O projeto eTwinning LOA: uma abordagem intercultural para a integração pedagógica das TIC no ensino das LE ___________________________________________________________________________________________
da implementação da estratégia de ação uma atitude muito favorável face às outras culturas.
Q32-ciclo III
42,4
Q32-ciclo I
24,2
21,2
Q31-ciclo III
45,5 36,4
Q31-ciclo I 3
42,4 63,6
Q28-ciclo III
24,2
57,6
Q28-ciclo I
69,7
Q26-ciclo I
69,7 24,2
Q22-ciclo III 3
3
23,2
3 3 36,4
42,4
6,1
39,4
3
63,6 45,5
48,5
Q20-ciclo III
6,1
75,8
24,2
72,7
Q20-ciclo I
Q19-ciclo I 3
6,1 3
30,3
36,4
Q21-ciclo I
6,1
24,2
54,5
Q21-ciclo III
Q19-ciclo III
3
21,2
9,1
6,1
6,1
51,5 24,2
6,1
39,4
42,4
6,1
6,1
9,1
21,2 33,3
18,2
3 18,2
42,4
Q24-ciclo I
3
30,3
Q26-ciclo III
Q24-ciclo III
9,1
33,3
51,5
6,1
18,2
6,1
57,6
Q29-ciclo i 3
Q22-ciclo I
6,1
63,6
Q29-ciclo III
Q25-ciclo I
9,1
75,8 27,3
Q25-ciclo III
21,2
54,5
24,2
Q30-ciclo I 3
3
60,6 42,4
Q30-ciclo III
9,1
18,2 15,2
Discordo totalmente
21,2
39,4
36,4
27,3
Discordo
3 3
42,4
Concordo
Concordo totalmente
6,1
12,1
Não sei
Figura IV-58: Atitudes face às outras culturas no ciclo I e no ciclo III (N=33, valores em percentagem).
473