N oti cias Un 40% de los profesores ha estado de baja por problemas en las cuerdas vocales Otorrinolaringólogos y logofoniatras de varias ciudades españolas ofrecerán consultas y diagnósticos gratuitos de las cuerdas vocales y de la voz con motivo del Día Mundial de la Voz, organizada por la Sociedad Española de Otorrinolaringología y Patología Cervico-Facial (SEORL). Este año el lema es «Tu voz cuenta». La campaña pretende concienciar sobre la importancia de la voz en la vida diaria, tanto en las relaciones personales como en las profesionales. Durante la semana del 16 al 22 de abril se pondrá a disposición de los ciudadanos un teléfono gratuito de consultas acerca de los diferentes trastornos relacionados con la voz. La disfonía puede ser causada por diversas causas, como un resfriado o un esfuerzo puntual realizado en un lugar ruidoso. Sin embargo, si la voz no mejora después de 10 días hay que prestar atención, porque podría deberse a una patología vocal. El 5% de los españoles sufre algún trastorno de las voz y entre los más afectados están los profesionales que la necesitan como herramienta de trabajo. Un estudio de la Federación de Enseñanza de CCOO revela que el 12% de los profesores causa baja por lo menos una vez al año debido a problemas relacionados con la voz. Además, «el 40% ha estado de baja en algún momento de su vida por enfermedades de las cuerdas vocales».
Recursos para profesores de Educación Física Hoyjugamosenclase.com es un blog con recursos y juegos para profesores de Educación Física, creado por un docente que da ideas sobre juegos y actividades para realizar en clase. En la página pueden encontrarse fichas, secuencias sonoras, vídeos, etc. Para facilitar la búsqueda, en el lateral izquierdo están ordenados los recursos y juegos por categorías (acuáticos, circuito, sobre patines, en la playa...). Cuenta, además, con numerosos videos, en los que se puede ver por ejemplo actividades de acrosport o acrogimnasia.
Acer y European Schoolnet inauguran
Future Classroom Lab, totalmente equipado con la última tecnología (tabletas, netbooks y proyectores interactivos), es un espacio reconfigurable de enseñanza y aprendizaje desarrollado por European Schoolnet en colaboración con Acer. Con sede en Bruselas, proporciona apoyo a 30 ministerios y socios del sector, con el objetivo de ayudar a visualizar cómo las aulas convencionales pueden ser fácilmente reorganizadas para adaptarse a los nuevos estilos de la enseñanza y el aprendizaje. Jan De Craemer, vicepresidente del Comité Directivo de European Schoolnet y asistente del director en el Ministerio Flamenco de Educación y Formación ha comentado respecto al proyecto: «Estamos encantados de tener esta fantástica herramienta a nuestro alcance, ya que beneficiará tanto a las escuelas, como a los maestros flamencos a través de talleres y otros eventos de capacitación. Lo más
importante es que también i nos n ayudará a replantearnos nuestro proceso de enseñanza y aprendizaje, ya que nos permitirá comprender mejor en qué consiste esta práctica innovadora e implantar a gran escala las mejores prácticas en beneficio de profesores y alumnos». Future Classroom Lab se ha diseñado para mostrar cómo las TIC se pueden implementar en los colegios. De este modo, legisladores, proveedores de TIC, profesores e investigadores del ámbito de la educación pueden unirse y replantearse cómo las nuevas tecnologías pueden ayudar al proceso de reforma educativa, tanto a nivel nacional como europeo. Es más, permite unirse para desarrollar nuevos modelos económicos para enseñar y aprender actividades diseñadas para las aulas del futuro.
Entre Estudiantes
el proyecto Future Clasroom Lab
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