2º Caderno Pedagógico PIBID Unifra
Para compartilhar 1) O professor seleciona recortes das obras dos autores escolhidos para desenvolver o tema “Amor”. Observação: pode-se utilizar publicações de revistas e comentadores sem deixar de apresentar a obra própria do autor.
2) O professor apresenta com antecedência o tema “Amor” para um representante de cada turma (pressupondo que o professor tenha mais de uma turma). De acordo com as necessidades do contexto, o professor escolhe as abordagens que deseja fazer a partir do tema (no caso desse material, uma abordagem filosófica e outra sociológica). Observação: sugere-se que, para cada representante de turma, seja escolhida uma abordagem diferente a ser desenvolvida. 3) Organizar um espaço, para apresentação e discussão do tema em que todas as turmas estejam presentes. O responsável pela apresentação inicial do tema são os representantes das turmas (por exemplo, no caso desse material, havia quatro turmas e um representante de cada foi o responsável pela apresentação inicial do tema).
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4) Após a fala dos estudantes que representaram suas turmas, o professor faz as conexões necessárias com o tema geral/conteúdo da disciplina, nesse caso, o professor fez as conexões a partir do tema geral “condição humana”.