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Unidad 1. Principios del Aprendizaje Basado en Problemas
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Presentación Nombre de la Actividad Académica: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Número de Créditos: 6 Ubicación Curricular: Segundo Semestre Línea de Formación: Ámbito de la Integración de la Docencia Modalidad: Seminario-taller
Hoy en día, la Educación Media Superior debe enfocarse a que los estudiantes adquieran conocimientos, competencias, actitudes y valores necesarios para desempeñarse con éxito en su contexto social, laboral o bien, para proseguir con éxito sus estudios en las escuelas de nivel superior. Es decir, el alumno además de competencias laborales, requiere aprendizajes, actitudes y valores que le permitan desarrollar una vida personal y social.
El desarrollo cognitivo deseado para un estudiante de este siglo, requiere de estrategias de enseñanza que permitan desarrollar en los estudiantes el razonamiento y el análisis para solución de problemas en las ciencias, por eso la MADEMS tiene entre sus metas: desarrollar conocimientos y habilidades metodológicas en el estudiante, para el ejercicio de la docencia a un nivel profesional alto.
Dra. María Esther Urrutia Aguilar Posgrado MADEMS, UNAM
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