Carrera: Enseñanza de las Matemáticas
PLANEACIÓN DIDÁCTICA DEL DOCENTE Semestre: EM-EMAEA-1801-B1-001
Asignatura: Aprendizaje y enseñanza del álgebra.
Ciclo escolar:
Bloque:
Nombre del Docente: María Eugenia Vega Flores Unidad 1
Competencias: Diseña una clase presencial o a distancia para el aprendizaje de ecuaciones lineales mediante el uso de estrategias didácticas y la identificación de trayectorias hipotéticas de aprendizaje. Propósito (s): • • •
Enuncia las características principales de las trayectorias hipotéticas de aprendizaje. Revisa la literatura acerca de las dificultades del aprendizaje y enseñanza del álgebra. Planea una clase presencial o a distancia de algún tema de álgebraIdentifica los conocimientos previos respecto a estadística