LAVALLE
PORTAFOLIO PENÉLOPE
PENÉLOPE LAVALLE
Hola, mi nombre es Penélope Lavalle, estoy en el último año de la carrera dearquitecturaenlaUniversidaddeMonterrey.
En este portafolio he seleccionado los proyectos que mejor reflejan mis habilidades para el diseño arquitectónico, paisajismo y urbanismo.
Para mi, estudiar y practicar arquitectura es una manera de entender cómo crear un nuevo entorno construido que respete la naturaleza y lo existente con el fin de obtener una mejor conexión y sinergia entre el usuario y la experiencia que brindan los espacios arquitectónicos.
Deigualmanera,heincluidopartedemistrabajoscreativosalfinal.
INFORMACIÓN PERSONAL
21 años | Mexicana
9988946590
penelope.lavalle@udem.edu
SOFTWARES
EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD DE MONTERREY | 2019 - Actualidad
Licenciatura en Arquitectura
Promedio actual: 93
UNIVERSITY OF PÉCS | 2023
Estudiante de intercambio
LUMION Avanzado
REVIT Avanzado AUTOCAD
Avanzado
PHOTOSHOP Avanzado
PROCESSING Intermedio
3DMAX Básico
IDIOMAS
RHINOCEROS3D Avanzado
GRASSHOPPER Avanzado
EXPERIENCIA LABORAL
AZCUNAGA ARQUITECTOS | 2022
Practicante de diseño y gestión de proyectos de construcción.
CONCURSOS
BIENAL DE ARQUITECTURA JOVEN - ANAMTY | 2022
ILLUSTRATOR Intermedio
SKETCHUP Intermedio
MICROSOFTOFFICE Avanzado ARKIO Básico
INGLÉS FRANCÉS Avanzado | TOEFL: 630 Básico
HABILIDADES
Creatividad
Trabajo en equipo
Toma de decisiones
Iniciativa
Responsabilidad
Compromiso
Pensamiento crítico
INTERÉS CREATIVO
TATUAJE
PINTURA
DIBUJO
2018 - Actualidad 2016 - Actualidad 2016 - Actualidad
CURSOS Y CERTIFICADOS
RENDERIZADO | 2020
SOFTWARES: 3DMAX, Corona render y Photoshop
DIBUJO FIGURA HUMANA | 2018
La Esmeralda, CDMX
Aprendizaje de diferentes técnicas: tinta china y carboncillo, con un enfoque a conocer y mejorar las dimensiones humanas en el dibujo.
RESPONSABILIDAD SOCIAL
NOGALAR | 2021 - 2022
Escuela de formación y desarrollo humano. Clases académicas para mujeres y niñas de bajos recursos.
PANGEA MOVEMENT QUINTANA ROO | 2020 - 2021
Recolección de basura en diferentes playas de Cancún y Puerto Morelos.
ORFANATO SAN JOSÉ DE LA INMACULADA | 2017
Organización de actividades recreativas para niños y adolescentes.
CASA PUZZLE
Ubicada en la colonia Veredalta, San Pedro GarzaGarcia.Destinadaparaunafamiliade cincointegrantes.
La volumetría surge a partir de prismas rectangulares intersectados que logran configurar y dividir los espacios según su utilidad.Estosseparanyalavez,conectanlo social de lo privado, de una manera óptima
El objetivo al desarrollar la volumetría también fue crear un escudo hacia el poniente por el asoleamiento. La fachada principalcuentaconventanasdeuntamaño reducidoconelfindegenerarprotecciónde los rayos solares y también brindar privacidadalinterioryaquelacallealedaña
En la visualización se puede observar como los volúmenes funcionan entre sí con diferentes dimensiones y generan un patio
CORTE A-A'
Esteproyectosedesarrollóenunterrenoconinclinaciónpronunciada,poreso, seoptóporutilizarcuatroprismasadiferentesalturasparaconfigurarlos espaciosdeunamaneraarmónica.
BAR CAVA COCINA PATIOINTERIOR BAÑODE VISITAS RECAMARA PRINCIPAL COMEDOR ÁREASOCIAL
TORRE ROBLE
Ubicada en San Pedro Garza Garcia. En una delaszonasdemayorplusvalíadelaciudad, buscaofrecerunestilodevidadiferente.
Esteproyectoesunrascacielosde31niveles donde el objetivo fue desarrollar una morfologíainnovadorayparamétrica.Estose logrócreandounalgoritmocongrasshopper. Graciasaestesoftwarefueposibleencontrar una rotación favorable que responde al climadelsitio.
Los primeros 15 niveles son destinados para el layout A, que contiene dos apartamentos. Mientras que los 15 niveles siguientes tienen únicamenteunapartamento.Enlaelevación se puede observar como la forma exterior del edificio responde a su funcionalidad interior.
Loselementosarquitectónicosverticalesque se extienden a lo largo de todo el edificio funcionancomoexoesqueleto.
MASTER PLAN Y LOBBY
LAYOUT A LAYOUT B
PROCESO
Exploración para definir morfología
Selección de puntos a utilizar
Creación de elementos arquitectónicos y balcones
Delimitación de pisos
División de curvas con puntos
Creación de primera parte del exoesqueleto
Resultado final
Celareesunapropuestademuseoinmersivo al lado del museo Marco que impulsa la inclusividadylasactividadesculturalesenla ciudaddeMonterrey.Estáubicadoenlacalle Juan Zuazua y Padre Raymundo Jardón, cerca del área que comprende barrio
El proyecto aprovecha el espacio donde actualmente está situado el estacionamiento de museo Marco. Propone unnuevousohaciaunadirectrizculturalyde espacio público para la población de
Es un espacio multicultural accesible que invita al usuario a vivir una experiencia inmersiva y tiene el propósito de unir a la comunidad a través del arte. Su forma orgánica va desenvolviendo los espacios paraelusuarioyguiandolo.
CELARE
Cuerpos de agua
Mobiliario urbano creado específicamente para el sitio
Ensanchamiento de banqueta y ciclovía
Museo Marco
CORTE LONGITUDINAL
PLANTA BAJA NIVEL 1
ACTIVIDADES
Jardín interior
Área de reflexión con efectos de luz y sombra que genera la celosía en el interior.
A través de la rampa se puede llegar al segundo nivel del museo donde se encuentra la biblioteca y cafetería.
PARQUE LÁZARO GARZA AYALA
El proyecto está situado en una colonia del municipio de San Pedro Garza García. Se busca rediseñar el parque y la plaza de la ParroquiaUniversitariadeNuestraSeñoradel Consuelo.
Seanalizaronlasproblemáticasdelazonay también se identificaron las áreas de oportunidadenlascualessepodíatrabajar.
Las más importantes: alargar la ciclovía existente de Alfonso Reyes hasta la colonia, cambiarlamaneraenqueseestacionanlos automóviles para tener una banqueta mas ampliaypriorizaralpeatón.
De igual manera, rediseñar el parque aledaño para brindar un espacio atractivo donde sea posible realizar diversas actividades para niños, adolescentes y adultos.
PLANTADECONJUNTO
DETALLE
CONSTRUCTIVO DETALLE
Superficiepermeable Capadeapoyo Almacenamientode gravasgruesas Capafiltrante Terrenonatural
Vegetación
Capadetransición Capadegravas gruesas
Capafiltrante Terrenonatural DE PLANTADO
PARQUE
SECCIÓN 1
SECCIÓN 2
CICLOVÍA
PARQUE DE SKATE
ÁREA DE NIÑOS
Delimitado por vegetación de mediaaltura
PALETA VEGETAL
CANDELILLA LUPINO
PARROQUIA
SECCIÓN 1
ROELIA CENIZO DEERGRASS RUDA LANTANA GOBERNADORA
CALLE COMPLETA
Carrildeestacionamiento,ciclovíade2m,acera peatonalde3mconjardineraenamboslados.
SECCIÓN 2
CRUCES PEATONALES
Aniveldelaaceraparapriorizarelpeatónyreducirla velocidaddelvehículoenlazonaresidencial.
PALETA VEGETAL
ÉBANO OLMO ENCINO BLANCOBARRIO NUEVO
Esta propuesta urbana surge a partir de la convocatoria de la Bienal de Arquitectura Joven-ANAMTY2022.Enestaediciónsetenía como propósito re-diseñar el área delimitadaconsiderandolapost-pandemia.
La zona se encuentra dentro del primer cuadrodeMonterrey,unáreacongranvalor patrimonial. Sin embargo, la tendencia por vivir en las áreas suburbanas ha generado que el centro de la ciudad comunique
Después de analizar la zona se encontraron seis problemáticas y características importantesentresescalasdiferentes.
. Área bien conectada conlaciudad.Cercanaavariasparadasde Vialidades. Diseño enfocado en el vehículo privado a pesar de quemuchaspersonastransitanapie.
Plaza: Actividades.Seofrecenalgunasalaire
Rutas de autobús atraviesan la zona, sin embargo, el servicio que brindan es inseguro y de baja calidad
Corredor comercial con transito vial
alto
Cercano a hitos importantes como Paseo Santa Lucia, Macroplaza y Parque Fundidora
Paradas de metro
PLAZA DE LOS ENAMORADOS
Convertir terrenos abandonados en parques bolsillo.
Retícula orgánica para mejorar la experiencia y el recorrido del usuario.
Utilizar la fuente sin mantenimiento como un espacio para exposiciones de la escuela. Agregar un espacio destinado a juegos para niños con el fin de volverlo un área interactiva donde personas de diferentes edades puedan convivir.
RENOVACIÓN MADERO
Diseño nuevo para área de estacionamiento que protege al peatón y no ocupa tanto espacio público
Espacio más amplio para el peatón que fomenta la vida en la ciudad y el desarrollo comercial
Área peatonal inspirada en la antigua Calzada Unión con ciclopista
Carril preferencial para autobús con su respectiva bahía para paradas que no afecten el tráfico
PALETA VEGETAL COLORÍN ANACAHUITA CHAPARRO PRIETO CENIZO PASTOS NATIVOSJERARQUÍA DE MOVILIDAD
CALLE 100% PEATONAL
Buscan una mayor conexión con los espacios públicos y las plazas,
CALLE 10% PEATONAL
Son las arterias ya existentes de la ciudad, mantiene un carril de transporte público
CALLE 75% PEATONAL
Generan un circuito interno de ciclovía, tienen un carril de transporte público
CALLE 25% PEATONAL
Se utilizan cerca de las zonas más peatonales para compensar el flujo vehicular
HABILIDADES CREATIVAS
YADIRA
Oleo sobre tela 100 X 100 cm
OJOS DE MARIAN Oleo sobre tela 60 X 20 cm
MARIAN Oleo sobre tela 60 X 60 cm
SILVANA Oleo sobre tela 80 X 60 cm