Curso de habilitación y orientación didáctica disciplinar Semana 3 / Unidad 3. Didáctica en los campos disciplinares
Estrategias para la enseñanza virtual de las Ciencias Sociales
En Prepa en Línea-SEP, los saberes acordes a las Ciencias Sociales se relacionan con los procesos históricos, económicos, políticos, sociales y administrativos que han permitido al ser humano constituir sociedades. Por ello, los módulos cuentan con recursos que le facilitan al estudiante identificar los elementos que han incidido en su constitución como ser social, desarrollar competencias profesionales y reconocerse como agente social del cambio.
Al hablar de enseñanza en este modelo de bachillerato en línea, es importante considerar lo siguiente: • El estudiantado tiene un rol activo como responsable de su aprendizaje, a partir de una actuación autónoma, autogestiva y crítica. • La acción del asesor virtual (AV) adquiere un papel de guía, orientador, verificador del aprendizaje, retroalimentador, etcétera. • Los procesos de enseñanza se dan de forma síncrona y asíncrona para el mejor acompañamiento de los procesos educativos.
Considerando lo anterior, es necesario que el asesor virtual utilice los recursos, medios y procedimientos que permitan, de forma reflexiva y flexible, favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. En el caso particular de las Ciencias Sociales, la investigación, el trabajo colaborativo y el pensamiento crítico y reflexivo son elementos importantes e imprescindibles para su enseñanza en un entorno virtual, pues contribuyen al conocimiento de la realidad social.
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