INDICE
V Sezione Storia dell’educazione, letteratura per l’infanzia, psicologia e didattica 1. L’educazione di genere attraverso la letteratura per l’infanzia G. Cristofaro
7
2. Maria Montessori e la cultura dell’handicap attraverso le riviste scolastiche sulla scuola dell’infanzia S. de Robertis
19
3. Una scuola eccezionale e una pedagogia in…attesa F. De Vitis
31
4. Psicologia e conoscenza: una prospettiva storico-antropologica A. Godino
43
5. Rediscovering two childhood class: Le avventure di Pinocchio and Cuore M. Ianne
51
6. Quando nasce la pedagogia? G. Mari
67
7. De liberis educandis: il ruolo educativo dei padri V. A. Mariggiò
79
8. L’educazione del bambino con alto potenziale intellettivo E. Palomba
93
9. Mondolfo e Gentile: due diversi interpreti del Risorgimento T. Pironi
109
10. La pedagogia dei generi nella letteratura giovanile C. Rodia
123
11. L’educazione del maestro. Il modello educativo di Jean-Baptiste de La Salle (1651-1719) G. Rutigliano
145
12. S Educazione e genere pastorale nella Francia della seconda metà del XVIII secolo F. Sani
157
13. L’intelligenza emotiva e i suoi principali ambiti di applicazione M. R. Serio
165
14. Considerazioni sulla storia delle università cattoliche nel mondo G. Tognon
179
15. La formazione dell’Italia e degli italiani nelle pagine delle Avventure di Pinocchio di C. Collodi O. Valente
195
16. La didattica domestica del pastore Dryades (Alciphr. 2.39) O. Vox
203
Sezione VI Storia, politica e società 1. La riscoperta del Medioevo nella cultura Romantica italiana S. Arcuti
213
2. Partecipazione politica delle donne e strategie di rete. Dai salotti, all’associazionismo, al web R. Bufano
233
3. Del rapporto tra parlanti (tra civiltà e formazione) V. D’Armento
271
4. Valeriano Magni Da Milano (1586-1661) tra diplomazia e missione A. di Napoli
297
5. La pista dell’Oregon nella Trilogia del West di Alfred B. Guthrie A. Donno
327
6. Terremoto, criminalità e giustizia nella Calabria settecentesca F. Gaudioso
339
7. Globalizzazione della Bioetica e Organismi internazionali: il ruolo dell’UNESCO e del Consiglio d’Europa G. Gioffredi
353
8. I «riformatori illiberali». Gli Stati Uniti tra Comstockerism e Progressive Era G. Iurlano
367
9. La guerra italo-abissina del 1895-96 nella stampa illustrata italiana F. Mineccia
385
10. L’analisi istituzionale e la scuola a venire M. L. Pellegrino
403
11. Verso una biogiustizia? Riflessioni movendo dal diritto della bioetica in Italia A. Pisanò
427
12. Il contrastato processo di canonizzazione dei Martiri d’Otranto: l’epilogo settecentesco M. Spedicato
445
13. Natura umana e natura dell’uomo A. Tarantino
463
14. Il pensiero politico di Giovanni Botero M. L. Tarantino
483
15. Dall’Umano al Postumano U. Vergari
501
Approfondimenti 1. La pedagogia clinica e la prospettiva della neuro-pedagogia P. Crispiani, G. Caforio Massarelli
517
2. Le questioni fondanti dell’epistemologia della ricerca pedagogica G. Spadafora
537
Postilla G. Armenise
555