41 sen median välineiden ja niiden tuomien mahdollisuuksien käytössä. Esille nousi kysymys KUUMA-kuntien kehittämistyön mahdollisesta valtakunnallisesta merkityksestä. (Timonen ja KUUMA-kunnat 2011.)
KUVIO 11. Sosiaalisen median osaamisen nykytilaa KUUMA-kuntien nuorisotyön johtavien viranhaltijoiden analyysissä: mahdollisuudet (Timonen & KUUMA-kuntien nuorisotyön viranhaltijat 2011).
KUUMA-kuntien nuorisotyön johtavien viranhaltijoiden (N=6) mukaan vajavainen osaaminen ja lähtökohtien erot ovat osaamisen uhkana. Tietotekniset yhteydet, tekniset häiriöt ja itsestä riippumattomat ongelmat ovat tulevaisuuden uhkia. Ennakkoluulot ja jopa muutosvastarinta uusia asioita kohtaan tuotiin esille myös mahdollisena uhkana. Pelkona on vuorovaikutuksen tavan muuttuminen tai katoaminen ja teknologiavälitteiseen vuorovaikutuskulttuuriin siirtyminen. Ryhmässä tuotiin niin ikään mahdollisina uhkina esille kuntien erilaiset kulttuurit. (Timonen ja KUUMA-kunnat 2011.) Sosiaalisen median työkalupakissa olisi hyvä olla sisältöjä, joilla voitaisiin vähentää tai pienentää koettuja uhkia: ennakkoluulo- ja vuorovaikutuskulttuurin muutoskeskustelua, ehdotuksia osaamisen erojen tasoittumiseen esimerkiksi täydennyskoulutuksen avulla.