Agrana que agranaràs

AGRANA QUE AGRANARÀS

Aprofitament didàctic d’un text literari per al primer cicle de primària.

EL CAP D’ESTUDIS ENS ANUNCIA UNA SORPRESA

ELEMENT MOTIVADOR Una granera amb un missatge

MISSATGE Nยบ1

HIPÒTESI: La cançó de Los Sirex “Si yo tuviera una escoba”

LA CONSERGE ENS PORTA EL SEGON MISSATGE

MISSATGE Nยบ2

JOC DE LES INICIALS

LA DIRECTORA ENS PORTA UN PAQUETET

ARRIBADA DEL LLIBRE!!!

AMB EL MISSATGE Nยบ3

MISSATGE Nº3

Llegim el conte i cadascú fa un dibuix ben bonic.

ACTIVITATS DE LLENGUA • Noves lectures del conte.

• Incloure-lo entre els llibres destinats al préstec setmanal de la biblioteca.

• Fitxa sobre les dades del llibre : Titol, autors, editorial, col.lecció, frase sobre allò que més els ha agradat i un dibuixet.

• Resum col.lectiu de la història.

• Fitxes de comentari de text amb preguntetes de comprensió i de memòria : noms dels personatges, on estaven ....

• Lectures col.lectives.

Fitxes amb jocs de paraules • Encreuat amb preguntetes de la història.

• Sopa de lletres on han de trobar el nom de cinc personatges del conte i fer el dibuix.

• Salt del cangur per trobar el nom d’un personatge.

• Endevinalles d’objectes relacionats com :La granera, l’escala, el gall (per allò de despertar la Càndida), el llibre, el rellotge, la son ...

• Dites referents al llit i a la son

ENCREUAT I SOPA DE LLETRES

SALT DEL CANGUR I ENDEVINALLES

ENDEVI NALLES I

DI TES

ACTIVITATS DE MATEMÀTIQUES • Com que en el moment de l’experiència, treballavem, entre altres, el tema del rellotge, la mesura del temps i les hores, vaig preparar fitxes que relacionaren d’alguna manera tot açò amb la història de la Càndida.

• També hi vaig preparar altres amb preguntetes de lògica i entreteniments amb nombres i dibuix amagat.

RELLOTGE I

NUMERACI Ó

ACTIVITATS DE C. DEL MEDI • Fem treballets relacionats amb la formació no sexista per allò de que la Càndida havia d’agranar com ara: converses, enquestes i gràfiques on plasmem qui fa les feines de la casa en les nostres famílies.

• També parlem de l’evolució d’alguns aparells domèstics com de la granera de bruc fins l’aspiradora i d’altres.

ENQUESTA I FITXA D’ABANS I ARA

ACTIVITATS D’ARTÍSTICA-MÚSICA *Amb l’argument, els personatges i els objectes que apareixen en el conte fem una mena d’òpera-rock, amb adaptacions de diferents cançonetes més o menys conegudes pels xiquets i xiquetes : La mare se’n va al mercat Adaptació de La Mestressa de Paco Muñoz.

Laran , lareta Del conte de La rateta que agranava l’escaleta (popular).

Si yo tuviera una escoba De Los Sirex.

La Candi Adaptació d’una tonadeta per allò de que la protagonista es diu Càndida i ix volant en la granera.Diu així : La Candi no sap pas on la porta , on la porta .

La Candi no sap pas on la porta per allí volant .

Plou i fa sol Popular que cantem per la reunió de les bruixes.

Tirate de la aspi Adaptació d’una cançó que tots cantaven en les festes de bous del poble que deia “Tirate de la moto”.

Chiquitin chiquitan De Ximo Bayo perque la Càndida va a parar a la discobruixa La cançó del foc Per quan arriben les protagonistes al Pla de les Boges .

El Bruixot Adaptació d’una cançoneta de la tempesta .

Pare Jaume De Paco Muñoz per allò de que tot ha estat un somni i la CàndidA ha de despertar. *Amb tot aquest recull de cançons fem un llibret per cadascú i cada vegada que llegim la història li cantem la cançoneta corresponent. *Va resultar una activitat de veritat divertida i molt motivadora per l’àrea de música.

LLIBRET DE L’ÓPERA-ROCK

ACTIVITATS D’ARTÍSTICA-PLÀSTICA En l’apartat de plàstica, a més a més d’il.lustrar i colorejar els treballs vam fer els manuals següents : * Un puzle de la Càndida volant en la granera . * Unes ulleres de cartolina amb diferents disenys de tipus punky per anar a la discobruixa. * Una guitarra elèctrica de cartró també de diseny punky . * Una baralla dels personatges, els objectes i els llocs de la història, que la vam fer doble per a jugar a buscar parelles * Una granereta feta amb un palet de fusta i llanes, que enganxem en la tapa del llibre que anem confeccionant.

PLÀSTICA: PUZLE I ULLERES

PLÀSTICA: BARALLA I GUITARRES

PLÀSTICA: GRANERETA

DOSSIERET DE CADA XIQUET/A • Amb tots els treballs i fitxes realitzades, confeccionem un llibre individual i monogràfic que porten a casa.

Al cap d’uns dies rebem el següent missatge d’acomiadament :

ARRIBADA DE LA GRANERA

MISSATGE Nยบ1

DOSSIERET I LLIBRET ÓPERA-ROCK

ARRIBADA DEL LLIBRE

FITXES DEL DOSSIER

GRÀCIES