Koalabjørnens hemmelighet

Om forfatterne Eyvind Skeie er forfatter og teolog.

Hans forfatterskap spenner ganske vidt, fra fjernsynsserier som Portveien 2 og Sesam Stasjon, til biografier, lyrikk, sangtekster, skjønnlitteratur og fagbøker for voksne og barn. Skeie har også vært med på å utvikle kommunikasjonsprogrammer for barn, blant annet for Trygg Trafikk og Fylkesmannen i Vest-Agder med støtte fra Kunnskapsdepartementet.

Han har også arbeidet en del med tverrkulturell kommunikasjon, blant annet i Egypt, Aserbajdsjan, Ghana og Tyrkia.

Se ellers www. eyvindskeie.no

“

Som voksne er det vår utfordring at vi alltid må stå på livsmotets side i vår kommunikasjon med barn som gjennomlever vanskelige overganger i livet. Jeg håper at Koalabjørnens hemmelighet kan bli et fint verktøy i denne kommunikasjonen.

Ingunn Størksen er førsteamanuensis ved Senter for atferdsforskning, Universitetet i Stavanger. Hun er psykolog og har doktorgrad i psykologi. Doktorgradsavhandlingen omhandler unge og voksne barn av skilte foreldre og deres psykososiale tilpasning.

Ved Senter for atferdsforskning leder hun blant annet forskningsprosjektene BAMBI og SKOLEKLAR. BAMBI fokuserer på barnehagens møte med barn og familier som opplever samlivsbrudd.

SKOLEKLAR inkluderer forskning om barns tidlige læring i overgangen mellom barnehage og skole.

“

Barnelitteratur kan være forløsende ved at barnet og den voksne slipper å snakke direkte om barnets faktiske historie.

Slik gis det rom for å forstå og bearbeide viktige tema uten at det blir for påtrengende og nært. Historien kan bidra til alminneliggjøring av samlivsbrudd, og kan åpne opp for samtaler med barn som er klar for dette.

2

bs11Koalabjørnen_bok.indd 2

04.04.12 18.54

Forord Koalabjørnens hemmelighet er skrevet for barn i barnehagealder som nylig har opplevd foreldrenes samlivsbrudd. Den kan også brukes mer allment, for eksempel i samlingsstund i barnehagen. Fortellingen kan hjelpe alle barn til å forstå hva et samlivsbrudd innebærer, og godta ulike familieformer.

Det er viktig at ansatte i barnehager ivaretar barn som kan bli engstelige for at deres egne foreldre kan bli skilt.

Boken formidler en parallell historie til det noen barn opplever. Slike historier kan åpne opp for samtale omkring vanskelige temaer. Fortellingen inneholder også symbolikk som kan åpne opp for at barn ser mulighet for en trygg og god fremtid selv om foreldrene går fra hverandre. Det viktigste rådet til voksne som leser sammen med barnet, er å være lydhøre for barnets responser og reaksjoner. Det finnes ikke riktige og feil reaksjoner ved et samlivsbrudd.

Det er det enkelte barns opplevelse som er viktig. Voksne kan hjelpe barn til å akseptere, forstå og mestre egne følelser og reaksjoner.

Boken er blitt til på bakgrunn av forskning i BAMBI-prosjektet ved Senter for atferdsforskning, Universitetet i Stavanger. Du kan lese mer om hvordan denne typen barnelitteratur kan brukes, i en tilhørende veileder. Det finnes også et sett med «følelseskort» som kan benyttes i barnesamtaler. Kortene inngår i en materiellpakke som inneholder denne boken, veileder for ansatte i barnehagen og foldere til foreldre i målgruppen.

God lesing!

Eyvind Skeie, Oslo Ingunn Størksen, Stavanger

3

bs11Koalabjørnen_bok.indd 3

04.04.12 18.54

«Kan du huske hvordan det var da mamma og pappa skulle skilles?» sier Sigrid til koalabjørnen. «Nei, det kan du ikke,» legger hun til, «for du var jo ikke her den gangen!»

Sigrid husker hvordan det var, selv om hun ikke liker å tenke på det. Hun husker at mamma og pappa var helt annerledes den gangen. De satt ofte for seg selv og var stille. Av og til snakket de med høye og sinte stemmer.

En kveld hørte Sigrid at mamma og pappa kranglet. Sigrid snek seg bort til døren i pyjamasen sin.

Den gangen var Sigrid fem år.

Hun skjønte ikke alt mamma og pappa sa, bare at de kranglet.

6

bs11Koalabjørnen_bok.indd 6

04.04.12 18.54

Men Sigrid hørte noen ord som hun også hadde hørt i barnehagen. Det var ordene skilles og skilsmisse.

De ordene var ikke gode.

Sigrid ble redd. Hun ville løpe inn i stuen til mamma og pappa for å få trøst, men det klarte hun ikke.

Sigrid ble bare stående bak døren, mens det rant store tårer nedover kinnene hennes.

7

bs11Koalabjørnen_bok.indd 7

04.04.12 18.54

Men det ble ikke slik som Sigrid ønsket.

Mamma og pappa skulle ikke være sammen.

De fortalte det til de voksne i barnehagen også. Det skjønte Sigrid med en gang, selv om ingen sa det til henne. Sigrid skjønte det fordi de voksne i barnehagen så på henne på en litt annen måte.

Når hun gjemte seg for å være alene, kom ofte en av de voksne bort til henne og spurte om hun ville leke eller om de skulle lese i en bok sammen.

Når de var ute, passet de voksne på at Sigrid hadde noen å være sammen med.

Sigrid forstod at de voksne kanskje syntes synd på henne og ville hjelpe. Av og til var det godt. Men Sigrid likte det egentlig ikke.

Hun ville ikke være en som andre syntes synd på!

Hun ønsket jo bare at pappa og mamma skulle være sammen!

14

bs11Koalabjørnen_bok.indd 14

04.04.12 18.55

15

bs11Koalabjørnen_bok.indd 15

04.04.12 18.55