Palavras-chave: Música. Língua espanhola. Produções escritas. Percepção crítica.
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9ª SEMANA DE LETRAS – UNIVERSIDADE FERAL DE ALAGOAS
conhecimento de uma LE. Em outras palavras, por meio das canções levadas à sala de aula, os estudantes tiveram um considerável aprimoramento do conhecimento das regras gramaticais do idioma, assim como, da argumentação e consciência crítica e, consequentemente, pôde ser estabelecido um paralelo entre cultura e o ensino da língua espanhola.