Presentación La asignatura Las matemáticas en mi vida II, forma parte del bloque de asignaturas básicas del Bachillerato Digital. Ubicada en el segundo semestre, es la continuación de matemáticas en mi vida I y corresponde al estudio de las matemáticas, basadas en el análisis de los principales indicadores poblacionales que se registran en las distintas delegaciones que conforman a la Ciudad de México partiendo de una relación entre diferentes tipos de funciones matemáticas. Toda sociedad que conoce el desarrollo social y económico de su entorno, puede motivar a cambios favorables en cuanto a su calidad de vida, a fin de lograr que la población cubra sus demandas en cuanto estas se relacionan con el crecimiento inevitable de la mancha urbana, servicios tales como; atención a la salud, servicios de agua potable y drenaje, disposición a lugares habitables con las condiciones favorables para un desarrollo sano, educación y esparcimiento, son los motores para el análisis de las matemáticas y lograr su comprensión desde el punto de vista de diferentes funciones, tales como; las polinomiales, racionales, logarítmicas y exponenciales, sirven para dar una introducción práctica en situaciones relacionadas con su entorno social y ambiental. El estudio de un caso de crecimiento población y la disposición de bienes y servicios en determinadas delegaciones de la Ciudad de México ponen de manifiesto los diferentes problemas que a nivel social, económico y ambiental tenemos para alcanzar los grados de sustentabilidad que se buscan en el marco de un crecimiento de una nación y en nuestro caso de la Capital de un país multicultural.
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