Creativity & Personality

CREAT IVITY and

 

PERSO NALTY

a dry cleaning service for sneakers

Door: Patrick Bartels COAC4C 2223917

INHOUDS OPGAVE INTRODUCTIE PREPARATORY ASSIGNMENT TERUGBLIK LESSEN FASCINATIE TRUISM EN STATEMENT CONCEPT CREATIVE CANVAS BUDDY MEETING PRODUCT DISPOSITION MODEL REFLECTIE

3 4 5 7 8 9 10 12 13 14 15

INTRO DUCTIE De afgelopen weken heb ik mezelf meerder keren uit mijn comfort zone moeten halen. Dit was niet de eerste keer dat ik dit heb moeten doen, maar dit keer voelde het anders.

Voor een realistisch denkend persoon zoals ik was het erg lastig om me open te stellen voor deze vorm van lesgeven. In het begin verliep het dan ook een beetje moeizaam, maar naarmate ik me er meer voor open stelde des te beter het ging.

De docenten van het vak Creativity & Pesonality kunnen denk ik wel bevestigen dat ik er niet lekker in kwam. Ondanks dat ben ik wel elke les aanwezig geweest, omdat ik wilde leren hoe ik mijn manier van denken om kan zetten.

Het was voor mij een erg moeilijk vak vanwege de manier van werken en denken. Ook al ging het begin stroef, ik ben er van overtuigd dat ik een goed concept heb bedacht bij mijn facinatie.

Daarnaast zal het proces tot dit concept uitgelegd worden in dit plan.

Alle opdrachten tijdens de les die niet in dit plan staan beschreven zijn terug te vinden in de bijlage en/of dummy.

Veel lees plezier!

3

PREPARATORY ASIGNEMENT Which artist fascinates you (always or at this moment in particularly)?

None.

Who is your inspiration in life (other than your family)?

Stephen Amell. He lives his life the way he wants to, no restrictions. And besides that he wants to make the world a better place by setting up and endorsing charities.

There is an article about you in the newspaper because you changed the world. What is the news?

I think it would be about some cool gadget I invented. Nothing big or world changing, but something cool that perhaps could be a must have for everyone.

What is your dream enterprise?

I just want to have my own family business where I can spend all my time with my wife and kids. This way I don’t have to work 5 days a week so I can see my family for 2 days a week.

4

What are you always curious about?

Gadgets and new technology developments.

Who is your inspiration professionally?

The CEO of Coolblue. I like the way he does business, he is very transparent and communicates an a nice and informal tone.

What skill have you never used, but would really like to use?

I would like to lead, but then for real. Of course I took the lead in several projects at school, but I would like to see me do that in a business environment with multiple employees.

What does creativity mean to you?

Creativity makes me the person I am today. Without creativity everyone would be the same and that would make the world very simple and boring.

The only thing I would never take to my dream island is… (Why?) I would leave rules an obligations at home. I don’t like to live by rules and expectations.

What fascinates you? Share three of your own experiences that are important in this perspective. Which of these fascinations would you like to research better?

1.

Tech gadgets 2.

Video games 3. Sneakers What are 4 important moments in your life? What happened? Why important 1.

Divorce parents

This moment forced me to

grow up quickly and be the man

in the house.

2.

Constantly moving This moment forced me to be very socially and accept the fact that nothing is forever.

3.

Moving to Tilburg This was the moment I started to live on my own. For the first time I felt home in a new city.

4.

Founding my own business This was the moment I realized I have something to offer to the business world.

LES 1 Voor mij was dit vak onbekend terrein, ik had geen idee wat me te wachten stond. Wat ik wel wist van studenten die dit vak eerder hadden gevolgd, is dat ik me open moest stellen voor een totaal nieuwe manier van denken. Dit is voor mij vrij moeilijk, omdat ik een persoon van gewoonten ben en dit ver buiten mijn comfort zone ligt.

De eerste les stond in het teken van het aanreiken van verschillende modellen en voorbeelden. Daarnaast werden we meteen in het diepe gegooid. We kregen de opdracht de stad in te gaan en foto’s te maken van onze gekozen fascinatie. Voor mijn gevoel was dit een vrij kinderlijke opdracht, maar achteraf gezien toch erg nuttig. Deze opdracht dwong mij anders naar voorwerpen en omgeving te kijken. Ookal wilde ik het niet toegeven, vanaf de eerste les merkte ik al verschil met mijn manier van denken in positieve zin.

Deze eerste les maakte voor mij duidelijk dat ik het een kans moest geven en voor de volle 100% mee moest doen.

TERUGBLIK LESSEN LES 2 Deze les heb ik jammer genoeg moeten missen. Aangezien deze dag pas rond 7 uur zou eindigen, zou ik niet kunnen gaan werken. Ik heb dan ook tevergeefs geprobeerd vrij te regelen van werk, maar dat was niet meer te doen op korte termijn.

Ik heb dan ook mijn mede studenten en buddy gevraagd naar deze dag en mij in te lichten wat ik had gemist.

Gelukkig viel dit enigzins mee. Het kwam erop neer dat ik achterliep met het domein ”High Art” en ik nog de buddy assignment moest maken.

Deze opdracht heb ik later uitgevoerd met een andere buddy in een andere stad, Londen. Deze opdacht is te vinden in mijn dummy.

Dankzij de opdrachten die ik heb uitgevoerd in Londen, werd ik zekerder van mijn concept en durfde ik het vorm te gaan geven.

LES 3 Ik vond les 3 een erg interessante les.

Niet alleen moest ik zelf opzoek gaan naar objecten gerelateerd aan mijn fascinatie, ik kreeg tijdens de les de kans andermans verzamelingen te zien.

Ik vond het oprecht erg tof om te zien wat andere mensen in hun bezit hebben. Dit varieerde van alle daagse spullen tot de meest rare objecten die ik ooit heb gezien. Als ik het me nog goed herinner was er zelfs iemand met een 0 euro biljet. Hoe gek is dat?!

Daarnaast werd ik tijdens mijn verzameltoch wel echt uitgedaagd om verder te gaan dan het oppervlak. Ik heb mijn hele appartement op zijn kop gegooid en kwam dingen tegen die ik in tijden niet meer had gezien. Van foto’s tot erg bruikbare spullen die ik al lang kwijt was. Verder kwam ik er achter dat ik toch meer spullen had die gerelateerd waren aan mijn fascinatie, dan ik dacht.

5

TERUGBLIK LESSEN LES 4 Tijdens deze les kreeg mijn conceptueel idee zijn daadwerkelijke vorm. Ik was dan ook erg blij met de tool die we aangereken kregen. Deze tool was het Creative Canvas.

Het fijne aan dit model is dat het een makkelijk “invul formulier” is. Door middel van het invullen van dit Creative Canvas kreeg ik een goed overzichteijk beeld in wat ik nodig zou hebben, hoe ik moet communiceren en wat ik er voor terug krijg.

Vanwege het feit dat ik na les 2 al mijn conept vorm begon te geven had ik genoeg aan het maken van één Creative Canvas. toch moesten we er drie maken, maar dit bevestigde mijn oorspronkelijk keuze alleen maar meer.

Aan het eind van les 4 stond mijn idee als een huis en was het nu een kwestie van verder uitwerken

6

LES 5 Deze les was optioneel en gericht op het geven en krijgen van feedback. Ik was bij deze les niet aanwezig, omdat ik gedurende de lessen steeds om feedback heb gevraagd en die ook steeds direct verwerkte.

Ik was daarnaast de eerste die zijn presentatie in de Facebook groep had geplaatst. Hierdoor kreeg ik als eerste de laatste feedback van de docenten.

Na al deze feedback te hebben gekregen was ik ervan overtuigd dat mijn concept de juiste vorm had aangenomen.

LES 6 De allerlaatste les stond in het teken van feedback, feedback en nog eens feedback. We moesten aan begin van de les een methode kiezen waarop we deze feedback wilde krijgen. Ik koos hier voor de optie “Shooting Holes”, omdat ik nieuwsgierig was op welke manier iemand mijn concept onderuit kon halen.

Ik vond deze feedback uiteindelijk erg nuttig en heb ik diezelfde dag nog verwerkt in mijn Creative Canvas.

Nu de laatste les en tevens het vak Creativity & Personality ten einde is, kijk ik terug op een erg interessant creatief proces. Ik ben meer dan tevreden met mijn concept. Ergens ben ik er zelfs over na het denken om dit daadwerklijk uit te gaan voeren.

FASCI NATIE SNEAKERS Zoals in de voorbereidende opdracht naar voor kwam heb ik een zekere fascinatie voor sneakers. Waarom deze fascinatie?

Wanneer ik kijk naar alles wat erbij komt kijken bij sneakers, zie ik een hele levensstijl en misschien wel eigen cultuur. Het fascineert mij dat een simpel product zoals schoeisel zo’n “movement” teweeg kan brengen.

Het zijn niet alleen sneakers. Het is ook muziek, kunst, ondernemerschap en saamhorigheid. Het is een product dat mensen met elkaar verbind. Een product die gemaakt wordt voor en door de gebruikers. En een product dat voor vele mensen een opstapje is naar het beginnen van een eigen onderneming. Denk hierbij aan een winkel, de sneaker variant van een schoenmaker en organisatoren van sneaker gerelateerde evenementen.

Daarnaast is mij altijd gezegd dat schoenen een outfit afmaken. Na dit te hebben gehoord ben ik hier heilig in gaan geloven. Sneakers zijn meer dan gewoon schoenen. Het is een manier van leven.

7

TRUISM EN STATEMENT TRUÏSM “People don’t look at their sneakers as valued property”. Ofwel in het Nederlands: “Mensen zien hun sneakers niet als een waardevol bezit”. Maar waar komt deze stelling vandaan?

Voor mijn buddy assignement in Londen moest ik letten op het aantal sneakers en tegelijkertijd het aantal vieze en afgetrapte sneakers. Het verschil in aantal hiertussen was minimaal. Dit komt erop neer dat mensen sneakers zien als gewoon schoenen en niet als iets waardevols.

STATEMENT Mijn statement is dan ook: “Take care of your sneakers!”

Ik wil dat mensen beter gaan zorgen voor hun sneakers. We leven in een wereld van eerste indrukken en zoals ik eerder zei maken schoenen een outfit. Afgetrapte en/of vieze sneakers geven dan ook een slechte eerste indruk.

Daarnaast is er ook een economisch aspect, duurzaamheid.

Wanneer men wat meer zorg draagt voor zijn/haar sneakers, dan wordt er ook minder onnodig weggegooid. Mensen doen langer met hun sneakers en hebben dan ook langer plezier van hun zuurverdiende investering

8

CON CEPT SNEAKER BATH Mijn idee, mijn concept is een schoonmaak service voor sneakers.

Een plek waar mensen hun sneakers kunnen schoonmaken en laten schoonmaken. In een later stadium kunnen er andere service aangeboden worden zoals reparatie en/of ‘customizing’.

TOELICHTING Denk aan een wasstraat voor auto’s. Er zijn mensen die zelf geen zin hebben in het wassen van de auto en rijden even snel door de wasstraat. Vooraf kies je een programma variërend in prijs en opties en zet daarna je auto klaar in de “lift”. Deze lift trekt de auto door de wasstraat heen waar de auto had gekozen programma doorloopt. Na dit programma rijd je de wasstraat uit en kun je weer

verder met je dag. Zelf heb je dan geen vinger uitgestoken, maar je auto ziet er weer uit als nieuw.

Daarnaast hebben verschillende wasstraten ook wasboxen. Er zijn namelijk ook mensen die thuis geen mogelijkheid hebben tot het poetsen van de auto. Ook zijn er mensen die de wasstraat programma’s te duur vinden, maar toch hun auto mooi schoon willen hebben. Deze mensen rijden dan een wasbox in met alle producten en middelen tot hun beschikking om de auto te wassen. Allereerst moet er geld betaald worden voor de tijd die de persoon nodig denkt te hebben om de auto te wassen.

Wanneer de gekozen tijd voorbij is, moet de gebruiker de wasbox verlaten of meer geld betalen. Aan het eind rijdt ook deze persoon weg met dezelfde mooie auto die er zo goed als nieuw uitziet.

Dit concept wil ik gaan ontwikkelen voor sneakers. Men kan dan sneakers achterlaten om ze te laten poetsen. Deze sneakers kunnen dan later op de dag worden ophaald. Daarnaast kunnen ze er ook voor kiezen om voor een fractie van het laten schoonmaken, ze zelf schoon te maken. Deze “sneaker wasboxen” zijn voorzien van de benodigde schoonmaak producten en middelen die nodig zijn voor een schone sneaker.

Men hoeft niet langer op vieze sneakers te lopen. Laten we het straatbeeld en jouw eerste indruk verbeteren door te beginnen met de sneakers!

9

CREA TIVE

VALUE PRO

KEY PARTNERS

KEY ACTIVITIES

“People don’t look at their sneakers as valued property.” + Wasstraat + Jason Markk + Dierentrimmer

+ Concept verder uitwerken + Financiering regelen + Zorgen voor sterke branding + Een team samenstellen

KEY RESOURCES + Persoonlijke kennis + Veld onderzoek + Doelgroep analyse + Dummy

10

“TAKE C YOUR SNE

COST STRUCTURE + Tijd en geld + Uit mijn comfortzone komen + Behoefte om iets te doen met mijn interesses + Veel onderzoek doen

CAN VAS

OPOSITION

CARE OF EAKERS!�

CUSTOMER RELATIONSHIPS + Hulp bieden + Eerlijkheid + Open communicatie

REVENUE STREAMS + Voldoening + Blijdschap + Een eigen manier om een steentje bij te dragen

CUSTOMER SEGMENTS + Tilburg + Werkelijke tijd + Iedereen die sneakers draagt

CHANNELS + Social media + Guerilla/street marketing + Flyeren + Internet

11

BUDDY MEETING BACK-UP BUDDY Mijn oorspronkelijke buddy kwam tijdens de lessen zelden opdagen en buiten school lukte het ook niet om elkaar te zien.

Om deze redenen heb ik een back-up buddy gezocht. Mijn oude huisgenoot, die dit vak de vorige periode niet gevolgd heeft, woont gedurende zijn stage in Londen en ben daar in week 6 naartoe gegaan.

We grepen allebei dit moment aan om onze concepten goed te bespreken en elkaar van goede feedback te voorzien. Ik was er erg blij mee dat we kritisch tegen elkaar durfde te zijn, want dat heeft mij geholpen met het aanpassen van mijn concept.

Oorspronkelijk had ik alleen het idee om een “wasstraat voor sneakers” te maken. Mijn buddy legde mij uit dat dit niet uniek en creatief genoeg was, Hij miste een extra functie, iets dat het af zou maken. We hebben hier minstens een uur over gebrainstormd. Dit leidde uiteindelijk tot het idee van de “wasboxen voor sneakers”. Deze aanvulling heeft mijn concept 10x beter gemaakt.

Ik heb deze meeting als erg nuttig ervaren. Een pluspunt was ook dat mijn buddy binnen de doelgroep valt en mij daardoor van erg goede feedback kon voorzien.

12

PRO DUCT GEKOZEN 3D PROCUCT Ik heb er voor gekozen om een logo te ontwerpen voor de sneaker cleaning service “Sneaker Bath�. Ik ben zelf geen held in knutselen en aangezien ik al meerdere keren uit mijn comfort zone ben gestapt gedurende dit vak, wilde ik nu dicht bij mijzelf blijven.

Ik ben naast student ook een grafisch ontwerper en omdat ik weet dat hier mijn kracht ligt heb ik gekozen voor een grafisch ontwerp.

In de afbeeldingen hiernaast kun je het logo zien zoals het aan de gevel van een pand bevestigd kan worden. Daaronder zie je het daadwerkelijke 3D product zoals het is ingeleverd op AC Day.

13

DISPOSITION MODEL FIVE DISPOSITIONS MODEL Wanneer ik kijk naar de verschillende ‘dispositions’ zie ik maar er maar 4 waar ik mezelf een onvoldoende heb gegeven. Deze zijn:

1. Wondering and questioning 2. Developping techniques 3. Reflecting critacally 4. Crafting and improving

Dit zijn allemaal punten waar ik nog niet bekend mee was of buiten mijn comfort zone liggen. Ik vind het dan ook erg tof om te zien dat ik bij de 4 punten een goede groei heb doorgemaakt.

Daarnaast ben ik erg blij om te zien dat ik gedurende dit vak een duidelijke groei heb doorgemaakt. Buiten de hierboven genoemde punten, is er bij alle andere punten ook een groei te zien.

In het begin vond ik alles maar wat ongemakkelijk en juist omdat ik uit mijn comfort zone moest duurde het even. Uiteindelijk heb ik wel mijn draai gevonden en begon ik het leuk te vinden. Ik heb dan ook geleerd om vanaf het begin open te staan voor nieuwe dingen, in plaats van het neer te schieten.

14

REFL ECTIE WHAT Gedurende dit vak ben ik keer op keer uit mijn comfort zone gehaald. Ik ben zelf een erg sceptisch en realistisch persoon. Om deze reden vond ik dit vak erg moeilijk om in te komen. De technieken en manier van lesgeven waren naar mijn menig vrij “zweverig�. Ik zag dan ook in het begin niet de link met een communicatie opleiding. Naarmate er meer weken verstreken begon ik het nut van het vak in te zien en stond ik er ook meer voor open.

Ik kijk terug op een leerzaam traject dat mij een nieuwe manier van denken en werken heeft gegeven waar ik in een later stadium zeker nog wat mee kan.

SO WHAT Ik heb door dit vak geleerd dat ik wat minder sceptisch moet zijn voordat ik precies weet wat het is. Hierdoor ontneem ik me nieuwe ervaringen die erg leerzaam en/of leuk kunnen zijn.

Daarnaast ga ik minder rebelleren en meer doen wat de opdracht is. Uiteindelijk moet er gewoon iets opgeleverd worden, het maakt niet uit hoe erg ik ook in opstand kom NOW WHAT Het vak Creativity & Personality heeft me vele leermomenten gegeven. Ik ga hier de volgende periode zeker op letten en wie weet kan ik zelf een of meerdere modellen toepassen op nieuwe projecten.

15

BIJL AGEN

  a dry cleaning service for sneakers

FOTO OP DRACHT

EIGEN VOLGORDE: PERSOONLIJKE WAARDE

VERZA MELING

VOLGORDE BUDDY: VAN MEEST TOF NAAR MIST TOF

VERHAAL VERZAMELING

CREATIVE CANVAS

ALLE OVERIGE OPDRACHTEN ZIJN TE VINDEN IN DE DUMMY

  a dry cleaning service for sneakers