UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA NIVEL III
Sistema de Educación Media Superior Escuela Preparatoria Regional de Cihuatlán
F/000856/2014
Plan de clase calendario 2018 "B" Escuela Preparatoria Regional de Cihuatlán. Nombre del Docente U. de Aprendizaje (UAC)
MC. José de Jesús Sánchez Herrera.
Matemática y Vida Cotidiana II.
Departamento
Matemática.
Academia
Matemática básica.
Grado, Grupo y Turno(CRN)
2º A Vespertino Cihua NRC 31684
(9
Calendario
2018 B.
Descripción General y particular del grupo Estos grupos de calendario A, normalmente tienen bajo rendimiento académico. Características del grupo: 36 alumnos, de los cuales asisten 28, y 7 son repetidores (De acuerdo con el seguimiento tutorial de Ingreso este grupo tiene: 5 alumnos en artículo 33, y 2 alumnos en artículo 34), Hombres 67.85 %, Mujeres 32.14%, 8 alumnos no asisten, Edad Promedio 16.23 años, Características de los estudiantes en las diversas formas de aprendizajes: visual 49.46%, auditivo 26.96%, kinestésico 23.39%, Los apoyos que cuenta la escuela para el desarrollo de la UAC son: laboratorios de computo, biblioteca, laptops, internet, pero no son suficientes, existe tutoría, y orientador educativo. De su Estatus socioeconómico se puede decir que: Es un grupo en el cual parece haber armonía, 2/3 partes de los alumnos no trabaja. La mayor parte de los alumnos son de Cihuatlán. Solo 4 alumnos son del Aguacate, Melaque, Barra y Villa Obregón 8 alumnos no asisten. Sus mamas en lo general son amas de casa, empleadas o comerciantes. Una es profesora. Y sus papas son empleados y 4 tienen oficios. Módulo No. 1 Nombre del Módulo: Propósito:
Pensamiento Algebraico. (26 hrs.) El Alumno resolverá problemas donde se maneje los conceptos básicos del álgebra Un 80 % de los Alumnos podrán resolver ecuaciones lineales, inecuaciones y solucionar ecuaciones simultáneas. Objetivo: Resolver problemas a partir de las propiedades de las operaciones y de las condiciones de un problema donde la información tiene que completarse. Graficar una desigualdad. Interpretación de una desigualdad. Resolver problemas reductibles a ecuaciones lineales y sistemas de ecuaciones lineales. Reconocer las ventajas y desventajas de los diversos métodos y valorar la pertinencia de ellos. Rasgo del Perfil por lograr BGC Competencias Genéricas y atributos del MCC por lograr Pensamiento lógico matemático. Aplica métodos y estrategias de Competencias del Perfil de Egreso MCC: investigación, utilizando los fundamentos del pensamiento científico, para Se expresa y comunica. la resolución de problemas de manera innovadora Bachilleres S/N. CP. 48970 Cihuatlán, Jalisco, México. Tels. 01 (315) 355-2454. (315) 355-2069 Fax: 01 (315) 355-2189 http://cihuatlan.sems.udg.mx