoce al Espíritu Santo, protector de la vida y la naturaleza del agua.

QUINTO

DIVERSIFICADO

DISEÑO CURRICULAR


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