26.10.2011
Спецвыпуск
ИТОГИ
БИТВА ЗА ЧЕЛОВЕЧНОСТЬ
Протесты 26 октября в КПИ объединили студентов и показали, что студенчество — большая сила. Министерство образования, молодежи и спорта, конечно, испугалось, но не подало виду, шаркнув ножкой и скромно заявив устами Дмитрия Табачника, что все это «мышиная возня», все и так хорошо, и незачем студентам зря беспокоиться. Но все это было бы не так уж интересно с точки зрения всего украинского общества (ведь, в конце концов, эти студенческие протесты — далеко не первые в современной истории Украины), если бы не те проблемы, которые явно или косвенно встали во весь рост и заявили о себе хором пяти тысяч студентов на Площади знаний. О проблемах во взаимоотношениях власти, государственных структур и, собственно, рядовых граждан не говорил разве что ленивый — они, мягко говоря, не новы. Но когда дело коснулось КПИ, студенчество вскипел, ведь речь зашла о вузе, вошедшем недавно в рейтинг лучших мировых учебных заведений, выпускающем лучших специалистов в Украине и, в конце концов, воспитывающем то поколение, которое Михаил Згуровский назвал решающим в средне- и долгосрочном сценариях развития Украины. И поэтому проблемы КПИ — это проблемы всей Украины. Конечно, очень прискорбно, что КПИ поставлен в ситуацию выбора между нормальными условиями и качеством обучения и вынужден делать выбор в пользу последнего. Ведь право на образование для 40 тысяч молодых людей куда важнее, потому что человеческое развитие не может и не должно быть подчинено получению финансовой выгоды. Но на протяжении последнего времени (и 26 октября в том числе) развернулась еще одна, помимо борьбы за право на самоуправление, битва, намного менее заметная, но от этого не утратившая актуальности. Речь идет о министерской «охоте на ведьм» — т.е разговоры о «непрофильных» факультетах КПИ. Этот факт, кстати, показывает вопиющее непонимание функционерами властных структур принципа, который должен лежать в основе любого высшего образования — принципа универсального развития личности. Именно поэтому сама постановка вопроса о непрофильности факультетов вроде лингвистики или социологии и права в корне не верна. Начнем с очевидных вещей: специалисты по техническому переводу или правовики, ориентирующиеся в производственном процессе и знакомые с его тонкостями — самый что ни на есть «профиль». Без этих специалистов никакое настоящее производство в современном мире, привнесшем в отрасли множество тонкостей и нюансов, «выдернувшем» производство за национальные рамки и рамки чистого технологического процесса, невозможно. Продолжим менее очевидно, но не менее логично: студенты КПИ, по сути, будущие руководители, специалисты, ученые, большинство из которых будут работать на развитие Украины. А чего стоят они без фундаментальной подготовки, без знания и понимания принципов развития и функционирования общества, в котором им жить и действовать?
Поэтому попытка убить «непрофильные» кафедры означает только одно: попытку добить и без того стоящее на коленях последние двадцать лет производство. И в этом контексте, безусловно, понятна скептическая позиция власть имущих относительно ФСП, где не только готовят специалистов-управленцев, но и воспитывают мыслящих людей. Ведь ФСП отказывается следовать ветреной политической конъюнктуре, отдавая предпочтение действительно научной деятельности вместо ее имитации. К тому же, наука здесь не оторвана от реального движения общества: ФСП единственный, кто не побоялся и не постеснялся сказать искреннее «Спасибо» Кубе за бесплатное лечение украинских детей (кстати, Дмитрий Табачник, приглашенный на эту конференцию, после неоднократных обещаний прийти предпочел другие дела). Для тех, кто делает пустые заявления о «непрофильности» ФСП добавлю: загляните на студенческие «Дни Науки», где с интересом и азартом выступают представители самых различных факультетов, получая опыт научной работы и публичных выступлений. И, в конце концов, можно спросить Дмитрия Табачника, закончившего исторический факультет: а почему, собственно, он занимается такой «непрофильной» деятельностью, занимает эту должность? Почему пытается, не понимая специфики КПИ, провернуть аферу с назначением ректора? Почему, получив прекрасное гуманитарное образование, он пытается лишить его огромной массы украинского студенчества? Не потому ли, что не нужны нынешним обладателям министерских кресел конкуренты? Тем более, что некоторые из студентов могут дать фору нынешним функционерам по поводу понимания сущности и закономерностей нынешних общественных процессов, уровню общечеловеческой культуры, etc. Или, может, вообще страшатся они существования в Украине людей, способных мыслить, понимать нынешнее общество и имеющего арсенал «теоретического оружия»? Делая вывод, можно сказать лишь одно: КПИ всегда ставился своей политехничностью (пусть это и звучит на первый взгляд, как тавтология). Не стоит забывать, что политехничность вуза нельзя сводить просто к большому количеству технических специальностей, подобно тому, как многогранность человеческой личности нельзя понимать через наличие у нее определенного количества разных дипломов. Мастер на все руки — это не столяр+программист+психолог, а человек, сознательно изменяющий жизнь, действительность во всех ее многообразных проявлениях, то есть универсальный человек. И только универсальный человек может стать гением своего дела. Ведь человек – это не функция, не узкопрофильный специалист «по правой ноздре» и не бездушная машина. А откуда же такому человеку взяться, если у нас позакрывают «непрофильные структуры»? К тому же, кто будет спорить с тем, что настоящий специалист не только должен досконально знать свое дело, но и уметь грамотно говорить и писать, имел навыки публичных выступлений, мог анализировать, оценивать и делать
выводы, генерировать креативные идеи, и мог бы сопоставить свои идеи, идеалы и устремления с контурами развития всего общества? И если уважаемый Дмитрий Владимирович считает, что КПИ-шники добровольно решат отказаться от всего того, что во всех смыслах обогащает, облагораживает, способствует развитию КПИ, и пойдут на сокращение количества факультетов, переформирование кафедр — то он сильно ошибается. Никто из студентов КПИ не пожелает отдать частичку богатства своей души и возможность развиваться на откуп толстосумам из министерства. Никто не захочет отказываться от своих способностей к критическому мышлению, пониманию, творчеству. Никто не захочет вместо знакомства со всем богатством человеческой культуры жевать противную жвачку, выдающуюся сейчас за образование во многих заведениях. Не настолько глупы и недальновидны КПИ-шники. И тот, кто попробует лишить студентов КПИ того, что по праву им принадлежит, — узнает, что такое настоящая сила КПИ, поймет, на что способны люди, которым надоело слепо подчиняться и терпеть перешедшую все пределы даже по меркам нынешнего общества вседозволенность. И КПИ-шники 26 октября недвузначно на это намекнули. Вряд ли стоит верить в надменные слова министра о том, что студенты, мол, не решили ничего, что Министерство с самого начала так и хотело поступить. После всех примеров, которые вы нам, Дмитрий Владимирович, предоставили — не верим. То образование, которое сейчас дает КПИ, те идеалы, которые он прививает, воспитывают по-настоящему небезразличных людей. Стало понятно, что здесь готовы отстаивать справедливость. Что здесь еще осталась подлинная человечность.
И именно за нее, за человечность, и нужно бороться.
Досить дивно відреагував Дмитро Табачник на студентський протест 26-го жовтня. Спершу він вперто не помічав численні звернення до нього з проханням призначити дату конкурсу на посаду ректора. Потім, знаходячись в міністерстві, просто не почув, як кількатисячний натовп кликав його під вікнами. Тай в взагалі, він безкрайньо дивувався такому абсолютно «безпідставному» обуренню студентів. Дивно, що така поважна й освічена людина так і не змогла знайти причини, котрі змусили п’ять тисяч студентів вийти на площу знань з акцією протесту. Такий спосіб привернути до себе увагу можна назвати мало не крайнім, тож очевидно КПІшники побачили реальну загрозу для свого вишу. Як побачили? Елементарно: ми просто вміємо спостерігати за розвитком подій та робити вірні висновки. Подібна ситуація колись уже склалась в Донецькому національному університеті. Зазвичай у національних вузах ректор обирається на певний строк. По закінченні цього терміну міністерством оголошується конкурс, подаються документи на участь в ньому, і лише після обрання на конкурсній основі відбувається призначення на посаду нового ректора. Саме таку процедуру повинен був пройти Донецький національний університет влітку 2010 року. Діючий ректор університету В.Шевченко вчасно оформив всі документи для подальшого конкурсу, пройшла конференція трудового колективу університету, пройшла і кадрова комісія міністерства, котра рекомендувала на цю посаду знову його. Проте наступного ранку несподівано до університету приїхав міністр і став вимагати від ректора написати заяву про звільнення за власним бажанням. Не одержавши позитивної відповіді, підписав наказ про його відставку. Наступним у списку був Одеський національний університет ім. Мечникова. Після звільнення з посади В.Сминтини, котрий займав крісло ректора з 1995 року, виконуючим обов’язки ректора було призначено І.Коваля, котрого вітчизняна преса нерідко звинувачувала в хабарництві. Тим не менше, це не завадило йому згодом звільнитись від приставки «виконуючий обов’язки». Та ж сама доля спіткала свого часу і Уманський державний педагогічний університет ім. Тичини. В серпні цього року у ректора М.Мартинюка закінчився контракт. Трудовий колектив більшістю голосів (80%) вирішив, що необхідно продовжити контракт з ректором. Проте 3 серпня міністерство представило нового ректора університету Наталію Побірченко, котра перебуває на цій посаді й нині. Поступово хвиля підозрілих звільнень ректорів дібралась і до столиці. У квітні минулого року в ректора Національного університету харчових технологій А.Українця закінчився контракт. Як і належить, було проведено конкурс на посаду ректора і в травні рішенням трудового колективу А.Українця знову було обрано на цю посаду. І вже на етапі узгодження його кандидатури як нового ректора вишу у Кабміні раптово документи були відкликані. Одразу ж після цього вийшов наказ Міносвіти про скасування оголошення про конкурс і університету був представлений виконуючий обов’язки ректора С.Іванов (котрий, до речі, все ще обіймає цю посаду). Як висловився пресі тоді А.Українець: «такого свавілля у вищій школі ще не було, і якщо розпочнеться, то це вже буде масово». Як бачимо, схема проста, як двері: результати конкурсу ігноруються (або його проведення максимально відтягується) і на посаду ректора призначається людина, «рекомендована міністерством». Таким чином знімається з посади людина, котру на ній хотіли бачити працівники й студенти вишу. А причина скрізь однакова і цілком законна — закінчення терміну дії контракту. Нічого не нагадує? Аналізуючи наявні факти ми вже дано навчились знаходити в них закономірності, виявляти тенденції. Тому така ситуація у вітчизняній вищій школі не те, що натякає нам на те, що КПІ — наступний, а просто волає про це прямим текстом. І вигадники цієї нехитрої стратегії захоплення найкращих університетів країни можуть більше не вдавати, що це простий збіг.
Взгляд студента КПИ на чилийский пример Итак, прокатилась первая информационная волна после событий 26 октября в Киевском политехническом институте, когда 5 тысяч студентов вышли на Площадь знаний перед одним из корпусов, чтобы отстоять право на самоуправление, поддержать право трудового коллектива КПИ на выбор ректора и выразить негодование по поводу возможного сценария, согласно которому на пост ректора КПИ мог бы быть назначен министерством «внешний» и чужой КПИ человек (так, как это произошло в ряде других вузов Украины). Многие из диванных аналитиков и кухонных экспертов по привычке выдали набор уже набивших оскомину штампов: студентов купили, заставили, они пошли по глупости… Концентрация чуши в комментариях на новостных интернет-ресурсах превысила все допустимые пределы. Невдомек им: когда действительно задевает за живое — самое последнее, на что обращаешь внимание — так это на такие мнения. Конечно же, намного легче с отстраненным видом сказать: нет ничего нового под солнцем, и этот очередной студенческий протест — глас вопиющего в пустыне. И действительно: и наша власть, и оппозиция — колода засаленных крапленых карт, игра которыми для людей, не представляющих интересы крупного капитала, а служащих ему, заведомо проигрышна. Но даже современный опыт подсказывает нам: не все безнадежно, способна еще матушка-история порождать личностей, двигающих общество, пробуждающих его от липкого сна. И для того, чтобы увидеть пример настоящей и искренней борьбы, давайте перенесемся через океан, на другой континент: в Чили. Здесь 23-летняя Камила Вальехо из Чили заставила говорить о себе весь мир. И это не потому, что она удачно продала свое тело на подиуме, не потому, что вышла замуж за медиа-магната и не стала фигуранткой очередного скандала. Нет. Эта девушка возглавила студенческое движение протеста и за последние 3 месяца практически поставила на колени правительство миллиардера Себастьяна Пиньеры. В прошлом году Пиньера стал осуществлять политику жесткой экономии. Разумеется, не осмеливаясь трогать супербогатых. Налоговый пресс на олигархов так велик, что они порой сами вынуждены становиться за штурвал своих яхт и водить свои «ягуары», поэтому выходом из всех неурядиц для него виделось повышение пенсионного возраста, сокращение общественного сектора и перевод всего образования на платную основу.
Последней же каплей стало увеличение финансирования частных университетов министром образования в собственных интересах, ведь, как сообщается, в ряде из них он имел личную финансовую заинтересованность. Возглавив студенческую федерацию главного университета страны, Камила Вальехо вывела на улицы для начала 100 тыс. студентов. Началась оккупация школ и вузов, флешмобы, «кисс-ины» (протесты, выражаемые поцелуями). Вскоре к демонстрациям, на которые в последние дни августа вышли порядка 600 тыс. человек, присоединились госслужащие, профсоюзы, бастующие шахтеры и другие. Протестующие требовали равного права граждан на бесплатное образование, нового трудового законодательства и пенсионной реформы — т. е., по сути, требовали права жить достойно званию человека, а не деградировать, превращаясь в безмолвные винтики, обеспечивающие существование группки отстаивающих свои финансовые интересы представителей власти. И это как раз тот случай, когда задело. Когда все студенты, вопреки вездесущему «пофиг», начали действовать. Сейчас Камилу Вальехо поддерживает 80% чилийцев. Сама Камила про образование сказала так: «Нужно прекратить видеть в образовании потребительский товар, нужно видеть в нем право, которое государство должно гарантировать. Зачем нам нужно образование? Для прибыли? Чтобы делать на нем бизнес? Или для развития страны, социальной интеграции? Вот о чем идет спор». Не тот же ли самый спор в самых различных формах идет сейчас и здесь, в Украине? Ведь не имеет никакого значения, что происходит все это на другой половине земного шара, за тысячи километров. Потому что для решения вопроса о переходе человека от существования к жизни, от прозябания — к движению и развитию — не имеют никакого значения пол, национальность, язык, расстояние и время. Имеет значение лишь единый порыв в стремлении жить по-человечески. Кто-то скажет об экзистенциальной потребности в справедливости и воздаянии. Я же скажу только одно: КПИ воспитывает, обучает, развивает, учит ценить настоящее и ненавидеть ложь, учит не оставаться безразличным к несправедливости, где бы в мире она не происходила. И это то, за что действительно стоит бороться.
И от имени студентов я смело могу заявить: мы не отдадим КПИ.